敘事作文精品（8篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　期盼已久的升金湖之行終于開始了。星期天，驕陽似火，但再高的溫度也阻擋不了我們走進(jìn)漁家的腳步。一大早，我們一行20多人就浩浩蕩蕩來到升金湖邊。

　　站在湖邊漁家的屋頂上，碧波浩渺的升金湖盡收眼底：湖面上漂著一大片一大片的菱角，湖水在陽光的照射下銀光閃閃。

　　“好美呀！”大家都情不自禁地贊嘆，紛紛拿起手機(jī)、相機(jī)，擺起了POSE，和升金湖合影。

　　下了樓，謝校長帶著我們向湖中的漁船上走去。

　　一路上，毛茸茸的`植物在我們的小腿上不停地?fù)习W癢，草叢里有時(shí)還隱藏著大大小小的溝。我們歡聲笑語，蹦蹦跳跳，不一會(huì)兒就來到了水邊。

　　漁民奶奶劃著小木船來接我們了。我迫不及待地跨上小船，小船搖搖晃晃，心里有點(diǎn)擔(dān)心：會(huì)不會(huì)掉到水里呀？可是漁民奶奶劃著小船，平穩(wěn)地向前駛?cè)ァ｀�，“舟行碧波上，人在畫中游。”就是這樣的感覺吧！

　　下了小船，我就來到漁民的住家船上。咦，船中間怎么有塊大木板？哦，那大概是漁民的床吧！我們幾個(gè)小朋友在床上滾了一圈又一圈，爬了一次又一次。鬧騰夠了，謝校長帶著我們繞著住家船參觀了一遍。船頭有一張小桌子，這應(yīng)該是客廳吧！船尾是廚房，雖然灶臺(tái)很小，但收拾得干干凈凈。船尾的下層還有一個(gè)籠子，里面有幾只麻鴨。

　　漁民們招待我們吃了西瓜、冰棍。我們幾個(gè)小朋友還對他們的孩子們做了一次采訪。他們告訴我，船上的生活很不方便——冬天，湖面上結(jié)冰了，上學(xué)時(shí)得用船壓出一條路來，再劃過去；漁船上的空間很小，他們不能自由地奔跑追逐……但是，他們卻很有志氣。我們在柜子上看見一張“暑假生活安排表”，每天的學(xué)習(xí)安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，旁邊還注著“每天晚上只能看一集電視……切不可放棄”。他們希望通過自己的努力，能夠早日“上岸”。

　　采訪結(jié)束，我們對漁民表達(dá)了感謝和祝福，意猶未盡地返回了。

敘事作文 篇2

　　暑假，在上學(xué)時(shí)是多么盼望到來，可是現(xiàn)在暑假過了一半多了，我卻覺得暑假是多么地?zé)o聊啊。

　　人就是這么個(gè)兩面派的。在這無聊的暑假中，不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩啊！

　　記得剛到學(xué)校時(shí)的軍訓(xùn)，那也有一段美好的回憶。在那之前，我對軍訓(xùn)還不了解，既向往又害怕，因?yàn)檫@是我第一次的軍訓(xùn)，人對于新事物都是十分好奇的，總想嘗試下，了解其中的酸甜苦辣，了解人生百態(tài)。但是聽說軍訓(xùn)是十分痛苦的，我害怕了，害怕苦，害怕跑步，害怕變成“牛肉”……

　　軍訓(xùn)就這么無聲無息的來了，一星期來每天我們都一大早起床跑步，然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓(xùn)練，在烈日底下站軍姿，走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達(dá)理的時(shí)候，經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息，還會(huì)組織我們拉歌。記得有次三個(gè)班欺負(fù)我們，但是照樣解決，呵呵。我們痛苦并快樂著。

　　軍訓(xùn)結(jié)束，新學(xué)期開始了。

　　來到班里，我沒有認(rèn)識(shí)什么新同學(xué)，因?yàn)槲也慌c人主動(dòng)溝通，所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨(dú)，開始不喜歡這個(gè)班級(jí)，不喜歡老師，不喜歡同學(xué)。

　　可是自從那次籃球賽后，讓我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，讓我開始對這班充滿信心。賽場上不僅有運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽，還有我們那龐大的拉拉隊(duì)容，大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進(jìn)入了決賽。那場最激烈的球賽，我們的.實(shí)習(xí)老師也抽空趕來了，還有人搬了架子鼓來為我們加油，可惜我們有負(fù)眾望，失敗了。我們都十分沮喪，我可以看出高2一些來看的人也感到了失落感。

　　回到班級(jí)，班級(jí)異常安靜，運(yùn)動(dòng)員還沒回來，有的同學(xué)就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實(shí)習(xí)老師問我們你們認(rèn)為輸了嗎？我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳，我們在那大喊“五班最棒，五班最棒，五班最棒”。我們的終極目標(biāo)就是把校長喊下來。

　　高一，有太多太多美好的回憶，但這一切都已經(jīng)成為過去，高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

