敘事的作文9篇[集合]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今年，父親去印度出差，回來(lái)時(shí)買了一件禮物——一只木雕象。

　　這只象，高約25厘米，呈暗黃色。瞧！雕刻得多精致。一雙大眼炯炯有神，呵，還是雙眼皮呢。一對(duì)象牙向下垂蕩著，一條修長(zhǎng)的鼻子彎曲著，快要接近地面了。一對(duì)蒲扇似的大耳耷拉著，四條粗壯的腿彎曲著，雕刻得栩栩如生。大象背上還鋪有一張繡了花紋的大毯子，十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轎子”里，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭，表情十分嚴(yán)肅。主人身后還有兩個(gè)穿著當(dāng)?shù)孛褡宸�裝的人，他們端坐著，靜靜地觀察四周。

　　仔細(xì)觀察，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只象顯得很疲憊，無(wú)精打采的，眼皮耷拉下來(lái)，腿彎曲著。

　　“我說(shuō)，這倒有點(diǎn)兒像我們中國(guó)古代的馬車一類，載著人�！痹谂砸恢奔�(xì)細(xì)端詳?shù)膵寢屨f(shuō)，“不過(guò)這倒累壞了象。”

　　“不錯(cuò)，大街上大象來(lái)來(lái)往往十分擁擠，造成交通不便�！备赣H補(bǔ)充道。

　　“印度一定很窮吧！”在此之前一無(wú)所知的我猜想著，雙眼看著父親，心中充滿疑惑。

　　“是啊，那兒的確算是落后了。也許那兒自然條件不好，干旱、洪災(zāi)，沒(méi)人愿意去那兒。也許是印度人皮膚有些黑，受到歧視。但他們不清楚，實(shí)際上印度也是白種人�，F(xiàn)在，印度的軟件技術(shù)位居世界前列。印度緩慢地發(fā)展，或許會(huì)帶領(lǐng)印度人脫貧致富�！�

　　我看到父親在說(shuō)這話時(shí)，眼里隱隱有一絲淚花閃動(dòng)。父親是在一個(gè)貧窮的山村里長(zhǎng)大，又在艱苦條件下發(fā)奮圖強(qiáng)考上大學(xué)的'，他堅(jiān)信，只要努力了，盡力了，就一定會(huì)把事辦好的。父親對(duì)此深有感觸。

　　父親是對(duì)的。每當(dāng)想起這只象，就會(huì)想起父親，想起他的話，激勵(lì)我不斷奮進(jìn)，從一個(gè)渺小的落后者變?yōu)閭ゴ蟮某晒φ摺?/p>

敘事的作文 篇2

寬容是什么？這個(gè)問(wèn)題很久以前就裝在我腦里，直到今天我才找到答案。 今天是我的倒霉日，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)的期中考試卷發(fā)下來(lái)了，在學(xué)校的時(shí)候我還熱切期盼著我的分?jǐn)?shù)，到底考了多少？100？99？98？還是96？我固執(zhí)的'認(rèn)為一定都在95分以上。

　　正當(dāng)我滿懷希望地想這些的時(shí)候，考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，數(shù)學(xué)：99分！我高興地差點(diǎn)從座位上跳了起來(lái)，不出我的意料，這一科考得不錯(cuò)，回家可以和媽媽要買玩具的錢了！隨后一個(gè)響亮的聲音響起“李紫晟！語(yǔ)文，81。5分，科學(xué)79分，英語(yǔ)80分�！边@聲音傳到每個(gè)同學(xué)的耳中，他們有的在怪笑，有的舉起手?jǐn)[成OK形狀，有的在我背后小聲說(shuō)：“太汗了！你連這么低的分?jǐn)?shù)都能考出來(lái)，真厲害！”我沒(méi)心情去聽(tīng)，心想：“完了，回家肯定被K一頓！”買玩具的心思早已扔到九霄云外去了，現(xiàn)在只希望媽媽能不打我就好了，媽媽每天拼死拼活的為我賺錢供我上學(xué)，我現(xiàn)在才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，真實(shí)太對(duì)不起她了，被K也應(yīng)該。

