高中游記作文(精選15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高中游記作文，希望能夠幫助到大家。

高中游記作文1

　　某一年，我一個(gè)人去了新疆，因?yàn)槲也皇煜つ抢铮�但從大量的瀏覽中能看到新疆的四季交替，風(fēng)色流轉(zhuǎn)。其實(shí)最吸引我，也是我要去新疆的最終目的，是羅布泊。

　　路途中，經(jīng)過(guò)哈密時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)三十歲左右的新疆女子，她的披風(fēng)格外好看，我花了五十三元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。分手時(shí)，她說(shuō)要去羅布泊的話，還是先看看喀納斯。我問(wèn)原因，她不語(yǔ)，說(shuō)去了便知道了。

　　我自然是有聞?dòng)诳�納斯，書(shū)上說(shuō)“若說(shuō)羅布泊是煉獄，那喀納斯無(wú)疑是天堂�！本S吾爾人告知：“羅布泊進(jìn)去了就別想出來(lái)，喀納斯是進(jìn)去了就不想出來(lái)�！蔽一腥�，難道“天堂”與“地獄”只有一字之差？

　　我到底是先去了喀納斯，這里真的是仙境，是美的極致，是仙湖、是肅穆，因?yàn)槭裁炊枷袷窃诎察o地睡著，似乎有溫順的呼吸聲，均勻的起伏�，F(xiàn)在季節(jié)的喀納斯是極光一樣的`繽紛鐘麗，植被眾生著熾紅、淺綠、靛藍(lán)的絢麗�？�納斯是仙境，是“陷阱”，到現(xiàn)在我回憶起來(lái)，它依舊是美的陷阱。

　　在喀納斯停留了三天，雖沒(méi)有見(jiàn)到傳說(shuō)中的水怪，但也滿足怡然。又上了路，而后在樓蘭歇了歇腳，便和來(lái)的向?qū)б煌�向羅布泊去了。我們?cè)诟瓯谥凶吡艘簧衔�，風(fēng)沙很大，我罩上了前幾天剛買(mǎi)的披風(fēng)，若不是有向?qū)г�，我定是�?huì)迷失了的。一路上陪同我們的只有一排排的胡楊，現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)沙漠之兵的生命力是有多么的頑強(qiáng)和不可抗拒。突兀地，向?qū)дf(shuō)：“停下吧，前面就是羅布泊了�！蔽覔荛_(kāi)披風(fēng)抖了抖沙礫，望見(jiàn)的還是塵卷塵飛的沙漠，我問(wèn)：“在哪？”“這就是了，你沒(méi)看胡楊都枯死了嗎？”向?qū)Т档羯磉吙莞缮系纳惩�，坐了下�?lái)。我跳下駱駝，腳底頓時(shí)灼焦無(wú)比，我往前走，向?qū)б话炎プ∥�，呵斥到：“不想活了，那可是地獄！”我瞬時(shí)退后幾步。是�。√�(hào)稱千年不死的都死了，當(dāng)然是地獄！

　　當(dāng)我坐上回鄉(xiāng)的火車(chē)，我心受著這次遠(yuǎn)行。反省到：太美的東西，總會(huì)讓人放肆到忘記什么才是根本，我不敢相信羅布泊曾是媲比喀納斯的仙境，是人類的不知天高地厚，污穢的私心己欲使羅布泊變成了不敢靠近的人間地獄！我真正認(rèn)識(shí)到喀納斯的靈魂美是在羅布泊，它們本該是殊途的，可我不認(rèn)為，有一天，它們會(huì)同歸。

　　我不希望這一天會(huì)到來(lái)，人們醒醒吧。

高中游記作文2

　　“前進(jìn)吧即使那是尸體鋪成的路”又重新看起最游記。我發(fā)現(xiàn)每一次看我都會(huì)喜歡不同的人。先是八戒。柔弱的外表，卻不惜與任何人為敵保護(hù)自己所愛(ài)的人。

　　再是悟凈。一副無(wú)所謂的痞子樣。卻有如同蟑螂般的生命力頑強(qiáng)的活下去。而現(xiàn)在的我。只喜歡三藏。一直訓(xùn)誡柔弱的自己要變強(qiáng)，不斷的變強(qiáng)。

　　不受任何東西所束縛，只按自己的.意愿活下去。佛擋殺佛，神擋殺神。而我知道我根本不厲害。

　　我依舊惶恐，依舊害怕，依舊猶豫，依舊迷茫。

　　我害怕。我所做的一切都是重蹈覆轍。

　　我害怕。我所有的得到都會(huì)棄我而去。

　　我害怕。我所有的愛(ài)都是我自己的借口，最終只會(huì)將我毀滅。

　　我害怕。我所有的害怕都會(huì)阻礙我的前行，只會(huì)在原地打轉(zhuǎn)。

　　是誰(shuí)決定鳥(niǎo)能夠這么自由呢

　　他們能夠自由自在的在空中飛翔。即使在到達(dá)目的地之后，找不到能夠棲息的枝頭，他們可能也不會(huì)后悔擁有翅膀把。

　　真正的自由，可能是制有個(gè)回去的地方把。當(dāng)三藏負(fù)傷把朱怏解決的時(shí)候。

　　一邊寫(xiě)著這樣的話，一邊是一輛吉普車(chē)等待著三藏的回去。這畫(huà)面實(shí)在很令我感動(dòng)。即使他們四人每一個(gè)都為自己而活。為自己而死。

　　而那種與生俱來(lái)的自私仍未斬?cái)嗨麄冎�間的牽伴。還有他們之間的信任決不拖累同伴為了高傲的站在對(duì)方面前而堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　我絕對(duì)不會(huì)為別人而死。因?yàn)槲疑羁塘私獾奖涣粝碌耐纯唷?/p>

