敘事作文（匯總9篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文 篇1

　　每到夏天，腿上的傷疤十分的顯眼，但是，我并不為那件事后悔。

　　小時(shí)候，與同齡的朋友玩耍時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都穿著輪滑鞋，在地面上滑來(lái)滑去，每當(dāng)經(jīng)過(guò)我身旁的時(shí)候，“唰—唰—”的聲音十分悅耳。我十分羨慕他們，于是讓爸爸教我。

　　穿上輪滑鞋，戴上安全帽，護(hù)胳膊，護(hù)膝蓋的防具，全副武裝后，像一個(gè)準(zhǔn)備充足，時(shí)刻準(zhǔn)備好沖上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士一樣，心里十分地激動(dòng)與興奮。滿(mǎn)是喜悅的我剛走出家門(mén)，就應(yīng)了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話(huà)，一屁股坐到了地上，十分的疼痛，眼淚濕潤(rùn)了雙眼，一兩滴淚水流到了臉頰上，我擦了擦眼淚，讓爸爸扶著我小心翼翼地走下樓。

　　來(lái)到一片空曠的地方練習(xí)，爸爸告訴我，滑輪滑其實(shí)與跑步差不多，只是需要注意幾點(diǎn)，首先，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，身體向前傾，但幅度不要太大，重心大部分靠右，手臂前后擺動(dòng)，防止摔跤。接著，爸爸講完要領(lǐng)后，拉著我的手臂，一步一步地向后移動(dòng)，有時(shí)還差點(diǎn)摔倒，正在我往前移的時(shí)候，不小心被一個(gè)石子絆倒，趴在了地上，手心十分的通紅，小腿也蹭破了，眼淚立刻涌了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我停止了哭泣，心中有了一個(gè)念頭，我要堅(jiān)持，這點(diǎn)傷不算什么。

　　漸漸地，我懂得了滑輪滑的要領(lǐng)，爸爸撒開(kāi)我的手，自己一步、一步地向前移動(dòng)，慢慢地，慢慢地，速度越來(lái)越快，自己越來(lái)越高興，爸爸喊我減速，然而我早已伴著微風(fēng)，沉浸在自己快樂(lè)美好的'世界里。最后，如夢(mèng)初醒般，猛地意識(shí)到，要撞墻了，但是為時(shí)已晚，我由于剎車(chē)太急，摔到了。腿上流出了鮮血，但我并沒(méi)感到疼痛……

　　后來(lái)，爸爸告訴我，我的腿磕破了，需要幾天才能痊愈，留下了永遠(yuǎn)地傷疤。我傷心也高興著，對(duì)爸爸說(shuō)，我學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)，我不后悔。

　　每當(dāng)夏天來(lái)臨，腿上的傷疤，十分的顯眼，別人問(wèn)我腿怎么了，我都會(huì)自豪地跟他們說(shuō)，這是學(xué)會(huì)本領(lǐng)的象征。那件事我不后悔。

敘事作文 篇2

　　這是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的文化古城，它叫西安。它的歷史是一尊威武的兵馬俑，它的文化是一張精細(xì)的剪紙，它的風(fēng)光是一幅瀟灑的水墨畫(huà)。

　　五湖四海游客慕名來(lái)到了這座城市，看見(jiàn)在一個(gè)路口，人們靜靜地站在斑馬線(xiàn)一側(cè)，背上背著沉沉的旅行包，目光集中在那交通燈上，等待著，等待著。寬闊的馬路上，大大小小的車(chē)輛川流不息。

　　綠燈息了，黃燈亮了。

　　人們拉著孩子，扶著老人，提起箱子，準(zhǔn)備著穿過(guò)馬路，前往下一個(gè)景區(qū)。車(chē)，沒(méi)有停，一輛接著一輛飛馳著。人們?nèi)匀蛔⒁曋�那盞交通燈，等待著，等待著。

