(實用)實用的學(xué)習(xí)的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
緊張而忙碌的一天結(jié)束了。這天，似乎一切進行得十分順利�？墒�，晚上我回到家，做完作業(yè)像往常一樣拿給爸爸檢查。爸爸卻對我說：“爸爸以后都不幫你檢查作業(yè)了，你已經(jīng)從學(xué)習(xí)的啟蒙階段過渡到即將進入到小學(xué)畢業(yè)班了，要學(xué)會自己檢查作業(yè)�！睘檫@，我嚎啕大哭，傷心了許久。
回到房間，我反思：平時在家，我總是纏著爸爸一點一點地教我做；在學(xué)校，遇到難題，我都懶于思考，等著老師講答案。是�。∥椰F(xiàn)在馬上都是五年級的學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我不能再依賴爸爸媽媽了。因為我相信辦法總比困難多。遇到問題，我要嘗試著自己去解決，逐漸自我培養(yǎng)解決問題的能力，讓自己得到更大的提升。
通過這次反思，我收獲了很多。我堅信，不需要爸爸督促，我能井井有條地安排好自己的學(xué)習(xí)時間，一步一個腳印，踏踏實實把事情做好。別人能做到的.事情，我能做好；別人做不到的，我也要努力做到。相信自己，學(xué)習(xí)是自己的事情，只要努力，一定可以做好！
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我漸漸的長大了．通過一年多的時間，就要入初中了，父母為了讓我能考個好中學(xué)，每個星期放假都會讓我去學(xué)這樣，學(xué)那樣，很累．現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力也慢慢增添了．
每當學(xué)習(xí)時，我總是不耐煩，覺得學(xué)習(xí)是去受罪，可每次我這樣想時，父母卻叫得更厲害，說要我趕快去做作業(yè)，不然的話就學(xué)不好，我聽到這句話時就很悶，老是認為，學(xué)習(xí)算什么，不就是去做作業(yè)，背課文嗎，這么容易誰都可以做到．但是我從沒想到過學(xué)習(xí)也能幫助我們．
直到現(xiàn)在，我終于開始努力奮斗了，因為我知道了學(xué)習(xí)對我們多么重要．現(xiàn)在我也慢慢地進入書的里面，在知識的海洋生活，思維也漸漸開闊起來．我從書中，從學(xué)習(xí)中明白了許多，也知道了學(xué)習(xí)能夠讓我們的知識更加豐富，讓我們的人生道路更加精彩．我也懂了學(xué)習(xí)是為了什么，學(xué)習(xí)就是為了讓我們有一個好的目標，一個正確的目標．
經(jīng)過幾次教訓(xùn)和父母對我說的道理，我體會到了學(xué)習(xí)的.滋味，這滋味是快樂的，是美好的，是純潔的．我也明白了學(xué)習(xí)是要一個人去努力奮斗而爭取，用事實去爭�。�
我愛學(xué)習(xí)，更愛學(xué)到的知識．
學(xué)習(xí)的作文 篇3
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的`性格。面對坎坷，我一笑而過，遇
到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終于迎來了>收獲。金光閃閃的獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
凄風苦雨后，收獲的果實更覺甘甜�？啾M甜來，我樂在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風雨，將會迎來彩虹！
學(xué)習(xí)的作文 篇4
每個人都需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能讓我們增長知識，我們只有學(xué)習(xí)才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們?yōu)槭裁磿诘纳献邅碜呷�？就是因為長輩們的教，讓我們學(xué)到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創(chuàng)造出奇跡的`東西，發(fā)現(xiàn)很多？是因為他們的學(xué)習(xí)讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創(chuàng)造出與眾不同的東西。讓世界多一樣?xùn)|西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產(chǎn)生了疑問，禁不住想要去發(fā)現(xiàn)他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應(yīng)該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學(xué)習(xí)總是伴隨著我們而行。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
學(xué)習(xí)是每個一個學(xué)生的職責，而學(xué)習(xí)的動力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運，同時知識也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
學(xué)習(xí)就要掌握技巧，也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起，古人說的好活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識是不斷深化人的精神，三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育，教育是一個國家是一個國家民族進步的標準，人是在失敗中長大，每一個名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書，既然我們沒在哪社會而感到高興，既然古人為我們創(chuàng)造知識何必不去珍惜古人的汗水。
我是一個普通家的孩子，我是以父母的汗水作為動力成長的，學(xué)習(xí)是溫故而知新的，如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚，曾經(jīng)有一些科學(xué)家調(diào)查過，早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多，雖然人與人之間有智力上的差距當沒有時間上的缺別，笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時間精力就一定會消失人也人之間的`差別，當然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友，當自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢問自己的朋友，可以免于不好意思的向老師詢問。
也有可能對于同學(xué)來說學(xué)習(xí)是很累的，當你們有沒有為自己父母想過，每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁矗刻炖酆勾蟀汛蟀训牧�，就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮，學(xué)習(xí)其實是一種樂趣，當你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會被深深的陶醉，當上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來努力的去聽講，想想將來落魄你的，這樣你就會有無窮的力量。
對于我們來說學(xué)習(xí)就我們的任務(wù)，也可以說學(xué)系就等于為你的家里掙錢，為自己的未來評博吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
在《驢的哲學(xué)》這個故事中我學(xué)到了一個極為深刻的道理“人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠看得起自己。就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!”《驢的哲學(xué)》講了一個令人難以相信的故事。
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。
最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：
當鏟進井里的.泥土落在驢子的背部時，驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面!
