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放風箏-敘事作文300字

時間:2024-08-20 18:56:20 敘事作文 我要投稿
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放風箏-敘事作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的放風箏-敘事作文300字,歡迎大家分享。

放風箏-敘事作文300字

放風箏-敘事作文300字1

  又到了生機勃勃,風景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風吹動著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風箏的情景。

  那時的我大約四五歲。好動調皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。

  每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風吹拂著楊柳。我總會邀上幾個小伙伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的`蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

  我們拿著風箏,迎著溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘

  草長鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學歸來早,

  忙趁東風放紙鳶。

放風箏-敘事作文300字2

  星期天下午,陽光明媚,春風拂面,我和媽媽的學生一起去圖書館前面的廣場上放風箏。

  到了那里,我看到藍藍的天空中飄蕩著各種各樣的風箏,他們顫顫悠悠,互比高低,在天空中千姿百態(tài),有的像鳳凰,在天空中展翅飛翔,有的像蝴蝶,在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹,在晴空中煽動翅膀……

  我也迫不及待地想趕快把風箏放到天空中去。我一手拿著我的”阿貍“,一手拿著線軸,一邊跑一邊竭盡全力地放線,可總是放不好,風箏像故意跟我作對似的`,不聽我的使喚。一會它突然像灌了鉛似的直往下落。我心里非常著急。一位阿姨看到我著急的樣子,走過來給我講解放風箏的要領。我頓時明白了,我按照阿姨說的樣子去做,我先找準風的方向,然后迎著風向前跑,邊跑邊放線,邊跑邊把線一收一放控制著風箏。風箏終于開始慢慢地升上了天空,越升越高。只見它隨著風勢,時而盤旋上升,時而俯沖下降,時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我笑瞇瞇地看著它:真有趣,你盡情的飛吧!

  我今天在阿姨的指導下學會了放風箏,這讓我明白了一個道理:做任何事,只要有不服輸的精神,就一定能成功!

放風箏-敘事作文300字3

  春姑娘悄悄的走來了,陽光明媚,一陣陣和煦的風輕輕的吹過,讓人感覺非常好。我信步到廣場上放風箏。在大人的指導下風箏很快飛了起來。我慢慢放著線,害怕風箏飛走。可是,風箏始終聽話的任我擺布,忽高忽低,我忽然非常厭惡自己,甚至把線放到了頂上,希望線斷掉,讓風箏自由的'飛翔。

  線終于斷了。風箏猛地向高空飛去,我真地為它的自由而高興?闪钗沂剂喜患暗氖秋L箏很快掉了下來,摔壞了。我驚訝得說不出話來,也許,在它還沒有學會自己飛的時候,只能被約束著。在這個過程中,它可以試著漸漸的高飛,但絕不可以隨心所欲,因為它還不會飛!

  我真的沒想到斷了線的風箏會是這樣的結果,但這畢竟是事實。到今天,我終于明白了家長和老師的用苦良心。他們時時處處都管著我們,犯了錯誤會對我們進行嚴厲的批評。有時我們會感到很壓抑,甚至反感。但現(xiàn)在,我卻希望他們能更好的管束我們,教我們怎樣做人、做事的道理。讓我們一步步的走向成熟,為明天的自由翱翔打下基礎。

放風箏-敘事作文300字4

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣,我、妹妹和哥哥起來到郊外放風箏。

  來到郊外放風事的人可真呀!抬頭仰望天空,風箏數不勝數,有“仙鶴”,有“燕子”,有“老鷹”,有“長龍”……就是沒有“大蜻蜓”。我對哥哥說:“我們趕緊讓我們的“大蜻蜓”飛上天空吧!哥哥回答"好呀!”,于是我舉起風箏,哥哥手持線圈,邊跑邊放線,只聽一聲“放!”我就利索地把風箏往前一扔,風箏就飛起來了。

  我一放手就往哥哥的方向奔去,我邊跑邊喊:“跟快點!”就在我跑的`時候,風箏也在一點點上升,我遠遠地看見哥哥停止奔跑,只見他一手拿線圈,一手拉著線,一拉一放,一松一緊,風箏就晃晃悠悠地飛上了天空。我倆悠閑地躺在那里,看著天上的風箏,似一幅立體的畫。