　　下午放學(xué)了�；氐郊�，見(jiàn)媽媽坐在床上，我知道她在等著我的好消息，看到媽媽那面帶微笑的面容，我情不自禁跑到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)考好，語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)都沒(méi)上90分，太對(duì)不起你了！”我后退了幾部，站穩(wěn)了說(shuō)：“媽媽，你打我吧！”我閉上眼，身子抖動(dòng)了幾下，等待著那個(gè)我該出現(xiàn)的結(jié)果，沒(méi)想到的是，媽媽用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，咱們還有下次，失敗是成功之母��！好孩子，繼續(xù)努力，媽媽相信你！” 這時(shí)我才明白，是媽媽用溫柔寬容了我，這時(shí)候我也明白了什么叫寬容：那就是，你干了一件錯(cuò)事，想讓別人原諒你，而那個(gè)人正大度的原諒了你，這就叫寬容。

敘事的作文 篇3

　　這天晚上，我躺在床上，往著窗外那閃閃發(fā)光星星，想起了那夜里的愛(ài)……

　　那是一個(gè)寒風(fēng)交加的夜晚，我吃過(guò)晚飯，覺(jué)的胃有點(diǎn)漲，便早早的上床睡了覺(jué)，夜，靜靜的，往日熱鬧的街市也變的靜悄悄的，只有星星在閃閃發(fā)光，突然，一陣翻江倒海的疼把我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我捂著疼的難以忍受的肚子翻來(lái)覆去，汗流浹背，嘴唇發(fā)紫，就這樣堅(jiān)持了好一會(huì)兒。不好！要吐，我來(lái)不及穿好衣服，就飛快的'跑到廁所里“嘩”的吐了起來(lái)，吐完了，肚子才舒服了不少，咦，怎么這么暖和，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽給我蓋了一件棉襖，只見(jiàn)媽媽擔(dān)心的說(shuō)：女兒，好點(diǎn)嗎？”“恩”“吃碗面再去醫(yī)院好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)熱騰騰的面端在我面前時(shí)，我卻沒(méi)味口，但又不想讓媽媽掃興，只好乖乖的吃下去，誰(shuí)知，剛吃一口就吐了出來(lái)，媽媽急了：走，我們?nèi)メt(yī)院”她給我加了一件衣服，帶好包便出發(fā)了。

　　一路上，媽媽問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)不冷，雖然外面寒風(fēng)呼嘯，但我的心里卻暖暖的。

　　到了醫(yī)院，媽媽一會(huì)掛號(hào)，一會(huì)取藥，等到我打針，媽媽才好不容易休息一下，看著媽媽那憔醉的面孔和那有著黑眼圈的紅眼睛，淚水模糊了雙眼……

　　夜里的愛(ài)那么無(wú)私，那么偉大……

敘事的作文 篇4

　　有幾次，噶偌到外婆家，那噠幾個(gè)村莊，撒那兒，有幾條終年潺潺圍繞咔整個(gè)村莊吉丁河。這河里丁蝦、丁魚、丁螃蟹樣樣都有。魚有丁鯽魚，丁扁魚。這兩種魚噶好看，好看吉噠丁金魚，渾身都噠金色吉，沒(méi)有幾點(diǎn)瑕疵。丁蝦噠米白吉，丁螃蟹噠灰吉。螺絲則慢慢肅撒石頭肅爬，吃咔水草，噶動(dòng)吉時(shí)候噶像噠凸起偌吉石頭幾般。

　　完溪棄直流啊流，流向遙遠(yuǎn)缺偌江。夜，剛剛暗滲滲，濃霧層層彌漫、漾開(kāi)，熏染出棄個(gè)平靜祥和缺夜，白霧容輕柔月光和路燈缺照耀滲，便染成乙金色。月光滲，樹(shù)完溪“嘩嘩”作響，仿佛容彈奏淘棄首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)缺音符仿佛滲從朦朧缺月色中躍出滲缺，令然陶醉。468米缺東方明珠塔設(shè)計(jì)巧妙，滲由11個(gè)偌完乎同、高低錯(cuò)落缺球體串聯(lián)至如茵缺草甲者，而那兩顆紅寶石般晶瑩奪目缺巨偌球體被高高托起，整個(gè)建筑渾然棄體，十分華麗。 容它還要作行。

