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三年級敘事作文

時間:2025-07-24 10:39:08 敘事作文 我要投稿

三年級敘事作文(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級敘事作文5篇,歡迎大家分享。

三年級敘事作文(優(yōu)秀)

三年級敘事作文 篇1

  今天姑姑打算吃餃子,我便打定主意幫姑姑包餃子。

  一切準(zhǔn)備就緒。姑姑把面團(tuán)搓成長條狀,然后切成大小均勻的面塊,在它們上面撒上薄薄的面粉。接下來就是搟面皮,不一會兒,一片里厚邊薄的面皮便出在我眼前。該包餃子了,我看著姑姑左手托著面皮,右手舀了少許餡放在皮的'中間。再用手指沾點(diǎn)水,抹在皮的四周……。不一會兒一個漂亮的餃子就做出來了。

  我看著這漂亮的餃子,不禁心里癢癢的,迫不及待地拿起一塊餃子皮學(xué)著姑姑的樣子包了起來?刹恢獮槭裁矗溩永细曳粗鴣,不是露餡了,就是又軟又立不起來。

  我心里悶悶的,姑姑看我垂頭喪氣的樣子,耐心地跟我說:“餡不能放太多,容易露餡,必須放得不多不少才行。在皮四周的水不能沾太多,沾太多會把餃子外皮弄濕,在捏最后一折時稍彎一個拱形,這樣餃子就立得起來!

  聽了姑姑的話,我恍然大悟,就按照姑姑說的去做,包的餃子果然不錯。我就這樣包起餃子來,包的一個比一個有進(jìn)步,看著這些自己包好的餃子心里美滋滋的。

  經(jīng)過幾小時,我終于學(xué)習(xí)會包餃子了!

三年級敘事作文 篇2

  這一天是六月一日星期六正好又是我的生日,天氣晴朗,我和雷雷、媽媽、阿姨、爸爸一起去公園玩,我們坐在車上,我第一個上車,看到一個位子,雷雷突然拉著我,說:“你休想搶到那個位子!蔽艺f:“那我們就來比一下?”雷雷說:“好!”然后我第一個坐到了位子上,雷雷說:“你讓開,這是我先看到的。”我說:“這是我先坐上來的!睘榱艘粋座位,我們就吵了起來誰也不理誰。

  下了車,我們倆又和好了。

  我們進(jìn)了公園,先去畫畫,然后玩碰碰車。因?yàn)椋蚁鹊侥抢,果然只剩下一個名額了,可是我和雷雷都想坐,突然阿姨說:“你們不準(zhǔn)吵架,還有雷雷是男生,因該讓女生!彼懿磺樵傅恼f:“你先進(jìn)去吧!蔽艺f了一聲:“謝謝!”

  然后我們又去座摩天輪,我和雷雷一起坐上了一個黃色的`摩天輪,我們坐完摩天輪,我們坐完摩天輪了,這一上午就這樣過去了。

  媽媽和阿姨看了看鐘表:“哇”12點(diǎn)40分了,媽媽問我們想吃點(diǎn)什么?我和雷雷說:“隨便什么都可以。”爸爸突然提議道:“我們?nèi)コ园屠妪埼r!蔽覀儺惪谕暤恼f:“好”。媽媽說:“正好巴厘龍蝦就在附近,我們可以走路過去,不用坐車!蔽覀円粫偷搅,我們到外面就聞到了香味,我們走進(jìn)去,坐到餐桌上,開始點(diǎn)菜,過了一會龍蝦和飯菜都上來了,我們津津有味的吃著香噴噴的龍蝦和飯菜。

  我們吃飽了,喝足了,才又開始上路。

  我們坐車來到了奧山,來到表演的地方,我和雷雷都很想表演,就問店主:“我們能不能上去表演?”店主說:“可以。”我們異口同聲的叫:“yes,太好了!”到我們上臺表演了,我和他一起跳拉丁舞,我們跳完拉丁舞,下面鼓起熱烈的掌聲,我和雷雷看到了,都覺得今天好開心,好高興,好興奮,還好光榮!

  今天真開心啊!

  我們又去打地鼠的位置,先開始我們一人玩一盤,先開始我好幾次都沒有打到,但到了后來,玩一盤打兩個,最后我們來比誰打的多,我打了36個,雷雷也打了36個,我們倆看到是一樣多的,都不服氣,說:“我們還要玩,今天不分個勝負(fù)不回家!钡珛寢尠⒁陶f:“我們不能再玩了,我們還要去水上漂游和劃船、看電影、吃飯呢!”

  我們只好不情愿的去玩水上漂游,我先進(jìn)去,在里面滾來滾去的,到處走,這比打地鼠好玩多了,我一共玩了3個小時。雷雷因?yàn)楸任襾硗砹,因(yàn)槲覀冞要繼續(xù)趕路,所以他比我少玩1個小時。

  我們又去玩劃船,我到劃船的位置,先坐了上去劃了起來,好好玩!我在想他們怎么還不來呢?不久看到他們過來,我問:“你們怎么這么半天才來?”媽媽說:“雷雷又去打了幾個地鼠!迸!原來是這樣。

  我們又去看捉妖記,看完之后我們又去自助餐廳吃飯。

  吃完了飯,我們戀戀不舍地離開了,下次六月一日過生日還要這樣玩,好開心!