　　還有他們初識(shí)的時(shí)候。我一直希望有種感情是不因外表不因血緣不因興趣不因所有外在的一切。

　　只源于內(nèi)心的需求。類似與愛(ài)情。類似與雙生。而我知道我所定義的感情根本不存在。他是違背了原則的。他要付出代價(jià)的。

　　而在最游里我看到了。

　　當(dāng)光明法師撿到三藏，當(dāng)三藏救出悟空，當(dāng)八戒遇見(jiàn)悟凈。當(dāng)一個(gè)人被拯救的時(shí)候。不是祝福他。不是贊揚(yáng)他。不是說(shuō)服他。不是說(shuō)教他。不是鼓勵(lì)他。不是同情他。

　　僅僅只是肯定他。認(rèn)同他。我們要變強(qiáng)。為什么。為了活下去。為什么要活下去。

　　當(dāng)我們一層一層的剝下去。終于看見(jiàn)了生命的荒蕪。那么，既然你已經(jīng)知道了真相。是否還要繼續(xù)停滯迷惘呢。

　　每個(gè)人在死前都是垂死掙扎。那就掙扎的猛烈些把。

高中游記作文3

　　暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期�；叵肫鹗罴侔l(fā)生的事情，我現(xiàn)在還記憶猶新。與往年相比，今年的暑假生活有趣多了!

　　暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，為了更加充實(shí)我自己，我決定順從學(xué)校的安排，與其它班的同學(xué)們一起參加上村教育社工坊。從未參加過(guò)暑期活動(dòng)的我，顯得格外期待。因?yàn)槲蚁胫�道暑期活�?dòng)會(huì)給我什么樣的驚喜?

　　剛?cè)�參加活�?dòng)的那一天，我的暑期活動(dòng)就正式拉開(kāi)序幕了。帶領(lǐng)我們參加活動(dòng)的是楊飛老師，參加活動(dòng)的地點(diǎn)在上村居委會(huì)。

　　剛來(lái)到的時(shí)候，到處都是桌椅，令我有些失落，但過(guò)不久，我心中的希望又燃了起來(lái)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都把桌椅搬開(kāi)了，活動(dòng)的地方也挪了出來(lái)，我們就開(kāi)始了活動(dòng)了。

　　從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束，我們做了很多游戲，也親身體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)中，最令我受益匪淺的.就要說(shuō)說(shuō)那次玩的合力掂球了。

　　游戲開(kāi)始的時(shí)候，老師將我們分成了兩個(gè)小組，我被分到了第一組。一切準(zhǔn)備就緒，比賽即將開(kāi)始了。我們兩組都努力練習(xí)，生怕另一組超越自己!

　　比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們8個(gè)人每人拉住一條紅繩，齊力把球往上彈，盡量保持木板的平衡，不讓球掉下來(lái)就可以了，彈得越多越好!我們?cè)趶�，可是�?wèn)題就出來(lái)了，每次球彈幾次就會(huì)掉下來(lái)，怎么辦?搞了半天原來(lái)是因?yàn)橛昧Σ痪�所發(fā)生的顛倒。擺平了問(wèn)題又繼續(xù)開(kāi)始比賽。其中一個(gè)隊(duì)員手沒(méi)抓穩(wěn)，一拉板就掉了，因?yàn)樾⌒〉氖д`，我們隊(duì)里就起了紛爭(zhēng)，也因這樣，我們隊(duì)沒(méi)有再繼續(xù)下去。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感悟了一個(gè)道理：做任何事，不論再怎么難，只要同心協(xié)力，就可以克服。朋友，隊(duì)員們之間要團(tuán)結(jié)，要互相包容，學(xué)會(huì)關(guān)心，愛(ài)護(hù)。

　　學(xué)校的這一次暑假活動(dòng)的目的是為了讓我們從玩的游戲中感悟出一個(gè)道理，學(xué)習(xí)人生中的知識(shí)。

　　我的暑假生活多有趣呀!它不僅開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，還讓我學(xué)到書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)，道理。這次的活動(dòng)不僅我學(xué)到知識(shí)，還使我一生受益。

高中游記作文4

　　烈日無(wú)情地炙烤著大地，炙烤著大地上的生靈。我們也因受到炎熱氣溫的干擾而使內(nèi)心變得焦躁不安。只有在有空調(diào)電扇或者有水的地方才能安撫以及安放住躁動(dòng)不安的心。

　　水池河畔是消暑解暑的最佳圣地，而夏天最能吸引我的地方便是眉山車(chē)站旁邊的'碧浪池了。一說(shuō)到碧浪池，仿佛便有一股涼爽的帶著水汽的風(fēng)從我的臉上拂過(guò)一般。我加快腳步，急切地往碧浪池走去，全然不顧烈日與汗水的阻攔。

　　我一進(jìn)碧浪池，眼前一片碧綠，藍(lán)天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米，四周貼著銀色的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光，藍(lán)白相間的池底分外醒目。小池長(zhǎng)約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢!

　　偌大的游泳池里，我們一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒游過(guò)來(lái)，像一條條穿梭的小鯽魚(yú);一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，像蛟龍過(guò)海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì)兒。

　　最驚險(xiǎn)的時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來(lái)了!浪子來(lái)了!快點(diǎn)作好準(zhǔn)備!”碧浪從警界線涌了過(guò)來(lái)，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠(yuǎn)，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對(duì)我束手無(wú)策了吧。”就在這時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái)，一下子把我倒拉了起來(lái)，真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分!

