小學(xué)游記作文4篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)游記作文 篇1

　　我要“飛”的生活開(kāi)始了！那是我暑假的美好時(shí)光。

　　暑假，我們一家來(lái)到了位于牡丹江市的宏聲林場(chǎng)——小九寨。

　　到了小九寨，就見(jiàn)游泳池赫然在目，但是我們沒(méi)有去，而是買(mǎi)票乘客車(chē)到第一個(gè)景點(diǎn)——威虎山。

　　一下車(chē)，我們就看見(jiàn)了一座小橋，而且是通往九天瀑布的小橋。我們風(fēng)塵仆仆地踏上了小橋——這條遠(yuǎn)方的路。

　　我們走到一半，就看見(jiàn)了水簾洞洞天。聽(tīng)說(shuō)是水簾洞，我便情不自禁地想起了西游記中的水簾洞——那可是齊天大圣的棲身之處��！

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于爬上了九天瀑布的.高處。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，開(kāi)心地呼喊著：“我勝利了！”爸爸趕緊拿起相機(jī)，為我們拍照留念。

　　天色漸漸暗下來(lái)，該回去了。我們依依不舍地離開(kāi)了小九寨。

　　小九寨之旅真是快樂(lè)無(wú)比。我不僅欣賞了小九寨的美景，而且長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我要把美傳遞給他人。

　　這就是我很酷的假期。

小學(xué)游記作文 篇2

　　第一次看《西游記》的時(shí)候，我覺(jué)得孫悟空很厲害，又有金箍棒，又會(huì)七十二變，又能上天入地，在我眼中簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能;沙和尚在我感覺(jué)則是鞠躬盡瘁，死而后已的典型例子;豬八戒在我眼中便是只會(huì)搬弄是非的小人，有些成事不足，敗事有余的味道;唐僧就是一個(gè)安分守己的和尚。而這一次，我的想法便大有所不同了。孫悟空不但能說(shuō)會(huì)道，而且內(nèi)心正直、仁慈;沙河尚忠誠(chéng)、老實(shí)，對(duì)師傅忠心耿耿;豬八戒就忽然覺(jué)得他很可愛(ài)，是傻的可愛(ài)，偶然也有點(diǎn)小聰明;而唐僧便是心地善良，為人仁厚，一絲不茍。

　　我想電視劇版的《西游記》大家就再熟悉不過(guò)了，但電視劇終究只看個(gè)打斗場(chǎng)面，只圖個(gè)新鮮，卻忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游記》雖然頗有幾分乏味，既沒(méi)扣人心玄的場(chǎng)面，也沒(méi)華麗的'場(chǎng)景，但卻能令人靜下心來(lái)去揣摩人物內(nèi)心的想法。當(dāng)然兩者就算相差再大，結(jié)果可都是一樣的。師徒四人在歷經(jīng)九九八十一重難后，最終取得真經(jīng)，造福人間。我不由自主地感嘆一番，這不是印證了一句老話：萬(wàn)事開(kāi)頭難%26，我也受過(guò)挫折，碰到過(guò)苦難但我相信：堅(jiān)持意味著一切!是的，在我們前行的道路上難免會(huì)坎坎坷坷，只要我們能相信自己，因?yàn)橹挥腥プ隽�，才有可能。我想，在不久之后的將�?lái)一定會(huì)有回報(bào)的!

　　而我們的生活就恰似師徒四人一路走來(lái)一樣，又是白骨精，又是蜘蛛精;又是滅火焰山，又是過(guò)通天河%26，但自古以來(lái)邪不勝正，就似乎是在烏云之后必定會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光一樣。那都只是暫時(shí)的，所以我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的苦難而放任自我，而是要咬緊牙關(guān)，讓自己勇敢些!我想，成功與否，這一步就是要害。事成之后，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，沙河尚被封金身羅漢，豬八戒被封為凈壇使者，唐僧被封為旃檀功德佛，而白龍馬被封為八部天龍，五人就各歸其位，共享極樂(lè)�！�—我想這是他們應(yīng)得的回報(bào)。

　　挫折，困難——比起勝利的光輝，或許是一種陪襯，或許是一種考驗(yàn)，在或許是應(yīng)有的。人可以被打敗，但不能被打倒，我想這是對(duì)的。

小學(xué)游記作文 篇3

　　江蘇風(fēng)景名勝區(qū)馬凌山新沂市市區(qū)南20公里處。古稱司吾山，亦稱吾山。

　　剛進(jìn)馬凌山（后門(mén)），就到了老虎窩。老虎窩不是很大，上面有個(gè)崖。崖上有兩只和真老虎一般大小的假老虎。在崖頭的那只老虎昂首挺胸，十分威武。它可能是首領(lǐng)，在觀察遠(yuǎn)處的敵情。站在崖后的那只老虎好似一名武將，他四肢健壯、精神抖擻。好像是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)保護(hù)首領(lǐng)的，真是威武呀!看著這兩只老虎，真讓人覺(jué)得望而生畏呀！洞下有一叢綠油油的草地。草地的右邊有一個(gè)橢圓形的淺坑，那個(gè)坑可能就是老虎首領(lǐng)住的地方吧。

