（合集）勇氣作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的勇氣作文6篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
常言道：“初生牛犢不怕虎�！毙r候的我可謂天不怕地不怕，比男孩子還要好動。上單杠、翻雙杠、滑旱冰.沒有我不敢玩的。盡管我也摔過跤，身上青一片紫一片的，卻從未停止過這些大人眼里的危險活動。隨著時間的.推移，我的年齡和學識逐漸增長，勇氣卻有減無增——我變得膽小了，總害怕磕著碰著。這不，連個小小的肋木架都公然欺負起我來了。
這肋木架位于體育場的一角，有兩米多高，中間有十個并排的橫桿。自打體育場啟用那天，我就想突破自己，但總是失敗。剛開始，我毫不猶豫地爬上了肋木架，可快到頂端時，我便忍不住向下看，發(fā)現自己距地面有一人多高，就不由地打起退堂鼓來，雙手死死地抓住架子，不敢再挪動一下，最后只好灰溜溜地下來了。
這個周日，我和爸爸媽媽又到體育場去鍛煉�？斓嚼吣炯芮皶r，就看見幾個六七歲的小男孩動作麻利地翻過肋木架的頂部，再從另一側滑下來。我差點崩潰了，我怎么連小孩子都不如呢?此時，爸爸也故意激我：“剛才那幾個小男孩爬得不錯，你該不會想認輸吧?”果然，我不服氣了：“爬就爬，誰怕誰?”說罷，我三步并作兩步來到肋木架前，一鼓作氣爬了六七級。這時，我明顯感到架子有些擺動，這可如何是好?真后悔自己剛才說了氣話，我可不想摔成肉醬呀!我扭頭偷偷瞄了瞄爸爸，只見他正面帶微笑地看著我。見我面露怯色，他鼓勵道：“你可以爬過去的，你若現在翻不過去，就一輩子都無法超越這個高度了。你放心，我和媽媽保護你!”說著，他伸開雙臂圍了上來。更糟的是，那些小男孩也目不轉睛地看著我呢。
我轉過頭，閉上眼，深吸一口氣，心想：這個時候怎么也不能丟人，摔就摔吧，反正有爸爸媽媽墊背，怕啥呢?我咬咬牙繼續(xù)緊貼著肋木架向上攀爬。當雙手觸到頂部的橫桿時，我內心竟生出小小的激動，但一想到還要從上面翻過去，我又忍不住向下看了一眼。天啊，那么高!地上的小男孩們看上去幾乎只有皮球那么大。我趕緊收回目光，把肋木架抓得更緊了。爸爸媽媽在下面不斷地鼓勵我，那幾個小男孩也喊了起來：“加油，加油!”
真是騎虎難下呀!我咬緊牙關，拿出壯士斷腕的勇氣，艱難地挪動一條腿翻了過去。我連口大氣都不敢喘，費力地側身、換腳、踩穩(wěn)、倒手、抓穩(wěn).這一系列動作完成后，我終于站到了架子的另一側!我長長地舒了一口氣。當雙腳接觸到堅實的地面時，我激動地沖那些小男孩眨眨眼，換上了一副得意的神情。“怎么樣，我不恐高吧?爬肋木架不過是小菜一碟!”我抑制不住興奮地對爸爸媽媽說道。
這次經歷讓我明白了一個道理：人們之所以害怕各種困難和挑戰(zhàn)，都是因為自己的內心恐懼。只要拿出勇氣去戰(zhàn)勝恐懼，結果往往就能成功。
勇氣作文 篇2
曾認為自己很勇敢，但剛剛發(fā)生的一件事，我發(fā)現自己原來是懦弱的……
記得在放假的時候，老師給我們布置了一個背誦宋詞的作業(yè)，我很認真找了，很認真的背了，雖然沒有做到倒背如流，但也已經滾瓜爛熟，成功的默寫后，簽了字交上了作業(yè)。
開學第一天的語文課，老師檢查我們的背誦，我本可以驕傲的站起來背誦，可是由于緊張，我有半句話突然想不起來了，而默寫的紙早就交上去了，我急得滿頭大汗，很想起來背，卻又不太敢了。班里沒大有舉手的人，老師不停的鼓勵著我們，可是我看見大家都在躊躇著，猶豫著，老師似乎有些著急了……
我的鼻尖冒出了汗，手心冒出了汗，看見一個個同學站起來了，我似乎又沒了勇氣。兩種聲音不停的撞擊這我的'心——“勇敢的站起來吧，要有自信，已經背的很熟了，一句半句不背別人不會知道的”、“不要站起來了，別人都沒有站起來，你也不用，而且那一句背不出來會很?宓?”——于是，我便沒有舉手，與其說自己膽怯，還不如說是沒有勇氣。
當然，在底下坐著，也是極其不安穩(wěn)的，我總是覺著老師會懲罰我，老師似乎有些生氣，我的屁股上仿佛長了蟲子，搞的我一點也不安穩(wěn)，一點也坐不住。果然，還沒下課，我就迎來了懲罰——“三首宋詞每首抄十遍！然后把剛才幾位同學背誦的詩抄下來背過�。 崩蠋熆礇]幾個人舉手，很生氣的喊著。
之后，一片寂靜……下課鈴隨即打響……
如果當時我能舉手，哪怕是那句話沒背也好，也算是我完成作業(yè)了��！這樣一來，幾天的努力都成了徒勞。此時，懊悔的心情早已在我心中涌起萬丈波瀾，如果不是因為方才的懦弱，如果再有點勇氣，如果假期再背熟一點，如果……我就可以不被罰了！可是，這一切，都取決于——如果。沒有如果！