　　走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。

高中游記作文5

　　一提起《西游記》，許多人都會(huì)不屑一顧地說(shuō)：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了�！钡拇_，電視上《西游記》的電視劇、動(dòng)畫(huà)片仍在不停地放映。原因就因?yàn)樗�故事情�?jié)曲折生動(dòng)。

　　先說(shuō)說(shuō)大家耳熟能詳?shù)乃奈恢魅斯�吧�?/p>

　　孫悟空：

　　一位有勇有謀、本領(lǐng)高強(qiáng)、疾惡如仇的潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無(wú)“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現(xiàn)了他的頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經(jīng)的路上，他立下過(guò)屢屢戰(zhàn)功；為了保護(hù)唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會(huì)請(qǐng)菩薩、神仙來(lái)幫忙，可絲毫不減他的本領(lǐng)高強(qiáng)。

　　豬八戒：

　　一個(gè)肥頭大耳、好吃懶做、貪財(cái)好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見(jiàn)媳婦。當(dāng)初的天蓬元帥就是因?yàn)槊詰冁隙鸲�變成豬的�！柏i八戒吃西瓜”這一故事中的`豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過(guò)孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無(wú)底洞，大戰(zhàn)盤(pán)絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。

　　一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴(yán)師。他分不清是非黑白，反而聽(tīng)信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺(jué)得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。

　　沙和尚：

　　一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒(méi)有什么大本事，但也起到了重要作用。每當(dāng)悟空和八戒出去時(shí)，他都保護(hù)著師傅。一路上肩挑重?fù)?dān)，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時(shí)從中調(diào)停和解，對(duì)師傅忠心耿耿。

　　這四位的個(gè)性大不相同，但有著統(tǒng)一的目標(biāo)：到西天取得真經(jīng)。這一路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險(xiǎn)為夷。

高中游記作文6

　　《西游記》是一本世界名著，更是我國(guó)的四大名著之一。四五年前我曾讀過(guò)這本書(shū)。今年寒假，我又一次拿起了它，津津有味地讀起來(lái)。

　　《西游記》是中國(guó)古代科幻小說(shuō)的代表之作，講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取真經(jīng)的故事。作者細(xì)膩而深刻地塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象：富有反叛精神且嫉惡如仇的神猴孫悟空，好吃懶做但憨態(tài)可掬的豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲寬厚而軟弱的師父唐僧……西行取經(jīng)的驚險(xiǎn)故事充分展現(xiàn)了作者豐富的知識(shí)與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫(xiě)作技巧。

　　從《西游記》問(wèn)世以來(lái)，就一直被人們所喜歡，其主要原因就是里面的人物受到了人們的廣大歡迎，先從孫悟空開(kāi)始說(shuō)起，先不說(shuō)它神通廣大，就它那種正直，活潑的形象也深深的印在了人們的腦海里。大鬧天宮、三打白骨精，途經(jīng)女兒國(guó)等等，更是讓孫悟空大顯神威，使人們深深地喜歡上了孫悟空。

　　再說(shuō)豬八戒，一想到豬八戒，大家就會(huì)想到它呆頭呆腦，好吃懶做，貪圖美色，但是豬八戒它憨厚老實(shí)，任勞任怨地保護(hù)師父，因此，也受到了廣大人民的喜歡。

　　還有沙和尚、唐僧，他們的思想性格無(wú)不折射著時(shí)代的痕跡。

　　其實(shí)，我覺(jué)得看電視連續(xù)劇《西游記》不如讀原本的《西游記》好。對(duì)此，很多人很迷惑，“明明是看西游記好，有許多畫(huà)面還有背景音樂(lè)，可比看西游記好多了”。每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，我之所以那樣覺(jué)得，是因?yàn)闀?shū)能帶人走進(jìn)神秘奇妙的想象世界，就像《西游記》這本書(shū)一樣，你讀的越認(rèn)真，你想的就越豐富，就越能豐富你的想象力，所以，我覺(jué)得讀書(shū)要比看電視劇好得多。

　　讀完《西游記》，我不知不覺(jué)的學(xué)到了很多，學(xué)到了孫悟空身上的.那種勇敢樂(lè)觀、在唐僧身上學(xué)到了仁慈與寬容……更重要的是唐僧師徒四人西天取經(jīng)的執(zhí)著堅(jiān)持的精神。

　　《西游記》是幾百年來(lái)一顆璀璨的明珠，它照耀人們的心靈，帶給人們歡樂(lè)，同時(shí)它也教給了人們分辨真善美、假惡丑的尺度，明白了為人處事的深刻道理。

　　我想這也是《西游記》被人們百讀不厭的一個(gè)重要原因吧……

高中游記作文7

　　在暑假里我去了馬來(lái)西亞的檳城、邦喀島、吉隆坡。

　　第一天我們是從香港坐cx721 1455———20xx班機(jī)去檳城。我們?nèi)サ搅藱壋�，乘搭豪華客機(jī)前往具有多種族、宗教、文化的馬來(lái)西亞北部旅游名城——檳城。抵達(dá)后由專職導(dǎo)游接往酒店休息。我們住的酒店名字叫胡姬酒店。

