勇氣作文9篇（薦）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勇氣作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣作文 篇1

　　一個(gè)人干什么事都要有勇氣，勇氣作文。宇航員上得了太空，需要勇氣。諾貝爾發(fā)明了炸藥，也需要勇氣。我身上也發(fā)生過(guò)一些需要勇氣的事情。

　　前幾天的一個(gè)中午，我做完了作業(yè)正想昏昏欲睡的時(shí)候，奶奶卻“刷”一下映入了我的眼簾，只見她手里拿著一個(gè)裝月餅的塑料盒子，神神秘秘地對(duì)我和爸爸說(shuō)：“想不想吃果子？”爸爸一看說(shuō)：“不能吃，從沒見過(guò)這東西�！蔽乙活^霧水，迷迷糊糊地答道：“吃吧�！蹦棠躺焓謴脑嘛灪凶永锾统隽艘粋�(gè)我從未見過(guò)的小果子，這個(gè)小果子最多只有一個(gè)橡皮擦大，上半身是一個(gè)球形，而且是綠色的。下半身是橢圓形，是紅色的。我詫異地看了看奶奶，心想這是什么果子，能吃嗎？奶奶卻說(shuō)；“吃吧，聽別人說(shuō)可以吃�！蔽揖o張的頭上的汗像雨一樣滴答滴答向下流，生怕吃了下去會(huì)生病，會(huì)嘔吐，不吃又怕會(huì)傷了奶奶的心。

　　于是，我裝出一副順從樣，拿起一個(gè)小果子慢慢地向嘴巴里送。奶奶又補(bǔ)充說(shuō)到：“別吃綠色的地方，綠色的地方有一點(diǎn)兒澀，只能吃紅色的地方�！蔽矣眉t色的那一面朝向嘴巴，一點(diǎn)一點(diǎn)向嘴里送。隨著那果子離我的嘴巴越近，我的心跳得越快，越近越快……，直到最后心臟差一點(diǎn)兒跳了出來(lái)。小果子已經(jīng)到了我嘴巴大門牙的下方。

　　然后，兩對(duì)大門牙以很慢的速度合上，在合上的那一瞬間，小果子裂了開來(lái)，它那又甜又澀的汁露溜了出來(lái)，一直流到了我的后舌根。這時(shí)，我覺得這個(gè)無(wú)名氏小果子還滿好吃的'。于是，我吃了第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……直到我的肚皮脹得圓溜溜的為止。

　　那小果子的味道可真好極了。我問奶奶這是什么果子，奶奶說(shuō)：“這是羅漢松的果實(shí)，小鳥特別喜歡吃�！痹瓉�(lái)是這樣啊！還算我有勇氣，不然也吃不到這么好吃的果實(shí)。

　　學(xué)習(xí)也同樣如此，需要有一些勇氣。不會(huì)做的題，要有勇氣去請(qǐng)教別人，才會(huì)成功……。總之，有勇氣才會(huì)有成功的希望。

勇氣作文 篇2

　　勇氣是個(gè)偉大的字眼，許多人都在追求它。但是，又有多少人真正了解勇氣這個(gè)詞呢?“勇氣”是什么，顧名思義，勇敢有志氣�！段饔斡洝分袑O悟空是家喻戶曉的人物，他聰明機(jī)智，不怕艱險(xiǎn)。

　　朱紫國(guó)國(guó)王的金圣娘娘被妖怪捉走了，孫悟空奉命去搭救。他在半路見到了一個(gè)叫有來(lái)有去的小妖，便當(dāng)機(jī)立斷，自己扮成有來(lái)有去的樣子混進(jìn)了妖怪洞府，變?yōu)樯n蠅，找到了娘娘，在孫悟空和娘娘的秘密行動(dòng)下，悟空獲取紫金鈴，成功降服了妖怪。

　　掩卷沉思，孫悟空的故事詮釋了“成功在于勇氣和智慧”這一真諦，使我對(duì)成功，對(duì)勇氣有了進(jìn)一步的了解。成功需要勇氣，一個(gè)人如果沒有了勇氣，就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱。古往今來(lái)，有多少事不是有勇氣才去做的?東漢英雄孫堅(jiān)，當(dāng)海盜搶乘客們的財(cái)物時(shí)，17歲的他機(jī)智勇敢，一個(gè)人就把一大群盜賊捕獲了。海倫·凱勒一個(gè)小女孩，一場(chǎng)突如其來(lái)的'疾病并沒有打敗她，而是使她變得更勇敢，通過(guò)她和她老師的努力，最終取得了非凡的成就。