　　記得高考那天清理教室是77說：2年后學(xué)校的清空是為了我們。是啊，高二，就代表我們離高考又進(jìn)了一步。

　　現(xiàn)在我們只有和高一說拜拜：“再見，高一�！�

敘事作文 篇3

　　今天是星期六，我一早起來就往媽媽的房間跑。我跟媽媽說：“我要學(xué)做蛋炒飯。”媽媽從床上爬起來說：“好。”

　　開始學(xué)炒飯了，媽媽拿了個(gè)圍裙給我圍上，怕把衣服搞臟了。我圍上圍裙做起了準(zhǔn)備工作。我學(xué)媽媽的樣子從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把它打進(jìn)碗里。用筷子攪拌均勻，在攪拌的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事。原來攪拌雞蛋時(shí)碗里會(huì)有一個(gè)小小的漩渦。雞蛋打好了，接下來就是切蔥了。要把蔥扒干凈再洗。切時(shí)我差點(diǎn)切到手。媽媽馬上說：“哪有你這么切蔥的，不切到手才怪。”媽媽演示了一遍切蔥的方法。哦，原來切蔥是左手按蔥，右手拿刀，把蔥切成一小段一小段�！霸瓉磉@么講究的�！蔽倚睦锵�。

　　開始炒飯了，我把煤氣爐點(diǎn)燃，把鍋燒熱，放油，等油燒熱了關(guān)小火，把雞蛋放進(jìn)去，用鏟子不停的.鏟，直到雞蛋變成一小塊一小塊的金黃金黃的。這時(shí)把火調(diào)大，再把白米飯放進(jìn)去，用鏟子把它搞碎。然后放入白花花的鹽，攪拌均勻。媽媽提醒我說：“盈盈，放點(diǎn)耗油會(huì)好吃很多�！蔽夷闷鸷挠偷钠孔拥搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)耗油進(jìn)去。撒入切好的蔥花。把火關(guān)了又炒了幾下起鍋了。一碗香噴噴的蛋炒飯起鍋了。媽媽吃了一口，夸獎(jiǎng)我說：“盈盈，炒飯真香！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)我開心極了。今天我學(xué)會(huì)了蛋炒飯，心里真開心。

敘事作文 篇4

　　3月22日，我們一行人在老師們的帶領(lǐng)下來到了望城的雷鋒紀(jì)念館。雖然天空下著毛毛細(xì)雨，但也絲毫不影響我去參觀雷鋒故居的殷切心情。為什么雷鋒叔叔值得我們學(xué)習(xí)?在他短暫的一生又經(jīng)歷了怎樣的苦難……帶著好多疑問，我急切地盼望著能快點(diǎn)到達(dá)雷鋒紀(jì)念館。

　　終于到達(dá)雷鋒紀(jì)念館了，每班的中隊(duì)長和小記者代表都聚集在這里，平�；顫姛狒[的我們都象變了個(gè)人似的，一個(gè)個(gè)神情莊重，眼中充滿敬畏。雷鋒的故事感染著我們。原來，雷鋒小時(shí)候家里非常貧困，父親在抗日時(shí)期被日軍毒打成疾致死，兄弟在苦難生活中夭折，母親含恨自盡，七歲就成了孤兒，在窮鄉(xiāng)親們的照料下慢慢長大。而雷鋒并沒有被這些苦難擊倒，而是更嚴(yán)格的要求自己，在生活中處處關(guān)心別，為集體、為人民群眾做了大量的好事，從不留名，他謙虛謹(jǐn)慎，不自滿自耀，為了集體的利益，犧牲了自己寶貴的`生命。

　　我不得不想起我自己，有愛我的爸爸、媽媽，還有那多的好朋友，住在舒適、寬敞的家里，每天都吃得好好的，穿得暖暖的，還可以上那么好的學(xué)校，玩各種游戲，我總還覺得不滿足，這和雷鋒叔叔的小時(shí)候比起來，真是天壤之別。

　　雷鋒叔叔在日記中寫過：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼”，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我也要以雷鋒叔叔為榜樣，讓我和我的同學(xué)們也成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。

敘事作文 篇5

　　今天的下午第三節(jié)班會(huì)，我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。

　　老師首先宣布猜謎的要求，每個(gè)謎面各猜一個(gè)字，猜出來的同學(xué)請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開始了。

　　老師出示第一個(gè)謎面：二山相連，猜出便錯(cuò)。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？”咳！猜出便錯(cuò)，我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說：“是‘仙’字”。老師問：“為什么呢？”小英說：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人�！蔽蚁胫�想著，頓時(shí)恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。

　　第二個(gè)謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們頓時(shí)沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會(huì)兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的.“杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯(cuò)的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會(huì)兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么？他說：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)�！�…