  天色已經晚了,妹妹跑了過說道:“我們回家吧!”我和哥哥異口同聲的回答:“好吧!庇谑俏覀兙突丶伊。

放風箏-敘事作文300字5

  今天的實踐課要放風箏,同學們特別興奮。我和同學、老師興高采烈地去操場放風箏。

  那天下午天氣很好,春光明媚、春風拂面。老師一聲令下:“可以放風箏了!蓖瑢W們就撒開雙腿跑了起來。我往這邊跑跑風箏沒放起來,往那邊跑跑風箏還沒上天,風箏就像跟我做對一樣,總是不肯飛起來。我抬頭看看天,哇!已經有很多風箏騰空而起了。有威武的老鷹風箏,有彩色的三角風箏,有可愛的叮當貓風箏,還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……,天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我真羨慕啊。我看宋麗的.風箏已經放得很高了,我想她一定很會放,就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風箏。沒過多久,她急急忙忙的跑過來說:“你的風箏怎么線是斷的,害得我放到樹上去了!蔽荫R上跑過去一看,真的在樹上了。我在樹下等了一會兒,想想干等是沒用的,就搖搖樹,可是樹很粗,風箏依然在上面。我只好安慰自己:“算了吧,反正也是只舊風箏。”前幾天我還做著美夢:風箏會不會放的很高,線會不會不夠長……現(xiàn)在都泡湯了。

  雖然我的風箏到樹上去了,但我還是覺得放風箏很開心!

放風箏-敘事作文300字6

  初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個放風箏的好時間。今天我們就要去體育場放風箏。

  雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學們都興高采烈地走在體育場的路上,有的同學歡蹦亂跳;有的`激動地捏著風箏;有的眉飛色舞地在說笑……

  到了目的地,同學們迫不及待地拿起風箏準備放。我也把風箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個同學在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

  哎!怎么辦呢?我想到了一個辦法,一定能行的!找一個合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉一個圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風箏的一端,他拿起風箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風箏居然飛了起來。

  今天真高興啊,我學會了放風箏!我也明白了團結合作的重要性。

放風箏-敘事作文300字7

  今天,爸爸給我買了一個風箏,還帶我到興寧文化廣場去放風箏。

  當我和爸爸來到文化廣場時,已經有了許多人在放風箏,有的人已經把風箏放得很高,但也有的跟我一樣第一次學放風箏。 在放風箏前,爸爸給我講了動作要領:開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡我記住爸爸的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著秋風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的.懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為跑得太快,腳被扭傷了,我也倒在地面上。

  此時手中的線軸也不知不覺扔了出去,只見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,繼續(xù)向前跑,隨著微微的秋風慢慢往向升,風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著……

  第一次放風箏,使我感受到了成功的喜悅,我也永遠不會忘記這難忘的第一次!

放風箏-敘事作文300字8

  今天下午,我們同學去廣場放風箏。一到廣場我們就把自己的風箏組裝好,放了起來。廣場里人特別多,人頭攢動。我和同桌一組,同桌托著風箏,我拿著線輪,一手抓線,我說了一聲“放”,就托著風箏跑了起來,風箏也隨著風搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會兒,風箏不聽話了,一頭栽下來,慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功,把我累得滿頭大汗,我都有點灰心了,同桌說:“別泄氣,再來一次,你一定行!蔽衣犃笋R上又放了起來,風好像知道我們的心思似的,立刻刮起來,這次風箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線都放完了,我和同桌笑了,我們的風箏似乎也在笑。我又看了看別人的風箏,他們的風箏也飛起來了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的.……把天空打扮得五彩斑斕。這時,天空中飛來幾只小鳥,圍著那只金魚風箏嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚怎么飛上天了?”

  風箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!

放風箏-敘事作文300字9

  周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風箏。

  我拿著我的`考慮風箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風箏。我讓爸爸拿著風箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風箏飛得多高,一邊放線,讓風箏飛得更高。爸爸看了看我放得風箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高!卑职职扬L箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點點而已!

  看,我的老虎風箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權捕捉獵物一樣。

  天色漸漸地暗了下來,時候不早了,我們慢慢地把系風箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。

放風箏-敘事作文300字10

  當葉子一片片飄落下,當楓葉紅得似火,當秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,我、姐姐和阿姨也邁著輕盈的腳步走進永寧公園放風箏。

  公園里可真是人山人海!抬頭一看,天上也正開著風箏大會呢!“老鷹”飛在最上頭,“小鳥”和“蝴蝶”呢?只好俯首稱臣了。

  我和姐姐也情不自禁地放起了風箏,我站得遠遠的.,用手托著風箏,姐姐一說:“放!蔽揖婉R上松開手,她邊跑,邊把線放出來,還時不時拉一下線。這次風箏一下就飛起來了,好像說:“風箏大會怎么能少得了我呢,現(xiàn)在趕過去還來得及!