　　到了第二天，我們吃完早餐后就去參觀康華麗斯古堡、泰佛寺、植物公園及蛇廟。我們?cè)谌�參觀康華麗斯古堡、泰佛寺、植物公園及蛇廟的時(shí)候，導(dǎo)游在車(chē)上給我們講了在馬來(lái)西亞老板叫端段，女士叫胖胖。我們到了蛇廟以后，導(dǎo)游就告訴我們，以前這座廟后面有一片樹(shù)林，樹(shù)林里有很多蛇，這些蛇叫青竹蛇，后成那一片樹(shù)被開(kāi)發(fā)了，那些蛇就沒(méi)有地方住了，所以它們就越來(lái)越少，導(dǎo)游還說(shuō)了，如果你看見(jiàn)那些青竹蛇的頭部有紅點(diǎn)，就代表那條青竹蛇沒(méi)有毒，如果你看見(jiàn)那些青竹蛇的頭部沒(méi)有紅點(diǎn)，那就代表那條青竹蛇是有毒的。我們看完了蛇廟就去吃午餐，我們吃完午餐后隨即專車(chē)前住紅土坎，沿途可欣賞馬國(guó)橡膠園、棕油樹(shù)園和鄉(xiāng)村風(fēng)光，在轉(zhuǎn)乘渡輪前往世外桃源的邦喀島，邦咯漁村充滿了純樸寧?kù)o的氣息，有豐富的漁獵，島上沙灘潔白細(xì)致，海水湛藍(lán)是理想的度假勝地。在此可放松心情盡情享受陽(yáng)光、海灘。我們住的酒店名字叫瑞士花園酒店，我們會(huì)在這個(gè)酒店里住兩天。

　　到了第三天，我們吃完早餐后，就展開(kāi)一天的海上離島的行程，我們還前往珊瑚島，享盡釣魚(yú)的樂(lè)趣，我們還穿著救生衣在海面上浮淺游泳，看看海底的世界，魚(yú)兒在眼往來(lái)游戈，海水清澈無(wú)比，沉醉在大海的`懷抱里。我們的午餐于島上享用海鮮bbq。到了晚上我們?nèi)チ司频甑挠斡境乩锷⒉健?/p>

　　到了第四天，我們吃完早餐，就乘渡輪離開(kāi)美麗的邦咯島，繼而乘車(chē)前住馬來(lái)西亞首都—吉隆坡。沿途可欣賞熱帶橡膠樹(shù)、鄉(xiāng)村風(fēng)光等景色，順路參觀馬來(lái)西亞燕窩及土產(chǎn)專賣(mài)店。午餐后，參觀印度人視為勝地的黑風(fēng)洞、錫器加工廠及當(dāng)?shù)刂�名的珠寶展覽。

　　到了第五天，我們就坐飛機(jī)回家了。

高中游記作文8

　　靈水村，跟爨底下一樣，同為中國(guó)歷史文化名村，以出過(guò)22個(gè)舉人、2個(gè)進(jìn)士而著稱，相對(duì)比爨底下密密麻麻的院落促成的“繁華”，這里顯得清幽和安靜許多，有些沒(méi)有經(jīng)過(guò)修葺的老房子，破損的木窗、斑駁的石壁不經(jīng)意間泄露了歲月的流轉(zhuǎn)。

　　在太陽(yáng)快要下山前，我們趕到了靈水舉人村。

　　傍晚時(shí)分的靈水村實(shí)在是太安靜了，只有我們這一輛車(chē)停在村口，一個(gè)小男孩正牽著他的小狗跑來(lái)跑去。順著一面由啟功題字的“京西靈水舉人村”的影壁走，可以看見(jiàn)“游客由此游覽”的指示牌，一條長(zhǎng)巷蜿蜒而上，古屋們靜靜地守在小巷的兩旁。

　　村口處的一處房屋真是的質(zhì)樸到了極點(diǎn)，木制的窗欞間褪盡了顏色，一位老人家正在院內(nèi)忙碌，把門(mén)口堆積的劈柴背進(jìn)屋內(nèi)，當(dāng)我們把鏡頭轉(zhuǎn)向她的房屋時(shí)，她有點(diǎn)不悅地嘟囔著并且迅速躲進(jìn)屋內(nèi)：不要拍我！看來(lái)，這個(gè)古老的小村子已經(jīng)習(xí)慣了安靜的生活，生怕這份清靜被外人的喧囂而打擾。

　　走出約50米，能看到一口古井，探過(guò)頭去，黑黝黝的井底還泛著淺淺一層水花，這口古井是攝影發(fā)燒友們的聚焦點(diǎn)之一。

　　村中隨處可見(jiàn)殘?jiān)珡U屋，我們沿著一條小徑直上，發(fā)現(xiàn)一處可以推門(mén)而入的老屋，木門(mén)被雨水沖刷成灰白色，窗欞也是一副繁華落盡的樣子，老屋的總體架構(gòu)保存完好，主屋被鎖住，透過(guò)紙窗可以窺到里面的一些雜物。

　　只是這樣的.荒屋多躲在小徑深處，需要耐心尋覓，這樣的尋景方式超級(jí)對(duì)愛(ài)清靜的人的胃口。

　　靈水村最聞名的四合院是舉人宅院，清代劉舉人居住的五進(jìn)院子，只是現(xiàn)在大門(mén)緊鎖，破舊的窗欞默默地為滄桑代言。

　　靈水村多古樹(shù)，北山翠柏是靈水八景之一，就在村東北山路口，一棵柏樹(shù)形似一株大靈芝，在它的周?chē)�，再�(zèng)]有一棵樹(shù)，仿佛由它盡享天地靈氣似的；另外，龍王廟院內(nèi)的“柏抱桑孫”和“柏抱榆子”也是當(dāng)?shù)氐奶貏e景致。

高中游記作文9

　　星期天一大早，看到天氣陽(yáng)光燦爛，全家一致決定去爬南山。

　　當(dāng)我們來(lái)到南山腳下，看到登山的人可真多啊!上有70-80歲的老人，下有2-3歲的兒童，更不用說(shuō)年輕人了!我們?nèi)�家馬上分成兩組，我和爸爸一組，爺爺、奶奶和媽媽一組。