　　英雄有很多不同的解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸。而我認(rèn)為，英雄是那些具有百折不撓的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難的人。

勇氣作文 篇3

　　我需要勇氣，我需要力量。

　　天氣晴朗，道道金光灑滿大地，世間萬(wàn)物都盡情地享受著陽(yáng)光的親吻和愛撫，一切都那么和諧、美好。而此時(shí)的我，心中沒有一縷陽(yáng)光。工作的壓力，家人的不理解，讓我感覺快要窒息。壓抑的`心情讓我近乎崩潰，無(wú)奈的生活給我的心靈蒙上一層灰塵。我就像是撞入蛛網(wǎng)的一只小蟲，不管怎樣的奮力掙扎，卻始終逃不脫蛛網(wǎng)的束縛。

　　忽然天空劃過(guò)一道痕跡，仔細(xì)一看，是一只美麗的小鳥在盡情飛翔，心中忽然生出幾分羨慕，真想像小鳥一樣擁有一對(duì)翅膀，在藍(lán)天中自由的翱翔，一直飛到那快樂的天堂�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，那只能是一個(gè)夢(mèng)想。壓抑、無(wú)奈、孤獨(dú)、無(wú)助再次向我襲來(lái)，我重新跌入萬(wàn)丈深淵。我不禁問自己，我就這樣甘陷蛛網(wǎng)？我就這樣惆悵悲傷？不！我需要勇氣，我需要力量。我堅(jiān)信，生活的磨難消磨不了我的意志，無(wú)情的打擊會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然我不能像小鳥一樣在天空自由翱翔，但我依然會(huì)給自己造一對(duì)翅膀。自信和刻苦是它的骨架，自強(qiáng)和奮斗賦予它源源不斷的能量，這對(duì)翅膀?qū)⑼形绎w過(guò)困惑，飛過(guò)迷茫，飛向理想的天堂。

　　再望那潔凈的天空，我的心情豁然開朗，我強(qiáng)烈的感受到：那明媚的陽(yáng)光，已照亮我的心房。

勇氣作文 篇4

　　人總是會(huì)犯錯(cuò)，我也不例外，但有一次讓我十分后悔。

　　我從小性格就內(nèi)向，在外也不敢多說(shuō)話，這成了我的一個(gè)大煩惱。我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中，有一個(gè)30米跑的項(xiàng)目，老師開始選人去參加比賽了。

　　“預(yù)備，跑！”一聲哨響，我像箭一樣沖了出去，越來(lái)越近，越來(lái)越近，我超越了其他人，我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，臉上滿是笑容�！安诲e(cuò)！再接再厲��！”老師也夸獎(jiǎng)了我，我在內(nèi)心里想著比賽肯定很好玩！“好！我要參加接力與跑步，一定能得第一”！我暗暗下定決心。

　　從此以后，我天天練習(xí)跑步，希望更快一些，希望能快點(diǎn)參加這次有趣的跑步比賽！可是我錯(cuò)了，比賽，并沒有我想象的那么有趣。在一次練習(xí)時(shí)，我感覺到了那從未有過(guò)的緊張，怎么辦，怎么辦！我的`雙腿已經(jīng)軟了，腦里嗡嗡響，背后也冒出了冷汗，“啪”！槍聲響了。

　　我渾身一震，跑了出去，但每一步都軟弱無(wú)力，每一步都在發(fā)抖，我后悔了。我不想跑，這并不輕松，當(dāng)我聽見老師說(shuō)再來(lái)一場(chǎng)接力時(shí)，我喊起來(lái)了：“不！我不想跑”！

