敘事的作文優(yōu)選[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠，大人們含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，什么活都不讓我們干，更別說(shuō)是做飯了。

　　在我多次請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了讓我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”學(xué)做飯。昨天媽媽給我做了一次示范，讓我先從炒雞蛋學(xué)起。

　　我懷著膽怯與興奮的心情走進(jìn)廚房，從冰箱里取出了兩個(gè)雞蛋，因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋，所以我把雞蛋的中間部分往碗邊輕輕一磕，雞蛋中間裂了一個(gè)小縫，然后用大拇指從小縫處往外一掰，誰(shuí)知雞蛋沒(méi)打好，卻弄得滿(mǎn)手都是。我洗完手后鼓起勇氣打第二個(gè)雞蛋，又要做大拇指往外掰這個(gè)動(dòng)作，我想上次掰時(shí)候太用力了所以這次要輕一點(diǎn)，哈哈！果然成功了我往里面加了鹽和花椒各一勺第一步就完成了。我趕快往鍋里倒油，等油熱以后我學(xué)著媽媽的樣子把攪好的蛋液均勻地倒入鍋中我趕緊給他翻個(gè)個(gè)兒。哇！金燦燦的。雖然還沒(méi)熟透，但已經(jīng)香氣撲鼻，過(guò)了一分鐘后另一面也煎好了，我迫不及待地把雞蛋盛入盤(pán)中，口水都流了下來(lái)。

　　爸爸媽媽品嘗后都贊不絕口，我吃了整盤(pán)的一半，不知為什么，我覺(jué)得自己做的似乎更香，所以，我以后要多幫媽媽做飯，做出更多的美味佳肴供大家品嘗。

　　我們的生活中有著許許多多的“第一次”，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃耀在我們的`記憶中；它們又似一串串腳印，留在我們成長(zhǎng)的道路上。讓我們珍惜這寶貴的經(jīng)歷，從中汲取力量，走好人生的每一步。

敘事的作文 篇2

　　今天，我和媽媽去姥姥家，下午返回時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，胡子和頭發(fā)又長(zhǎng)又亂，穿著破爛衣服，臟兮兮的，跪地乞討。媽媽問(wèn)我：“你有錢(qián)嗎？”我說(shuō)：“有”，媽媽看著我瞟了那個(gè)乞丐一眼 。我知道她是要我給乞丐點(diǎn)錢(qián)。可是，我有點(diǎn)害怕，縮著身體，搖著頭后退一步。媽媽說(shuō)：“看他多可憐呀，天這么熱，還跪地乞討，去吧。沒(méi)事”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再猶豫，拿著一元錢(qián)遞到那個(gè)乞 丐手里，只見(jiàn)他的眼睛立刻露出感激之光，點(diǎn)了幾下頭，意思是謝謝我，媽媽又給他一把松子，我們就走了。

　　路上，媽媽夸我：“真是我的好兒子。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙辉�錢(qián)能吃飽嗎？”媽媽說(shuō)：“一個(gè)人的力量是有限的'，要靠大家?guī)兔�，人多力量大�！薄芭叮�我知道了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天，媽媽教我做了一件佷有意義的事。佷開(kāi)心！

　　當(dāng)然我們總會(huì)看到乞丐如果你幫助了他就等于做了一件很有意義的事。

敘事的作文 篇3

　　感受著書(shū)頁(yè)上字里行間的散發(fā)著的幽幽墨香，與這博學(xué)多識(shí)的良師益友醞釀出一番真摯的交流，心靈在思索與探究中沉淀下浮躁，積淀成靜謐而執(zhí)著的堅(jiān)持和勇氣。