　　我和爸爸不一會(huì)兒就爬到了第一個(gè)亭子。我發(fā)現(xiàn)那些樹(shù)木才兩年沒(méi)見(jiàn)就從小樹(shù)長(zhǎng)到了十多米高，那筆直的樹(shù)干讓我想到了白楊樹(shù)。我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“不可能是白楊，白楊一般生長(zhǎng)在北方�！薄翱赡钦n文上寫(xiě)的筆直的樹(shù)干難道是假的不成?”帶著疑問(wèn)，我蹦蹦跳跳繼續(xù)往上爬著，這時(shí)有兩個(gè)人的談話引起了我的注意：“你說(shuō)這是什么樹(shù)呀?”“桉樹(shù)你都不認(rèn)識(shí)�！蓖�，原來(lái)這是桉樹(shù)。

　　接下來(lái)的這一段路是最難走的，非常陡峭，幾乎沒(méi)有平地，約占總路程的三分之一。我使勁地往上爬著，把褲腿和衣袖都卷了起來(lái)，爬的我汗流浹背，氣喘吁吁，我的腳酸極了，這時(shí)候真的很想放棄。但看到爸爸不停登山的背影，我咬緊牙關(guān)，一步一步緊跟著，最后一鼓作氣終于沖上了山頂。

　　站在高高的南山頂上，眺望四周，景色真是美不勝收。近看綠色一片，嫩綠、草綠、墨綠、藍(lán)綠，其間點(diǎn)綴著一叢叢紅紅的花兒，就像一幅美麗的山水畫(huà)。遠(yuǎn)看高樓林立，藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)際，大大小小的船兒在水中游曳，海邊還有一大片黃色的土地。爸爸給我介紹說(shuō)，那黃色的地方就是深港西部通道，那么一大塊都是填海填出來(lái)的'，三年后那就是一座雄偉的跨海大橋了。海風(fēng)一陣陣地吹在我的身上，我感覺(jué)舒服極了，可我的心卻不平靜，我在想象著南山的明天會(huì)是什么樣子呢?

　　今天我的收獲可不小，第一、我堅(jiān)持爬完了南山，鍛煉了我的意志;第二、我對(duì)南山有了更深的認(rèn)識(shí)。我和爸爸約好了，以后經(jīng)常來(lái)爬山。

高中游記作文10

　　癸巳年六月，予因中試后，其績(jī)不得愿值，終日郁郁。十五日，予兄友志成、路長(zhǎng)為解吾郁，遂相約明朝與君游于鏡湖上。雖幾番周轉(zhuǎn)，終得以相游。泛舟游，觀鏡臺(tái)，登古城，感時(shí)事之變遷。相伴談笑，不覺(jué)中，予心之所郁盡釋也。今日憶，仍有感于兄友之慰告，遂與長(zhǎng)詩(shī)，以記之。

　　風(fēng)干蟬噪苦日長(zhǎng)，榆蔭垂柳人影繁。寒水不消其中煩，無(wú)奈心結(jié)郁郁歡。友人相望又相勸，不解予身心事難。終諒兄友忠言勸，明朝舟游鏡湖上。

　　晨風(fēng)撫柳雨微涼，長(zhǎng)車(chē)輾道塵皆揚(yáng)。顛簸長(zhǎng)路身形晃，起伏高坡繞峰轉(zhuǎn)。途旁稀繁交相換，人煙過(guò)后群芳綻。日探青云風(fēng)漸暖，急車(chē)掠影長(zhǎng)道干。閉目昏睡忽覺(jué)醒，原是喧笛鏡臺(tái)至。

　　日映蒼蘢翠樹(shù)林，拱橋人過(guò)透涼意。并行忽言游舟去，終得雇船湖上行。輕踏轉(zhuǎn)輪涉碧水，迎面和風(fēng)撫人醉。風(fēng)起船搖滿湖皺，岸旁青樹(shù)招葉落。葉落飄轉(zhuǎn)碧水湖，浮游不知?dú)w何處？日照鏡湖意興倦，輪踏慢轉(zhuǎn)湖邊岸。起步相邀鏡臺(tái)看，棄舟木�；睒�(shù)畔。清幽小徑叢芳漫，婆娑樹(shù)影映光斑。何處笙歌陣陣催，花間蝶舞翩翩飛。翠林掩映初顯來(lái)，移步相言到鏡臺(tái)。琉璃青瓦耀虹光，木拱間錯(cuò)成閣軒。雄宏雕紋畫(huà)梁棟，獨(dú)立百年風(fēng)雨中。古今賢才題字上，不聞當(dāng)年清韻傳。悵惘世事遷時(shí)快，胡雁高飛青天外。轉(zhuǎn)首尋友辭鏡臺(tái)，適見(jiàn)巍巍古城在。踱步相近邀仰看，層磚疊錯(cuò)城頭上。碧苔青痕蔓遍磚，野葦蓬荒立縫墻。去新若留頹敗景，幻聞當(dāng)年戰(zhàn)鑼鳴。若無(wú)枯骨盈山堆，何來(lái)陰風(fēng)泣芳菲？及友走過(guò)重重樹(shù)，方教辭去心頭霧。觀天日中已正午，饑腸轆轆尋食處。

　　食飽停箸杯酒嘗，憶及往事談笑歡。今朝把酒醉今朝，何顧明朝是非了！悵盡世間無(wú)限事，不變唯有城頭字。千載浮云尋常過(guò)，墻外芳菲依風(fēng)落。萬(wàn)千苦緒辭風(fēng)去，整頓終起歸家途。