　　老師驚訝的看著我，但眼神里透著一種奇怪，或許還有憤怒！

　　我哭喊起來(lái)：“我不想跑，不想接力”！老師先是安慰我，與我談心，隨后批評(píng)，發(fā)怒，最后都無(wú)濟(jì)于事。“記著，跑步，不光為你自己，還為整個(gè)班級(jí)，你不想跑就算了”。我想都沒想就一口答應(yīng)下來(lái)，止住了哭聲，比賽也換了別人，我以為終于解決了這道難關(guān)，但其實(shí)并沒有。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我坐在觀眾位置上，但卻沒有了那種熱情，我雖然不用比賽，但內(nèi)心一樣緊張，“你真的不去了嗎”？老師用質(zhì)疑的語(yǔ)氣問。我苦笑著搖了搖頭，老師嘆了一口氣，走了，比賽開始了。我雖然沉迷書里的內(nèi)容，眼睛卻不自主的往賽場(chǎng)看，仿佛有什么在吸引我。

　　我后悔了，我還是熱愛跑步的，但卻被緊張與膽小擊敗了，那一刻，我有一種想沖上去的感覺，但是我錯(cuò)過(guò)了。

　　這一件后悔事，讓我與生俱來(lái)的本領(lǐng)無(wú)人知曉，機(jī)會(huì)只有一次，我明白了，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有！

勇氣作文 篇5

　　勇氣是一種力量，給予我們沖破困境的動(dòng)力；勇氣是一種精神，時(shí)刻指引著我們勇于突破；勇氣更是一種品質(zhì)，深藏于人們的內(nèi)心深處，從一言一行之中彰顯出來(lái)。勇氣時(shí)時(shí)刻刻都存在于我們的生活之中，與我們渾然一體。

　　勇氣不是意氣。許多知名的猛士，他們擁有著常人所不具備的力量與膽識(shí)。但是其中有一些人，只是魚目混珠地處在其中，這些人擁有的并非勇氣，而只是意氣。李逵殺虎，固然值得我們?yōu)樗�高超的武藝喝一聲彩，但在他�?dòng)輒便結(jié)果一家老小的性命時(shí)，又怎能稱得上“勇”字？勇氣，是知其不可為而為之，是操守與膽量的結(jié)合；而意氣，是只要順心，便可為之。兩者雖然相似，卻在認(rèn)知層面上存在著差異�？梢哉f(shuō)，意氣與勇氣只有形似，但絕不可混為一談。

　　而在勇氣之中，也可以分為幾類。有“壯士斷腕”式的果敢之勇，有“割肉喂鷹”的仁愛之勇，更有“精忠報(bào)國(guó)”的守節(jié)之勇。這幾種勇氣，由表及里，由淺到深，在歷史與文學(xué)上有許多事跡為我們知曉。

　　果敢之勇源于“果斷”，是斷絕力的體現(xiàn)。這類勇氣，體現(xiàn)出一個(gè)人的急智與突破本能的勇氣。諸如項(xiàng)羽破釜沉舟、曹操割須棄袍，這類勇氣可以在刻意練習(xí)后為我們所擁有。仁愛之勇多見于神話傳說(shuō)，他們體現(xiàn)出人類所擁有的仁慈之心，常常發(fā)生在神或宗教領(lǐng)袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎，還有將肉體與血液化為餅與酒供眾生享用等等，這一類勇，是建立在人性的基礎(chǔ)之上的'高潔品質(zhì)。還有最為人們崇敬的守節(jié)之勇，這種勇氣在中國(guó)歷史上出現(xiàn)的頻率極高，常在朝代更迭時(shí)從無(wú)數(shù)愛國(guó)志士的內(nèi)心深處爆發(fā)出來(lái)。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際，因不愿屈從而在崖山投海，相傳有數(shù)萬(wàn)之眾，海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時(shí)，中華兒女也用自己的血肉之軀帶來(lái)了勝利的光明。在明知自己不可為，卻因?yàn)槊褡宕罅x與操守而奉獻(xiàn)生命的勇氣，是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會(huì)因?yàn)樯硖幒推侥甏�而消失，而是深深地刻印在我們的精神深處�?/p>

　　勇氣小到每個(gè)個(gè)體，大到民族、國(guó)家，都是一種不可或缺的品質(zhì)、精神。往古來(lái)今、四方上下，處處都存在著這種精神品質(zhì)。它超越了言語(yǔ)的界限，通過(guò)每個(gè)人切實(shí)的行為相互聯(lián)系，共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。

勇氣作文 篇6

　　在我的眼中，旅游是自由的，是隨心所欲的。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，要工作，我們要協(xié)調(diào)，要商量，要委曲求全，而旅行正是要?jiǎng)冸x這樣的世俗的生活。設(shè)想一下，到了一個(gè)目的地，住在哪里？如何走？如何吃？要商量，這已違背了旅游的初衷。