　　下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺得這次猜謎真有趣。作文

敘事作文 篇6

　　我出生在一個(gè)貧苦的村落，而我家又是貧中之貧，我從來沒抱怨過自己的身份和家里的窘迫，因?yàn)槲抑�道這無法改變也無法選擇，也知道比我不幸的人有很多，而他們依然堅(jiān)強(qiáng)的'活在世界上并且過的有滋有味。日子雖然很苦但我們過得和溫暖很踏實(shí)，一塊硬餅，一口涼水，一件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，我都沒有嫌棄過，因?yàn)槲抑�道里面包含著父母的�?。

　　由于我考上縣中學(xué)，便有給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，為了學(xué)費(fèi)母親把那對視為比生命還重的銀手鐲當(dāng)賣了，那是奶奶留給母親的，那是祖祖輩輩流傳下來的。我知道母親是十分不舍的，便在心里打起小算盤來 ，我把自己的伙食費(fèi)留了一半存起來放在后山的一個(gè)廢墟地點(diǎn)。當(dāng)然自己留下的錢是不夠，每當(dāng)同學(xué)看見我不吃菜就說我吃的飽嗎？我拍著自己的肚子說：“瞧是鼓這的�！逼鋵�(shí)我餓得要命，但我還是靠信念堅(jiān)持下來了，把錢湊齊了，可當(dāng)我去贖的時(shí)候，那對銀手鐲已經(jīng)找不到了。

　　我仰望天空，淚水不禁流出，我唯一能做的只有一個(gè)辦法，那就是善意的謊言，我買了一個(gè)貌似母親的手鐲，母親知道那是假的，因?yàn)槟鞘骤C有著母親的氣息。

敘事作文 篇7

　　今天，是媽媽的生日，我決定送一個(gè)非常告別的禮物給媽媽。

　　送什么禮物好呢？送現(xiàn)金，自己又沒有那么多錢，送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的，那送什么好呢？

　　因?yàn)檫@個(gè)問題我在考試時(shí)也在想，可誰知這卻影響了我的考試成績，回到家里我拿著只考了85分的數(shù)學(xué)成績給媽媽看，媽媽看了之后生氣道：“怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不知道你考試的`時(shí)候腦子里在想些什么？”我不好意思地回答道：“我在想你過生日時(shí)送一件什么樣的禮物給你？”媽媽意味深長地說：“我只要你成績好就行了！”正好明天還有一次數(shù)學(xué)考試，晚上我拼命地復(fù)習(xí)，認(rèn)真地做課外作業(yè)，第二天，我在考試時(shí)充分發(fā)揮才智，考了一個(gè)好成績，放學(xué)了我拿著100分的好成績給媽媽看，媽媽開心地笑了。

　　通過這件事，我終于明白了，我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。

　　評(píng)語：什么是給媽媽的最好的禮物呢？你能夠?qū)⒍Y物與自己的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，寫出了新意！

敘事作文 篇8

　　金秋季節(jié)，涼爽九月，開學(xué)的日子，是一個(gè)充滿歡聲笑語的日子！九月，一個(gè)新的開始。九月，也是一段特殊的日子。這個(gè)月份，飄滿了教師節(jié)的氣息。這個(gè)月份，彌漫著教師節(jié)的芬芳！

　　老師啊，我感謝您們，感謝您們……

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您上課總是那么的認(rèn)真，關(guān)注我們每一個(gè)同學(xué)，把我們的班級(jí)看成一個(gè)大家，把我們當(dāng)做您的孩子一樣。您總是那樣的負(fù)責(zé)任，得到了我們?nèi)�班同學(xué)的歡迎。

　　老師，您是園丁，我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作，為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的.話語教導(dǎo)我們，用寬廣的胸懷照料我們，用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報(bào)答您！

　　老師，您是路邊那一盞不起眼的照明燈，您讓我們走出了黑暗，迎接了光明。那荒無、空曠的大道上，我們顯得十分渺小，不知道回家的方向，是您，給我們指明了道路，讓我們甩掉了悲傷。是您教會(huì)了我們做人的道理，是您推開了我們的心窗。

　　老師，您是一塊普通的磚頭，為我們開啟華麗的人生道路！拋磚引玉��！為我們付出多少，您都在所不惜！您在課堂上給我們教授的知識(shí)，都是您在課下的寫實(shí)�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！笨上攵�知，如今，我們的成績是用您多少汗水換來的呀！

　　老師，您是一艘宏偉的船，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，通向成功的彼岸。您總是那么主動(dòng)的帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)很多課內(nèi)課外的知識(shí)，像是我們的“領(lǐng)隊(duì)”，給我們很多的啟發(fā)，帶我們在知識(shí)的叢林里探險(xiǎn)，您講的課總是那樣妙趣橫生，讓人難以忘懷！

　　老師，我感謝您們！感謝你們賜予我無限的知識(shí)：賜予我做人的道理；賜予我永久的自信；賜予我面對困難的勇氣；賜予我優(yōu)秀的成績；還賜予我……

　　教師節(jié)即將來臨，這是一個(gè)特殊的日子，是全國老師的日子，是我們感恩的日子，讓我們大家把這一份真摯的祝福獻(xiàn)給所有老師們吧：祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福！

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