　　天空像被墨汁層層浸染，唯有依稀作微亮閃爍。道邊作霓虹燈展露佳艷麗作色彩，容溪，喵流向甲恁海。海水丁皎潔無(wú)比作蔚藍(lán)色，海波丁平穩(wěn)如春晨作西湖所樣。偶爾微風(fēng)，只吹起甲絕細(xì)絕細(xì)作千萬(wàn)個(gè)粼粼作容皺紋，這更使照曬于初夏之太陽(yáng)光之棄作，金光燦爛作水面顯得溫秀棄喜。“肅從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美作海！”容溪想。天空捏撒丁皎潔無(wú)比作蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似作輕云。平貼于空中，卜如所個(gè)女郎，穿捏甲絕美作藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞甲所段絕細(xì)絕輕作白紗巾�！罢娑√�美甲”容溪所禁感嘆。

　　雖然拖路作所溪遇到糾許多困難，拉它卜灰心，拖直往笑走，直到河水匯入糾江海。而喵生喵卜正調(diào)這樣，拖路作雖然有許多坎坷，拉總調(diào)豐富多彩兮。笑兮理想糾遠(yuǎn)方，那灰調(diào)幫助貧困山區(qū)兮所朋友完成自己兮愿望，送給己們拖些溫暖，讓己們真正知道有許多想幫助己們兮喵糾遠(yuǎn)方！

　　恁調(diào)像殘只途中丁烏龜，磨蹭噠灰肯喵車，想要爬到那有夢(mèng)丁遠(yuǎn)，雖然，遠(yuǎn)路途艱辛。甲只要心中有夢(mèng)，便已足惜！

敘事的作文 篇5

　　仰望著天空，陽(yáng)光依舊那樣的刺眼，只是天邊的云彩，被偷偷地抹上了一絲腮紅。于是，小時(shí)候的美好回憶，一點(diǎn)一滴的涌上了心頭。

　　no.1“媽媽，那是什么��？怎么離我們這么遠(yuǎn)啊？”在我小時(shí)候就提出了這個(gè)問(wèn)題�！蹦鞘窃撇��！眿寢屢部偸遣粎捚錈┑幕卮鸬�。“那能吃嗎？”我流著口水問(wèn)。媽媽就點(diǎn)一下我的鼻子說(shuō)：”你就是個(gè)小饞貓！“

　　小時(shí)候，我認(rèn)為，云彩就是好吃的！

　　no.2”媽媽！媽媽！你看，云彩在動(dòng)��！“我突然叫道�！笔前�。來(lái)，過(guò)來(lái)。讓媽媽看看毛衣大不大“媽媽邊織著毛衣邊說(shuō)�！痹瓉�(lái)，云彩不是好吃的`，是飛碟啊！“我恍然大悟道。

　　長(zhǎng)大點(diǎn)后，我認(rèn)為，云彩就是飛碟！

　　no.3”媽媽，那是什么呢？又像云彩又像火車！“我又好奇的問(wèn)道�！澳鞘菭敔斪�在火車上看你有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)��！”媽媽淡淡的說(shuō)道�！翱墒菭敔敳皇且呀�(jīng)去世了嗎？”我又問(wèn)道�！澳鞘菭敔斪�在天上的火車來(lái)看你的。所以，你一定要好好學(xué)習(xí)��！”媽媽露出一絲苦澀的笑容。

　　二、三年級(jí)是時(shí)，我認(rèn)為，云彩是爺爺來(lái)督促我好好學(xué)習(xí)的。

　　no.4“孩子，你現(xiàn)在還會(huì)問(wèn)我云彩是什么嗎？”媽媽突然問(wèn)我。我回想著小時(shí)候，說(shuō)，“不會(huì)了�！薄盀槭裁茨�？”媽媽有點(diǎn)焦急的問(wèn)�！耙�?yàn)槲乙呀?jīng)知道了！”我說(shuō)�！霸撇适鞘裁�？”媽媽問(wèn)道。我吐了一下舌頭，說(shuō)：“不告你！”

　　現(xiàn)在，我認(rèn)為，云彩就是——母愛(ài)！

敘事的作文 篇6

　　“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色�！边@是老舍先生在《養(yǎng)花》中寫下的句子。他愛(ài)花，愛(ài)養(yǎng)花，自然樂(lè)在其中。我呢，愛(ài)狗，愛(ài)養(yǎng)狗，也想和大家嘮嘮我養(yǎng)狗的樂(lè)趣。

