勇氣的作文[必備5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　美麗的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，又或是漫畫中沉魚落雁的仙子，都有一雙漂亮的翅膀，可以展翅飛翔。我曾幻想過，人類也有翅膀，也可以翱翔。但現(xiàn)在，我不再幻想，因為我十分堅信，人類也有翅膀。而我的翅膀，承載著勇氣。

　　媽媽希望我可以成為一個沉浸在色彩世界的畫家，從幼兒園開始就讓我學(xué)繪畫。按老師的話來講，繪畫的天賦，我是有的.，但我缺少的是勇氣。每一次上繪畫課，我總是一個人呆在角落，有聽有畫。幼兒園時期，每學(xué)期都會舉辦一次繪畫比賽，至于人選，先是自我推薦，再由老師挑選。每一次比賽都沒有我的身影。在幼兒園的最后一學(xué)期，一如既往地舉行了比賽。這次的主題是要求手工與繪畫結(jié)合，學(xué)員們猶豫不決，遲遲沒有人舉手。場面的溫度幾乎降到了零點(diǎn)。正當(dāng)老師打算放棄的時候，我舉了手。一開始，我也打算繼續(xù)呆在這里不動，但我也不想在最后一學(xué)年留下遺憾，參加比賽，為大家爭光，這是我一直以來的夢想，我要實現(xiàn)它！大家這才把目光轉(zhuǎn)移到我身上，老師明顯一驚，頓了頓，緩緩地點(diǎn)頭。就這樣，我獨(dú)自一人前去參加這次的比賽。比賽時，我發(fā)揮得淋漓盡致，也沒有我想象的各種困難。此時，我十分享受這種感覺。

　　我的成績雖然是第二名，但在我心中，卻是耀眼的第一。我得到了大家的認(rèn)可，存在感也上升了許多。我最要感謝的，不是誰，是在背后默默支持我的翅膀。

　　這對承載著勇氣的翅膀，使我展翅高飛，體驗到了成功的滋味。是的，它會一直陪著我，陪著我越過一座座高山，陪著我實現(xiàn)一個又一個夢想。它，是無價的。

勇氣的作文 篇2

　　今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見聞，我很開心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。

　　提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。

　　我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至?xí)r至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始，就摻雜了點(diǎn)“明爭暗斗”的成分。

　　那個時候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)與小芳同班。我們倆的個子差不多，所以座位離的近。小芳的.數(shù)學(xué)，我的是語文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動，是班里的體育委員，我是班里的中隊長。雖然沒有挑明過，我們倆友好的表象下，似乎總在較著一股勁。

　　忘了是因為一件什么事，我和小芳各執(zhí)一詞，結(jié)果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當(dāng)時因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。

　　這一點(diǎn)，估計小芳和我一樣，也沒有想到會鬧的這么大。

　　一時間，以往熱鬧哄哄的課間時間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰也沒有開口說什么，可我似乎也感覺了她對我沒了之前的針對。

　　只到有一天課間活動，我從抽屜里拿書本的時候，一張精致的卡片掉了出來。

　　“我們和好吧！芳”

　　雋秀的筆跡，簡單的數(shù)筆，我卻有點(diǎn)動容。回過頭，看下小芳的座位，她正和一個女同學(xué)講話，似乎并沒有什么異樣。

　　我咬了下嘴唇，面對一直很倔強(qiáng)的小芳居然肯先向我開口求和，有點(diǎn)慚愧。

　　“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書里，紅著臉走到小芳面前，說道。

　　不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。

　　“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁�！�

　　“嗯！”

　　就這樣，我和小芳之間的戰(zhàn)爭，在小芳沉默的“卡片”和我的主動開口中，走向了和平。

　　小芳后來說，她佩服我居然當(dāng)著那么多人的面主動和她講和，她只敢私下用卡片，可我說，正是她的大度，給了我開口的勇氣。

　　有時候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！

勇氣的作文 篇3

　　很多同學(xué)都感覺上課舉手發(fā)言比登天還難，擔(dān)心自己回答錯，怕被老師批評，怕被同學(xué)嘲笑……其實，只要你邁出了第一步，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)成功了。

　　我最喜歡的語文課上，老師問：“誰能說說這關(guān)于勇氣的主題作文文章的主要內(nèi)容？”我看了看書本剛要舉手，但掃視了一下四周，有的同學(xué)在冥思苦想，有的悠閑的玩著筆，還有的望著天花板發(fā)呆，好像這個問題和他們沒有關(guān)系似的，沒有一只手舉起，我的`勇氣也沒有了。

　　一分鐘，兩分鐘過去了，老師問：“誰能回答？”說完用鼓勵的目光看著我們。我終于鼓起勇氣，舉起了我那沉重的手，回答的聲音充滿了信心，而又略有一些顫抖，我回答完之后，同學(xué)們鼓起掌來，老師也表揚(yáng)了我，我坐下之后，開心極了。

