友情的作文9篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的友情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　一杯陳酒，愈經(jīng)時(shí)光的醞釀，愈濃烈。

　　一位摯友，愈經(jīng)歲月的打磨，愈真摯。

　　——題記

　　如往日般走過(guò)熟悉的街道，平日里去見(jiàn)到嬉戲的孩童，今日卻見(jiàn)幾位遲暮的老人；平日只見(jiàn)風(fēng)過(guò)樹(shù)葉沙沙作響的歡愉，今日卻見(jiàn)幾片落葉歸向塵土的無(wú)奈。是心境變了，所以關(guān)注點(diǎn)也就變了。

　　青春期是敏感的時(shí)期，只因一些小事，心中便刷新了對(duì)某人的評(píng)價(jià)，對(duì)某事的認(rèn)知。那幾件事，使我心中充滿(mǎn)苦惱，和父母傾訴嗎？他們有時(shí)無(wú)法理解我，還覺(jué)得莫名其妙。于是，約了好友一起出來(lái)散心。

　　她靜靜傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，偶爾平靜我的情緒，直至我陳述完畢，她才緩緩表達(dá)她的感想，并幫我分析人物的心理以及我與他人的`功過(guò)。她好像總是這么理智，明明我們年齡相仿，在她面前我就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她不是哲學(xué)家，卻總有一種力量令我平靜，溫暖。這，便是友情嗎？

　　暖暖的陽(yáng)光打在我們身上，心結(jié)解開(kāi)了，更顯輕松。我們并排坐著，身后的影子很長(zhǎng)，仿佛能一直延伸到遠(yuǎn)方。

　　友情的滋味，是歡樂(lè)是陪伴你身旁一起歡笑，是煩惱時(shí)安慰你心靈一起傷心。是甜，共度快樂(lè)，時(shí)光是苦，偶爾小吵小鬧，但友情的滋味，卻是這世間最溫暖的滋味。

　　朋友啊，你我之間有一種默契，說(shuō)，便一同分享，不說(shuō)，便什么都不問(wèn)。你帶給我多少希望與溫暖�。∧阄以谝黄饸g笑流淚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我品嘗到了友情的滋味。它，值得珍惜一生。

　　得此一友，無(wú)求 。

友情的作文 篇2

　　時(shí)光流逝，刻下青春印記，在不知不覺(jué)中，我就要上六年級(jí)了。上學(xué)期，我和我的好朋友紀(jì)冉發(fā)生一次小矛盾，令我難忘。

　　有一次，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試，我有一道填空題不會(huì)，我趁老師看手機(jī)的時(shí)候，偷偷把寫(xiě)著題目的小紙條飛快地遞給了紀(jì)冉，紀(jì)冉接到了小紙條后飛快地寫(xiě)出了答案，又遞給了我。結(jié)果，在遞紙條的過(guò)程被老師發(fā)現(xiàn)了!老師飛快地走了過(guò)去，大聲地說(shuō)：“這是什么!小抄!證據(jù)確鑿，你們無(wú)法再辯解了!”監(jiān)考老師把小抄交給了我們的班主任后，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們班主任讓你倆考完試后去下辦公室。”

　　原本考完試，我們倆應(yīng)該一起去操場(chǎng)上痛痛快快地玩上一場(chǎng)游戲，結(jié)果，我把所有的快樂(lè)時(shí)光全部搞砸了!

　　我們倆垂頭喪氣地走著，好不容易到了辦公室，又要接受老師的審判，唉，此時(shí)此刻，真是羞愧不已。

　　我們倆因?yàn)檫@次考試，友情開(kāi)始支離破碎。我把他送我的小汽車(chē)還給了他，他把我送他的'小刀還給了我，我們倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，每天都視而不見(jiàn)。

　　有一次，我們學(xué)校舉行科技大賽，因?yàn)槲液图o(jì)冉每次都在科技大賽中合作，贏得第一，所以老師又派我們出戰(zhàn)。

　　開(kāi)始了，我們?nèi)�程沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，最后，我們要把兩個(gè)模型拼在一起，我們突然傻眼了，兩個(gè)完全不一樣的東西拼在一起簡(jiǎn)直是難上加難。我說(shuō)：“為了我們的友情，我們和好吧�！奔o(jì)冉說(shuō)：“好，我也是這樣想的�！蔽覀兒秃煤螅�勉強(qiáng)拼在了一起，只是沒(méi)贏得比賽而已。雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是我獲得了比大賽獲勝還重要的東西——重拾友情。