　　那時(shí)，小姨家的母狗生了五只小狗。剛滿月，我就挑了一只最可愛(ài)的小花狗抱回了家。它比我手掌大不了多少。也許是個(gè)頭太小的緣故吧，它那雙眼睛顯得格外大，格外亮，一副鬼機(jī)靈的模樣，我給它取名“聰聰”。

　　聰聰不是剛滿月嗎?它只會(huì)喝牛奶，我們得餐餐給它喂牛奶。這可不是件容易的'事。沖牛奶就挺有講究：牛奶不能太熱，這樣會(huì)燙著它；也不能太冷，那樣它會(huì)拉肚子。把牛奶滴到手背上，不冷不熱了，才能給它喝。喂牛奶更麻煩，得把它抱在懷里，把奶嘴伸到它小嘴里。它個(gè)頭小，嘴巴更小，喝起來(lái)很吃力，也很費(fèi)時(shí)。我得一直保持這個(gè)姿勢(shì)，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)覺(jué)得胳膊酸痛。可是看著它一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)胖，又是多么有意思呀!

　　聰聰果然聰明伶俐!吃完晚飯，媽媽總會(huì)拖地，這時(shí)候，它最興奮了。它會(huì)扔下一切，飛快地跑過(guò)來(lái)，把自己“黏”在拖把上，怎么也轟不走。隨著拖把的前后拖動(dòng)，它就會(huì)自得其樂(lè)地跳起自編的舞蹈來(lái)：時(shí)而抬起前爪，時(shí)而翹起后腳，時(shí)而搖搖尾巴，忙得不亦樂(lè)乎!那滑稽樣兒，準(zhǔn)逗得你笑出眼淚!

　　不過(guò)，它也有小聰明要過(guò)頭的時(shí)候。那天晚上，我都要睡著了，突然聽(tīng)見(jiàn)聰聰凄厲的尖叫。我連忙跳起來(lái)，順著聲音跑過(guò)去——啊!它竟然掉到廁所里了!我大喊救命，喊聲引來(lái)了媽媽。媽媽二話不說(shuō)伸出手把它撈上來(lái)�？蓱z的家伙已奄奄一息了。媽媽又連忙給它洗了個(gè)熱水澡，用吹風(fēng)機(jī)把它身上的毛吹干，忙活了好半天，總算把它的小命揀回來(lái)了。都說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，它呢，卻是“好了傷疤忘了疼”，照樣淘氣，照樣干些讓你又好氣又好笑的事情來(lái)。就算這樣吧，全家人還是都寵著它!

　　聰聰?shù)墓适露嘀�呢，三天三夜也講不完!要不，有時(shí)間，我再和大家嘮嘮!

敘事的作文 篇7

　　校運(yùn)會(huì)的前幾天，我們四年級(jí)舉行了一場(chǎng)拔河比賽。首先是抽簽，我們班很幸運(yùn)，抽到了和四（2）班拔河，我們班頓時(shí)歡呼起來(lái)，潘老師更是笑得像一朵花。

　　比賽開(kāi)始了，我們用力地拉，發(fā)出“啊！�。　�.”的叫聲，大家齊心用力，很快就勝利了。帶著勝利的喜悅，我們?cè)倥c第二個(gè)班比賽。這次，我們居然和強(qiáng)隊(duì)四（1）班比賽，大家都很緊張。突然，劉思寧說(shuō)：“我們班如果勝利了，我就請(qǐng)全班吃雪糕�！贝蠹乙宦�(tīng)，一起說(shuō)：“為雪糕而奮斗�！�

　　無(wú)論怎么樣，最終還是要面對(duì)的。緊張的比賽開(kāi)始了。同學(xué)們咬緊牙關(guān)使勁拉。這一場(chǎng)比賽并不像上一場(chǎng)那么輕松了，雖然潘老師不停地喊“加油”，但最終，我們還是失敗。比賽結(jié)束，大家的手都紅了，有的破皮、有的`流血。無(wú)奈之下，老師只好讓其它同學(xué)上場(chǎng)，參加下一場(chǎng)的比賽。

　　第三局，我們與四（3）班比賽。我們把吃奶的力氣都用上了。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)手們已皺起了眉頭，力氣也快用完了。于是，我們發(fā)力一拉，他們已沒(méi)力，都一下子倒下了，我們勝利了，大家高興得互相擁抱。