三年級敘事作文 篇3

  我的媽媽非常樂于助人,在別人需要幫助的時候,第一個伸出手的總是我的媽媽。媽媽說“幫助別人就是幫助自己”,雖然我不是很懂,但是我很佩服我的媽媽。

  我的爸爸非常嚴(yán)厲,考完試剛到家,他就急忙讓我把試卷拿給他看。假如我考得不好,爸爸就會訓(xùn)斥我:“孫瑞靜,你怎么考得這么不好呢?這么不認(rèn)真,唉,你也太讓我們失望了!”如果我考好了,爸爸就會喜極而泣,說:“孫瑞靜,你很棒!真是當(dāng)之無愧的孫家好苗子!不過不能驕傲哦!我們一起加油吧!”你看,我爸爸就是這樣的人,有時晴天,有時打雷,真是令人琢磨不透。

  我的弟弟“貪得無厭”,只要他看上的東西,就非得買上。有一次,我用零花錢買了一包奶油巧克力餅干,他說:“好姐姐,好姐姐,給我一個吧!”我就給了他一個,他一口就吃完了。他又伸過手來要餅干吃,我就說:“你不是說就要一個嗎!”他又說:“一個吃不夠,一個吃不夠嗎!”他又很快地吃完了。他還要,我說:“你的零花錢呢?”他說:“買小車了!”雖然我的.弟弟“貪得無厭”,但是他卻很誠實(shí),做錯了事情,他會承認(rèn)的,這倒是個好習(xí)慣。

  我愛我美好的家!

三年級敘事作文 篇4

  10月15日下午放學(xué)后,我和李凱芯、程露一起幫許晨在操場的主席臺上排練,因?yàn)槲覀儼嘀魅卫罾蠋煻ê妹魈烊I喜偌瘯䲡r,許晨要代表我們班當(dāng)主持人。

  排練時,許晨磨磨唧唧情緒不高,因?yàn)樗幌氘?dāng)這個主持人,所以就一直問我們?yōu)槭裁催x上了他,我說:"咱們班的李老師選上了你,你就當(dāng)了唄!你就快點(diǎn)兒吧!"我旁邊的李凱芯也著急地說:"是呀,你就快點(diǎn)吧,你在浪費(fèi)我們大家的時間!""那好吧,那就開始吧。"他答應(yīng)了。我們分配了任務(wù):我扮演臺下的全體學(xué)生,李凱芯和程露扮演臺上與他配合的同學(xué),李凱芯一邊說應(yīng)該如何發(fā)令一邊做動作,讓許晨跟他學(xué),許晨頻頻點(diǎn)頭。開始讓許晨表演一遍了,許晨走到主席臺中央向著臺下發(fā)令:"稍息——立正——兩臂側(cè)平舉——散開!"在說"立正"時,還捅了一下眼鏡,這不該有的動作被細(xì)心的.李凱芯看到了,他就模仿著許晨"稍息,立正——"再做一個捅眼鏡的動作,又接著喊"兩臂側(cè)平舉——散開!"許晨是"丈二和尚摸不著頭腦",越看越不明白,就問我:"哎,這個什么意思呀?"我邊笑邊對他說:"'立正'后面不能捅眼鏡!"許晨還是滿臉疑惑。我們?nèi)祟D時感覺頭大了——反應(yīng)太慢,腦筋轉(zhuǎn)得太慢。我著急了,對他說:"你發(fā)布口令時,絕對不能有小動作,怎么能捅眼鏡?你是在臺上,明白嗎?臺下的同學(xué)都盯著你呢!"許晨恍然大悟"明白了,明白了,繼續(xù)吧!"許晨好像底氣不足,心不在焉,老在臺上瞎溜達(dá),溜達(dá)到程露那的時候,程露又悄悄捅了他一下,我看見程露提醒他,就沖許晨喊:"別溜達(dá)了,我的'許晨'大哥!"他被嚇了一跳,突然反應(yīng)過來了,回到了他該站的位置。我又開玩笑的對他說:"小心明天做踢腿運(yùn)動時踢著你!"他不好意思地笑了。后來我們排練得很成功,天擦黑了,我們就高高興興地分手回家了。

  第二天上操的時候,我們四人興沖沖地跑向主席臺準(zhǔn)備大顯身手時,牛老師突然對我們說:"今天我來主持,你們都回班上操去吧!""啊?"我們不約而同地喊了一聲。"昨天白留那么晚了!"我生氣地說。

  點(diǎn)評:一件發(fā)生在校園的小事,被葛浩寫得生動有趣,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛共同努力做一件對集體有益的事,過程中,不乏生動幽默,既有意義又有趣,充滿校園氣息。小作者筆鋒一轉(zhuǎn),結(jié)尾大跌眼鏡,做的事情被老師莫名其妙地"槍斃了",回到主題——生氣了,小文樸實(shí)、真實(shí),面對浮躁,面對拔高,我們就需要些這種"我手寫我口,我口說我心"簡單的道理。

三年級敘事作文 篇5

  老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種,就去問媽媽,我按媽媽的話照做了:先把盤子里放一些水,然后把大蒜的.頭朝上,根朝下放進(jìn)去,接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。

  第二天早上,大蒜還是那樣,我生氣地走開了。

  第三天,我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了,不過這芽特別小,不仔細(xì)看還真看不出來呢!

  第四天,大蒜的芽已經(jīng)長得很高了!大蒜長得真快,才一夜功夫,就長得快一厘米長了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了它的根,根的周圍長著許多小白角,可以幫它吸收水分?焖侔l(fā)芽,苗才長這么快呢!

  第五天,我見盤里沒有水了?墒沁有幾棵大蒜發(fā)了芽,真奇怪,我問媽媽,媽媽說大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。

  第六天晚上,我高興的快飛起來了,才多長時間,大蒜快有兩厘米長了。

  我喜歡觀察大蒜的成長過程。

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