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小學(xué)敘事作文

時間:2025-01-01 18:40:24 敘事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文精品[6篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)敘事作文精品[6篇]

小學(xué)敘事作文 篇1

  父愛如山,高大而雄偉;父愛有水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴厲。在我們生活中,父愛不如母愛偉大,它普通而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺地在生活中印下一道道痕跡;父愛不如母愛美麗,它是撒在生活中的點點滴滴。

  記得那一天,早起上學(xué)時天氣很好,后來漸漸陰了下來,過了一陣,天空烏云密布,緊接著豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越來越大,轉(zhuǎn)瞬間傾盆而下,我沒帶傘,放學(xué)后我該怎么辦?我想:媽媽上班了,爸爸也生病了。不可能有人給我送傘。我的擔(dān)心像天空中的烏云一樣,越來越多,越來越厚。放學(xué)了,我站在校門口躲雨,心里盼望著這該死的雨早點停下來。

  忽然在雨幕中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,他手拿著一把藍色的雨傘,正緩緩地向我這兒走來,越來越近,越來越近,我睜大眼睛一看,那不是爸爸嗎?我連忙跑了過去,說:“爸,您怎么來了?這樣會加重病情的!”爸爸只說了句“沒事。”便牽著我的小手,一同走進藍色的.世界里。抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我頭頂是一片藍色,藍得那樣均勻。而爸爸的頭頂卻是一半藍色一半灰蒙蒙的。我這才意識到,傘歪了,傾到我這邊來了。

  回到家里,我趕緊放下書包,拿出一條干了的毛巾,讓爸爸擦擦那個淋濕的肩膀。爸爸一邊擦著,一邊問我:“孩子,淋濕了嗎?”我迅速地回答“沒有,沒有。我很好!边@時,爸爸小聲地咳嗽了幾下,我才知道我現(xiàn)在要干嘛了。來到廚房,我拿出一塊姜洗干凈,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分鐘過去了,我從鍋中勺出一碗姜湯,雙手遞給了爸爸,說:“爸,您喝點兒姜湯,軀軀寒,免得把身子凍壞了!卑职纸舆^姜湯,笑而不語。

  在我看來,我就是那個撐傘的人,而父親就是那把傾斜的傘,默默地保護著我,關(guān)愛著我,為我遮風(fēng)擋雨。

小學(xué)敘事作文 篇2

  爸爸按時來接我了。

  “爸爸,我今天唱歌好,老師獎給我個聰明點!蔽乙灰姷桨职志妥院赖卣f。

  “真棒,不愧是爸爸的好孩子,繼續(xù)加油。 蔽液喼碧吲d了!爸爸贊許的話語,至今仍然回蕩在我的耳邊。

  “爸爸,又該怎么獎勵我呢?”我乘機啟發(fā)爸爸道。

  爸爸思索片刻,爽快地對我說:“玩具也買過了,好吃的也買過了,今天,還是帶你一起去廣場放風(fēng)箏吧!

  “好的,我的好爸爸,你太偉大了!”,我樂的一跳三丈高。

  “啪嗒!”,一個親吻印在老爸的額頭上,算是對老爸愛得褒獎。

  跨上爸爸的摩托車,凱歌一路,來到了芙蓉廣場。

  又是一年陽春三月,芙蓉廣場已是綠柳吐翠,百花嬌艷,一派春日的生機。微風(fēng)輕拂,正是放風(fēng)箏的`大好時節(jié)。

  廣場上早已聚滿了放風(fēng)箏的山城市民,他們開心的笑聲和天上五顏六色的風(fēng)箏一起在廣場的上空飄蕩。

  “快,快點”,在我的催促下,買風(fēng)箏,接線,調(diào)試,一切準備就緒。我拿著線圈,爸爸拿著風(fēng)箏,我和爸爸很快加入了放風(fēng)箏的行列。在爸爸的悉心教導(dǎo)下,風(fēng)箏也爭氣似的很快飛起來了。 “

  看,飛起來了,飛起來了,爸,快看,飛起來了!”我的歡笑聲伴著高飛的風(fēng)箏穿過云層,一直飛向九天云霄。今天,我比任何人都開心、快樂!