　　走出老虎洞，一直往前走。仙人湖湖面上波光粼粼。在陽(yáng)光的`照射下閃閃發(fā)光，宛如一面鏡子上鑲嵌著許多金色的鉆石。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上蕩起了碧波，碧波輕撫著河畔的泥沙。一會(huì)兒風(fēng)大了吹起了沙，這沙在空中飛舞著，猶如仙子在空中翩翩起舞。風(fēng)又小了，像是風(fēng)姑娘在用她那細(xì)嫩的小手撫摸我們的臉龐。仙人湖真是名副其實(shí)!在湖邊，好像進(jìn)入了仙境，當(dāng)了神仙一樣。仙人湖這是一個(gè)天湖呀!

　　馬凌山還有許多景物呢！長(zhǎng)壽泉、三仙洞、陳毅雕像等。在馬凌山就像在人間仙境一樣美麗！

小學(xué)游記作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，又是一年秋游時(shí)�。”M管早上天氣很冷，但絲毫沒(méi)影響我們的心情。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃的，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們這次秋游的目的地是一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)——環(huán)球嘉年華。

　　一路上，有的同學(xué)熱烈討論著自己想象中樂(lè)園；有的唱著歡快的歌；有的同學(xué)在為大玩一場(chǎng)做準(zhǔn)備——睡覺(jué)呢！

　　到了目的地，每個(gè)同學(xué)像充了電似地，精力充沛極了。我們首先來(lái)到了整個(gè)樂(lè)園最引人矚目的摩天輪，它雖然不高，但可以俯瞰整個(gè)樂(lè)園。只可惜我搭乘的車(chē)廂有些不太聽(tīng)話，有些搖晃。我開(kāi)始有點(diǎn)眩暈，不敢往下看，到了最高處，車(chē)廂終于穩(wěn)定下來(lái)，我這才得以俯視下方，果然是無(wú)限風(fēng)光呀：旋轉(zhuǎn)木馬在我們腳下像一把撐開(kāi)的大傘悠閑的轉(zhuǎn)著；過(guò)山車(chē)像繁忙的城市交通軌道，蜿蜒在我們腳下；瘋狂的大擺錘在上下翻飛。

　　從摩天輪上下來(lái)，我們一群人直奔驚險(xiǎn)刺激的“鬼屋”。大家緊張的你擠我，我擠你，誰(shuí)也不肯再最前面。進(jìn)到鬼屋以后，我嚇得緊緊趴在前面同學(xué)的書(shū)包上，根本沒(méi)敢睜眼。連帶我們進(jìn)去的袁老師也一邊捂住耳朵一邊大叫著。也有的同學(xué)其實(shí)是不怕的`，但他們?yōu)榱酥圃鞖夥諊樆Ｎ覀冞@些膽小鬼，也大聲叫著。就這樣，我們一大群人“連滾帶爬”地沖出了“鬼屋”，還真有點(diǎn)重見(jiàn)天日的感覺(jué)。稍微喘息片刻，我們接著玩“松林飛鼠”，雖然知道它速度很快，但我們還是忍不住摩拳擦掌、躍躍欲試。我小心翼翼地上了車(chē)，剛坐穩(wěn)車(chē)就開(kāi)了，速度很快。耳邊是風(fēng)的呼嘯聲和同學(xué)們的歡笑聲。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺(jué)自己都要飛起來(lái)了，兩手死死抓住把手、兩眼緊閉，嘴里哇哇亂叫著。接著又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺(jué)自己又一次飛了起來(lái)。就在我驚魂未定的時(shí)候，車(chē)停下來(lái)了，我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到終點(diǎn)了。雖然有些害怕，可是我們還是意猶未盡呢！接著我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、彈跳機(jī)、飛椅等項(xiàng)目。每一個(gè)都讓我們回味無(wú)窮，各種游樂(lè)設(shè)施都一直淹沒(méi)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中！

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們要回學(xué)校了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹拇叽俾暲镆酪啦簧岬仉x開(kāi)了環(huán)球嘉年華，登上了回校的汽車(chē)。

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