- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】敘事的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
就在前幾天要去二姑家,和老妹分著去。在超市里我要給老妹買點(diǎn)吃的,就停留在超市里。我走到買零食的區(qū)域,眼瞅著前面有一個(gè)男士在偷偷摸摸的看著我,起初我就知道他不是什么好人,趕緊過去不搭理他就行了。我推著購物車有些費(fèi)勁,為了躲著一個(gè)人,自己向后推了推車。不小心,和后面一個(gè)人撞到。一抬頭便知是那個(gè)不像好人的男士,我說了聲“對(duì)不起”,就急忙的跑到前面挑著果凍。誰知他也跟來了,和我搭訕,問我多大呀,去哪呀,最后說我請(qǐng)你吃飯去不去呀?我當(dāng)時(shí)很害怕,因?yàn)橹浪皇鞘裁春萌,就連忙說:“你離我遠(yuǎn)點(diǎn),我不認(rèn)識(shí)你,不用你請(qǐng)吃飯,快點(diǎn)走,我可害怕你”,我大喊著。他有可能害怕我大聲喊,會(huì)過來人吧,于是就離開了。
他走了,我撲通撲通的心跳聲,慢慢的平靜下來,買完吃的.,就很快的離開了超市,在馬路邊等客車來。邊等車,嘴里邊叨咕著,可別再遇見陌生人的搭訕了。
敘事的作文 篇2
“今天這個(gè)舞真有趣,”“是呀,咚達(dá)拉鏘......”。公交車才過了一站,幾個(gè)似乎剛扭過秧歌的老婆婆擠上車來,掃視著車上的座位,車上早已滿座了。我和幾個(gè)同學(xué)嘀咕道:“讓不讓座?你們讓,我就讓!
“她們有勁扭秧歌,還要我們讓座?我們上了一上午課沒停過呢!困都困死了!”同伴向帶宜打著哈欠,看著我。
我就都這樣不對(duì),對(duì)他們說:“雖然這樣,但......”.要讓你自個(gè)兒讓吧!”沒等我說完,鄧晟一擺手。
沒人支持,也得讓,我從座位上站起來,對(duì)其中一個(gè)老婆婆說:“老婆婆,你坐我的位子吧!”老婆婆開心地對(duì)我說:“謝謝!”一邊笑瞇瞇地坐在鄧晟身邊,一邊說:“這孩子真懂事!”
就在這時(shí),鄧晟和向帯宜的臉都“刷”地紅了,她倆忙起身各扶了一個(gè)老太太到自己的.座位上,她倆便和我一樣——站著了。
還有一個(gè)老太太沒有位置坐,我打量了一下四周陌生的叔叔阿姨。他們都是冷眼相看。
“阿姨,坐我這兒吧,您跳了一個(gè)早上的舞也怪累的。”一個(gè)聲音打破了沉寂,一個(gè)叔叔站起來了,把座位讓給了最后一個(gè)老太太。自己只好站著了。
“那仨孩子真懂事,那年輕人也挺孝順,真難得!”“可不是,多尊老愛幼!”車上開始議論紛紛。我們聽了心中可開心了,像蜜糖一樣甜。
過了一站又一站,到站了,冷冰冰的扶手也被我們抓得熱乎乎的。
敘事的作文 篇3
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來到學(xué)校。
我走進(jìn)校門,首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門,上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。
我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。大家有說有笑的坐好,等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書法,而我最喜歡的`就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開始。過了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫起來,全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒有一個(gè)人說話,大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來,同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫出這么好的畫,我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!
節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
不知誰噴起了彩帶,頓時(shí),操場上沸騰起來。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂的不可開交。
這真是一個(gè)快樂的“六一”,我恨不得天天都這么開心愉快!