  風(fēng)箏飛揚,我心飛揚。

  望著天上自由飛翔的風(fēng)箏,我天真地問爸爸:“風(fēng)箏能夠把我?guī)У教焐蠁?我可以到天上做客嗎??/p>

  爸爸語重心長地告訴我:風(fēng)箏是不能把人帶到天上的。風(fēng)箏飛得再高,也離不開人手中線的牽引。其實,我們每個人也象飛在空中的風(fēng)箏,無論我們走得多遠,總有一根繩線牽系著你,那就是割不斷的親情,是爸媽以及所有關(guān)心你的人的親情。

  我似懂非懂,但也最終若有所悟:原來我的點滴進步、成長都是父母愛的呵護、關(guān)懷的結(jié)果。是父母的愛,成就了我今天的一切!父愛如山,母愛如海!

  爸爸、媽媽,謝謝你們了——我的至愛們!我會加倍努力的!

  請相信你的兒子,我不會讓你們失望的!

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年。”

  一路歡歌,一路笑聲,我度過了今年快樂而又有意義的一天!

小學(xué)敘事作文 篇3

  今天,是開學(xué)的第一天,我高高興興的背上了書包,開開心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開心嗎?你們一定不知道。因為,我又可以看見我那親愛的同學(xué)、敬愛的老師和美麗的校園了!

  我一到了學(xué)校,就開始打掃衛(wèi)生,擦桌子,掃地,擦講臺和開窗戶了。老師表揚了我們幾個干活的`人,真是個好開頭!接著,我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆,也代表著我們的只是也有一大堆,所以,老師布置的作業(yè),不是帶給我們的壓力,而是帶給我們的快樂!

  交完了作業(yè),老師就給我們發(fā)了一些新書,雖然比以前的知識更難,更難理解,不過,我們是抱著很大的希望來接書的。這次的題和五年級下冊的題一樣,難是難,不過我們永遠也不放棄,永遠也不泄氣!加油!

  給老師的一些話:

  胡老師,張老師,雖然這次的教材非常的難,不過,我們一定會加油的,不會再讓你們失望,英語,我也在外面補習(xí),數(shù)學(xué),我也在外面補習(xí),語文,我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補習(xí),所以,我們一定會學(xué)好,一定會努力!

小學(xué)敘事作文 篇4

  人生中總有各種各樣的第一次,第一次燒飯,第一次騎自行車,第一次走夜路………如夜空中的星星一樣,閃閃發(fā)光,令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車。

  記得有一次,我回老家買了一輛自行車,它穿著雪白的花衣,車輪圓滾滾的,像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,它就會載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。

  剛開始的時候,我騎車搖搖晃晃的,老爸就在旁邊扶著,一有要倒的架勢就立刻用力扶住我。慢慢的,我就有了自信。于是和爸爸說“讓我一個人試試”爸爸松手同時,我也雙眼注視前方,手緊緊抓住把手,腳入在踏板上準備隨時用力,但當老爸一松手,我就把不住龍頭,向一邊倒,盡管努力扳也沒有用。腳也嚇得不管踩,只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的.一聲中,摔破了皮,流出了血。我痛得哇哇大哭起來。自行車也倒在地上,仿佛很沮喪。

  這時爸爸走過來,和顏悅色地對我說:“沒事的,摔倒了,站起來,繼續(xù),男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會騎自行車的!”在爸爸的鼓勵下,我一抹眼淚,眼神重新變得堅毅,站起來重新跨坐在自行車上,兩邊腳尖著力,先保持身體平衡,用手抓住車把手,目視前方,左腳一蹬地,右腳用力在踏板上一踩,“嗖”地一下,自行車便沖了出去。一開始我嚇得手忙腳亂,可有爸爸時不時地扶我一下,慢慢地,猶如喝醉了酒的自行車變得老實起來了。就這樣,在爸爸的指揮下,一會踩踏板,一會捏剎車,一會轉(zhuǎn)龍頭,還時不時地按喇叭,玩得不亦樂乎。后面雖然也摔了幾跤,但夢想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意,還是堅持克服種種困難,學(xué)會了它。

  雖然只是簡單的學(xué)騎自行車,但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮,堅持不懈才能把事做好,否則會一事無成。假如在摔跤時,我放棄了,可能我就學(xué)不會騎自行車了。

  一個個第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶,留下了美好的回憶!

小學(xué)敘事作文 篇5

  在我童年的記憶里,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,這些令人應(yīng)接不暇,一閃一閃的海洋里,去野炊的事最令我難忘!這件事在我腦海里永遠也忘不掉,抹不去!

