- 高中敘事作文 推薦度:
- 高中敘事作文 推薦度:
- 高中敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于高中敘事作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中敘事作文 篇1
雖然自離家上學(xué)以來(lái)我已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次離別,然而每次看著親人在風(fēng)中佇立,朝我揮手時(shí),總有一股把持不住的熱淚涌上眼眶,再迅速無(wú)情地退回。
這次回家,家里有很多人。因?yàn)橐⌒抟幌路孔,所以爸媽?qǐng)了一些親戚朋友來(lái)幫忙。最令我驚詫的是,姥姥也來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)早逝的奶奶和現(xiàn)在的奶奶沒(méi)有什么深厚的感情,反倒是和姥姥很親近。當(dāng)我看到姥姥坐在火爐前笑瞇瞇地注視著我時(shí),幾周的勞累似乎都散了不少,特別安心。
夜里,姥姥姥爹爸爸媽媽都待在小小的用磚粗糙壘起的廚房里,留我一個(gè)人在堂屋寫(xiě)作業(yè);馉t旁拴著姥姥從家里帶來(lái)的一只小貓,黑白相間,身骨瘦小。聽(tīng)著他們的談話(huà),我總是不能專(zhuān)心,無(wú)聊之時(shí)便去蹲在火爐旁,和小貓長(zhǎng)久地對(duì)視,讓它認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。有好幾次我都想摸它的頭來(lái),但它每一次看到我抬起手,總會(huì)退縮著遠(yuǎn)離我。連續(xù)幾次后,我不得不采用強(qiáng)制手段,利用栓它的那根繩子強(qiáng)將它拽到我跟前,然后隔著袖子,小心翼翼地?fù)崦,?tīng)它發(fā)出“呼呼”的響聲,看著它閉著小眼睛,一副可愛(ài)的樣子。
“……現(xiàn)在是文科……哦,還得學(xué)理科……跟不上……高三……”爸爸的聲音斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái),我不由得又停下手中的筆,扭頭看向爐邊的小貓。
曾經(jīng)我家先后也養(yǎng)過(guò)幾只貓,但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間便死了,每只都是。其中有一只全身黑黝黝的小母貓,陪我在小學(xué)的幾年里靜靜長(zhǎng)大。我至今仍記得它窩在我懷中,微瞇著小眼睛,發(fā)出“呼呼”的響聲,一臉享受的'樣子?上В幸惶煸绯,媽對(duì)我說(shuō),小貓死在了廚房的兩個(gè)大水缸間,眼睛上爬滿(mǎn)了螞蟻。它是因?yàn)榉c子死掉的。我不知道翻腸子是什么病,但那種感覺(jué)一定和人的胃里排山倒海一樣痛苦。
夜里躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸打呼嚕的聲音。
我想起才進(jìn)家門(mén)時(shí),爸爸正背對(duì)著我在洗手。我連叫了兩聲“爸”,他都沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)。爸爸全身上下沒(méi)有一處不沾染著土灰,他走路的時(shí)候,腿也有點(diǎn)瘸。
這樣子的爸爸,與我印象中在麻將場(chǎng)上縱橫恣笑云煙霧饒的他是十分不一樣的。小時(shí)候過(guò)年那幾天,家里的兩張麻將桌“轟隆轟隆”運(yùn)轉(zhuǎn)到天明我已司空見(jiàn)慣,為此父母的爭(zhēng)吵也一直不休,過(guò)今年的春節(jié)時(shí),爸爸又要大耍。媽媽很傷心,索性來(lái)到我和姐姐呆的堂屋,眉間盡是青春時(shí)便已蓄積下的疲憊。我一時(shí)沖動(dòng),便拿上桌邊的手機(jī),氣昂昂地走進(jìn)兩間,故意搭起門(mén)簾,然后坐在爐邊,裝模作樣地玩起了手機(jī)。一有人放下簾子,我就去搭上。爸爸輕輕地問(wèn)我,我只答,睡不著,這兒暖和。也許在爸爸眼里,我一直是看他和媽媽吵架動(dòng)手不敢勸解的膽小愛(ài)哭的小女孩。
