- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文300字 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的敘事的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
在來(lái)深圳的那一天里,我吃完午飯,覺(jué)得剛來(lái)深圳,應(yīng)該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然,我剛要走出門外,發(fā)現(xiàn)那里有兩只大狗,一只渾身黑色的毛發(fā)亮,一只是黃色的,尾巴十分短,黑亮的眼睛互相對(duì)視著。猶如一對(duì)仇敵,正站在那里摩拳擦掌,兩只腳蠢蠢欲動(dòng),準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)似地。
我望了望那一只黑色的大狗,它嘴里叼著一個(gè)骨頭,原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)骨頭啊。不過(guò),這骨頭怎么這么眼熟呢?啊,這是我丟出窗外的骨頭!又是哪位“足球狂熱者”干的?“汪”的一聲打破了我的思緒。黃色的狗忽然撲向黑色的狗,黑狗剛才還在撓癢癢,哪有防備?骨頭從黑狗口中掉了下來(lái),黃狗趁火打劫,咬住骨頭,便想溜之大吉。黑狗立即追了上去,只有幾步,便咬住了黃狗的大腿,但是黃狗仍然“臨死不屈”,始終將骨頭咬得緊緊的。黃狗好不容易甩開(kāi)黑狗,再次開(kāi)始“逃亡”,黑狗緊跟其后,“汪汪”地叫著。黃狗邊跑邊往后面看,不料撞在了擺燒烤的桌子上。黑狗見(jiàn)了信心大增,三下五除二就把骨頭搶了過(guò)去,跑了,
黑狗在公路上繼續(xù)撓它的癢癢,黃狗又跑了過(guò)來(lái),在不遠(yuǎn)處瞪著黑狗。黃狗像是在觀察敵情,尋找著對(duì)方的弱點(diǎn)。過(guò)了數(shù)秒之后,黃狗像離鉉的`箭一樣,突然飛速地沖向黑狗。黑狗似乎也早有準(zhǔn)備,立即轉(zhuǎn)了個(gè)彎,跑到了桌子旁。黃狗也不甘示弱,以最快的速度也轉(zhuǎn)了個(gè)彎,沖向黑狗。黑狗驚慌失措,連忙往我這邊跑,我急忙關(guān)上門。黑狗見(jiàn)沒(méi)有退路了,只好將骨頭放下。黃狗不失良機(jī),咬住骨頭。結(jié)果,黃黃狗剛一退到離門有五六米的地方,黑狗突然掉過(guò)頭來(lái),“偷襲”黃狗。黃狗大吃一驚,被黑狗的腿絆倒,骨頭又落入黑狗手中。
黃狗竟然沒(méi)有追,而是眼巴巴地看著黑狗帶著骨頭溜走。好像有點(diǎn)不對(duì)勁啊,黃狗怎么老是蹲在那里?黃狗走后,我急忙打開(kāi)門,看一下到底怎么回事,媽媽也聞聲趕來(lái)。
我見(jiàn)了以后,立即火冒三丈,媽媽也苦笑不得。你猜怎么啦?地上有一灘水,是什么我相信你應(yīng)該知道了。媽媽只好拿來(lái)拖把,將這灘水拖出門外。
不過(guò),雖說(shuō)被黃狗“羞辱”了一番,但是能觀看由兩只狗組成的爭(zhēng)奪戰(zhàn),不也是人生中的一大樂(lè)趣嗎?