  金色的童年有金色的故事,當然我也曾有過,那讓我記憶猶新的野炊故事是這樣的:秋天里,我的表姐到我家住幾天,因為她家正在裝修房子?墒俏壹依餂]有可以玩的玩具,正當我們無聊的時候,突然我的幾個好朋友來找我玩跳繩。這時我的一個朋友說:“她前幾天剛剛跟她的爸爸媽媽去旅游了!蓖蝗唬铱瞻椎'腦海里閃過一個想法,我對他們說:“我們一起去野炊怎么樣?”我的表姐和我的幾個好朋友都很贊同!他們問我:“去哪里野炊呀?”我說:“反正我們是農(nóng)村的孩子,到處都是田,只要在溝坡上挖一個小窟窿,再看什么成熟了,就燒什么吃!”說干就干,我們趕緊吃完飯,就到我家集合,我們一起去選地點。我們看見了一個好的溝坡,我們分工了,我的一個好朋友,她從家里帶來了挖土的工具,她挖窟窿,我撿柴,我的表姐和一個好朋友找食材。我的柴找夠了,都是一些高粱桔根,棉花桿和豆桿。我的表姐她們找了兩個紅薯,四個豆角和一些花生,窟窿也挖好了,我從家里帶來了打火機,先把紅薯和花生埋在窟窿底,再燒火,最后把豆角放在明火上面,不一會兒的功夫,就聞到了撲鼻的香味。于是,我們弄著吃了,先吃上面的豆角,豆角的皮燒焦了,豆粒正熟,豆粒像一團干面似的,那味兒像糖炒栗子,比家里的鐵鍋里的燜的飯香多了!吃完了明火燒的,再吃暗火灰燼中燒著的紅薯,花生正到時候!紅薯要趁熱吃,我們吃著燒得木生生的紅薯非常甜!而花生則要扒出來攤在地上吹風(fēng),晾涼了才香脆!

  一頓噴香的野炊之后,大家心滿意足了,才肯依依不舍地回家去!童年的歲月是快樂的,是美好的,是純真的!對于我們小孩子來說,童年的每一天是幸福的,每一天都沉浸在美好的時光里!野炊給我留下了許多回憶!

小學(xué)敘事作文 篇6

  元旦節(jié)快要到了,為了迎接它的到來,我們學(xué)校按計劃定于今天下午舉行慶祝元旦的活動——通榆鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“活力舞吧”健身大賽。

  下午兩節(jié)課下,我們排著整齊的隊伍走進了操場。同學(xué)們在老師的安排下,坐在了指定的位置,每個班的紀律都非常好,沒有大聲的喧嘩。

  比賽就要開始了,所有的評委都坐在了主席臺上。主持人宣讀了比賽的規(guī)則和相關(guān)要求后宣布:“比賽正式開始!”于是,所有的參賽老師都踩上了跳跳球,一下接一下地跳了起來,他們越跳越有精神。全校的學(xué)生都在為老師們歡呼,為老師們加油,老師們也不“負”我們的期望,他們越跳越有勁。跳了好長時間才偶爾有一兩位老師從球上掉下來。接著,竟然有一位老師拿起了一根繩子跳了起來。那位老師跳得可棒了,這一招更是不鳴則已,一鳴驚人……

  比賽進行了一個多小時還沒有結(jié)束,老師們比得是天昏地暗,我們的'心情也越來越緊張,同學(xué)們的歡呼聲,加油聲越來越響,比賽進入了高潮。有些老師實在是跳得太累了,就自動放棄了比賽,可是還有些老師精神狀態(tài)卻更好了。再看看作為觀眾的我們,不少人卻累得不輕,雖然我們沒有跳,但是不停地為老師們吶喊加油這也不是一件輕松的活兒,大家的嗓子都快干了……比賽在繼續(xù),同學(xué)們的吶喊仍然是一聲高過一聲。正在我們繼續(xù)為老師們吶喊助威之時,剛才跳繩的那位老師花樣可真是多呀——居然能間隙性地平穩(wěn)站在跳跳球上而不落下。頓時,場下的掌聲如雷聲轟鳴、山崩地裂,整個比賽場地人喧馬嘶……

  比賽一直進行到天黑,好容易終于有了結(jié)果。最后,主持人宣讀了比賽結(jié)果并為獲獎的老師頒了獎。盡管我們的老師沒能取得很好的名次,但是我們的心情卻同樣喜悅。真希望這樣的活動能更多些。

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