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初中生敘事作文

時間:2025-03-29 09:50:41 敘事作文 我要投稿

【精品】初中生敘事作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中生敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中生敘事作文匯總5篇

初中生敘事作文 篇1

  生活如同一幅巨大的水彩畫,我們無時不刻地在尋找著一種又一種的色彩來完成這幅別出心裁、五彩斑斕的畫。而在我的生活之畫中,舞蹈算是最為奪人眼球的一部分。

  由于已入初三,科目逐漸變多,作業(yè)量也隨之增加。不少同學(xué)紛紛拋棄了自己的興趣愛好,投身進入了苦澀的書海與無邊的題海?晌覅s不然,舞蹈與我如影隨形,我怎么能將親如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!魯迅先生說過:時間就像海綿,要擠總能擠出來的。所以為了有時間練習(xí)舞蹈,我更刻苦地學(xué)習(xí),更抓緊時間。

  晚上,我迅速地完成了各科作業(yè)后馬不停蹄地打開了CD機,按下播放鍵。舒緩的音樂從音響中傾瀉而出。使我那疲憊的大腦將一切不順心的事與煩惱拋出九霄云外,只有愉悅與我相伴。彎腰,下身,踢腿,跳躍……我在音樂中與舞蹈相伴時的快樂就如涸轍之鮒遇水時的狂喜;如陶淵明初見小譚時的愉悅;如同蘇軾胸膽開張酒正酣的痛快。

  可是,不要以為這舞蹈是件易學(xué)的東西。一字開、八字開還有足尖舞可都是磨練人意志的地方!比如八字開吧。我扶著桌沿,將兩腿分開,慢慢下滑。在快接近地面時放手撐地,堅持三分鐘左右。這短短的三分鐘聽著短其實真的很痛苦。韌帶已經(jīng)繃到了極點,痛楚在身體里,腦中肆意翻滾。額上沁出絲絲冷汗,嘴唇也被我咬出了血痕。三分鐘過去,我癱軟在地上,抖動雙腿,放松腿部肌肉與兩條韌帶。

  足足一個小時,我才拖著酸痛的腿帶著滿足的心情坐回書桌前復(fù)習(xí)課業(yè)。

  有舞蹈的生活,多滋,充滿了酸甜苦辣!

  周六,我早早地便起了床。問我干什么?補課?對,是補課。可是與你們的性質(zhì)不同,我補得是舞蹈課!

  到了偌大的舞蹈房,我迅速地換好粉色的舞蹈服迫不及待地將腿擺上最高的那根木桿開始拉松韌帶。盡管對于我的身高而言這木杠過高,常常會在腿上磕出道道青色、紫色的淤青,不過,我仍堅持著!

  老師來了,她對我笑笑道:“九年級還來這么早真不容易!”說著將我有些扭曲的動作擺正,頓時一陣酸麻襲來。看我有點煞白的臉色她鼓勵道:“疼吧?忍忍就就好了!”

  接著,她將一些新的`動作教授給了我。見我如此快速地學(xué)完并且一副毫不疲倦,仍不滿足的樣子她贊許地點點頭。

  最后,我才心滿意足地回家。

  有舞蹈的生活,多彩,融著粉色、青色、紫色、白色……

  這就是我一周的生活紀實,充滿舞蹈元素的多姿多彩的生活紀實。隨著時間的推移,舞蹈融入了我的生命,也成為了我生活之畫中最美的一部分。

初中生敘事作文 篇2

  老師說我們的初中生活已經(jīng)過去了兩年半不到,但是現(xiàn)在想起來,過去的生活都歷歷在目。

  我們15班其實是一個奇特的班級,因為我們可以團結(jié)的時候很團結(jié),內(nèi)訌的時候很激烈,我們都是很青春活潑的人,有著屬于我們這個年齡的特征。雖然級部里對我們班的紀律很不滿,但是我們中的每一個人都是心地善良的人。

  剛進入這所學(xué)校的時候,我因為覺得小學(xué)的時候純真而且感情好,多少對這所學(xué)校有點排斥,找到屬于自己的班級,看著一張張陌生的面孔心里有著很多想法。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了,對班里每一個同學(xué)都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。

  我身邊有一個神經(jīng)大條、搞笑、堅強的`女孩子,以前的時候大早上一到教室就開始把幾乎半個書包的書的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。還會經(jīng)常說:“完了完了,我什么什么沒帶,怎么辦怎么辦!边經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑話也因為她笑的很開心也變得好笑了。說她堅強是因為她和我有點相反,我是個愛哭鬼,而她去特別的堅強,很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對我最好的了,不虛偽,不做作,只要我做錯了就會毫不猶豫的說我,我很慶幸有她。

  還有一個如瘋子般的女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道,遠在加拿大的她好嗎?我可能是個比較無情的人,我對不管是誰都只是想念不聯(lián)系,對她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處,她是個很好的人。

  有一個熱愛生活、熱愛籃球、熱愛新華操場的女孩子,有著滿腔的熱血和用不完的精力,而且重情重義,雖然有時她會有點小沖動,卻真真正正體現(xiàn)她的本色。

  有負責任的班長,有個傻傻的團支書,有個分給我小青青徽章的人,有個心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人,有一個一回頭笑倒我們小組的人,有個有點神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯的人,有個肉肉的能制造出各種笑點的人。還有許許多多的人。

  我們這些人組成了這個15班,我為我的初中在15班而驕傲、而自豪,我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過而滿足。

初中生敘事作文 篇3

  眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對學(xué)習(xí)未制定什么計劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預(yù)測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實也是如此?赡苓是因為太小,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

  初二的成熟

  可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的'時間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