　　有人說(shuō)，一對(duì)戀人相約去旅行，回來(lái)的時(shí)候卻分道揚(yáng)鏢，為什么呢？因?yàn)楸宦眯兄械默嵥樾∈驴嫉沽�。能愉快走完一段旅程的`戀人也更有能力共渡人生的美好旅程。旅行對(duì)我而言，是一個(gè)甜蜜的隱私。是一段屬于最親密人的共同記憶。人生就如旅行，和心愛的人在路上，是人生最大的幸福，最可憐的是有些人，與志不同道不合的人行走在人生的路上，真是辜負(fù)了人世間的良辰美景。所以最欽佩那些獨(dú)自走天涯的”俠客“。

　　如果，找不到你，我就生活在自己的世界里。

　　我有這樣的勇氣嗎？

勇氣作文 篇7

　　當(dāng)年的將領(lǐng)擁有"吾也破釜沉舟,當(dāng)背水一戰(zhàn)"的勇氣;當(dāng)年的華盛頓擁有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣;那麼今天的我能擁有臨場(chǎng)不懼的勇氣嗎?

　　今天是我們廣播操比賽的日子,我作為班里的領(lǐng)操人,代表著這個(gè)60人的大集體.雖然是個(gè)集體賽,但在最前面的我還是非常顯眼,我一出錯(cuò),分?jǐn)?shù)一定會(huì)扣.而另外的人就不一定了了，人太多,有時(shí)就看不到.還有,我在體育方面一直很弱,那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調(diào),我可不想在大庭廣眾之下出丑,這可怎麼辦?

　　上午,我多麼希望老師能大發(fā)慈悲,放我一馬,讓我中午有個(gè)安穩(wěn)的.覺(我每天中午一定要睡覺的,因?yàn)檫@件事,幾天是吃不飽,睡不好,滿腦子都是口令與廣播操的動(dòng)作)可是,老師就是"強(qiáng)",一點(diǎn)也不怕我出錯(cuò),作了三節(jié)課的操,我?guī)缀鯖]有一遍是完美的,不是聲音變調(diào),就是動(dòng)作記錯(cuò),老師似乎一點(diǎn)也沒看見,直到快放學(xué)時(shí),老師說(shuō)下午的比賽只要不墊底就好.(我欲哭無(wú)淚)

　　中午一回到家,我就開始練習(xí),飯也沒吃.哥哥教我半個(gè)多小時(shí)喊口令,最后搖者腦袋離開了我的房間,只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦???????????"

勇氣作文 篇8

　　如果有人問，勇氣是什么？答案可以有很多，比如：第一次走上臺(tái)演講，第一次獨(dú)自一人在家，第一次自己放響了鞭炮。我就在一個(gè)游戲中找到了新的勇氣。

　　放暑假了，媽媽帶我去合肥的紫蓬山游玩。

　　紫蓬山有很多好玩的游樂設(shè)施，我玩了一個(gè)“鎖鏈橋”的游戲。這個(gè)游戲就是由幾根長(zhǎng)幾米的非常粗的鐵鏈從一頭搭到另一頭，下面卻是一條河流。河面與鐵鏈之間足足有四五米高，然后給人系上安全繩。必須從河的這邊走到那邊，這是一個(gè)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的游戲。一開始，我根本沒打算玩這個(gè)游戲的。因?yàn)槲夷懽有�，怕�?huì)掉下去。我本想假裝沒看見繞過(guò)去的，可媽媽好像看透了我的心思，便指著這個(gè)游戲，故意大聲的對(duì)我說(shuō)：“博威，這個(gè)你肯定不敢玩吧？我們?nèi)ネ嫫渌��?吧！”“誰(shuí)。說(shuō)我我不敢玩了？“我一不小心中了媽媽的”激將法“，沒辦法，媽媽動(dòng)作就是快，連票都買好了。我只好硬著頭皮玩了。工作人員給我系好安全繩，我一只腳剛踏上鐵鏈，整條鐵鏈都搖晃起來(lái)，嚇得我連忙把腳縮了回來(lái)，此時(shí)我突然想打退堂鼓�？墒俏叶紝�(duì)媽媽說(shuō)過(guò)我敢玩了，回去一定會(huì)被媽媽笑話的。哎！罷罷罷，我試試看吧！我緊緊抓著安全繩，眼睛注視著腳下，連大氣都不敢出一聲。每小心翼翼的向前走一步，心里的石頭便落下一截。雖說(shuō)我明知自己系著安全繩，可望著那一眼望不到底的河水，我的心不由的打了個(gè)哆嗦，腿也在不停的顫抖。我回頭望望，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了一大半了。