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
驢子在危急關(guān)頭仍保持著清醒的頭腦，毫不手忙腳亂，并利用可用的東西進行自救。這種臨危不懼的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)習(xí)的作文 篇7
在昏暗的燈光旁，我重新拾起周末作業(yè)，一字一頓地把上面的小故事《十分鐘的學(xué)習(xí)》在讀一次，一篇字數(shù)不多的短文，我卻仿佛讀了很久很久……
這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間，一支美國部隊在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后，大家很快久入睡了。將軍與幾名衛(wèi)士開始巡營。突然，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)一名士兵正臥在燈旁，全神貫注地看著一本書。將軍好奇地問：“你在看什么？”“《大英百科全書》，我書讀得不夠，但老師曾說要終身學(xué)習(xí)，所以我每晚要看十分鐘書。”這名士兵敬了個軍禮，一絲不茍地說道。這名士兵叫麥克。后來，他們和敵人交上了火，殺得異常激烈。這時，隨軍的消毒藥水用完了。正當將軍一籌莫展時，麥克拿來了一瓶液體，說道：“這家伙可以給傷口消毒。”將軍半信半疑地試用了一次，結(jié)果很好。將軍高興極了，忙問這是什么，麥克說：“書上說一種樹的汁液能消毒，正好附近長了很多這種樹�！�
我思考著，“活道老，學(xué)到老�！边@句古話告訴我們學(xué)無止盡。人在學(xué)習(xí)中成長，不斷進步，不斷積累，在無邊無際的學(xué)海中遨游，這樣奇跡就會發(fā)生，達到你生命的頂峰。這些在麥克身上體現(xiàn)得淋漓盡致。好學(xué)的人，喜歡在知識的礦藏中默默無聲地挖掘。那時戰(zhàn)火紛飛，條件艱苦，麥克還能堅持每日學(xué)習(xí)，再看看我們，生活在和平年代，吃得飽，穿得暖，是家里的小皇帝、小公主。沒有恒心、沒有毅力，如何有個光明的前途！我們總以“明天來完成”為借口來安慰自己。大錯特錯！今日事今日畢，認認真真地學(xué)習(xí)，扎扎實實學(xué)習(xí)，不能總滿足于課本，課外的`探索總會讓你開拓視野。也許，有的人總說，時間早著呢，玩一玩CS吧！不礙事！這些人安于現(xiàn)狀，不進取，在無意中荒蕪了學(xué)業(yè)，一事無成。我們應(yīng)當把“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退”這句銘言記心頭。
同學(xué)們，我們應(yīng)當把握命運，隨時學(xué)習(xí)。這樣的話，天長日久，知識將會越積越多，成為一筆可觀的財富。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事向海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數(shù)。記得那時，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我的眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累和得不到應(yīng)有的自由。我渴望每天放學(xué)都自由自在的，沒有學(xué)習(xí)的.煩惱，無拘無束。可是，生活往往不是這樣子的。由于我級數(shù)越來越高，然而作業(yè)卻更加加重了我生活與思想上的負擔。
記得那時候，我們的語文老師是郝老師，郝老師總是強調(diào)要讓我們好好的預(yù)習(xí)。當然，那時候我才剛剛上三年級，根本不懂得什么叫做預(yù)習(xí)，根本不懂得什么叫做好好預(yù)習(xí)和認真預(yù)習(xí)。于是，我便亂寫上了幾個字就算完事了。
第二天，老師來給我們講新課。老師講的內(nèi)容，我全都沒有預(yù)習(xí)到。所以，老師講的內(nèi)容我全都沒有聽明白。老師講完了新課文的大體內(nèi)容之后，便開始檢查這一課的新生字，老師先讓小組開火車給生字組一個詞語。小火車開到了我的同位，只見同位站起來只是沉默不語，一句話也不說。我見這樣，心里想到了她準是沒有預(yù)習(xí)到生字詞。于是，我便用手碰了碰同位的衣服。同位認真地看了一眼我的書，終于說出了我的答案。
老師問我的同位：“你難到?jīng)]有好好預(yù)習(xí)嗎”說完之后，老師便讓我們把生字寫五字兩詞。那時，我只給生字組了一個詞語。結(jié)果，我和同位卻是最后兩個給老師看的。老師很生氣，對我們說：“你們倆看看，我們班寫字最慢的那個女生都寫完了。你們兩個居然現(xiàn)在才拿過來給我檢查。你們到底是怎么一回事呀！”顯然，老師非常的生氣。
從這件事中，我終于吸取了教訓(xùn)。以后每次語文老師只要一布置的作業(yè)里有預(yù)習(xí)，我都會非常認真的去做，并且我的書上都寫滿了字。為此，老師還特地對我提出了表揚，說我的進步非常大。我可算是高興壞了！從此，我越來越喜歡學(xué)習(xí)了！我的語文成績越來越好，父母也經(jīng)�？湮艺Z文成績好。
我認為學(xué)習(xí)不再枯燥了，而是一種快樂。如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)才能長成參天大樹，報效自己最親愛的祖國！
這就是一個從討厭學(xué)習(xí)變成喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘！一個熱愛學(xué)習(xí)的小姑娘！
學(xué)習(xí)的作文 篇9
同學(xué)們，這學(xué)期就要進行期終考試了，你們知道嗎?對于五年級的同學(xué)來說，馬上要交上你們小學(xué)五年級努力學(xué)習(xí)的答卷，這份答卷完成得好不好，就要看你們的最后表現(xiàn)了。確實，開學(xué)至今，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序，同學(xué)的學(xué)習(xí)風氣漸濃。低年級的小朋友們通過學(xué)習(xí)能大聲朗讀兒歌、童話故事，中、高年級的同學(xué)經(jīng)過幾年的熏陶和鍛煉，就更加善于學(xué)習(xí)了，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)認真按時完成，像湯黎惠 、陳磊等就是五年級這些同學(xué)中的代表。