后來(lái),爸爸再?zèng)]有提過(guò)這件事。
我忽又想起,上初二的時(shí)候,有一次中午我們?cè)诳措娨暋爸袊?guó)好聲音”,上面有一個(gè)少年與我一般大,唱歌很好。爸爸看了扭頭便對(duì)我說(shuō),你看看人家這么大在干什么,再看看你。
這句話(huà)我至今都記得清清楚楚。
當(dāng)時(shí)我還不服氣,但現(xiàn)在,我?guī)缀跻滑F(xiàn)實(shí)征服了。
我在那只狹窄的小床上翻來(lái)覆去,也不知何時(shí)才迷迷糊糊地睡去。
窗外的景物迅速劃過(guò),我疲憊地閉上眼睛,想小憩一下。
風(fēng)輕輕地吹向車(chē)內(nèi),光暖暖地照著面頰,心悠悠地想著往事。
姑父說(shuō),舊房再不修就要塌了。
我們家的房子自媽媽嫁過(guò)來(lái)到現(xiàn)在,已經(jīng)二十多年了。習(xí)慣了老房子,總是不喜歡新修房子帶給人的那種冷氣。一切都很新,獨(dú)沒(méi)有舊時(shí)回憶。
身邊的親人都在慢慢變老,曾經(jīng)還與我嬉笑的姐姐也到了談婚論嫁的年齡了,媽媽口中的那個(gè)會(huì)跟她在地里倚在電線(xiàn)桿上寫(xiě)下“1、2、3、4……100”的胖嘟嘟的小女孩也漸漸有了不可與父母言說(shuō)的心事了。
煢煢白兔,東走西顧。衣不如新,人不如故。
高中敘事作文 篇2
過(guò)寒假真舒服,可以睡懶覺(jué),可以上網(wǎng)玩游戲、和朋友聊天了,總之一句話(huà),自由生活我安排。
寒假的第一天,我就一覺(jué)睡到八點(diǎn),睜眼一瞧,爸爸媽媽都上班了,我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯,磨蹭到九點(diǎn)多才做作業(yè),剛做了一點(diǎn)兒就感到十分無(wú)聊,忽然,想到:放假前就和網(wǎng)友約好盡情聊天的,爸爸媽媽都去上班,再?zèng)]人干涉我了,何不乘此機(jī)會(huì)去上網(wǎng)聊天呢?于是,我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門(mén),確定沒(méi)人,我便開(kāi)手腳打開(kāi)電腦,關(guān)上房門(mén)。不知過(guò)了多久,我隱約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,大概是保姆買(mǎi)菜了吧,可這會(huì)兒我聊得正歡呢,哪有功夫管!我連眼皮也沒(méi)抬,目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越響,直到我身邊,這才猛地抬頭:呀!是媽媽。
關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了,我只好低著頭,臉上一陣一陣地發(fā)燒,心想:少不了挨剋了!誰(shuí)知媽媽只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“放假了,適當(dāng)放松放松也可以,但不要玩得太久,對(duì)眼睛不好,也會(huì)耽誤事的!蔽也铧c(diǎn)不相信自己的耳朵,一怔后,便使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的那塊石頭總算落地了,媽媽轉(zhuǎn)身離去時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。這時(shí)的網(wǎng)友正在著急呢,一個(gè)勁地催問(wèn)發(fā)生了什么事。我輕點(diǎn)鍵盤(pán):“讓你久等了,剛剛媽媽回來(lái)了,沒(méi)把我嚇?biāo)!薄瓣J禍了,挨批了吧!”他問(wèn)。
“沒(méi)有,媽媽只讓我別聊太久,其實(shí),我真想抱著媽媽親幾口的,但我不是那種‘人來(lái)瘋’的'人。”我興奮地點(diǎn)擊著……又過(guò)了一會(huì)兒,我果斷地說(shuō):“時(shí)間不早了,既然媽媽沒(méi)有反對(duì)玩電腦,我也不能太過(guò)分,要信守承諾!薄斑@也好,玩了這么久,是該休息一下眼睛了!本W(wǎng)友也通情達(dá)理地說(shuō)。“88!”