　　在奮筆疾書(shū)中抬起頭，指針已停在12點(diǎn)，揉揉酸痛的手指，冗雜繁瑣的數(shù)學(xué)公式在腦海愈發(fā)混沌起來(lái)，疲倦鋪天蓋地地向我襲來(lái)�？催@未完成的幾道難題，雖然成功近在咫尺，但勝利的彼岸卻仍遙不可及。大腦已超負(fù)荷許久，漸漸竭盡的動(dòng)力已無(wú)法讓它繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，伴隨著心中那道堅(jiān)定的墻因消耗的毅力而逐漸倒塌。心中升起陣陣煩躁，草稿紙上的幾何圖形因長(zhǎng)時(shí)間的糾結(jié)被鉛筆涂上了厚厚的黑糊而變得面目全非。絞盡腦汁，密密麻麻的證明過(guò)程寫(xiě)了一張有一張，卻毫無(wú)思緒，仍未找到這道題的切入點(diǎn)。我撐起手臂，望著窗外漆黑的夜空，陰郁的黑色是我此刻的心情寫(xiě)照。我像一只撲打著翅膀的飛蛾，在黑暗中迷茫著，觸不到光芒的影子。也許，是太累了，今天算了明天接著做吧。不行，還是堅(jiān)持做完吧，一分耕耘，一分收獲，有拼搏才會(huì)贏得精彩。我陷入矛盾的糾結(jié)中，伴隨著又一個(gè)溢滿(mǎn)疲倦的哈欠聲，我心中打起退堂鼓準(zhǔn)備收工了。突然，余光一瞥掃到了壓在玻璃板下的紅色紙條，是貝弗利。西爾斯的'一句名言，“失敗了，你可能會(huì)失望，如果不去嘗試，你注定要失敗”。驀地，想起了54歲的馬克思不知老之將至鼓足勇氣學(xué)習(xí)俄語(yǔ)最終成功地傳播了共產(chǎn)主義思想；魯迅棄醫(yī)從文為治療國(guó)人的麻木心靈不畏艱難困苦最終成就了《阿Q正傳》《孔乙己》的輝煌；伏爾泰不屈服于****權(quán)貴的膝下冒著生命危險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)啟蒙運(yùn)動(dòng)最終以一個(gè)卓越的思想家聞名于世。這些堅(jiān)定執(zhí)著奮斗著的人克服了如此艱巨的困難，而我又怎能讓這微不足道的數(shù)學(xué)題成為面前的攔路虎？

　　我竭力拉回已飄離的注意力，將目光重新聚焦這個(gè)困擾我的圖形上，深呼吸，打起精神，直面數(shù)學(xué)難題的挑戰(zhàn)。一場(chǎng)無(wú)聲的較量因有了我從知識(shí)中汲取的積極動(dòng)力而更加精彩。

　　這不僅是對(duì)思維能力的訓(xùn)練，也是我對(duì)自已心中目標(biāo)的又一個(gè)突破，更是對(duì)在知識(shí)的海洋中拼搏和堅(jiān)持的執(zhí)著詮釋。信心十足地握著手中的筆，毫不氣餒地再次用不同的方法思考證明。飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦在引導(dǎo)著筆尖流淌出工整的字跡。我寫(xiě)出了心中的那份堅(jiān)持，我尋覓到了在知識(shí)的暢游中發(fā)展自我的樂(lè)趣，我緊緊地握住了自己的未來(lái)。隨后，伴隨著扣上筆帽的清脆聲音，看著書(shū)頁(yè)上的題目清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明過(guò)程，我噙著勝利者的微笑滿(mǎn)意地合上了本子。經(jīng)過(guò)澆灌著汗水的拼搏與堅(jiān)持，更是有了從知識(shí)海洋中收獲的鼓勵(lì)與信心，我在成長(zhǎng)的道路上向自己、向未來(lái)遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。