　　黃燈息了，紅燈亮了。

　　人們的第一只腳跨出了人行道。那么汽車(chē)仍然一輛接一輛從面前呼嘯而過(guò)。人們又試探著跨出了一小步。車(chē)流卻阻擋了人們繼續(xù)向前的道路，后邊的老人還在蹣跚地移動(dòng)著腳步。小孩子把母親的手抓得更緊了些，眼前的車(chē)輛使他茫然，步子僅向母親這邊挪動(dòng)了一點(diǎn)。父親的`背包似乎變得更沉了，他無(wú)法走出下一步，只能等待著。年輕的小伙子站在最前面，如同敢死隊(duì)，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)幾大步躍過(guò)一輛相對(duì)溫柔一點(diǎn)的小轎車(chē)。終于，有這么一排人站到馬路中央。大隊(duì)人馬還在人行道的邊緣等待著，誰(shuí)也不知道在等待什么，但卻只能等待，車(chē)還是那樣開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)司機(jī)抬頭看看那盞交通燈，沒(méi)有一個(gè)司機(jī)因?yàn)檫^(guò)馬路的人群減一點(diǎn)速。他們心平氣和地坐在車(chē)上，想著自己的路程。父親的臉上出現(xiàn)了一絲焦急，母親顯出一點(diǎn)憂(yōu)慮，把孩子的手拉得更緊了。老人依然站在人行道上，他們無(wú)奈地看著，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)了，又一輛車(chē)開(kāi)過(guò)了。

　　紅燈息了，黃燈亮了。

　　父親、母新拉著孩子退了兩步，回到人行道上。幾個(gè)小伙子幸運(yùn)地過(guò)了馬路。大部分從仍舊站在人行道上。

　　黃燈息了，綠燈亮了。

敘事作文 篇3

　　今年伴隨著風(fēng)和雷的雨季如期而至，大地不斷吸引著天空，所以雨一直不停地下。

　　窗外電閃雷鳴，我盼望著晴天來(lái)臨，卻只能眼睜睜地看著雨滴拼命抨擊窗戶(hù)，發(fā)出“噠噠”“噠噠”的聲音，忽然的一個(gè)震耳欲聾的雷打下，我匆匆躲進(jìn)被窩，不知如何是好。突然間，腦海里閃過(guò)奶奶的臉龐，她微笑著告訴我：“別怕。”她的雙手輕撫著我的臉頰，讓我躁動(dòng)不安的心得到一絲撫慰。

　　多么似曾相識(shí)的畫(huà)面！細(xì)細(xì)回憶，那是奶奶還未被時(shí)間完全煮白了頭發(fā)的時(shí)候！那是我還未被時(shí)間催著長(zhǎng)大的時(shí)候！從前的雨季，也像現(xiàn)在這樣的電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，但我還能躲在奶奶的臂彎下度過(guò)，盡管雨依然沒(méi)有要停止的意思，我也能安然度過(guò)。

　　雨下的越猛烈，我的回憶愈加深切。成天鳴叫的.鳥(niǎo)不再像音符一樣站立在電線(xiàn)上，卻安靜地蹲在房檐的窩里聆聽(tīng)雨滴歌唱。仍記得小時(shí)候的我在雨里踢踏著地面微微泛起波瀾的小水潭，奶奶在門(mén)前坐著一圈又一圈地研磨著飽滿(mǎn)的大豆，那老椅樓恰好為她擋住了雨。當(dāng)大豆成漿，我已濕透半邊身體，奶奶放下磨棒，生生把我拖去洗澡。當(dāng)我擦著濕潤(rùn)的頭發(fā)走出來(lái)，大豆的香味洋溢滿(mǎn)屋。雨還在下，望著那雨在電線(xiàn)上凝成水滴不緊不慢地落下，我品嘗著我最?lèi)?ài)的豆?jié){。

　　彈指一揮間，我就這樣長(zhǎng)大，奶奶就這樣慢慢變老，這年的雨季，我沒(méi)能喝到奶奶親手磨的豆?jié){，甚是想念。時(shí)間過(guò)得很快，雨季來(lái)了又去，忽然想起這樣一句話(huà)：“回憶如雨，被時(shí)間亨煮沸騰直至消失�！币膊恢�這美好的回憶哪天我會(huì)忘記！

敘事作文 篇4

　　在我的記憶中，媽媽的笑是溫柔的，讓我感覺(jué)非常親切;媽媽的笑是動(dòng)力，讓我從中得到無(wú)窮無(wú)盡的力量;媽媽的笑是開(kāi)心的，讓我不自禁地也跟著快樂(lè)……而印象中最深的還是媽媽那一次的'笑。