這一天真高興,不是因?yàn)橥媪穗娔X沒(méi)有挨剋,而是媽媽給了我足夠的理解和信任,我還媽媽一個(gè)鄭重的承諾。
高中敘事作文 篇3
九月是秋天中最美的,它象征著收獲。九月是微涼的風(fēng)和泛濫的思緒,在九月,我們?cè)俅螕P(yáng)帆起航,漂泊在書(shū)海之中,駛向充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸。
九月,陽(yáng)光正好,熾熱而耀眼的陽(yáng)光,透過(guò)綴著泛黃的樹(shù)枝,落在地上,斑駁的光影好似被打破的玻璃,好似經(jīng)過(guò)重新分班的新學(xué)期與好友分別的我的心情,碎了一地,卻怎么也拼湊不回原來(lái)的樣子。
我的心里懷惴著不安,來(lái)到了新的班級(jí),新的班級(jí),什么都是新的,可我總覺(jué)得新的再新,也沒(méi)有舊的好,裝著這樣的念頭,我坐到了座位上。
一會(huì)兒,“新的”班主任走了進(jìn)來(lái),我心里暗暗地想著:啥都是新的,只有班主任不是,還是舊的好啊。在其他同學(xué)都在與新的同桌及前后桌交談時(shí),我一個(gè)人靜靜地趴在桌子上回想著上學(xué)期與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就這樣,我度過(guò)了新學(xué)期的第一個(gè)上午,并進(jìn)行了“良好”的午休,以“飽滿(mǎn)”的精神狀態(tài)迎接下午。
我心不在焉的喝著水,一不小心將水杯打翻在了后桌的桌上,頓時(shí),她的桌子上如同發(fā)生了水災(zāi)一般,一片泛濫,還泛著微波,幾張無(wú)辜的卷子如小船一般在“湖”面漂蕩,我心中暗道不好,急忙將桌子擦拭干凈,將書(shū)本擦干,可卷子咋么辦啊,干了以后皺皺巴巴的,她一定會(huì)討厭我的。
我的心情被一片巨大的陰云籠罩著,隔絕了陽(yáng)光,讓我感到陣陣寒意,這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),正是后桌,我膠盡腦汁的.想著的所有能表達(dá)我歉意的詞匯,卻奈何“書(shū)到用時(shí)方恨少”,我一臉窘迫地看著她,腦中僅有的三個(gè)字就是“對(duì)不起”,我低下頭,臉直發(fā)燙,我原以為她會(huì)很生氣,然后討厭我,但她卻釋然一笑,說(shuō)了一聲“沒(méi)什么大不了的,過(guò)會(huì)就會(huì)干的”,我有些意外,錯(cuò)愕地看著她,“干嘛這么看我,弄濕卷子而已,難道還要我吃了你嗎?”也笑著說(shuō),她的笑容如同九月的陽(yáng)光溫暖著我,將心中的回憶的池水一點(diǎn)一點(diǎn)曬干,露出池底那僅存的一顆對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)希望的種子,將它種到我的心田上,用微笑的陽(yáng)光讓它慢慢的生根發(fā)芽,慢慢地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
窗外絲絲游云,似碧海上的白帆,不停地做遠(yuǎn)行的夢(mèng)。心中你的那抹微笑,在陽(yáng)光下,閃著熠熠的光。
友情像酒,愈久則愈醇!笥
高中敘事作文 篇4
離中考還有四個(gè)月時(shí),倒計(jì)時(shí)就已寫(xiě)在黑板左上角了,一天天地跳著數(shù)字,數(shù)字越來(lái)越小。中考的硝煙彌漫著整個(gè)教室,彌漫在教室里每個(gè)學(xué)生的心頭。
一天上晚自習(xí)課,我在講臺(tái)上批改作業(yè),學(xué)生們?cè)趭^筆疾書(shū),教室里很靜。他們的課桌上豎擺著一排排書(shū),在講臺(tái)上看去,如城墻般的書(shū)遮去了學(xué)生們的臉,這情景很像戰(zhàn)場(chǎng)的士兵在掩體里作戰(zhàn)。 忽然,我聽(tīng)到“啪”“啪”地巴掌聲,誰(shuí)?在干什么?書(shū)堵著學(xué)生的臉,讓我無(wú)法判斷,我站起來(lái)在教室里巡視。到了后排,我發(fā)現(xiàn)江輝附近的學(xué)生都向他看,我仔細(xì)看江輝,他的臉上有紅紅的指頭印。我把他叫到教室外。 我問(wèn):“怎么回事?” 江輝說(shuō):“我太瞌睡了,我痛恨自己在這關(guān)鍵時(shí)刻還瞌睡,所以打自己耳光,讓自己清醒清醒!