勇氣是多么重要！這三十遍宋詞，就是對沒有勇氣的懲罰，是對我懦弱的懲罰！就如老師說的，沒有舉手的勇氣，沒有站起來的勇氣，就是沒有完成作業(yè)心虛的表現。
我一遍一遍的抄著，奮筆疾書的空隙，抓起演算紙，飛快用筆尖流瀉下一遍墨藍：鼓起勇氣，面對自己！
勇氣作文 篇3
連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？——題記
家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來飛去�！鞍パ剑≌媸菬┧廊肆�！”我嘟囔著，連我學習的屋子里都有好多飛蛾在飛。“媽媽，有沒有辦法把它們全打死�。俊蔽覍嵲谑潜粺┑囊懒��！拔矣惺裁崔k法呀，實在是太多了，打也打不完�！眿寢尯懿桓吲d的回答。但在這時，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。
于是我點了一根蠟燭悄悄的走進廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過了2分多鐘，我過去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見了，我下意識的看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會動的飛蛾，那么那些……恐怕是已經化為灰燼了。
“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會因為那一剎那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁�！币馕渡铋L的一句話�；蛟S在飛蛾的生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。
詩人泰戈爾曾說過“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的.勇氣，一直震撼著我的心靈。
那么，當你殺死一只飛蛾的時候，請你不要去打死它，點燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的愿望。
其實，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰又具有這飛蛾的勇氣呢？
勇氣作文 篇4
提起筆要有氣勢，落下筆的勇氣你有嗎?抬起頭，大步走，第一個一厘米的距離，你膽怯了嗎?——題記
“今天距離高考還有xxx天”，后黑板上的倒計時是我親手寫上去的，沒有多大的把握可以寫好這幾個字，神圣的感情不可以褻瀆，努力對自己進行了一番檢討：最近有沒有好好聽課?有沒有按時做作業(yè)?有沒有克制不住自己的思維，不住的遐想?發(fā)呆?腦袋里一陣激烈斗爭后發(fā)現，我是個乖孩子。不遲到不早退，所有違反校規(guī)的事情都與我無關。給了自己一點自信，二點勇氣，拿著粉筆的手在顫抖，黑板和粉筆距離一公分，決定要寫之后落筆，不會讓自己后悔，不會給別人機會。
現在看看那天的成果，心中的喜悅不言而喻。我想，我們都可以有多彩的人生，那就要看你有沒有勇氣落筆去細細描繪……
此時，艷陽高照的大夏天，成功路上的人們都是一個樣子——汗流浹背，路邊的大石頭滾燙，想要休息的人多的數不勝數，可真正休息了的人屈指可數，不是他們不愿意休息，而是怕那半熟的溫度會燙到他們的屁股。前方的上空，熱流涌動，跟著他們的小狗不住的吐舌頭，路燈的燈桿就要融化掉了。這是一條通往遠方的路，回頭便是家，想要成功，就要往前走。給自己一點信心，兩點勇氣。邁出一厘米，離開溫馨的避風港，踩著電熱毯一樣的馬路，出發(fā)吧。
終于，勢如破竹的大雨讓不少人停留，暫歇。遙遙的路途也讓不少人膽怯，這場人生的淘汰賽，早已有人放棄。回頭看看他們，后悔的眼神，為他們惋惜的同時，給自己加加油吧，因為有了勇氣，你已經跨出了人生旅途的第一步。
老師說，人生旅途的風景很好，好的超越了最好。我相信一句哲理，事物的量的積累在一定程度上是有限度的。過度的量變，會使質變向壞的方向發(fā)展，所謂物極必反。再美的景，你會為此感嘆之后就前行嗎?看看那挺過了第一道關卡的`人們，感嘆祖國的美好河山，感嘆大自然的鬼斧神工。舍不得走了嗎?是啊，舍不得的人不在少數。那么你呢?會告訴自己我真的不想要什么成功了，真的不想離開了嗎?我想，應該不會吧。再大的誘惑，又怎么比得過心中的夢想和為夢想而騰飛的勇氣?