　　那是在三年級(jí)的下冊(cè)第四單元語(yǔ)文測(cè)試的時(shí)候，因?yàn)槭孪葴?zhǔn)備充分，因而考場(chǎng)中的我應(yīng)對(duì)自如結(jié)果也不言而喻，我考了全班第一名。我非常開(kāi)心，真想快點(diǎn)把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)�好不容易熬到放學(xué)，我連忙把書(shū)包收拾好，奔向校門(mén)口，正想快點(diǎn)到家啊。過(guò)了一會(huì)，車(chē)子終于到家了，我趕緊把書(shū)包從車(chē)?yán)锬贸鰜?lái)，這時(shí)我邊跑邊喊“媽媽!媽媽!我回來(lái)了!快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊”媽媽被我的聲音震住了“干什么一驚一乍的，學(xué)校發(fā)生了什么了么?”“你猜?”“小鬼，竟敢拿你老媽開(kāi)心�！蔽疫B忙把藏在身后的卷子拿出來(lái)，在手中揚(yáng)著。媽媽一看我的試卷上那鮮紅的100分，開(kāi)心地笑了起來(lái)，那爽朗的笑聲傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，拿到卷子后媽媽就一直盯著卷子在看，還見(jiàn)人就夸我。晚上媽媽還為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，吃飯時(shí)又不停地為我?jiàn)A菜，她自己一邊吃還一邊笑。后來(lái)她又去書(shū)店給我買(mǎi)了好多我愛(ài)看的書(shū)。

　　看著媽媽臉上洋溢的笑容，此時(shí)此刻我才切實(shí)明白那句“可憐天下父母心”含義。孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步竟能讓母親如此高興，以后我一定要勤奮努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大更多的進(jìn)步，讓笑容永遠(yuǎn)掛在媽媽臉上，讓幸福常陪伴母親左右。

敘事作文 篇5

　　今天放學(xué)，爸爸沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就帶我去奶奶家趕鴨子。

　　一來(lái)到奶奶家，就聽(tīng)見(jiàn)一支龐大的“嘎嘎”聲，原來(lái)是一個(gè)部隊(duì)卻遲遲不愿“回營(yíng)”。它們的“長(zhǎng)官”——我，可著急了，因?yàn)檫@是爸爸第一次交給我的任務(wù)。

　　我著急地挽起褲腳，把手伸進(jìn)水中，抓起一把石頭，向鴨子們進(jìn)攻。“嘩啦”一聲，鴨子們游得飛快，非但沒(méi)被“射中”，反而四處逃散了，怎么辦呢？這時(shí)，我心生一計(jì)，決定用“美食計(jì)”來(lái)引鴨子上岸。沒(méi)想到它們一點(diǎn)面子不給，理也不理！一計(jì)失敗，我氣得用竹竿拍打著河面，河面立即出現(xiàn)了一群愛(ài)跳舞的水姑娘。受驚的'部隊(duì)散得更開(kāi)了，“嘎嘎”地叫著還是不想“回營(yíng)”。怎么辦呢？我急得在河邊團(tuán)團(tuán)。硬的不行，就來(lái)軟的吧。我試著舉起雙手，把它放到嘴邊一吹，一陣悅耳的“嘎嘎”聲飄向四方。這一招還真靈，四周的鴨子竟然整齊地排著隊(duì)上岸了。

　　晚霞中，我杠著竹竿，昂首闊步在回家的小路上。竹竿上的袋子晃來(lái)晃去，就像一面飄揚(yáng)的旗子。我多像一位鴨長(zhǎng)官啊！

敘事作文 篇6

　　快要過(guò)年了。老人們都按照習(xí)俗操辦一些年貨。今天，我和媽媽去幫姥姥，姥爺做麻花。

　　做麻花主要就是搓和炸。姥爺讓姥姥搓，自己去炸。可姥姥去不同意。原因是怕姥爺炸糊或是不熟。最后，姥爺同意了。于是，我，媽媽?zhuān)�姥爺三人�?fù)責(zé)搓麻花。姥姥自己負(fù)責(zé)炸麻花。姥姥給我們端來(lái)一盆面。姥爺把它們切成了一條一條，媽媽和姥爺開(kāi)始搓麻花了。我看著她們搓出來(lái)麻花心里真是急啊。我邊看邊問(wèn)姥爺怎么做。姥姥耐心地說(shuō)：“把小塊面搓成細(xì)長(zhǎng)條，握住面兩頭，向相反方向搓。然后，提起兩頭面條會(huì)自然卷到一起，形成麻花擰勁狀�！蔽疫呑鲞吙蠢褷斪�。姥爺也一次次耐心教我。功夫不負(fù)有心人經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn)。我終于成功學(xué)會(huì)了。我把搓好麻花小心放在手心里給姥爺看。姥爺樂(lè)呵呵表?yè)P(yáng)我：“哦，哦，真不錯(cuò)，有點(diǎn)傳統(tǒng)麻花意思了。我外孫真聰明�。　眿寢屢矎�(fù)合“是啊，是啊，真不錯(cuò)��！”終于學(xué)會(huì)了，我興奮拿著自己搓小麻花坐在沙發(fā)上。開(kāi)始漫不經(jīng)心為自己小麻花編了首歌謠：“都說(shuō)麻花兒香，香里帶著甜，都說(shuō)麻花甜，甜里透著香……”我歌聲引來(lái)姥爺贊許聲和笑聲。