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
從總體上看，雖然說同學(xué)們的學(xué)習(xí)風氣與過去相比有了明顯好轉(zhuǎn)，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了，校園草地和操場上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動著，不能及時進入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進教室，結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進入學(xué)習(xí)狀態(tài);上課鈴響后，一些班級的同學(xué)不能迅速安靜下來，不習(xí)慣于做好上課的準備，待老師進入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習(xí)資料，課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認真學(xué)習(xí)，但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果并不是很好。不僅如此，有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進教室，不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動，也影響著他人的`學(xué)習(xí)，乃至影響整個班級的學(xué)習(xí)風氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負擔重，厭學(xué)的情緒時有發(fā)生，但是你們要知道，求學(xué)的過程漫長而又艱辛，學(xué)習(xí)的確很辛苦。比如五年級畢業(yè)班的學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)確乎要比其它年級重些，但經(jīng)過老師們認真調(diào)查了解，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負擔并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?
作為一名小學(xué)生，面對浩瀚的知識，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，而是為自己學(xué)的。為了自己有一個好的前途，為了為國家貢獻更多的力量，所以我們要好好學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)并不是一件很困難的事，只要上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來就比較容易。當你真正投入到學(xué)習(xí)中，你會覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機，充滿著幸福和快樂。誰說學(xué)習(xí)枯燥無味?通過學(xué)習(xí)，語文課堂上，同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里，同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍天;數(shù)學(xué)競賽中，同學(xué)們加減乘除，應(yīng)用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里，ABCD單詞句型，同學(xué)們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?
教育專家告訴我們，每一個學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請你們一定要注意增強自己的時間意識，增強自己的學(xué)習(xí)目標意識，從每一個細節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請你們從自己現(xiàn)實的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實地改進學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠希望你們在預(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準備，上課鈴響后迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí)，保持較高的學(xué)習(xí)效率，決不讓自己浪費一點時間。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!
指導(dǎo)老師：包逢祺
學(xué)習(xí)的作文 篇10
看到別的小朋友跳繩的時候，我很羨慕。我想，如果自己也會跳繩就好了。
一個星期天，我纏著媽媽帶我到樓下學(xué)跳繩。我按照媽媽教我的方法去跳，一開始，我只能跳一個，我問媽媽：“為什么我一下只能跳一個呀？”媽媽說：“干什么事情都要有毅力和恒心，就像梅蘭芳學(xué)戲、懷素學(xué)寫字一樣，堅持不懈地練下去肯定會成功的�！甭犃藡寢尩�'話，以后的每天，我都抽出時間練習(xí)跳繩�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！苯K于有一天，我可以一下跳幾十個了。
學(xué)會了跳繩，我心里甭提有多高興了！通過這件事情，我明白了一個道理：做
什么事情都要用心去做，而且要堅持不懈、持之以恒，只有這樣才能取得成功。
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