　　醉心人 一四年三月九日

高中游記作文11

　　小學(xué)的最后一次考試——六年級(jí)期末考試終于結(jié)束了，我們懷著激動(dòng)的心情走向假期、迎接假期。要你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的假期生活都十分豐富：嘉嘉去成都享受美食，彭彭去東北避暑，潘潘去湖北度假……而我，就要去桂林看有“甲天下”之盛名的山水。

　　這其實(shí)是我第一次帶著電腦上飛機(jī)，心中難免有些興奮，因?yàn)橛须娔X的陪伴，這次乘機(jī)非但沒(méi)有感到一點(diǎn)不適，甚至覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)短呢。順便說(shuō)一下，國(guó)航這次的午餐也很美味，我吃了兩份！

　　經(jīng)過(guò)近3個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了這個(gè)令我仰慕已久的城市——桂林。坐在前往酒店的機(jī)場(chǎng)大巴上，便可以看到桂林久負(fù)盛名的山水。你看那遠(yuǎn)處一座座樓，雖然高不過(guò)北京那些高樓大廈，也比不過(guò)上海那頗具色彩的樓房，但只要你看到在這些不起眼的房子旁，竟聳立著別的城市永遠(yuǎn)不能擁有的東西——山。這些山參差不齊地長(zhǎng)著，有像的正在開(kāi)屏的孔雀，有的像展翅高飛的鳳凰，還有的就像那威武沖天的雄鷹。讓人立刻被它們所吸引，也讓人感到從未有過(guò)的清爽、透徹。

　　仔細(xì)看看那山上的樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那與北方的樹(shù)截然不同，是你從未感受過(guò)的樹(shù)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些不像樹(shù)，倒很像一叢叢一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的眼睛仔仔細(xì)細(xì)地打量它們一番，就會(huì)發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的結(jié)果——那是一棵棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗�。‘�(dāng)它們長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：它們的樹(shù)干雖細(xì)，卻十分挺拔、筆直，就像一群群解放軍戰(zhàn)士在高山險(xiǎn)峰上穿著他們特有的迷彩服巍然屹立，真令人驚嘆不已。不僅僅驚嘆大自然的'巨作，更驚嘆在山上挺立一生的樹(shù)木。

　　坐在車(chē)上向外看去，竟然沒(méi)有看到讓我久違的水，我本以為桂林之水并非像書(shū)中“桂林山水甲天下”描述得那樣迷人了，但桂林卻又讓我猜錯(cuò)了。車(chē)輛接著行駛，終于到達(dá)了桂林的市中心，也馬上就要到達(dá)賓館了。就在這時(shí)，令我十分驚訝的事情發(fā)生了：你看那一座座大大小小的客棧、飯店，旁邊竟然就是被世人稱贊不已的漓江。你可以在車(chē)上看到漓江上的各種船只：大的，小的，長(zhǎng)的，短的，有閃電般穿過(guò)漓江的快艇，還有慢悠悠在漓江上游覽的小船……誰(shuí)能不被這美麗的景色迷住呢？誰(shuí)又能不對(duì)此地迷惘得流連忘返呢？

　　神奇的桂林，我終于走進(jìn)你了！

高中游記作文12

　　終于到了海南！盡管這里是春天，卻是如此熾熱。不得不脫下外套，奔跑于無(wú)際的白色沙灘上。

　　椰子蟹在椰樹(shù)下乘涼，椰子也偶爾會(huì)落下來(lái)。寄居蟹爬來(lái)爬去，有的還在挖坑。撐開(kāi)大傘，張開(kāi)竹椅，好好地享受這完美的日光浴吧!一眼望去，白色的茫茫沙灘上凈是星羅棋布的五彩貝殼及海螺，沒(méi)有哪一顆是那么普通平凡。幾只橙色的海星也像我們一樣，享受著柔和陽(yáng)光的'親吻。蔚藍(lán)的海上有漁船和小島，坐在沙灘真是一種樂(lè)趣!椰子樹(shù)下，撥開(kāi)樹(shù)叢，椰子蟹竟暗暗襲擊，擊住了我的食指，甩也甩不掉，真是好斗！椰子悄無(wú)聲息地落下，正巧砸中了一塊巨大的石頭，裂了開(kāi)來(lái)。毫不用吹灰之力，便有了飯前小點(diǎn)心。椰汁漏得不多，甘洌又爽口。椰子蟹一定氣壞了，誰(shuí)讓我搶了它的甜點(diǎn)。

　　乘船來(lái)到了久違的潛水站。教練讓我們一行人穿好潛水衣，先開(kāi)始教課程。潛水站有一個(gè)小泳池，在那里學(xué)習(xí)如何潛水。迫不及待，終于可以下水了，親身體驗(yàn)了！首先要牽著繩子，到海底，終于大開(kāi)眼界。珊瑚礁布滿海底，不僅有�？�，還有幾只赤色的小海馬。小魚(yú)兒一點(diǎn)也不害怕氧氣瓶發(fā)出的氣泡，而是好奇地游過(guò)來(lái)。潛水老師從腰袋中拿出魚(yú)餌棒，五顏六色的魚(yú)群不約而同地從四面八方聚過(guò)來(lái)。海蛇也不少，還有海兔呢！正玩的樂(lè)，不知不覺(jué)地游來(lái)一只刺豚。一條魚(yú)碰了一下，便鼓起身子，活像一只充滿氣的氣球！超有趣！海膽躲在縫隙里，鮑魚(yú)貼在礁石上，不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)群，海底公園好玩兒多得去了！