　　我忽然感覺(jué)姥姥一個(gè)人在廚房挺孤單。就拿著搓好麻花。去找姥姥了。看著姥姥熟練把麻花放油鍋里，那小麻花在油鍋里上下翻滾。一會(huì)就變成金黃色。我心里癢癢。就問(wèn)姥姥能不能讓我也炸上一根姥姥開(kāi)始說(shuō)不行。因?yàn)榕挛冶挥蜖C，說(shuō)要過(guò)年了�？衫牙涯哪芙�(jīng)起我軟磨硬泡。最后，姥姥教我：“要貼著鍋邊慢慢放進(jìn)去，一定不要往里用力扔。那樣會(huì)濺起油花�！蔽野粗�姥姥方法。慢慢將一根麻花放進(jìn)油里。我繼續(xù)往里放。放了幾根之后，姥姥叫我停下了。說(shuō)不能放一子放太多。一會(huì)我放麻花就飄了起來(lái)。一會(huì)就變黃了。等它一出鍋。我就拿出姥爺和媽媽嘗嘗�？粗�姥爺和媽媽都十分高興。我也特別高興。我看搓成長(zhǎng)條面，真像長(zhǎng)胡子。就將它貼在了鼻子下面。做成了白胡子。大家被我幼稚舉動(dòng)笑前仰后合。連平時(shí)沉默寡言姥爺，此時(shí)也蕩漾著無(wú)盡笑容。最后，連我自己都被逗樂(lè)了……

　　這次幫姥姥炸麻花。我學(xué)會(huì)了好多東西。我決定去建意奶奶也炸麻花。因?yàn)�，這麻花炸出了歡樂(lè)。炸出了知識(shí)。炸出了團(tuán)圓。

敘事作文 篇7

　　在當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，夢(mèng)醒后的清晨，無(wú)奈地投入另一種漂泊……

　　——題記

　　那場(chǎng)雨，淡了那山間綠柳的翠，黯了那野芳青草的綠，洗了那白云碧空的藍(lán)；把許多生命的記憶淋成褪色的風(fēng)景，把最美的回憶沖散，只留下，相隔兩地的思念；那場(chǎng)雨，是離別時(shí)不舍的的淚，是一場(chǎng)哀傷的曲……

　　蟬不停地鳴，蛙不停地叫，夏日午后的悶熱令人無(wú)法忍受，每個(gè)人都希望趕緊下一場(chǎng)大大的雨，消散這夏日的炎熱。而我和她，卻在這日子里無(wú)比的'享受。我們兩個(gè)常常一起拿著冰激凌，肩并肩在林蔭下漫步，在草坪上嬉鬧；夏日的艷陽(yáng)時(shí)常會(huì)融化我們手中的冰激凌，我們?cè)倩ハ喑靶��?duì)方的嘴角沾滿(mǎn)黏糊糊的冰激凌，伸出手來(lái)抹掉。那時(shí)候的一切，是多么的愜意，多么的舒心�。�

　　可這樣的日子沒(méi)持續(xù)多久，就要面臨最痛苦的一刻。由于她爸爸的工作調(diào)動(dòng)，她不得不轉(zhuǎn)學(xué)去另外一個(gè)地方。離別那日，天陰沉著，滴著幾滴小小的雨滴。我去車(chē)站送她，她的眼里含著淚，訴說(shuō)著不舍；我緊緊地拉著她的手不放，我們彼此注視著，淚，緩緩流下……雨，越來(lái)越大，豆大般的雨滴狠狠地打在我的臉上，和著淚一起流下。分不清是淚水還是雨水；說(shuō)不清是臉疼還是心痛；那場(chǎng)雨，失去了它原有的活力，黯淡了周?chē)�的一切，我看著她離去，越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　那場(chǎng)雨，淅淅瀝瀝，奏出一首哀傷的離別曲，訴說(shuō)著我們之間的一切，那一幕幕都浮現(xiàn)在腦海里，揮之不去。

　　我的情，牽于你；我的念，源于你。清晨醒來(lái)時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)穿透了云彩，回想以前種種，恍若南柯一夢(mèng)。今后，又有誰(shuí)陪我一起笑，一起鬧，一起哭，一起傷？又會(huì)有誰(shuí)陪我在林蔭下漫步，拿著冰激凌？望著我們?cè)��?jīng)一起嬉戲過(guò)的地方，好想你。我走遍我們鬧過(guò)的每一個(gè)角落，回憶著你的笑，你的淚。