敘事的作文 篇4

　　在我看來(lái)，每一天都是去值得記憶的，但我在上幼兒園的時(shí)候，曾有過(guò)一段抹不去的記憶。

　　那天是6月21日，正好又是我的生日。我和其他小伙伴在玩滑梯的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，院長(zhǎng)跑過(guò)去，輕輕打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是送蛋糕的，那個(gè)阿姨說(shuō)：“您定的.蛋糕送到了，請(qǐng)慢用�！彼�說(shuō)完后就走了。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)忘了自己的生日，疑惑不解：“這蛋糕到底是誰(shuí)的呢？”就在我正疑惑不解的時(shí)候，王老師趴在我的耳邊說(shuō)：“今天是你的生日，你忘了嗎？是你的媽媽想讓你在幼兒園過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)�！币宦�(tīng)這話(huà)，我馬上讓老師組織伙伴們?nèi)ソ淌依锍缘案馊ィ?/p>

　　我坐在一個(gè)高高的椅子上，前面的講臺(tái)上就放著一個(gè)大大的蛋糕。我興奮不已，這個(gè)椅子只有“小壽星”才能坐上去，其他的伙伴們見(jiàn)了，非常羨慕我，紛紛議論：“如果我能坐上去多好��！”

　　要許愿了，我雙手合十，閉上眼睛，想：我祝愿世界上所有的小伙伴們每一天的快快樂(lè)樂(lè)的.....不一會(huì)，我許完了愿，伙伴們一起喊出來(lái)：“難道不該切蛋糕嗎？我們都等不及了！”沒(méi)有辦法，王老師只能切開(kāi)蛋糕，給每個(gè)人都分了一塊，每個(gè)人吃的都像一個(gè)“小花貓”，哈哈大笑起來(lái)。

　　這次在幼兒園過(guò)生日的事情讓我體會(huì)到了集體的快樂(lè)，這種集體的快樂(lè)就是我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

敘事的作文 篇5

　　每當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，都會(huì)有一件使我終身難忘的事情，浮現(xiàn)在我的記憶里面。

　　我清楚的記得那是四年級(jí)中的非常炎熱的夏天，早上我一起來(lái)吃完早飯?jiān)诩依锟措娨�，到了中午，天氣�?shí)在太熱了，于是我從冰箱里拿出了一個(gè)大的冰淇淋，一看到它，我就口水直流，我兩三下就吃完了一個(gè)，這時(shí)我感到?jīng)鏊瑯O了，順便就把垃圾扔到了地上，又回去看電視了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，一看我把家里弄的那么亂，就說(shuō)：“你怎么能把垃圾扔的到處是呢？你知不知道我今天早上才打掃了一遍呀？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能不能不嘮叨了，要不你叫我當(dāng)上一周主人，我一定把家里弄的好好的”沒(méi)想到媽媽竟然一口答應(yīng)了，說(shuō)以后家里的事都由你來(lái)做吧，但是不準(zhǔn)向任何人求救，我也一口答應(yīng)了。

　　媽媽說(shuō)：“你還記的我以前是怎樣做的嗎？”我一聽(tīng)就知道媽媽是話(huà)中有話(huà)，也明白了是什么意思，我到衛(wèi)生間里拿出掃把和拖把，先把家里里外外掃一遍，然后，又拖了一遍，打掃完以后我已累的全身發(fā)麻，動(dòng)也不想動(dòng)一下了，這時(shí)我的肚子也餓的咕咕叫了，我大聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�飯�(jiān)趺催�沒(méi)好”？媽媽說(shuō)：“今天的飯，如果我沒(méi)記錯(cuò)的.話(huà)應(yīng)該是你這個(gè)一家之主來(lái)做吧！”這時(shí)我心想，沒(méi)什么大不了的，衛(wèi)生我都打掃了，一頓鈑難不倒我，誰(shuí)讓我是一家之主呢！于是，我走進(jìn)廚房，把買(mǎi)的菜，放到水管上洗了好幾遍，生怕里面有石子，后來(lái)又把米淘了幾遍以后放到電飯鍋里蒸上，插上電源，最重要的就是炒菜了，我先打開(kāi)煤氣灶倒上油，把油燒熱，然后又放上事先洗好的菜，誰(shuí)知道，油濺起來(lái)把我的手燒了一個(gè)大泡，油煙把我弄的直咳嗽，但是想起事先的承諾，又不能反悔，我只有硬著頭皮做下去。做好后，我叫爸爸媽媽出來(lái)吃飯，可他們出來(lái)一看，就問(wèn)“桌上那盤(pán)里的東西是什么呀，能吃不能吃”我說(shuō)：“有什么不能吃呀，這可是我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦做出來(lái)的呀”！我給你們盛飯吧！可是當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋時(shí)，給我當(dāng)頭一棒，那是什么呀？不是米飯，又不是稀飯，哎，真是太失敗了。