我心里有一種無(wú)法說(shuō)出的感動(dòng),這么小的年紀(jì),晚上學(xué)到十一二點(diǎn)鐘,早上四點(diǎn)多就起床,豈能不瞌睡? 我說(shuō):“瞌睡了,就爬在課桌上睡一會(huì)吧。” “不行,人家都在學(xué)習(xí),我睡覺(jué)會(huì)落后的! 后來(lái),我從學(xué)生那里了解到,許多學(xué)生為了抑制瞌睡,有用圓規(guī)尖扎自己腿的,也有吃極辣的辣椒的。 我深深地為學(xué)生們的勤學(xué)進(jìn)取感動(dòng)。 一位老師請(qǐng)假一段時(shí)間,我要帶她的課。幾天下來(lái),由于一個(gè)人擔(dān)兩個(gè)人的工作,我的嗓子很快啞了,但課還是要講的,臨近中考,還有那么多學(xué)生等著我。 不知何時(shí),講臺(tái)上放了一杯茶,杯里有兩朵菊花在飄浮著。前排的小女生說(shuō):“老師,你喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧! 我說(shuō)聲謝謝,她的臉紅了。 當(dāng)我扭過(guò)身在黑板上寫(xiě)字,再轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),總是見(jiàn)茶杯蓋是蓋上的,一定是那個(gè)小女生怕粉筆屑落進(jìn)杯子里而悄悄蓋上的。 我為她的細(xì)心而感動(dòng)。 四月份的一天,當(dāng)我走進(jìn)教室,隨著班長(zhǎng)一聲“起立”。我聽(tīng)到的.不是“老師好”,而是學(xué)生們齊呼“老師,祝你生日快樂(lè)!
我的生日是一月份的,今天怎么會(huì)是我的生日?學(xué)生們一定是搞錯(cuò)了我的生日,我百思不解,愣愣地站在講臺(tái)上不知說(shuō)些什么。 接著我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們笑得前抑后合。 不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“老師,今天是愚人節(jié)。” 哦,原來(lái),他們是拿我開(kāi)玩笑,學(xué)生們好久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了,中考的逼近讓他們一個(gè)個(gè)埋頭學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)心壓千斤重?fù)?dān),這樣的快樂(lè)太難得了。 “我提議今天讓我們都把下一歲生日提前過(guò)好不好?”我說(shuō)。 “好!”全體學(xué)生齊聲歡呼。 “我們一起唱生日歌,一二! “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”青春的旋律在教室里飄蕩。 我為學(xué)生們的可愛(ài)而感動(dòng)。
教師的快樂(lè)和幸福就是每天為學(xué)生們的細(xì)節(jié)而感動(dòng)。感受他們青春的氣息,看他們?nèi)绯?yáng)般冉冉升起,發(fā)出越來(lái)越強(qiáng)的光芒。
高中敘事作文 篇5
我的姐姐叫,是他們中學(xué)里數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)高手,這回她過(guò)關(guān)斬將,得了雨花區(qū)的第一名,重點(diǎn)高中都搶著要她,我的姐姐作文。她的眼睛放射
著智慧的光芒,嘴里說(shuō)的是智慧的語(yǔ)言。她每天回家都先把作業(yè)寫(xiě)完,我學(xué)習(xí)不會(huì)的地方也經(jīng)常向姐姐請(qǐng)教。因?yàn)檫@樣,所以我對(duì)姐姐形成了一種敬佩之情。一天姐
姐來(lái)我家,我把媽媽買(mǎi)的拿出來(lái)借給姐姐,姐姐說(shuō):“我太忙了,沒(méi)時(shí)間玩!”我說(shuō):“你做作業(yè)的速度不是很快嗎?”她說(shuō):“留著你自己玩吧,姐姐家