  初三的奮斗

  時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學(xué)們都有了各自的目標,沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長?床坏讲賵錾媳寂艿纳碛埃牪坏秸n間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實,可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實收獲。

  那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……

  教師點評:批改教師:郝文越(山西省晉中市平遙縣中都鄉(xiāng)中都鄉(xiāng)橋頭小學(xué))

  點評指數(shù):★★

  點評內(nèi)容

  眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

  初一的懵懂

  剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學(xué)校的憧憬與向往!對學(xué)習(xí)絲毫未制定什么計劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預(yù)測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實也是如此?赡苓是因為太小,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

  初二的成熟

  可能是因為大了一歲的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用。通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗,懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

  初三的奮斗

  時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠了。同學(xué)們都有了各自的目標,沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長。看不到操場上奔跑的身影,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實,可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實收獲。

  那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn)。生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……

初中生敘事作文 篇4

  小小的孩子總把“長大”放在嘴邊。我想,長大其實是一種默默的心靈上的成熟。

  以前,當別人要借我的東西,我會毫不猶豫地借給他們。因為,在那時的我看來,成長就是意味著考慮別人。

  以前,當我做了錯事,我一定會毫不隱瞞,接受老師或是家長的批評。因為,在那時的我看來,成長就是意味著勇敢地承認自己的錯誤。

  以前,當我遇到了比較難的題目,我會積極地開動腦筋,直至做出題目為止。因為,在那時的我看來,成長就是意味著向困難挑戰(zhàn)。

  這樣就是長大了嗎?我想,其實最重要的應(yīng)該是——

  以前的我,真的很任性。比如過我的生日——在那之前,我已經(jīng)很明確地告訴媽媽,這個生日只要給我買一只小兔子作為生日禮物,所謂“魚和熊掌不能兼得”,所以,請同學(xué)就免了?删褪堑搅宋疑盏那耙惶,我還幼稚地對媽媽說:“媽媽,我生日請幾個同學(xué)吧!”媽媽也猶豫了一下,可能是想起了我說過的那句話,可她最終還是答應(yīng)了。

  現(xiàn)在看來,那個要求并不過分,過分的是那個提出要求的人。

  幾年的時間足以改變一個人,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上初中了,在4月份也迎來了我的生日,我沒有說什么,連父母也沒有。其實,生日又怎么樣呢?中午會家吃飯時,媽媽對我說:“妹妹,今天是你的生日。 蔽摇岸鳌绷艘宦!耙郧澳憧偸窃谏盏那耙粋星期就很興奮,現(xiàn)在怎么不響了——對了,你想吃什么蛋糕啊?”“媽媽,不用了。”我輕輕地說。十三年前出生的那個女孩只是響亮地啼哭,人們就給予她光環(huán),讓她每年都知道自己又大了一歲?烧嬲挠⑿蹕寢屇?她只是醉心于女兒的長大,而忘了自己曾經(jīng)受到的`苦痛。

  生日那天放學(xué)后,我在校門口碰到了鳳佳妮,她還記得我的生日,雖然只有一句淡淡的“生日快樂”,但我,做為一個長大了的女孩,早已心滿意足了。身旁的潘詩意大驚小怪起來,“什么,王夢思,今天是你的生日?你怎么不告訴我?”我淡笑一聲,“其實也沒什么。”傍晚桌子上多了一束康乃馨和一張卡片,上面寫著:“獻給我最親愛的媽媽!謝謝你十三年來的哺育!”媽媽回來,激動地熱淚盈眶,她說,她的女兒終于長大了。

  我想,在那一刻,我也明白了長大的原動力——體貼父母,理解父母,關(guān)心父母。

  當你想要長大時,這對于你來說還只是一個愿望,你其實并沒有長大,然后,你會慢慢地麻痹,而當你真正長大時,你會覺得這是一種自然的成長的足印。

初中生敘事作文 篇5

  今天,我們要參加一次與眾不同的運動會,以往,我們總是參加運動競技的運動會,而這一次,我們要參加的是趣味運動會。

  早上,陽光明媚,我們興奮地搬了椅子跑到樓下,在進行了莊嚴的升旗儀式之后,便開始了活躍的體操開幕儀式,體操開幕儀式上,我們很緊張地發(fā)揮出我們的最好水平。之后,我們激烈的正式比賽開始了,我參加了拔河比賽,一開始還沒到我的比賽,我大聲地在椅子上助威,有時激動得差點站起來,看著賽手們努力拼搏,我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試,希望自己參加的拔河比賽快點到來。同學(xué)們有的在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽,有的'在和其他同學(xué)指指點點地討論到底鹿死誰手,有的正在大聲為賽手加油……過了一會兒,我聽到叫我們班的賽手拔河了,便呼地從椅子上竄起來,和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場地沖去。我們緊握著又粗又長的繩,只見體育老師把小旗向下一揮,我們便使出全身力氣向后拉,就這樣僵持不下,不一會兒,也不知道對方哪兒來那么大的力氣,一下就把我們拉過去了,很失望,下定決心一定要贏回來?墒牵业氖侄家摼柿,還是被他們拽過去了,我很自責,“我好不容易參加了一個項目卻輸了,唉!”之后的比賽項目我也沒心思看了,只吃了些東西。

  最后我們得到了五年級第一名,不但贏得了證書,還有一個大獎杯,雖然它不是金子做的,可我卻覺得它是我見過的最美麗、最珍貴的獎杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開玩笑地說:“嘿嘿,用那個大號獎杯喝酒可以喝個夠!”就連我的失望情緒也煙消云散了,我想,“下一次我要把拔河的分數(shù)也爭回來!毕乱淮芜\動會,我們期待你。

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