　　晚上我反思了一下，這時(shí)我才體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦，我決定以后幫媽媽打掃衛(wèi)生。

　　當(dāng)過(guò)第一次小主人，我親身體驗(yàn)到了父母的辛苦。

敘事的作文 篇6

　　從家到學(xué)校有一段路，而路上則常常遇到一只棕色的貓。

　　那只貓不知從何時(shí)起就被拴在電線(xiàn)柱子上，每天都能夠見(jiàn)到它。貓的旁邊放著一個(gè)不銹鋼小盆，用來(lái)給他盛水喝。但那些水他似乎從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)，那水也很臟。一次，我見(jiàn)那水臟了許多，于是倒掉，在旁邊的自來(lái)水管里接了一盆比較干凈的水，但貓還是不喝。

　　很少見(jiàn)貓吃過(guò)東西，每天見(jiàn)到它時(shí)，我總會(huì)過(guò)去摸摸它的腦袋，撫摸著那一身毛，它的背上有一塊疤痕，那是我初見(jiàn)它時(shí)看到的，心中不得惋惜了起來(lái)。這幾天，見(jiàn)它那里顯露不出來(lái)那塊疤了。心中也對(duì)它高興了起來(lái)，有一天晚上，我過(guò)去摸摸它，它爬到了我得身上，但總有一種聲音，是那種“咕咕”聲，我摸了摸它的肚子，是那里，它不知餓了幾天。于是每晚我便會(huì)帶一些饃之類(lèi)的食物。

　　因?yàn)槿跣《�被其他�?dòng)物欺負(fù)，中午上學(xué)時(shí)，我正在和它玩耍時(shí)，一條大黃狗靠近了它，我向前走了幾步，想要讓那條狗離開(kāi)，但是那條狗始終不離去。于是我便想看看它是怎么應(yīng)對(duì)的。它先是顯露出害怕的情形，往后退去，忽然，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，因?yàn)槔K索的.長(zhǎng)度，沒(méi)沖出去多遠(yuǎn)便被繩子拉了回來(lái)。啊！它很聰明，會(huì)保護(hù)自己。于是我也放心了。走去上學(xué)。

　　那只貓如同我們每個(gè)人，但我們的脖子上沒(méi)有那一條繩子，所以我們更會(huì)保護(hù)自己。

敘事的作文 篇7

　　在這世界上，每個(gè)人都有自己最親的人。我最親的人是誰(shuí)呢內(nèi)心告訴我，妹妹是我最親的人。的確，我和妹妹是最親的人�！�—題記

　　沒(méi)有誰(shuí)比妹妹和我最親了，有時(shí)我們也吵架，但她對(duì)我是真的好。妹妹是這世界上，最了解我的人。我脾氣不好總會(huì)向妹妹發(fā)火，她可以包容我的一切。沒(méi)有誰(shuí)真正的理解我？我不想把許多話(huà)或事說(shuō)出來(lái)，也不知道和誰(shuí)去說(shuō)。更不想把煩惱，增加給別人。在別人或朋友，我是那樣的活潑開(kāi)朗。誰(shuí)知我心呢？誰(shuí)又懂我呢？……唯獨(dú)妹當(dāng)許多事在心里堆的滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，我就會(huì)忍不住和妹妹訴說(shuō)。不管多大的委屈有妹妹的哄我，委屈都變得微不足道了。