　　經(jīng)歷后，我才懂得了珍惜。懂得了思念一個(gè)人，原來(lái)是這樣的感覺(jué)；那場(chǎng)雨，是最苦的一場(chǎng)：它見(jiàn)證了我們的感情，它包含了我對(duì)你的思念，不管你身在何處，雨就是我的寄托，那滴滴答答的聲音，是我為你唱的相思曲。我只想讓你記得，我情牽于你。

　　那場(chǎng)雨后的山林，失去了色彩，成了一幅黑白畫(huà)；那山林中若有若無(wú)的笑，是我永遠(yuǎn)的珍藏與回憶。風(fēng)雨里細(xì)訴的的�？菔癄�花開(kāi)花落都震動(dòng)心弦，卻不及分離之苦�；貞浤切┠�，三千情思都源于你，望斷天涯，你是我最滄桑的浪漫，永不忘的真情！

敘事作文 篇8

　　今天我做完作業(yè)非常早，我就和爸爸一起下棋。爸爸說(shuō)讓我五個(gè)子兒，我就先下了五個(gè)子兒。爸爸就去吃我最前面的那顆子兒，結(jié)果沒(méi)成功，我卻差點(diǎn)兒把爸爸的子兒吃掉了。爸爸說(shuō)我才學(xué)了幾節(jié)課呀，都這么厲害了。我又下了其他的地方，趁爸爸沒(méi)注意，把爸爸的'好幾個(gè)子兒給吃掉了。我們又下了一會(huì)兒其它的地方，沒(méi)想到爸爸還會(huì)雙板凳。

　　我非常生氣，那個(gè)地方我都下不了了。接著我又吃了爸爸幾顆棋，爸爸只吃了我一顆棋耶！到最后，按爸爸那種誰(shuí)占的地方多誰(shuí)就贏(yíng)的算法，是爸爸贏(yíng)了。但是如果按照我們學(xué)的計(jì)算誰(shuí)贏(yíng)的方法，是我贏(yíng)了。我就搞不明白到底是誰(shuí)贏(yíng)了。爸爸說(shuō)我只學(xué)了九天怎么就這么厲害了，要是我再學(xué)一段時(shí)間爸爸就下不過(guò)我了。

敘事作文 篇9

　　馬上就要過(guò)年了，媽媽在家里忙得樂(lè)不開(kāi)支，在單位也是一樣。晚上媽媽帶我到富達(dá)超市，去選購(gòu)一些年貨。

　　到了超市，里面的人異常的多，大家摩肩接踵，擠在一起，大概都是在過(guò)年前要買(mǎi)一些禮品年貨吧！我?guī)е鴭寢屩北纪婢邊^(qū)，準(zhǔn)備挑選一個(gè)玩具當(dāng)作過(guò)年的禮物。玩具區(qū)里的`玩具品種繁多，花花綠綠的，讓我看都看不過(guò)來(lái)了。我左看看，右瞧瞧，做出一副為難的表情，因?yàn)橥婢邔?shí)在是太多了。最終，我選了一個(gè)帶軌道的玩具火車(chē)，因?yàn)槲业幕疖?chē)玩具實(shí)在是太少了。

　　回到家，我迫不及待地拆開(kāi)箱子，從里面拿出來(lái)火車(chē)，仔細(xì)地看著。這火車(chē)總共有四節(jié)車(chē)廂，其中包括火車(chē)頭。里面有火車(chē)頭，載人車(chē)廂，貨車(chē)車(chē)廂，還有運(yùn)油車(chē)箱。這幾列車(chē)廂都是紅色的，唯獨(dú)貨車(chē)車(chē)廂是黑色的，跟別的車(chē)箱放在一起，它更顯得與眾不同。我又把軌道拼好了，把火車(chē)放到上面，裝上電池，火車(chē)頭就冒著蒸汽，閃著光，帶著火車(chē)車(chē)廂搖搖晃晃地走了。真是好玩。

　　我喜歡這個(gè)玩具，它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，我要好好保存它，以后天天跟它玩。

【敘事作文】相關(guān)文章：

遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24

敘事的作文11-13

敘事的作文08-14

敘事作文09-14

敘事作文10-31

（精選）敘事的作文07-04

敘事作文（精選）09-09

[經(jīng)典]敘事的作文09-24

敘事的作文（經(jīng)典）09-25

（經(jīng)典）敘事作文09-24