　　這些美好的事總會(huì)印在我們的腦海中，但是回憶只是回憶，因?yàn)槲覀冞�有更美好的事情等著我們。

友情的作文 篇3

　　夜晚，屋外是狂傲的寒風(fēng)在呼嘯，屋內(nèi)卻是友誼蒸騰下的溫暖如春。此刻，受了狂風(fēng)襲擊的我躲在被窩里，咳嗽聲連連不斷，與我關(guān)系密切的同窗好友也穿上了衣服，來(lái)到我床前，看著我被感冒折磨得睡不著的樣子，便一聲不吭地從袋里取出自己從家里帶來(lái)的白木耳，小心翼翼地撕著，深怕吵醒舍友，可那響聲依舊清晰可辨，月光從陽(yáng)臺(tái)射入，照在她的身上，夜深了，宿舍里一片寂靜只有她，她還忙碌著，她用開(kāi)水沖浸白木耳，可又擔(dān)心我吃不下，于是她把冰糖也放了，攪拌著，攪拌著。

　　勺子不停地與瓷杯碰撞，響聲清脆悅耳，“終于泡好了！”只聽(tīng)她輕聲嘆道，似乎完成了什么重大任務(wù)，她端著那熱氣騰騰的湯，輕輕地，輕輕地，來(lái)到我床前，叫醒我：“快把這湯喝下去，我放了冰糖，味道挺好的！”我接過(guò)她手中的杯子，指尖碰到她的手，冰冷冰冷的，可杯子里，卻暖洋洋的`，我想：這就是她把手心的溫度給了這杯木耳湯了吧！“快去睡吧，呆會(huì)如果和我一樣感冒了，看你怎么回家“我實(shí)在舍不得她如此為我受累，于是便讓她趕緊睡覺(jué)——這便是我們的友誼吧！

　　掀開(kāi)杯蓋，一團(tuán)熱氣迎面撲來(lái)，喝著湯，甜甜的，暖暖的，這一定是她手心的溫度！喝時(shí)我小心翼翼地，因?yàn)槲乙才鲁承蚜怂�！夜晚，隨著好友的幾聲叮嚀，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里我和她正唱著那首友誼的歌：“朋友一生一起走，那聲朋友你會(huì)懂，一生情，一輩子……。

友情的作文 篇4

　　無(wú)法擺脫，只得深刻銘記。

　　那一段噬心的傷痛，我需要等心。

　　流金歲月，我想我是懂得付出的。我們總是一起上學(xué)，一起回家，一起踏著晨露來(lái)，一起踩著余暉去。

　　每一次當(dāng)我收到禮物的時(shí)候，我會(huì)懇求別人能不能再給我一份，為的是你，希望你心底過(guò)得去，每一次當(dāng)你說(shuō)什么的時(shí)候，我都會(huì)去滿(mǎn)足你，因?yàn)椋�我們是閨蜜！但是，是不是不告訴你付出了什么你就不會(huì)替別人著想？不會(huì)付出？

　　時(shí)光流沙，我還是看清了你。

　　我興致勃勃的拿著給你買(mǎi)的陶瓷杯子，卻不想，聽(tīng)到你這樣說(shuō)：“老師，我告訴過(guò)她這件事了，她說(shuō)，不就是一次小記者會(huì)么，她不稀罕。而且像她如此活躍，萬(wàn)一在記者會(huì)上說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)怎么辦？老師還是讓我去吧！”那雙眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)都是懇切，而我眼里滿(mǎn)滿(mǎn)都是淚珠。收起眼淚，我面帶微笑的跟老師打招呼，裝作輕快地說(shuō)：“你們?cè)诹氖裁�？”“你啊，參不參加小記者�?huì)��？”“當(dāng)然參加啊，剛剛她跟你說(shuō)的只不過(guò)是玩笑罷了，你說(shuō)，對(duì)吧？”我瞥了瞥她。她尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那不堪之色就像是刻在我心上的刀痕，血流不止！“老師，沒(méi)事我就先走了，再見(jiàn)！”我所謂的等心的友情呢！

