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(優(yōu)秀)勇氣的力量作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的勇氣的力量作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣的力量作文 篇1
勇氣與承擔(dān)責(zé)任,是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲,什么也不知道,我聽(tīng)了老師講述之后,便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回,接著在跳過(guò)去,翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過(guò)去,更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué),看著老師,聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì),我鼓起了勇氣,開(kāi)始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個(gè)跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個(gè)、三個(gè),直到我回了終點(diǎn),我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候,老師說(shuō)要裝扮教室,每個(gè)組一塊地方。我心想:“為什么要我們?nèi)パb飾,我才不管呢!彼,我們組的那一塊地方依然白白的,什么都沒(méi)有?粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開(kāi)始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”
我最終明白,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,我們作為班級(jí)體里的.一員,有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切,讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開(kāi)始裝扮自己區(qū)域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。
所以,勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要,是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
勇氣的力量作文 篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水,緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。
暑假時(shí),在家里閑來(lái)無(wú)事,便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的`世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類(lèi)社會(huì),他踏上了求生之路。在一天傍晚,當(dāng)他計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí),被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開(kāi)了野狗。最后,貝克他躲過(guò)了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前,如果我遇到這種情況的話,我可能會(huì)逃跑,或者讓別人去應(yīng)對(duì);而現(xiàn)在,讀過(guò)這本書(shū)以后,讓我明白了勇氣的力量,我會(huì)向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會(huì)去勇敢地面對(duì),直到戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣的力量作文 篇3
大家好,我叫李金龍。我在學(xué)校的的課余生活有很多。打籃球、踢足球、打羽毛球、跑步、打撲克牌、等等等等。然而這些并不是我最喜歡的,也并不是最重要的。我最喜歡的是掰手腕,當(dāng)然呢這只是最喜歡的并不是最重要的`。最重要呢,就是掰手腕令我知道了勇氣的力量與驕傲的力量!
下課了,同學(xué)們都圍繞著誰(shuí)力氣最大這一個(gè)問(wèn)題。有一個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);“我力氣最大,誰(shuí)敢跟我比?”
當(dāng)然,他驕傲也是有根據(jù)的。就是六一兒童節(jié)的時(shí)候老師舉行過(guò)‘力氣王’的比賽,比賽中大家全力以赴,但是那一個(gè)同學(xué)一路過(guò)關(guān)斬將。全部人都輸給了他,贏得了‘力氣王’這個(gè)稱號(hào)。我心里有一種不服氣的感覺(jué),然后說(shuō):“別以為你贏得了‘力氣王’的稱號(hào)我就怕你。”老師當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),聽(tīng)到了我這一句話就說(shuō):“加油,李金龍我支持你!加油!”
說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始,同學(xué)們已經(jīng)特意留了一張桌子來(lái)給我們單挑
勇氣的力量作文 篇4
勇氣是突破自己的金鑰匙,有了勇氣我們就能打開(kāi)一個(gè)個(gè)困難的鎖頭。
學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)需要勇氣。在我八歲的時(shí)候,我看見(jiàn)他們都會(huì)滑輪滑我便也想學(xué)。
第二天媽媽便買(mǎi)了雙輪滑鞋,我很高興,剛穿好鞋,就想沖出去。沒(méi)把握住重心,四腳朝天地倒了下去,好在爸爸眼急手快,在我與大地親密接觸的瞬間拉住了我。爸爸說(shuō):“不要急,慢慢學(xué)。”在爸爸的幫助下我終于可以跌跌撞撞地滑幾步。
我像只想掙出籠子的小鳥(niǎo),掙開(kāi)了爸爸的手,沖了出去,可沒(méi)滑幾步又摔倒了,還把胳膊擦傷了,爸爸跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口。對(duì)我說(shuō):“站起業(yè),繼續(xù)!”我站了起來(lái),滑幾步對(duì)摔倒了,不知摔倒了多少次我不想在站起來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“怎么了,再站來(lái)。 薄拔也灰蔽易诘厣险f(shuō)!澳闩铝?你想放棄?”爸爸說(shuō),“你想一步登天,那是不可能的,哪一個(gè)成功人士的背后,沒(méi)有刻苦的`努力!”“可是,我不敢,我害怕,害怕再失敗。”我爭(zhēng)辯道!斑@么小的困難就把你打敗了,讓你連戰(zhàn)勝它最期本的勇氣都丟失了?”爸爸說(shuō),“現(xiàn)在這困難就好比一座小丘,如若你連它都無(wú)法翻越,就更不用說(shuō)后面的崇山群嶺了!加油!相信自己你可以的,你有勇氣,戰(zhàn)勝它!”爸爸的話鼓舞了我!皩(duì),我不怕,我能行,我有勇氣,我可以!”我在心里喊道。我咬緊牙關(guān)再一次站了起來(lái),而這一次,我沒(méi)有再摔倒,我終于學(xué)會(huì)了,我用勇氣戰(zhàn)勝了它!