　　我和妹妹有時(shí)也吵架，但每次吵完不一會(huì)兒，就會(huì)和好如初。這次又和妹妹鬧別扭了，原因還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)。不知從何時(shí)起，和妹妹吵架的原因都變成了學(xué)習(xí)。總是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事，吵起來(lái)。每次吵完架都會(huì)有一份感動(dòng)，藏在心靈最深處。這份感動(dòng)在心中，溫暖我心。

　　時(shí)間匆匆的流逝，貳零壹柒年來(lái)的好快。除夕夜剛過(guò)，迎來(lái)了大年的頭一天。就在這天晚上，不只我和妹妹吵架，是一個(gè)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。和往常一樣，和大爺還有妹妹看電視。電視演完了，我們的家庭也就開(kāi)始了。

　　看過(guò)電視閑來(lái)無(wú)事，我就把舊書(shū)收拾一下。每本舊書(shū)都散發(fā)著原有的芳香，忍不住翻開(kāi)瞅瞅，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。拿起一本書(shū)，問(wèn)起妹妹地理知識(shí)。一道小小的題，我問(wèn)了一遍又一遍。她不語(yǔ)在一旁和，家里的那只小白貓玩的不亦樂(lè)乎。直到我看不下去了，我就向她大吼起來(lái)。“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)��？不知道，不知道，不知道。問(wèn)什么問(wèn)啊！你能不能不說(shuō)話(huà)�。俊边@是她給我的回答。我就又和她吵吵，問(wèn)她到底會(huì)不會(huì)。我的聲音吵醒了，正在夢(mèng)中的大爺。大爺醒來(lái)就對(duì)我說(shuō)吵吵啥呀！把所有的過(guò)錯(cuò)都指在我頭上，妹妹還在旁邊配合著。當(dāng)時(shí)別提我有難受了。

　　這種發(fā)自?xún)?nèi)心的傷心，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。我覺(jué)的我身上被壓了許多大石頭，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。許多的委屈和反駁的話(huà)語(yǔ)，都被賭在嗓子眼里。我生氣的'是，為何都把問(wèn)題指責(zé)給我，我傷心極了。

　　燈熄了，我獨(dú)自享受著傷心帶的壓抑。我坐在那，嗚咽著。不一會(huì)兒，妹妹不停拽我手，讓我躺下哄著我。本來(lái)我想，不管她怎樣哄我都不會(huì)躺下。但不知為何因妹妹的哄，所有委屈都化作成云煙。我躺下，妹妹給我講故事。講了一個(gè)又一下，沒(méi)有一個(gè)我聽(tīng)完的。她講的故事都是童話(huà)，而且我都能聽(tīng)的出來(lái)，都是她編的童話(huà)。我知道她講故事給我，就是為了哄我開(kāi)心。

　　我被她的故事所感動(dòng)著，淚不經(jīng)意劃過(guò)。妹妹給我擦著淚，此時(shí)我覺(jué)得我是那樣的幸福。我就這樣，慢慢聽(tīng)著她講的故事，睡的很香很香�！�—后記

敘事的作文 篇8

　　母愛(ài)!這是世界上最寶貴的愛(ài)。媽媽的愛(ài)總縈繞在我的腦海里。我的媽媽是一位白衣天使，更是我心目中的好老師、好朋友。

　　回首望來(lái)路，讀不盡愛(ài)的風(fēng)景。記得那是酷暑難擋的夏夜，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，算了一遍又一遍，還是做不出，急的我抓耳撓腮，直想哭。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)�可是不巧，媽媽發(fā)熱肚子痛，剛要出門(mén)去醫(yī)院。一知道我有不懂的題目要問(wèn)，便馬上走到房間里，她忍著疼痛，向我講解，汗水在媽媽的額頭上一滴一滴滲出往下滴流，而她全然不顧這一切，仍然一遍遍仔細(xì)的教我，當(dāng)是我還是聽(tīng)不懂，媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我再講一遍�！彼�講了一遍一遍又一遍，直到我完全懂得了這類(lèi)問(wèn)題的解題方法……當(dāng)我第二天在醫(yī)院病床上看到媽媽時(shí),我心里很內(nèi)疚,要是不和我講題,就不會(huì)耽擱媽媽的病情,可能不住院了。