里放不下!蔽抑,這是姐姐為了不在學(xué)習(xí)上分心才這樣說(shuō)的!埃艺f(shuō):”那放假我們一起玩好嗎?“,姐姐同意了,她是多么呀,小學(xué)一年級(jí)作文《我
的姐姐作文》。一回她說(shuō)她要去還書(shū),因?yàn)樗性S多書(shū)要還,之后她出去了,我在家里想,姐姐有這么多書(shū),平時(shí)的.積累一定也有很多了,姐姐成績(jī)很好不只是上課
認(rèn)真聽(tīng)講而且課外還經(jīng)常積累,難怪她的作文可以用上這么多好詞好句,原來(lái)是課外多多積累才這樣的,我以后也要多積累才可以。我不能落后于姐姐,姐姐的學(xué)費(fèi)
才一點(diǎn)點(diǎn),可我的費(fèi)用是姐姐的十倍,我的成績(jī)還不太好,我一定要搞好學(xué)習(xí)做有用的人。姐姐,我敬佩你因?yàn)槟,因(yàn)槟銗?ài)積累,你那微笑的臉龐是我向前
的明燈,你的話(huà)語(yǔ)是我勇往直前的勇氣,姐姐,我為你驕傲。
高中敘事作文 篇6
尋找快樂(lè)身無(wú)分文,去尋找快樂(lè),這是快樂(lè)天使交給我的任務(wù)。時(shí)間------一天。假如給我一天尋找快樂(lè)的時(shí)間,不用寫(xiě)作業(yè),不用背單詞,不用復(fù)習(xí)功課。我會(huì)到一個(gè)恬靜的公園,去呼吸濕潤(rùn)、清新的空氣,邊散步便聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴唱?淳毺珮O拳的老大爺,聚精會(huì)神練功的樣子。
最后來(lái)到公園的小河邊坐下來(lái),看小魚(yú)賴(lài)床的樣子。哈!真有趣。拾起一顆石子兒扔入水中,水上的小圈便四散開(kāi),閃爍著神圣的晨光,猶如威武的將軍,身上的金甲閃閃發(fā)光。河中的小魚(yú)也嚇得四處逃竄,真不該打擾它們的美夢(mèng),頓時(shí)有了一種當(dāng)壞孩子的感覺(jué)……中午的炎熱迫使我離開(kāi)了公園,欣賞了許久良辰美景的我,有些疲倦,不知什么時(shí)候肚子也開(kāi)始“叫”了。我決定去教堂祈禱順便吃一些圣餐,到了教堂祈禱了一會(huì)兒后,和其他的人唱了一首歌。幾個(gè)打扮得像教堂工人摸樣的人端來(lái)一些食物,沒(méi)吃午餐的我狼吞虎咽幾口便將美味的食物一掃而光,我滿(mǎn)意地拍了拍肚子,臉上洋溢著溫暖的笑,剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),發(fā)現(xiàn)身邊的人都在看著我。頓時(shí)我的臉上變得紅彤彤的洋溢著歉意的微笑……走出教堂臉上的“辣”好了許多,不禁回頭望去,只見(jiàn)吃圣餐的人都是一臉嚴(yán)肅,吃得很慢!哦!原來(lái)吃圣餐要慢慢享受啊!想到這兒,臉上不禁又一陣“辣”。
回到最初的`公園,不再感到熱了。小魚(yú)一邊吃著魚(yú)食,一邊互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然間背后遭到拍打!我回頭一看是我一個(gè)失去聯(lián)系很久的朋友,我們坐了下來(lái),聊起了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活?粗羞b嬉戲,談著喜歡的話(huà)題,我們情投意合。時(shí)間飛快像炫目的流星轉(zhuǎn)瞬即逝……。我們互相留了電話(huà)各自踏著夕陽(yáng),走向了回家的路……,小魚(yú)拍了一下水,水中的黃昏立即各自逃竄,猶如快樂(lè)的時(shí)光令人不舍……給你一個(gè)問(wèn)題:什么是收獲?給你一個(gè)答案:這就是收獲!給你一個(gè)問(wèn)題:什么是驚喜?給你一個(gè)答案:這就是驚喜!給你一個(gè)問(wèn)題:什么是快樂(lè)?給你一個(gè)答案:這就是快樂(lè)!給你一個(gè)忠告:榮譽(yù)未必邀來(lái)快樂(lè),財(cái)富也未必?cái)y帶幸福。
朋友,請(qǐng)你在明天的大驚喜到來(lái)之前,留意今日的風(fēng)景,盡享今日的平淡快樂(lè)!