　　我收獲了勇氣。

勇氣的作文 篇4

　　我漫步在春天的小道上，春色盎然、清香裊裊，不時傳來幾聲悅耳的歌聲，這歌聲是那般動聽，那般婉轉(zhuǎn)。所有景象都在歌頌著春天。

　　但是，還沒等我細(xì)細(xì)品味，眼前這片美景卻充滿了另一種氣息。不知什么時候，花一般的美景竟然被一只惡狗給徹底破壞了，真晦氣。

　　這條狗膘肥體壯，那雙兇神惡煞般的眼睛足以讓我心驚肉跳、忐忑不安。我不由自主地退后了幾步。它齜牙咧嘴，露出了尖硬的牙齒，隨時可能攻擊我。那狗的'影子，比世界上所有的東西都要可怕。令我毛骨悚然。我不敢靠近它，它也不敢靠近我，我們就這樣一直僵持著。它越來越兇惡，越來越可怕。我又退后了一步，它又前進(jìn)了一步。之后，不管我退后幾步，它就前進(jìn)幾步。我越害怕，它也就越兇。僵持了半個小時以后，我受不了了，我覺得時間就讓你這樣的白白浪費(fèi)了，真可惜。于是，我彎下腰，撿了幾顆石子攻擊它，它不再那么兇猛了，馬上退縮了幾步，我連續(xù)攻擊它。它被砸傷了，終于夾著尾巴逃走了。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個概念：“只要有勇氣，就可以克服一切困難，一切挫折，最后把你引向成功之路�！�

　　我用這種信念克服了很多困難，不再那么膽怯和害怕。在學(xué)習(xí)上，我敢于面對一切挫折；在生活中，我敢于面對危險或是困難。不曾有退縮、放棄的念頭。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎么能見彩虹？這使我更自信了。也讓我體驗到無數(shù)次成功的喜悅。

　　美麗的春姑娘又回來了，我繼續(xù)漫步著，繼續(xù)細(xì)細(xì)地享受著這份暖暖的春意。只不過，現(xiàn)在卻多了一份自信，一種心情，一種境界。眼前的美景真令人陶醉！

勇氣的作文 篇5

　　“汪嗚——”，我和小伙伴正在枝繁葉茂的大榕樹無聊地打轉(zhuǎn)，突然，一只耷拉著尾巴的小黃狗緊張兮兮地張望著這個又大又陌生的世界，有氣無力地叫喚著。我猜：它肯定在呼喚它的媽媽。

　　“快看，那只小狗過來了！”年紀(jì)最小的小石頭拉拉我的手，嚇得一動不動，生怕那是只“披著羊皮的狼”過來咬它一口。家里養(yǎng)狗的晶晶迎了上去，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的跳了起來，詭秘地一笑。她呀，一定想要逗狗玩！只見她用腳踩踩小狗的.耳朵，一會兒拿出她的零食喂小狗玩�？雌饋硇」窇�(yīng)該不會咬人，我和小石頭也小心翼翼地湊了上去……

　　小狗看起來已經(jīng)筋疲力盡，任憑我們怎么折騰，它仍無助地站在原地低聲地叫著：“汪嗚——汪嗚——。”就在小狗兒手足無措時，“嗚嗚”一個低沉的叫聲由遠(yuǎn)而近，越來越大……我還以為是性格溫順的小貓在呼喚同伴，毫不在意。可一不留神，小狗忽然從我們?nèi)�人的包圍圈竄了出去。

　　“別跑呀！”我們剛剛開始耍狗，怎能讓到手“玩具”逃走呢？我們立刻起身，迅速追了上去�！把剑　蔽覀儎倎淼睫D(zhuǎn)角處，看到的卻是一只怒目圓睜的老母狗！“媽呀！”小石頭嚇得屁滾尿流，我和晶晶抄起早上爬山時發(fā)現(xiàn)的“武器”——一根木棍。木棍雖小，殺傷力可不可小覷。母狗一動不動地處在那里，雖然身體瑟瑟發(fā)抖，可仍舊齜牙咧嘴地看著我們。我們也不是“打狗英雄”，我嚇得手心直冒冷汗，忍不住往后退了幾步。晶晶也許也被嚇到了，扔下木棍，連蹦帶跳地跑上樓。

　　我一邊喘氣，一邊回頭看看樓下的狗母子。只見母狗用粉紅的舌頭愛撫地舔舔小狗背上背我們踩臟的絨毛，好像在說：“寶貝，別怕！有媽媽在呢？”

　　夕陽西下，火紅的晚霞罩著它們，漸漸消失在我們的視線里。天邊的紅霞似乎格外鮮艷，仿佛在稱贊狗媽媽勇氣和對孩子的親情。

　　我的小臉映著天邊的紅霞，顯得臉更紅了。我十分懊悔剛才的魯莽行為。我想：動物也有生命，作為一位少先隊員，我們應(yīng)該保護(hù)動物，從自己做起。

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