　　還有一次,我第二天去參加學(xué)校的舞蹈訓(xùn)練.晚上,我突然想起來(lái)明天要帶舞蹈鞋,可我白天玩瘋了,買(mǎi)舞蹈鞋的事忘了.想到已是晚上了,天正下著雨,商店就要關(guān)門(mén)了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):”算了沒(méi)關(guān)系,明天不要帶了!”媽媽站在邊上沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我心中卻十分不安，又想想沒(méi)有別的辦法，所以也只好作罷。晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，媽媽卻輕輕的推開(kāi)我的房門(mén)，手上拎著一雙舞蹈鞋，當(dāng)時(shí)我驚呆了。啊!是媽媽拿著一雙嶄新的舞蹈鞋，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，的確是真的。原來(lái)，媽媽故意說(shuō)自己去倒垃圾，其實(shí)是幫我去買(mǎi)舞蹈鞋了。我真的想大喊一聲：“謝謝您，媽媽!”但我沒(méi)喊，我只是緊緊地?fù)肀�媽媽。然后，媽媽讓我試試鞋子的大小，可是這鞋子實(shí)在小了點(diǎn)，媽媽只好帶著鞋子再去一次那家店。我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，忍不住大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，都是因?yàn)槲�，都是我不好，又讓您第二次冒雨出門(mén)了”。

　　總之，媽媽對(duì)我的幫助是一川煙葉，滿(mǎn)成風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。母愛(ài)是最寶貴的愛(ài)，我要珍惜。媽媽?zhuān)�隨著我慢慢長(zhǎng)大，我也越來(lái)越了解您啦!您的母愛(ài)最無(wú)私。

敘事的作文 篇9

　　從幼兒園到小學(xué)，我演出了很多次，也算是個(gè)舞臺(tái)小達(dá)人了。每次演出經(jīng)歷都很可貴，不過(guò)我最難忘的一次演出要算三年級(jí)的課本劇表演了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練，一月的一天下午我們終于迎來(lái)了期盼已久的課本劇演出。通過(guò)抽簽決定了演出的順序，我們的出場(chǎng)順序是第7位。我們既興奮又焦急。興奮的是終于可以展示自己的排練成果了；焦急的是，為什么是第7個(gè)出場(chǎng)��！好想早些演出��！急歸急，我們還是得耐心地等待。前面的課本劇表演我覺(jué)得都不錯(cuò)，不過(guò)我印象最深的.要數(shù)《守株待兔》這個(gè)課本劇了。它不僅展示了《守株待兔》這個(gè)成語(yǔ)故事，還將很多其它的故事情節(jié)和角色融入其中，內(nèi)容很生動(dòng)，很有新意。

　　輪到我們上臺(tái)了，我們抖擻精神，摩拳擦掌，分別站在舞臺(tái)的兩旁，努力平復(fù)自己的情緒，豎起耳雜聽(tīng)著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)。隨著音樂(lè)響起，我們的課本劇開(kāi)演了�；顫姷男『�、可愛(ài)的小松鼠、憨憨的小豬……都演的非常到位，我看著看著忍不住鼓起了掌，差點(diǎn)忘記了正事——我該閃亮登場(chǎng)了。今天也不知道哪里來(lái)的勇氣，我說(shuō)臺(tái)詞的聲音異常洪亮；蹦蹦跳跳的樣子異常到位，還不時(shí)注意和旁邊的伙伴進(jìn)行眼神上的交流，演得異常賣(mài)力。演出結(jié)束后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這次演出我們雖然沒(méi)得到一等獎(jiǎng)，但還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兏冻隽�、努力了，也收獲了。同時(shí)，我要為我們的張老師點(diǎn)一個(gè)大大的贊，因?yàn)樗隣奚�了很多個(gè)休息日，幫我們排練，不辭辛苦，才使我們有了這么一次難忘的演出經(jīng)歷。

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