　　太陽(yáng)灼熱的烘烤著大地，淚水終于破堤而出，“你為什么要這樣？這些年來(lái)，我們一直都相互幫助，我們都很有愛(ài)，每當(dāng)我們遇到什么問(wèn)題的'時(shí)候總是互相扶持，我們考試前會(huì)一直復(fù)習(xí)一直熬夜，不懂的問(wèn)題相互請(qǐng)教，我們會(huì)一起追劇，在陌生的街頭犯花癡，我們會(huì)隨處亂跑，然后迷路了打電話(huà)讓你來(lái)找我，這些難道都是假的？原來(lái)你那么虛情假意！”我摔下杯子，而后，轉(zhuǎn)過(guò)身去……“你總是比我活躍，你知道么，每一次別人跟你打招呼都很讓我羨慕，因?yàn)�，你的存在感比我�?qiáng)，每一次老師一有什么活動(dòng)都會(huì)讓你去主持，而我呢，我一直活在你的影子里，沒(méi)有人會(huì)注意我！你知道么？”“是么，那你可知道，光芒不會(huì)影響光芒？”甩下這句話(huà)，我便跑走了，我知道，這份友誼不等心！

　　我渴望有一段等心的友情，她不會(huì)對(duì)我有太多的怨恨，會(huì)付出會(huì)感恩，也不覬覦任何東西，在危難的時(shí)候總會(huì)不顧一切的去幫助我，她會(huì)很在意我的感受，我們會(huì)嘻嘻哈哈的打鬧，然后鉆進(jìn)被窩里，有個(gè)好夢(mèng)！久旱逢甘霖般的渴望，就希望有那么個(gè)人出現(xiàn)。我希望下一次，我不會(huì)看錯(cuò)那個(gè)人，那個(gè)我所謂的即將成為我閨蜜的那個(gè)人。

　　因?yàn)闊o(wú)法忘記，所以下一次會(huì)加倍去珍惜。光芒不會(huì)影響光芒，我那等心的朋友希望你不要用理由來(lái)搪塞我，我會(huì)很敏感，我也會(huì)很珍惜，但，同時(shí)也會(huì)很渴望。你的心很大，我不知道我在什么位置，最好是在心臟吧！

　　因?yàn)闊o(wú)法忘卻，只能深刻銘記，期待你的等心！

友情的作文 篇5

　　她，叫雪兒。

　　她和芊芊是好朋友，好的不能再好了。她們有著許多許多共同點(diǎn)，都愛(ài)吃、愛(ài)玩，帶著絲絲頑皮之氣，單純、可愛(ài)但。她們有一個(gè)不同點(diǎn)，雪兒的成績(jī)很差，可芊芊與她相反，總是，名列前茅。

　　那一年，離初考還有兩個(gè)月。

　　雪兒本來(lái)就對(duì)初考沒(méi)什么信心，她只想緊緊抓住與芊芊在一起的美好時(shí)光。因?yàn)樗�明白得很，芊芊和自己的命運(yùn)注定不同，她們終究會(huì)踏上屬于自己的那條道路。

　　這天，雪兒興致勃勃的去教室找芊芊玩，可是意想不到的事情發(fā)生了

　　她走到教室門(mén)口，隱隱約約聽(tīng)到一些談話(huà)聲，那正是芊芊的聲音，這次考試我可是志在必得，哪里像那個(gè)雪兒啊，考試總的倒數(shù)第一，還總是跟個(gè)哈巴狗一樣整天黏著我，趕都趕不走，怕是想從我這撈到點(diǎn)什么好處吧，真是可笑。芊芊，就是了，她怎么這么不要臉啊，考了倒數(shù)第一好好意思跟我們混在一起嗯，萱萱，我特別贊同你的說(shuō)法。雪兒聽(tīng)到這，心比刀割還痛，她的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣一直往下掉。