　　晚飯，吃燒烤呀，太棒了。用的可是當(dāng)?shù)貪O民剛剛捕捉的新鮮魚(yú)、蝦、蟹、還有魷魚(yú)、扇貝。整個(gè)海灘都是這個(gè)味兒！魚(yú)的肉質(zhì)鮮嫩，而蝦，卻又Q又有嚼勁，扇貝肉鮮味十足，回味無(wú)限。還有炭火烤出來(lái)的地道！飯后還有椰子、西瓜，海南可是世界聞名的水果之鄉(xiāng)呢！這兒的水果汁多味美，誘惑了每一個(gè)味蕾。吹著微微的海風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)悠悠的海鳥(niǎo)叫。

　　去海邊！去海南！帶來(lái)一天的陽(yáng)光，一天的歡笑，一天的清新。這兒不僅風(fēng)景好，環(huán)境好，土產(chǎn)也很棒！

高中游記作文13

　　很多人放假后不知道該怎么happy。我為大家介紹美麗、夢(mèng)幻的古都丹麥。大家可能還不熟悉我介紹的國(guó)家，我來(lái)為大家腦補(bǔ)一下。

　　丹麥?zhǔn)且粋�(gè)北歐的國(guó)家，并與法羅群島和格陵蘭組成丹麥聯(lián)合王國(guó)。由于相近的語(yǔ)言、文化和歷史，丹麥、挪威和瑞典被合稱為斯堪地那維亞國(guó)家。

　　丹麥也盛產(chǎn)童話作家——安徒生，相信大家耳熟能詳吧。大家小時(shí)候讀的很多童話都出自他之手。列如，《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等等。我有幸來(lái)到丹麥安徒生博物館。博物館是一座紅瓦白墻的平房，坐落在一條鵝卵石鋪的街巷里。這里臨街的一幢幢古老式樣的建筑，使人感到仿佛回到了19世紀(jì)安徒生生活的年代。博物館共有陳列室18間。前12間按時(shí)間順序介紹安徒生生平及其各時(shí)期作品，展出大量安徒生作品的手稿、來(lái)往信件、畫(huà)稿以及丹麥一些名畫(huà)家、藝術(shù)家創(chuàng)作的有關(guān)安徒生生活的油畫(huà)和雕塑。安徒生生前的用具仍按原樣擺放著，古樸的家具，兩只有補(bǔ)丁的僅皮箱，一頂禮帽，一個(gè)提包，一把雨傘，一根手杖。這些曾經(jīng)長(zhǎng)期伴隨他的簡(jiǎn)陋的旅行行裝，體現(xiàn)他樸實(shí)的生活和情趣。

　　相信大家腦補(bǔ)了這么多，很乏了吧，我為大家介紹一件我在丹麥的一件親眼目睹的感動(dòng)一事。我們?cè)谝患冶容^古樸的房子里吃著熱面包、牛奶。我是一個(gè)學(xué)渣，平時(shí)英語(yǔ)不學(xué)好，到頭來(lái)要用時(shí)卻不會(huì)了。我在柜臺(tái)前溜達(dá)溜達(dá)。我看到一個(gè)丹麥的小女孩她提著一個(gè)籃子系著一個(gè)藍(lán)色的'蝴蝶結(jié)。里面有面包和果子。我看到她踱著小步出來(lái)房子。我跟過(guò)去看了看。她把手里的籃子給了披著一件毛被的小女孩。我走進(jìn)了一步想聽(tīng)他們?cè)诮徽勚�什么。我這個(gè)學(xué)渣聽(tīng)都聽(tīng)不懂，可我還有眼睛，只有小女孩一個(gè)人在說(shuō)話，那可披著毛被的小女孩卻沒(méi)有說(shuō)話。我看著看著殊不知已經(jīng)被他們看見(jiàn)了，我不好意思的笑笑。那個(gè)毛被小女孩遞給我一個(gè)蘋(píng)果。我伸手去接，心中好多感慨��！

　　經(jīng)過(guò)了這事件，我們?nèi)チ丝戳诵∶廊唆~(yú)，呵呵，美極了。我呢，吃著蘋(píng)果別提有多甜了。

　　我的寒假漸漸過(guò)去了，丹麥之游也過(guò)了，我的寒假作業(yè)也來(lái)了。

　　我呢，也希望讀到這篇作文的人也可以去丹麥看看玩玩，感受那里的冷暖人情。

高中游記作文14

　　歡聲笑語(yǔ)，明燈璀璨，百年的常青松柏綠，四季的紅白黃粉橙，數(shù)不盡的繁星點(diǎn)點(diǎn)成河，看不清的薄霧縈繞成紗。

　　黃臺(tái)山公園占地34.21公頃，植有植物100多種，依照山水相依，剛?cè)岵��?jì)的和諧理念，設(shè)計(jì)建立了蓮花廣場(chǎng)、林下休閑區(qū)、文娛活動(dòng)區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)濱水活動(dòng)區(qū)、自然生態(tài)區(qū)河文博苑等觀賞景點(diǎn)。走進(jìn)公園，既可欣賞具有北方特色的花草樹(shù)木形成的`美景，又可見(jiàn)到鑿刻于巖石之上狀似簸箕石的雕刻和“清舍”，可謂萬(wàn)物千奇集為一體。

　　山清、水秀、花繁、草盛，綠樹(shù)成林、假石成山，游魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)、舞蝶翩翩。凈澈心靈于鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃，洗滌思想在花香飄散。

　　黃臺(tái)山公園主峰西去，次峰東引。主峰林多路幽，其間鳥(niǎo)鳴此起彼伏，熱鬧非凡。行人大都結(jié)伴而行：時(shí)而駐足觀賞石碑上的碑文，時(shí)而談?wù)撔┤粘Ｈな?偶爾也會(huì)有行人單獨(dú)游玩：側(cè)耳傾聽(tīng)有多少種不同的鳥(niǎo)鳴，俯身觀察形形色色的花花草草。次峰坡緩路寬，峰頂有亭，行人可以歇腳乘涼;道路寬敞，兩側(cè)草木茂盛，合歡、蝴蝶槐、紫羅蘭等各種草木欣欣向榮。