敘事的作文 篇4
空想家注重于自我幻想而沒有實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),而實(shí)踐家致力于規(guī)劃宏圖繼而懂得立即行動(dòng)去展現(xiàn)才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。所以,實(shí)踐者一路走一路都有屬于自己的收獲。但空想家只是一直站在原地抱著心中的幻想一事無成,所以,如果你有夢(mèng)并且想要實(shí)現(xiàn),首先應(yīng)該做的就是起床。
有一個(gè)夢(mèng)女孩,喜歡做著各種各樣的夢(mèng)。大的小的,長的短的。貼合實(shí)際的不切實(shí)際的,都有。她一直說,她會(huì)很努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,因?yàn)樗胍切┏靶λ娜硕己蠡诋?dāng)時(shí)說過的話。因?yàn)樗栏改笧樗冻隽撕芏啵M軌蛴凶銐虻馁Y本讓自己過的更好,能讓父母予索予求,老有所依。。?墒,最后她什么也沒有實(shí)現(xiàn),只是抱著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)坐在自己編制的幻境里不曾挪動(dòng)分毫。于是,原本的夢(mèng)依舊只是一個(gè)夢(mèng)?墒,她依然不知道為什么身邊的人都是生機(jī)勃勃,斗志昂揚(yáng)勝利在望?墒撬齾s依然郁郁不得志,甚至都在想自己會(huì)不會(huì)壯志未酬身先死?
后來,從朋友的口中她終于明白了事情的緣由。因?yàn)樗m然空有夢(mèng)想?yún)s從來不曾為這些目標(biāo)去堅(jiān)持過努力過拼搏過。所以至今一事無成。同窗多年的好友最近在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域混的風(fēng)生水起,她跟我分享了她的成功之道,少言多做,吃苦耐勞。不是有句話叫吃得苦中苦,方為人上人嗎?很多人都羨慕她還在大學(xué)就實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)獨(dú)立還能自給自足準(zhǔn)備買車了。跟她比起來我突然覺得自己這個(gè)只愛做夢(mèng)的女孩就是兩個(gè)極端,一個(gè)南極一個(gè)北極根本沒有任何可比性。如果說她是實(shí)務(wù)家的'話,那么我就是個(gè)不折不扣的空想家。我總是羨慕別人的光輝,卻不知道這些星光熠熠的背后隱藏了旁人多少的心酸和汗水。
所以,空想要不得。有志者事竟成適用于那些立即行動(dòng)抓住機(jī)遇的人。而不是留給那些只懂得白日做夢(mèng)盼著天上掉餡餅的傻子。
空想要不得,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想最直接的的方式就是起床。有夢(mèng)就要拼盡全力去追。
敘事的作文 篇5
星期天,我到外婆家吃飯。
到了外婆家,我看見門口雞窩里有幾只歡蹦亂跳的小雞。它們的毛有的黑黑的,有的黃黃的,還有的白白的,摸起來軟軟的,非?蓯!它的`嘴尖尖的,紅紅的,舌頭很小很小,小得像小草的葉子一樣。
我看得入神,一不小心把面巾紙掉進(jìn)了雞窩里,剛好落在小黃雞的嘴里,
其它小雞突然看到那一丁點(diǎn)的面巾紙,都以為是什么美味的食物,眼看“美食”快要被吃光了,就趕緊追上去。而小黃雞看到伙伴們向它沖來,嚇得拔腿就跑。因此,一場小雞追逐大戰(zhàn)開始了。小雞們你追我跑,小黃雞跑到哪,其它小雞就跟著它跑到哪,都想爭奪到那“美食”?矗↑S雞一邊跑一邊吃“美食”,很快它就把面巾紙吃完了。這時(shí)它也跑累了,就停下,臥在地上休息。其它小雞見小黃雞臥下,以為它在吃“美食”,就迫不及待的沖過去。離小黃雞越來越近了,突然,它們都放慢了腳步,或許它們?cè)谙耄何译x它這么近,“美食”肯定是屬于我的,不必著急?墒钱(dāng)它們來到小黃雞面前的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)“美食”早就被吃光了,小雞們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
這場面巾紙爭奪大戰(zhàn)好看嗎?要是喜歡就跟我一起去看吧。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事作文10-31
敘事的作文08-14
敘事的作文11-13
敘事作文09-14
敘事的作文09-30
敘事作文07-21
敘事作文(經(jīng)典)07-23
敘事的作文[經(jīng)典]08-06
(精選)敘事的作文08-16