　　雪兒發(fā)瘋般的沖回家里，猛的推開(kāi)房門(mén)，撲到小床上痛哭。

　　她從來(lái)沒(méi)有那么傷心，那么難過(guò)的哭過(guò)，雪兒的淚水把床單都浸濕了。她把芊芊送的紀(jì)念品全砸碎了，整個(gè)人都崩潰了。與芊芊的合影，也被毫不留情的一把火燒了。

　　火光照耀著雪兒紅腫的眼睛。

　　那一夜，所有和芊芊有關(guān)的東西，都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　那一夜，是一個(gè)不眠之夜。

　　那一夜，雪兒開(kāi)始變了，她堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她發(fā)誓，一定要考好，考給芊芊看。

　　一顆憤怒的心燃燒著。

　　雪兒本來(lái)就不笨，只是不愛(ài)學(xué)習(xí)而已。如今，圖書(shū)館的角落里多了一個(gè)身影，下課時(shí)原本空無(wú)一人的教室也跟著多了一個(gè)身影雪兒很努力很努力的學(xué)習(xí)著，可她卻沒(méi)注意到，黑暗中，也有一個(gè)熟悉的身影在默默注視著自己

　　功夫不負(fù)有心人，成績(jī)出來(lái)了，雪兒排在全年級(jí)第2,。幾乎全部師生都驚嘆不已，可雪兒并不快樂(lè)，是的，一點(diǎn)都不快樂(lè)。

　　她獨(dú)自來(lái)到當(dāng)初與芊芊相遇的地方——一片小樹(shù)林，樹(shù)后面的葡萄架下。新長(zhǎng)出的葡萄葉還沒(méi)把葡萄架鋪滿(mǎn)，地上落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，像撒了一地金子。

　　風(fēng)輕輕的吹著，一絲發(fā)梢拂過(guò)雪兒的臉。

　　雪，恭喜你。一個(gè)熟悉甜美的聲音從身后傳來(lái)。是的，不會(huì)錯(cuò)，是她！芊芊！雪兒驚訝的回頭：你怎么在這里。我知道你還沒(méi)原諒我，我來(lái)不為別的，只為解釋當(dāng)年的事。我不聽(tīng)！不聽(tīng)！你知道你當(dāng)年傷我有多深嗎？我的痛苦你明白嗎。雪兒拼命捂住耳朵，使勁的搖頭，披肩長(zhǎng)發(fā)亂成一團(tuán)。你冷靜一下好嗎？你走開(kāi)，我不要看見(jiàn)你。雪兒一把甩開(kāi)芊芊的手，向馬路跑去。因?yàn)樗�怕自己�?huì)哭，會(huì)問(wèn)忍不住問(wèn)芊芊為什么。可芊芊還是在后面緊追不舍。

　　跑步是雪兒的弱項(xiàng)，很自然的'，她一下就被芊芊追上了。聽(tīng)我解釋?zhuān)∧銤L！雪兒情緒很激動(dòng)，雙手推了一下芊芊的肩膀。芊芊身體骨弱小，往后退了好幾步才站穩(wěn)�？墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了——一輛酒駕車(chē)飛馳而來(lái)。

　　白色的病房，白色的墻壁，白色的小床。此時(shí)的芊芊，臉色蒼白得可怕，嘴角微微張開(kāi)，似乎有話(huà)要說(shuō)。

　　經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的治療，芊芊的病情逐漸好了起來(lái)，芊芊父母為了讓芊芊得到更好地治療，搬到了外地。

　　雪兒和芊芊，從此斷了聯(lián)系。

　　不久以后，雪兒收到了一封信：看字跡，是萱萱寫(xiě)的：

　　雪兒，很對(duì)不起，你應(yīng)該很恨我把，不過(guò)，請(qǐng)你耐心看完這封信，好嗎？其實(shí)，芊芊她不是那種人，當(dāng)她知道你成績(jī)不佳時(shí)，而那時(shí)又臨近初考，她不想讓你再繼續(xù)墮落下去了，因此她才找到了我一起出演這場(chǎng)戲。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)你由遠(yuǎn)而近的腳步聲時(shí)，我們便開(kāi)始演了起來(lái)你知道嗎？當(dāng)你憤然離去時(shí)，芊芊也留下了眼淚，她望著你的背影說(shuō)對(duì)不起，我不是故意的，為了你的前程，我只能這樣做了，真的對(duì)不起那場(chǎng)景惹得我都想哭了，雪兒，芊芊她是真的為你好，請(qǐng)你不要怪她，求你了

　　雪兒看完，捧著信的手顫抖著。

　　淚水，滑落指尖

　　一切的一切，比小說(shuō)還經(jīng)典...