抬起頭，繼續(xù)前行……這一路的風風雨雨，因為勇氣，而變得小菜一碟�？粗@屬于自己夢想的按鈕，按下去，便是一道門的打開，你會相信那屬于你的成功就在眼前嗎?你會因為受不了成功，像范進一樣沒出息嗎?再次回頭望望，這條一下望不到頭的路是自己一步一步走過來的。你傷心過，痛苦過，嘆氣過。你流淚了，受傷了，失落，甚至絕望了。可是現在你站在這里，覺得一切都不算什么的，多痛苦，只要給自己勇氣，都會過去的。
現在，再給自己一點勇氣，踏出這最后一厘米吧，走進成功中，實現自己的人生價值。不要辜負自己付出的汗水和流過的淚……
勇氣作文 篇5
打開記憶的閘門，一件件有勇氣的事像潮水一般奔涌而出，閃著粼粼波光，流向遠方。但是，在我記憶深處有一件事，讓我的人生有了巨大的勇氣。
記得那是一個陽光明媚的中午，我的語文老師把我和我的同學——小劉叫到了辦公室。在去辦公室的路上，我心里一直在想：難道是我的作業(yè)沒有完成嗎？還是我做錯了什么事嗎？還是……那為什么還要叫上小劉呢！難道老師要當著小劉的面去批評我？我懷著忐忑不安的心來到辦公室。老師端起一杯水，不緊不慢地坐了下來，清了清嗓子說道：“你倆平常語文成績和朗讀都很好，下個星期我們年級有一個活動，需要你倆代表我們班參加比賽，你倆下去好好準備，為下個星期的歌頌比賽做出一個好成績�！痹捯魟偮洌蠋煆臅裰心贸隽藘煞菅葜v稿，然后，遞給了我倆�！斑诉诉恕诉诉恕蔽业男奶帽戎斑�快了，我可從來沒有上臺演講過啊！上帝��！我完蛋了。
來到教室，我把剛拿到的演講稿大概的看了一下，心想：這些字大多是四、五年級才學的，這么多頁，又有不會讀的詞語和句子，而且激勵歌頌比賽開始只有一個多星期，怎么可能全部流利的讀出來。我一下就心慌了，跑進辦公室對老師說：“老師……我……我……我不想參加比賽，這個太難了，我害怕我辜負大家的期望�！崩蠋焽@了口氣，語重心長地說：“你這孩子，這可是鍛煉自己的好機會，以后你們上初中高中到大學，然后進入社會以后，自己一個人做的`事情太多了，如果你只做你想做的，你只做你敢做的，那么你的人生永遠都會被局限的，加油，我相信你，你那么優(yōu)秀�！甭犞蠋煹脑�，一股力量油然而生，我鼓起勇氣，拿起演講稿自信地回到教室開始埋頭訓練。
在短短的一個星期里，我倆利用課余時間一起練習，絲毫不敢松懈。一個星期過去了，終于是能夠流利地讀了出來。在比賽開始的前一天，我倆來到辦公室，老師鼓勵我倆要好好讀，不要緊張，把舞臺當做課堂，沒有什么大不了的！
時間飛逝，比賽開始了，我的心無比緊張，腦子一片空白，手心里都是汗，也不知道喝了多少次水，跑了幾趟衛(wèi)生間。老師見不妙，跑來安撫我倆說：“不要緊張，要相信自己，比賽時就當做平時練習就可以，也要記住老師昨天說的話�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心平靜下來了，深吸一口氣后上了臺，轉身一看臺下有一百多雙眼睛看著我們，心里又開始緊張起來，“砰”地一聲，我把話筒弄掉了，這時，臺下傳來一陣笑聲，我的臉像火一樣在燒，抬頭時老師對著我笑，并豎起了大拇指，我不禁想起老師說的話。也不斷在鼓勵自己：要有勇氣……于是，我鼓起勇氣，提高聲音勇敢的演講氣來，最后迎來了一陣熱烈的掌聲。
“勇氣是什么？”勇氣站在舞臺上演講。通過這次比賽，我明白了：做什么事都要有勇氣，也要努力，才能成功。
勇氣作文 篇6
有一次，學校要舉行演講比賽。在此之前，班主任決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到班會課，班主任宣布開始，班長便大大方方地走上講臺。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經久不息的掌聲。接著，又有幾名同學上臺演講。他們個個都能講流利的普通話，而且感情豐富。
我開始不安起來：我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會讓同學們笑話嗎?我不敢再往下想，手心開始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的同學演講完，已經過去半個鐘頭了。班主任在一旁鼓勵大家：“還有沒有?不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來!”我感覺到自己的`心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話;不上去，失去了一次機會，機不可失呀，稿子都寫好了。班主任的話又在耳邊響起：“不用怕……鼓起勇氣來!”是的，就算失敗，那又算得了什么?不去試一試，又怎么知道自己會失敗呢?我終于站了起來，手里拿著那份已經被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來，然后鼓足勇氣演講起來。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語言中自然地流露。“嘩——”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘�!”有人對我說。當班主任滿面春風地宣布我勝出時，我不禁喜極而泣，我成功了!
“是什么力量使你走上講臺講得這么好呢?”班主任問我。
我回答：“是勇氣�！币驗槲蚁嘈�，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。
【勇氣作文】相關文章：
關于勇氣的作文:勇氣10-03
勇氣的作文：拿出勇氣05-06
勇氣_關于勇氣的作文02-15
勇氣作文09-02
勇氣作文09-24
勇氣 作文05-06
勇氣作文08-26
【精選】勇氣的作文07-08
(精選)勇氣的作文07-06
勇氣的作文（精選）07-12