　　終于，我走到河盡頭了，看著我那個(gè)抖不停的腿，我笑了，笑的那么開心，但卻不知道在笑什么，也許是個(gè)自己一個(gè)欣慰的笑，也許是在笑自己的害怕和膽小......

　　這個(gè)游戲不僅讓我找到了自己新的勇氣，更重要的是我懂得了一個(gè)道理：擁有害怕的心理比害怕要可怕一萬(wàn)倍，當(dāng)你每次戰(zhàn)勝困難后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一切并沒有想象中的那么困難！

勇氣作文 篇9

　　上個(gè)學(xué)期，我們班就開始挑戰(zhàn)跳雙繩了，直到現(xiàn)在，班級(jí)里也只有十幾個(gè)同學(xué)敢于挑戰(zhàn)，并且越跳越好。班里很多同學(xué)還是缺乏挑戰(zhàn)的勇氣。那十幾個(gè)同學(xué)每次在學(xué)校展示的時(shí)候，那自信的樣子實(shí)在令人羨慕。我們的目標(biāo)不是個(gè)別人在學(xué)校展示，而是全班都敢于挑戰(zhàn)這一困難。怎樣讓所有的孩子都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)呢？昨晚我突發(fā)奇想，孩子們不是特別希望得到優(yōu)點(diǎn)卡嗎？因?yàn)閿�夠十五張優(yōu)點(diǎn)卡就可以和老師一起去郊游了，很多孩子希望得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì)。（本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)卡增加了難度，每一張優(yōu)點(diǎn)卡都需要一個(gè)月以上的努力才能得到。）那么，何不利用優(yōu)點(diǎn)卡來(lái)做文章呢？要達(dá)到某種目標(biāo)，有時(shí)候采取一定的激勵(lì)手段也是必須的。

　　今天課上，我給同學(xué)們說(shuō)，再給你們一個(gè)得優(yōu)點(diǎn)卡的機(jī)會(huì)吧。給大家規(guī)定一個(gè)不太高的跳雙繩的數(shù)量，20個(gè)，誰(shuí)能挑戰(zhàn)成功，誰(shuí)就得一張優(yōu)點(diǎn)卡。挑戰(zhàn)成功的`人再收徒弟，如果你讓5個(gè)徒弟挑戰(zhàn)成功了，你就又可以得一張優(yōu)點(diǎn)卡。搖繩的同學(xué)如果有15個(gè)同學(xué)過(guò)關(guān)，就可以得到一張優(yōu)點(diǎn)卡。

　　今天的大課間，小籃球操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)。班里有二三十個(gè)孩子開始投入跳雙繩這項(xiàng)挑戰(zhàn)中�？窗�，那些曾經(jīng)在學(xué)校展示過(guò)的孩子們信心十足，輕松地過(guò)了關(guān)。挑戰(zhàn)成功后就不能再跳了，要把機(jī)會(huì)讓給別人。這些師傅們就開始招收徒弟，并在每個(gè)徒弟跳之前在他身邊不斷地叮囑：“一定要雙腳跳！要往中間跳！勇敢一點(diǎn)��！加油！”還有幾個(gè)已經(jīng)當(dāng)了師傅的同學(xué)興奮地對(duì)我說(shuō)：“老師啊，我已經(jīng)收了兩個(gè)徒弟啦！”“我的徒弟已經(jīng)夠五個(gè)啦！”哈哈，這樣的游戲但愿越來(lái)越多的人卷入進(jìn)來(lái)，既豐富了課間活動(dòng)，又鍛煉了身體。雖然不一定實(shí)現(xiàn)全班都能跳雙繩的這個(gè)大目標(biāo)，但是孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中將得到更多的快樂和收獲。

　　“勇氣”不單單是書上的一個(gè)詞語(yǔ)，而是植根于我們生命里的一顆種子，只有我們行動(dòng)起來(lái)，才能讓這顆種子生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大，開花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

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