　　一切的一切，都不能重來(lái)，雪兒真的好恨自己，真的好恨。

友情的作文 篇6

　　一個(gè)人走，雖然可以走得快，卻會(huì)因?yàn)槠�憊，走不了太遠(yuǎn)；但是，一群人走，有著一群人的陪伴，卻是能走得遠(yuǎn)。

　　黑蒙蒙的天，灰丫丫的云，雨點(diǎn)伴著冷風(fēng)大力的敲打著我的雨傘。我剛踏出一步，地上的積水便泛起一絲絲漣漪，順著街道往那個(gè)不為人知的地方匯集。

　　黑色的雨傘被我旁邊的`人收起，她擺著胖乎乎的手在我眼前晃來(lái)晃去。

　　發(fā)什么呆呢？她擰起眉心，問(wèn)著我。

　　��？我的思緒早已飄到千里之外，他仿佛是一言驚醒夢(mèng)中人，把我給叫醒。

　　初三了，今天上課的內(nèi)容我不是很會(huì)，初三了，我不能這么虧把大部分分都送走。我不想考上一間普通高中，不想讓家長(zhǎng)們同學(xué)們用異樣的眼光看著我。

　　我上課聽(tīng)不懂。我輕輕地說(shuō)，略帶有一絲不好意思。

　　切，我還以為有什么呢？我看著她搖搖頭，又低下頭。

　　都放學(xué)了，以后說(shuō)吧。她胖乎乎的手晃了晃我的身體，傳來(lái)溫?zé)岬捏w溫，我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著她，踏著水花，回家去了。

　　安靜的夜里，我手里轉(zhuǎn)著一支筆，思考著題目，卷子被輕風(fēng)吹到了地面上。

　　時(shí)間的腳步總是那么快，讓那些追趕它的人被它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還是后知后覺(jué)。

　　不久，我們班有一次小測(cè)驗(yàn)，小測(cè)驗(yàn)的結(jié)果不用猜也知道，我考的不太理想。面對(duì)父母，用過(guò)多次的借口早已泛黃令人厭倦了。雨滴還是如以前一樣，打著那把黑色的雨傘，而黑色的雨傘卻一直引人注目的撐在那里。

　　初三，我就如沒(méi)有目標(biāo)的孤舟，只管麻木前進(jìn)，也不留條后路。

　　胖子，初三好難過(guò)下去啊。我有些哭喪，緊緊捉住她那帶著溫暖的小手，就像那掙扎的人握住了救命稻草。

　　初三又沒(méi)什么，我們一起過(guò)就好了，你就是剛開(kāi)始?jí)毫μ�大不適應(yīng)而已。她笑瞇瞇的，仿佛沒(méi)有悲傷也沒(méi)有憂(yōu)愁，頓了頓，他又道，初三才剛剛開(kāi)始而已，難道我們打不死的小強(qiáng)你這么早就開(kāi)始認(rèn)輸了？他睜著大眼睛，好像要跟我說(shuō)很多話(huà)。

　　有了她的陪伴和關(guān)心，我的確沒(méi)有了起初的感覺(jué)，他說(shuō)的對(duì)，我只是沒(méi)有適應(yīng)而已。

　　雨水給大自然洗了一個(gè)干凈的澡，肥大的綠葉上滾動(dòng)著圓潤(rùn)的露珠，我收起黑色的傘，抬頭看著迎面照耀的陽(yáng)光，歡快地向前走去。

　　友情是我的致勝魔杖。

友情的作文 篇7

　　不管是誰(shuí)，都需要真正的朋友。

　　真正的朋友，會(huì)帶我們?nèi)プ鰧?duì)的事，讓我變好，他們是我最知心的好友，除了家人之外，他就是最了解我的人了，也是我最信任的人，知道我很多秘密。