　　黃臺(tái)山公園還有個(gè)不知名的小湖覆蓋了公園的中西部分。湖水清澈見(jiàn)底，其中還有荷花從開(kāi)。架橋兩座，全為木鋼結(jié)構(gòu)，古香古色。一橋接山，一橋連渚，飛架于湖上。湖上扁舟數(shù)葉，家長(zhǎng)兒童其樂(lè)融融，岸邊還有涼亭十?dāng)?shù)米。舒適的座椅，涼爽的湖風(fēng)。時(shí)有人照相留念，記錄下這美好的一刻;湖中偶見(jiàn)游魚(yú)數(shù)尾，但你想要一看究竟的時(shí)候，只見(jiàn)一陣水波擾動(dòng)，便消失在荷葉之下，甚是可愛(ài)。

　　黃臺(tái)山公園植物種類繁多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿滿一片綠色的海洋。所謂早上轉(zhuǎn)一圈神清氣爽，中午歇一歇暑氣全消，傍晚來(lái)一次疲勞頓無(wú)。不僅有合歡、月季、銀杏、蝴蝶槐河劍蘭等觀賞植物，更有蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)、柿樹(shù)、李子樹(shù)、桃樹(shù)等果樹(shù);就連普通的楊樹(shù)、樺樹(shù)、松柏、垂柳、國(guó)槐也整齊的站立成行，守在道路兩旁。湖內(nèi)蓮花盛開(kāi)，山上楊柳成蔭;細(xì)心的話還可以發(fā)現(xiàn)苦菜、車(chē)前草、馬齒莧等野菜、俗稱兄弟樹(shù)難以分辨的香椿樹(shù)和火炬樹(shù)。身處于這綠色的環(huán)繞之中，心里就會(huì)不由得放松起來(lái)。

　　黃臺(tái)上公園給我們帶來(lái)了無(wú)盡的安詳、歡樂(lè)、和諧與希望，我們要還給她全心的支持、建設(shè)和呵護(hù)，讓所有來(lái)這里的游客乘興而來(lái)，興盡而歸。

高中游記作文15

　　還沒(méi)走進(jìn)鳴鶴古鎮(zhèn)，就看見(jiàn)了一大片平靜的湖水，如一塊碧玉一般。岸邊的楊柳在風(fēng)中扭動(dòng)著身子，為這湖水增添了幾分嫵媚。幾只五彩的小船留下陣陣漣漪，靜悄悄地行駛著，點(diǎn)綴著湖面。遠(yuǎn)處的青山倒映在湖水中，像是用翠綠凝成的。在絲絲帶著春天氣息的風(fēng)中，我們走進(jìn)了鳴鶴古鎮(zhèn)。

　　白色的墻，黑色的瓦，青色的石板路，構(gòu)成了這個(gè)簡(jiǎn)樸的小鎮(zhèn)。狗搖著尾巴歡快地走過(guò)來(lái)，孩子們?cè)诼放枣覒颍�大人們有些在廚房里忙活，有些在小河邊洗衣服，處處充滿了濃厚的生活氣息。我們穿梭于各條小弄堂中，還不時(shí)走進(jìn)一些高大的房子。

　　在這些房子中，最有趣的莫過(guò)于天井了。房子中處處都陰森森的，只有天井中才有明媚的陽(yáng)光，重新找到那溫暖的感覺(jué)，真是舒服極了。在其中一棟房子的天井中，我看到了一口井，井口是黑黝黝的，但在那冰冷的井水下，卻明晃晃地映照出藍(lán)天白云，讓我不禁懷疑井下是否有一面圓鏡。

　　來(lái)到弄堂中，只聞人聲漸漸大起來(lái)。我快步往前走去，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗，一條蜿蜒的小河從我面前流過(guò)，人們愜意地坐在小河邊的.長(zhǎng)廊下，享受著春日燦爛的陽(yáng)光，一群老人用各種中國(guó)樂(lè)器演奏著好聽(tīng)的曲子，陶醉在動(dòng)聽(tīng)的旋律之中，我也跟著調(diào)子搖頭晃腦地哼唱起來(lái)。

　　走過(guò)窄窄的石板路，拐了一個(gè)彎，我們就來(lái)到了一條開(kāi)闊的路，旁邊的小河也開(kāi)闊起來(lái)，這里極少有人，房子旁的晾衣繩上晾著幾件衣服，一個(gè)小娃娃咧嘴笑著，玩弄著地上曬著的菜干，大人們?cè)谝慌远核�玩，一群鴨子“嘎嘎”地大聲叫著，在河中自由自在地游�?lái)游去。金色的陽(yáng)光伴著絲絲寒意，照耀著萬(wàn)物。一幅金色的畫(huà)深深地印在我的腦海之中。

　　逛遍了整個(gè)古鎮(zhèn)，我們踏著輕盈的步伐來(lái)到了鎮(zhèn)外的湖，一條小路通往湖心小島，我在岸邊俯下身子，湖水涼絲絲的沁入我的心田，一陣風(fēng)打著旋兒過(guò)了。抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)鳴鶴古鎮(zhèn)。這是一座生活著的古鎮(zhèn)，可惜這里正在被開(kāi)發(fā)，樂(lè)曲將被喧鬧聲所替代，晾衣繩將被大大的招牌所替代，玩耍的孩子們將被人來(lái)人往所替代。當(dāng)我再來(lái)這里時(shí)，不知是否還能找到現(xiàn)在的那份質(zhì)樸？

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