  我們的風箏一下子就飛到了最高處。還賽過了老鷹呢!就在這時,風停了,風箏們一個個都掉了下來,我們的風箏也一下栽了下來,我心里可急了,想:會不會落到別人頭上。可不料想,竟然落到了姐姐頭上。

  我最喜歡放風箏,更喜歡在秋天里放風箏。

放風箏-敘事作文300字11

  陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達廣場,參加小記者風箏節(jié)。

  一到集合點,家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個名字叫“紙鳶”。

  劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。

  馬上要彩繪風箏了,我們排著長長的隊伍,領著準備要繪畫的風箏,我真有些迫不及待!

  風箏到手了,我打開一看,呀!風箏的圖案是我最喜歡的動畫片《熊出沒》里的.人物,我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構思,我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。

  果然,我的彩繪風箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”

  遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏,但是我依然非?鞓!

放風箏-敘事作文300字12

  一天下午,爸爸給我買了一個精致的小風箏,我非常高興,捧起美麗的風箏細細地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉紅色的,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!

  晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進入夢鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個有趣的夢,我的小風箏能自己飛了,我坐在它的'身上自由地飛翔,一會兒和星星捉迷藏,一會兒和小鳥賽跑,一會兒在月亮上蕩秋千,一會兒和白云變魔術……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……

  我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個夢!我迅速地穿好衣服,拿起風箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應了。

  我們來到“綠色世界”。啊!這里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風箏!”我拿著線爸爸手一松,小風箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“!爸爸你看風箏飛得好高!”爸爸微笑地望著天上的風箏!巴郏∥視棚L箏了,爸爸你看!

  我笑著、跑著,好像聽到風箏在對我說:“小主人,你真棒呀!”

放風箏-敘事作文300字13

  今天,天氣晴朗、風和日麗。我和媽媽、弟弟一起到了中心公園放風箏,我很喜歡我的風箏,上面有兩只非?蓯鄣暮偅銈冎肋@兩只狐貍叫個么呀?告訴你們吧,就是桃子和阿貍。

  我拿出風箏,穿好線,準備好后我喊了聲“一二三”就拉著風箏往前跑,跑的我大汗淋淋的時侯風箏還是沒有飛起來,就在我還在納悶的時侯,我看風一位不認認的叔叔,他放的風箏高聳入云,就像小螞蟻一樣小。我連忙向那位叔叔跑了過去問:“叔叔,你是怎樣讓風箏飛得那么高?”叔叔回答道:“如果有風你就朝順風的.方向放,等它飛高,拉線放線是最重要的,如果風箏線緊了你要趕緊放線,等風小了線松了你就要馬上把線拉緊,我聽了就重新拿起自己的風箏,按照叔叔對我說的秘籍,風箏慢慢飛上了天。

  看著自己放的風箏在天空自由飛翔,我更加喜歡放風箏!

放風箏-敘事作文300字14

  古人作詩,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,星期五放學,我和同學們像詩中的孩子一樣,趁著這陽光明媚,春風拂面,萬里無云的好天氣,一起來到了人民廣場放風箏。

  我們各自拿出了各自的風箏,忙活了起來,我拿了一個鎧甲勇士圖案的風箏。爸爸說要教我如何放風箏,要我一手拿著風箏線,一手拿著線軸,迎著風助跑,我在風箏飛上了蔚藍的天空,我高興極了,這時爸爸說:“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風拉線、收線!本瓦@樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了,爸爸急切地說,要掉下來了,快收線,我聽爸爸說的,把風箏收了一段線,風箏又平穩(wěn)了。這下風又大了些,風箏線繃得越來越原來緊,這時爸爸教我把線松一點,要用手感受風箏線的緊和松,隨時放線和收線。原來放風箏也有這么多技巧,經過多次反復練習,我可以輕松地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了,天上的風箏越來越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的.像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔。

  時間過得真快,一眨眼太陽就要落山了,我就和同學們收拾好各自的風箏,依依不舍的回家了。

放風箏-敘事作文300字15

  有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風箏,五顏六色的風箏,美麗極了。我也買了一個,我買的是一條金魚風箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團聚!

  我試著把風箏飛上天,拼命地跑著,可是風箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風箏要兩個人放,而且要順著風跑,你一個人,而且逆著風,風箏當然放不起來了。“放風箏真麻煩,這么多講究。

  媽媽把風箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風箏也隨著風越飛越高。爸爸把風箏遞給我,對我說:”你來試試吧!拔医舆^風箏,學著爸爸的樣子,把風箏一點一點放上天!睋溥辍埃L箏落到了地上,我沒有放棄,又把風箏放上天空。這回,風箏一直沒有掉下來,直到風停了,風箏才一點一點的落了下來。

  放風箏其實并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風箏就會讓你感覺到輕松自如。天上的`風箏越來越多,風箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍天,仰望著藍天映襯下的風箏,心里有一種說不出的愉快。

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