　　她的綽號(hào)是“小锜”，雖然我們?cè)诓煌�班�?jí)，但是每一節(jié)下課，我們都一定會(huì)，固定在一個(gè)地方見(jiàn)面，放學(xué)時(shí)也會(huì)一起走回家，她是跟我最要好的朋友，在我遇到一些麻煩事時(shí)，她一定是第一個(gè)跳出來(lái)幫我的人，會(huì)給我一些建議。

　　我們有很多相同的科任老師，所以只要有老師發(fā)的講義忘了帶，就能互相借來(lái)借去，不用怕內(nèi)容不一樣，在功課上，有不會(huì)的地方，如果對(duì)方會(huì)的`話(huà)，就會(huì)教她教到會(huì)，互相幫忙，一起進(jìn)步，我們喜歡的東西都很類(lèi)似，聊的話(huà)題也有很多。

　　她是我真正的朋友，因?yàn)椴还苡龅绞裁词�，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方身邊，支持著對(duì)方，在遇到挫折時(shí)，會(huì)互相加油打氣，在心情不好時(shí)，也可以和對(duì)方抱怨，有什么話(huà)，都可以直話(huà)直說(shuō)，不用拐彎抹角的。

　　我們倆個(gè)，有著相同的個(gè)性，生日也是在同一天，所以我們會(huì)在生日的那天，給對(duì)方生日禮物，一起祝對(duì)方生日快樂(lè)，我們可以天南地北的亂聊，也能聊的很開(kāi)心，即使我們說(shuō)的東西，是完全不同的，還是可以這樣聊一整節(jié)下課，也因?yàn)檫@樣有了默契，她就是我真正的朋友！

友情的作文 篇8

　　友誼是最長(zhǎng)記起，追償聽(tīng)到，確有最難得到的東西。

　　友誼是冬天的太陽(yáng)，夏日的清風(fēng)，夜空中的皓月，旅途中的伴侶；友誼是敞開(kāi)的心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)的見(jiàn)的結(jié)晶；友誼是開(kāi)不敗的花朵，是滋潤(rùn)心田的'雨露、是無(wú)私奉獻(xiàn)的蜜蜂；友誼是劈開(kāi)嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍，是溝通兩顆炙熱的新的感情小河！

　　你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑�？愿意�?qǐng)留言！

友情的作文 篇9

　　是否有人想問(wèn)，友情是什么？在我看來(lái)，友情是金錢(qián)也換不回，是可貴的，是真誠(chéng)的。

　　那么，朋友又是什么？朋友是在你困難時(shí)向你伸出援助之手的人；是在你哭泣時(shí)的熱情安慰，和一個(gè)擁抱；是和你經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的那個(gè)人；是愿意和你承擔(dān)困難的人。

　　我以前有一個(gè)好朋友，她不僅成績(jī)好，還喜歡幫助別人。我數(shù)學(xué)經(jīng)常考不好，她就過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我，不過(guò)她有一個(gè)條件是讓我記住，下次不能再錯(cuò)了。她對(duì)我的幫助真的.有效，那次期末考試，我數(shù)學(xué)99分，是全班第二名。我高興的握住她的手說(shuō)：“真的太謝謝你了，你真是我的好朋友！”她笑了笑說(shuō)：“這也沒(méi)什么，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣，何況是朋友之間呢，所以你不用謝我！”我說(shuō)：“但是還是要很好的感謝你的呀！”于是我們就開(kāi)開(kāi)心心，高高興興地回家去了。

　　可那一次，讓我們絕交了。一天，她買(mǎi)了一只藍(lán)色蝴蝶結(jié)的筆，我說(shuō)：哇！你這只筆真好看！”傍晚放學(xué)，我偶然看見(jiàn)文具店里有這么一只筆，我也買(mǎi)了一只�？傻诙�天早上她的筆不見(jiàn)了，她看見(jiàn)我有一只以為是我偷了她的筆，我們互相爭(zhēng)吵著，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，早知道我就把那只筆讓給她，不破壞我們之間的友情了。

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