敘事的作文 篇2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是一首膾炙人口的詩(shī)。春天的確是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié)。因此,我校也開(kāi)展了“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng),讓我們自己做風(fēng)箏,放風(fēng)箏。老師一宣布這個(gè)消息,同學(xué)們都躍躍欲試,覺(jué)得這是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)。
回到家,我迅速地寫(xiě)好了家庭作業(yè),便迫不及待地開(kāi)始做了。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”真做起風(fēng)箏來(lái)我就犯了難,因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。于是,爸爸便成了我的顧問(wèn),他動(dòng)口,我動(dòng)手。經(jīng)過(guò)爸爸的講解,我才明白:普通風(fēng)箏的做法一般是采用竹子做骨架,紙做肉。將竹子削成竹片,利用竹片的韌性做風(fēng)箏的骨架。我做了一個(gè)三角形的骨架?墒俏医壍墓羌芾鲜遣粚(duì)稱,挽疙瘩留的線頭太長(zhǎng),我急得頭上直冒汗。在爸爸的幫助下,我終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接下來(lái)我把準(zhǔn)備好的宣紙糊在骨架上,再系上線,風(fēng)箏就做好了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,在教室外就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的議論聲。走進(jìn)教室就看到三五個(gè)同學(xué)聚在一塊兒,七嘴八舌的說(shuō)著,一邊說(shuō)還一邊炫耀自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也是各式各樣:有的同學(xué)用報(bào)紙剪成一只老鷹的形狀的風(fēng)箏;有的同學(xué)用油紙和竹簽做了一個(gè)菱形的風(fēng)箏......真是五花八門。
星期五那天,同學(xué)們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏。每個(gè)人都很興奮。有的同學(xué)甚至等不及了,一大早就跑到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。時(shí)間終于到了,大家把自己的風(fēng)箏展開(kāi),放上支架。魚(yú)貫而出地走出教室,排好隊(duì)。老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上。一到操場(chǎng)上,大家就散開(kāi)了。開(kāi)始放了,我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏向前傾斜,然后將風(fēng)箏往空中一推,小跑一會(huì)兒后,開(kāi)始放線,我越跑越快,風(fēng)箏也越來(lái)越高,我的腳步漸漸慢下來(lái),拉拉線,讓風(fēng)箏在空中保持平衡,看著天空中的自由飛翔的風(fēng)箏我的心里一陣得意。
這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的.“鯊魚(yú)”、黑色的“蝙蝠”等天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它們還在天空中嬉戲,地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。老師在旁邊為孩子們拍下這美好的瞬間。 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,時(shí)間到了,我們只好把自己的風(fēng)箏收好,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這次“風(fēng)箏節(jié)”,大家都玩得十分快樂(lè),真希望能再玩一次。
敘事的作文 篇3
吃好了飯,我們先回寢室休息了一會(huì)兒,下午12:00,我們先去電影院看了一部4D電影?春煤,又回去休息了一會(huì)兒接著,我們?nèi)チ擞泻芏圊庺~(yú)的地方,在走進(jìn)去的路上,有很多植物擺在我們的面前,有松樹(shù)、薔薇終于到了里面,我們看見(jiàn)一條河,;里面的鯉魚(yú)真是多得驚人。我們開(kāi)始自由活動(dòng),我買了一包魚(yú)食,喂給了它們。
后來(lái),我們又去了動(dòng)物表演的現(xiàn)場(chǎng),雨越下越大了,進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng),我們馬上開(kāi)始了笨賽跑的比賽,六頭笨豬從起點(diǎn)開(kāi)始鉆過(guò)超小屋,沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的`是山羊走鋼絲,小山羊冒著風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲,要是讓我去,可能連一步也過(guò)不去呢!這時(shí)候,我們的鞋,襪子都濕叻,于是我們沒(méi)看其他表演就回去準(zhǔn)備聯(lián)歡晚會(huì)了。
晚上,大家的表演都很投入,特別是由石如怡和成江宇表演的小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。
第二天,山上的游樂(lè)場(chǎng)游戲更讓人期待,早上,差不多6:00就起來(lái)了,結(jié)果被教官罵了一頓:這么早起來(lái)干嘛!7:00,我們?nèi)コ粤嗽绮停?jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),這次就沒(méi)人講話了。
接著,我們?nèi)チ松缴系挠螛?lè)場(chǎng),上山的路不是太滑,一到山上,一陣歡呼聲再次響起:哇!好多活動(dòng)啊,我們都快等不及了,經(jīng)過(guò)分配,我們班被拆成叻6組,分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮太刺激叻,真想再玩一次,可是好景不長(zhǎng)!
兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫,但給我們留下了美好的回憶!
敘事的作文 篇4
暑假的一天,我去新華書(shū)店借書(shū),碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門口等我。
進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,忘記了在門口等我的表弟。啊,看完了,真好看!眼真酸呀,不得不休息一會(huì)兒,趁著休息的時(shí)間,我又去尋覓其他好書(shū)。
忽然,一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的'眼簾。我有點(diǎn)疲倦,囫圇吞棗地看了看,不過(guò)也有幾句話讓我念念不忘,讓我對(duì)這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺(tái),辦理了借書(shū)手續(xù)。
當(dāng)我走到門口時(shí),才想起早在等我的表弟,心想,他會(huì)不會(huì)不耐煩呢?出了大門,表弟果然不見(jiàn)了!去哪里了?走丟了嗎?會(huì)不會(huì)遭遇不測(cè)?我馬上折回書(shū)店,詢問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭,又怕別人笑話我。
這時(shí),從身后發(fā)出一個(gè)聲音:“哥,我在這兒!”哈,原來(lái),他一直躲在我的身后,看我出洋相呀!真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店,表弟在后面捂著嘴笑……
看來(lái),讀書(shū)不認(rèn)真不行,太認(rèn)真也會(huì)出亂子!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
(精選)敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
敘事作文(經(jīng)典)07-23
敘事的作文(經(jīng)典)08-04
敘事作文[經(jīng)典]07-29
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事的作文【精選】08-03
【精選】敘事作文07-26