高中敘事作文 篇7
一天一天,趣事繁多,卻不知美景正在悄悄降臨。你知否?大自然像一位神秘的仙女,用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),就展出了美麗的地方。這就是我們的校園--東昌南校。
操場(chǎng)上涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來(lái),一股香味撲鼻而來(lái),真是沁人肺腑!一簇花夾在綠葉叢中,真像一位公主站在人群中,一眼就能被識(shí)破。又如一位正在起舞的舞蹈家,美麗極了!有的花兒含苞欲放,有的剛綻放開(kāi)了笑臉,可有的卻居然凋謝了!發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的花蕊又像另一朵花,也是那樣美麗!看到花兒擁簇在一起,真是團(tuán)結(jié)一致,不禁讓我想起前幾天舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
讓我記憶最深的不是3分鐘耐力跑,也不是我我親身經(jīng)歷的比賽,而是50米往返接力賽。裁判員命令大家集合,按照牌號(hào)排好,我們班級(jí)被抽到站在5號(hào)跑道。做為啦啦隊(duì)的我準(zhǔn)備觀摩一場(chǎng)激烈的比賽,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),裁判員槍聲響起,我那顆忐忑不安的'心開(kāi)始躍動(dòng)起來(lái),我們班的運(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭,“加油!加油!”各班的啦啦隊(duì)齊聲喊道。
我班的啦啦隊(duì)也不示弱,齊聲喊道:“預(yù)備一班,加油!”與此同時(shí),運(yùn)動(dòng)員們被激勵(lì)了,開(kāi)始奮力追逐,可天公不眷戀我班的運(yùn)動(dòng)員,在第二棒時(shí),一個(gè)男同學(xué)掉了棒,浪費(fèi)了不少時(shí)間,我的心猛地提了上去。在被浪費(fèi)時(shí)間后,運(yùn)動(dòng)員的信心一落千丈,一個(gè)女同學(xué)邊跑邊說(shuō)道:“都怪他!”一個(gè)人掉了棒不可怕,集體的信心被摧毀了,這才是最可怕的!我想:這次,我們肯定輸定!果然,不出我的所料,比賽結(jié)束了,我們班輸了!
各個(gè)運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣,都責(zé)備那個(gè)掉棒的同學(xué),他自己也十分內(nèi)疚,老師看到此情此景,對(duì)他們說(shuō):“你們知道你們輸?shù)氖鞘裁磫?”他們有氣無(wú)力地說(shuō):“比賽唄!”“錯(cuò),”老師說(shuō):“你們輸?shù)舻氖菆F(tuán)隊(duì)意識(shí),當(dāng)有人掉棒時(shí),你們不該互相指責(zé),應(yīng)該全力以赴,這是你們最大的失誤點(diǎn)!”隊(duì)員們都若有所思,慚愧的低下了頭。
最后,我班得到了“精神文明獎(jiǎng)”,這似乎對(duì)老師有了點(diǎn)安慰!
一絲涼風(fēng)吹過(guò),我一下子回到了現(xiàn)實(shí),小鳥(niǎo)的歌聲從一條弧線(xiàn)傳入我的耳中。仰望天空,在藍(lán)天的襯托下,白云顯得更加純潔,我的心被凈化了,不由得又朝花兒看了一眼,團(tuán)結(jié)的花兒,讓我有點(diǎn)羞愧!我想:如果團(tuán)結(jié)是一劑藥,那么,我愿被團(tuán)結(jié)醫(yī)治。
美麗的校園,風(fēng)景迷人。不過(guò),我想在同學(xué)們的襯托下,更加光芒四射!
高中敘事作文 篇8
十二歲的我,接觸最多的人除了父母就是老師 。因?yàn)槔蠋,我哭過(guò),哭得很傷心;我笑過(guò),笑得很開(kāi)心。對(duì)于笑我已淡忘,而哭,卻記憶猶新。我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子,我在學(xué)校走廊里又蹦又跳,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名,受到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過(guò)來(lái)一把抓住我,神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)了嗎?數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了!薄安唤涛覀?為什么?”我反問(wèn)道。“我不知道,我也是聽(tīng)別人說(shuō)的。”當(dāng)時(shí)我還以為她只是在開(kāi)玩笑,也沒(méi)放在心上。上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)壞消息,和你們相處了四年的唐老師明天就要離開(kāi)我們了!薄盀槭裁?”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。語(yǔ)文老師說(shuō)“唐老師他雖然教書(shū)很認(rèn)真,很熱愛(ài)教育事業(yè),但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小,這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的生活,所以他老婆要他辭職去做生意 !甭(tīng)了老師的話(huà),全班一片寂靜,我猶如晴天霹靂,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來(lái)老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前:當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí),見(jiàn)到第一位老師就是你,你撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“歡迎你,小朋友!”使我感覺(jué)到了你的親切;當(dāng)我第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí),你只對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話(huà):“老師相信你這是第一次,也是最后一次!碑(dāng)我成績(jī)下降時(shí),我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條,上面寫(xiě)著“失敗是成功之母”;當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),聽(tīng)到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”;當(dāng)我闖了禍時(shí),你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了,嗚嗚地大哭起來(lái),全班一片啜泣的聲音……幾年過(guò)去了,唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎?