在那次學(xué)習(xí)輪滑中我明白了:困難其實(shí)不可怕,可怕的是你不敢去嘗試,沒(méi)有勇氣去面對(duì),讓困難一直困擾著你,只要有足夠的勇氣,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!
勇氣就像生活中一盞明燈,有了勇氣,我們就能在人生的道路上勇往直前!
勇氣的力量作文 篇5
一
曾幾何時(shí),他“仰天大笑出門(mén)去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”?官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的讒言中傷,現(xiàn)實(shí)的默然無(wú)情,冷卻了他“仗劍出川”時(shí)的一腔熱血!坝梦娜恕钡慕鸸,怎能禁錮你那放蕩不羈的心?“青蠅易相點(diǎn),白雪難同調(diào)!”終于,經(jīng)歷了仕途的挫折與痛苦,生活的種種磨難后,你鼓起了追逐理想的勇氣,你釋然了。
齊魯高朋,豪飲放歌,同銷(xiāo)萬(wàn)古匡世愁;夜度越湖,夢(mèng)游天姥,且寄鴻志青崖間間。今生做不成“廊廟偉器”,可“天生我材必有用”。百結(jié)愁腸,萬(wàn)古塊壘,不過(guò)濁酒一杯耳、當(dāng)心境云開(kāi),逆浪踏平,便是破霧霞光,鼓帆長(zhǎng)風(fēng)。于是文學(xué)詩(shī)苑,響徹你雄渾的晚唱!
青蓮居士,數(shù)載宦海沉浮,苦矣,痛哉!一腔浪漫豪情,快哉,幸哉,!
二
當(dāng)虞姬橫刀一抹,鋒紉閃過(guò)湛的光,鮮紅流過(guò)雪白的頸。壯士掩面,烏騅悲嗚。你英雄的傳奇是莫敢仰視的神話,破釜沉舟是你的萬(wàn)丈豪情,烏騅往來(lái)奔突,每一回合的廝殺,都使尸骨成山,流血漂櫓。
當(dāng)楚歌的旋律從四面八方逼來(lái),像攝人心魄的魔音折磨著你的耳膜,于是,欄桿淚水沖垮了你的矜持。
當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉岸在“虞兮虞兮奈若何”的愛(ài)哭中褪色成一頁(yè)泛黃的丹青,與斜陽(yáng)下漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”一起遠(yuǎn)去,歷史上只留下只留下你英雄末路的背影。
“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!”你怎么就不知?要知道,假如你有面對(duì)失敗卷土重來(lái)的勇氣,一番勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽后,誰(shuí)又敢說(shuō)你不能東山再起?!可是,你卻用一句“無(wú)顏以對(duì)江東父老”,就痛苦地終結(jié)了曾經(jīng)豪邁的生命,這實(shí)際是沉淪,絕望和自戕!因?yàn)槟阋呀?jīng)喪失了發(fā)憤圖強(qiáng)的勇氣,這就注定你沉淪于挫折后痛苦不能自拔的.人生,一定是悲劇的人生。而沒(méi)有挫折的人生還稱不上絕倫的壯美!
三
“歷史的灰燼,盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙縈繞著蒼老的記憶!贝煺郏煺酆蟮耐纯,在個(gè)人歷史的舞臺(tái)上演繹著或成或敗的話;在社會(huì)歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦,鼓起自強(qiáng)的勇氣,長(zhǎng)衣寬帶,得意淡然,失意坦然的身影;這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦,喪失面對(duì)失敗的勇氣,以至于只留下捶胸哀泣,勝則驕矜敗則涂地的形!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!笔卿,就要經(jīng)歷烈火,才能鍛造出劍的鋒芒;是石,就要經(jīng)歷歲月,才能切割為巖的峭拔;是蚌,就要經(jīng)歷折磨,才能孕育出珍珠的晶瑩。在挫折中摸索前行,絕不在放大痛苦中銷(xiāo)蝕自我,鼓起振作的勇氣,緊握理想的拐杖,穿越痛苦的沼澤——就能達(dá)到幸福的彼岸!
勇氣的力量作文 篇6
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西?v使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職,那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。
他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻使許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái),而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯(cuò),而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋?v橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不使人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì)遭遇許多挫折,面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就就像矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的'羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣就像溫暖的陽(yáng)光,使因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣就像甘甜的河流,使因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。
勇氣就像清新的空氣,使因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
無(wú)論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
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