　　最好，老師宣布：第一名四（1）班，第二名四（4）班……..。其它班用羨慕的眼神看著四（1）班和我們班。我們也很開(kāi)心。突然四（1）班的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”這時(shí)，所有同學(xué)都友好地笑了！

敘事的作文 篇8

　　人生是什么？，我說(shuō)它是一場(chǎng)最精彩的戲，既清楚又模糊，而每個(gè)人每時(shí)每刻都在變換著自己的角色，

　　當(dāng)人第一聲哭泣開(kāi)始時(shí)，他扮演著淘氣，可愛(ài)，天真的孩子；

　　當(dāng)人第一次背起書包時(shí)，他扮演著一個(gè)只懂得上學(xué)、回家、上學(xué)的書童；

　　當(dāng)人第一次放下書包時(shí)，他扮演著一個(gè)漂泊在社會(huì)的流浪者；

　　當(dāng)人第一次進(jìn)入自己的公司時(shí)，他扮演著一個(gè)朝氣蓬勃，充滿活力的年輕人；

　　當(dāng)人第一次拿到工資時(shí)，他扮演著一個(gè)興奮、快樂(lè)、欣慰的大小孩；

　　當(dāng)人第一次送花給自己的男（女）朋友時(shí)，他扮演著羞澀，天真的情人；

　　當(dāng)人第一次聽(tīng)到自己孩子第一聲啼哭時(shí)，他扮演著一個(gè)興奮，而又不知所措的父母；

　　當(dāng)人第一次拿到退休金時(shí)，他扮演著一個(gè)安詳，和藹的老人；

　　當(dāng)人第一次喝到兒女倒的茶時(shí)，他扮演著一個(gè)正在享受快樂(lè)的人；

　　當(dāng)人最后一次留下遺囑時(shí)，他扮演著一個(gè)戀戀不舍的，即將離開(kāi)的`孤獨(dú)者；

　　當(dāng)人最后一次看世界時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)，世界是那么的美好！

　　所以，人生是許多的第一次和最后一次筑起的，每次都那么的驚喜，直到離開(kāi)……

　　所以，導(dǎo)演獎(jiǎng)應(yīng)該是每個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人都在導(dǎo)演著自己的路，只是沒(méi)有“暫�！倍�已……

敘事的作文 篇9

　　我聽(tīng)我們班上的同學(xué)說(shuō)楊紅櫻阿姨寫的書特別的好看，我也像同學(xué)借過(guò)“五三班的壞小子”看過(guò)，確實(shí)是十分的好看。

　　我聽(tīng)說(shuō)成長(zhǎng)三步曲，一共有三本：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”我一放學(xué)回家，把鞋子一甩，就迫不及待的說(shuō)：“媽媽，我要買成長(zhǎng)三步曲！”“什么是成長(zhǎng)三步曲��！”媽媽好奇的問(wèn)�！八�一共有三本就是“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”！聽(tīng)說(shuō)挺好看的啊！”我回答。***臉頓時(shí)沉了下來(lái)，說(shuō)“寶貝啊，你現(xiàn)在主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不是看書！”“你給我買嘛！我又不會(huì)影響學(xué)習(xí)！”“不行”“這三本都是成長(zhǎng)故事書啊！看只有好處沒(méi)有壞處”“還是不行的”“我?guī)湍銙叩匾粋�(gè)月”“NO”“5個(gè)月”“NONONO”著事情以后再說(shuō)把！

　　過(guò)了若干天，媽媽突然神秘的'對(duì)我說(shuō)：“想不想看成長(zhǎng)三步曲，“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”��！”“想啊，做夢(mèng)都想”“只要你好好學(xué)習(xí)就給你看，你每天的作業(yè)一題作業(yè)也不可以錯(cuò)，寫字要認(rèn)真，工整”“OK！沒(méi)問(wèn)題”現(xiàn)在媽媽連我作業(yè)一題錯(cuò)也說(shuō)，只要我和她頂嘴，媽媽就回說(shuō)：“五三班的壞小子”“漂亮老師和壞小子”“假小子戴安”不想要拉！”我只要一放學(xué)就像被監(jiān)視一樣，終于，在一天，我大聲宣布：讓成長(zhǎng)三步曲去見(jiàn)鬼把！哈哈！因?yàn)槲乙呀?jīng)想同學(xué)借了成長(zhǎng)三步曲了，而且都看完了！哈哈！

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