(2)開(kāi)啟記憶,對(duì)友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時(shí),友誼似一棵炎炎夏日里的大樹(shù),讓我在它的樹(shù)陰下小憩片刻;有時(shí),友誼似一座明亮的燈塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地指引我的方向;有時(shí),友誼似一灣溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛科v的船帆。它其實(shí)又似一杯苦茶,喝了才可品出其中的'香,我和她的友誼就是這樣……她,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮兒,不怎么開(kāi)朗。白凈的臉上,并沒(méi)有多么出眾的五官,屬于很容易淹沒(méi)在人群中的那種形象。但,就在這不出眾的外表下,卻有著和我妙不可言的默契。周末,我們會(huì)不約而同地在書(shū)店相遇;平時(shí),我們會(huì)常常同時(shí)說(shuō)出相同的話(huà);我們會(huì)在午后的大街上巧遇;我們會(huì)剛好在一家商店買(mǎi)了一樣的東西;我們會(huì)在聊天室神侃一通后PS一句:原來(lái)是你!把某件事辦成之后,我們相視一笑,這表示:“祝賀你,我的摯友”。某件事失敗了我們?nèi)匀幌嘁曇恍,這表示:“別灰心,!比绻疑≡诩,我會(huì)坐在電話(huà)旁等鈴聲響起,這既可以稱(chēng)作“心有靈犀一點(diǎn)通”,亦是一種習(xí)慣。我們崇拜同一個(gè)歌星,我們喜歡同一種顏色,我們熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格,我們用同樣專(zhuān)注的熱情培養(yǎng)著平淡卻令我們珍惜的友誼。我和她曾經(jīng)想要列一份“友誼清單”,坐在公園的白色長(zhǎng)椅上,手中握著白紙和筆,卻又不知從何寫(xiě)起,我們像原來(lái)一樣相視一笑,明白了,我們的友誼就像這張手里握著的白紙,不會(huì)沾染一絲世俗的塵埃。
高中敘事作文 篇9
繁忙的車(chē)子依舊來(lái)往來(lái)去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而勞累。
一位16歲還未點(diǎn)燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結(jié)。隨心想想已逝去,然而在那些年中我浪費(fèi)了大半光陰,我曾在歡笑中度過(guò)也曾在悲傷中沉淪,自認(rèn)為那個(gè)小小的我已經(jīng)懂得很多的女孩如今看來(lái)只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買(mǎi)什么吃,總覺(jué)得開(kāi)心比什么都重要,也曾經(jīng)歷過(guò)叛逆期,逃學(xué)、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過(guò),討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國(guó)工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經(jīng)常流淚。隨著時(shí)間的流逝年齡的增長(zhǎng)然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的`苦衷。緊接著經(jīng)過(guò)朋友的背叛,親人的離異,把一個(gè)曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經(jīng)歷,或許我并沒(méi)有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長(zhǎng)道路坎坷的小經(jīng)歷讓我勇敢,我只不過(guò)是提早經(jīng)歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個(gè)世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實(shí)就足夠了,明白了人不學(xué)會(huì)生存就會(huì)被世界排擠然而就不會(huì)有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會(huì)得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書(shū)中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開(kāi)一扇門(mén),也不會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經(jīng)。
【高中敘事作文】相關(guān)文章:
敘事高中作文09-15
高中的敘事作文09-13
高中敘事作文01-25
高中敘事作文09-30
校園敘事高中作文08-07
高中敘事作文05-04
高中敘事作文07-29
高中校園敘事作文06-08
欣慰高中敘事作文09-26
高中敘事作文:傷感10-28