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一句話的影響作文隨筆
“話”一般是指說(shuō)出來(lái)的能表達(dá)思想感情的字句，說(shuō)出來(lái)的能表達(dá)思想感情的聲音，下面是一句話的影響作文隨筆，請(qǐng)參考。
【篇一：這句話影響了我】
“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他——莎士比亞”。這句話我一身難忘。
那天晚上，我吃完飯就去看電視�？刹恢趺椿厥�，那天晚上的動(dòng)畫(huà)片特別多，而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)規(guī)定的15分鐘了，可我卻不能像以前那樣很干脆地關(guān)掉電視機(jī)，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。腦海中，一個(gè)聲音滿不在乎地說(shuō)：“算了吧，好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目，多看一會(huì)兒吧！”
而另一個(gè)聲音也不甘示弱地說(shuō)：“多看一分鐘也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)控制自己�！蔽冶贿@兩種聲音搞得頭昏腦脹。忽然，我的腦海中閃現(xiàn)出莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他”。我馬上看表，呀！我竟在這里浪費(fèi)了40分鐘，時(shí)間真的拋棄我了！
時(shí)間是寶貴的，可有的`人卻不懂得珍惜；時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，可有的人卻不懂得把握；時(shí)間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時(shí)間的腳步，不要被時(shí)間所拋棄。我要更加珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒！
【篇二：這句話影響了我】
不知從何時(shí)起，我成了琳琳心中的偶像，她把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的榜樣。
一個(gè)如我般渺小平凡的女子怎么就成了琳琳的榜樣了呢？這可能與琳琳媽的教育有關(guān)。如果不是她告訴我，我還真不知道自己一直被她當(dāng)正面教材來(lái)教育自己的女兒呢。
琳琳媽與我是同事，我們相處的比較好，昨天下班同行，她告訴我說(shuō)：“有件事兒你得幫我，我女兒被你攪的很困惑�！蔽耶�(dāng)時(shí)一愣，聽(tīng)她解釋才知道其中緣由。
原來(lái)琳琳的困惑是因我的一句話引起的。前些天我與琳琳媽幾個(gè)同事一起吃飯，當(dāng)時(shí)琳琳也在場(chǎng)，那幾天因?yàn)閼?yīng)對(duì)各種上級(jí)的檢查而累得疲憊不堪，不覺(jué)產(chǎn)生了不良的情緒，當(dāng)著同事的面我發(fā)了一句牢騷：“真沒(méi)有點(diǎn)兒正事兒，整天給他們擦屁股都擦不完�！逼鋵�(shí)這句話不是琳琳媽告訴我，我早就忘記了，更確切地說(shuō)是琳琳記憶猶新。琳琳媽告訴我，那次吃飯回去后，琳琳一直很困惑，她對(duì)媽媽說(shuō)：“X阿姨說(shuō)的對(duì)嗎？”“X阿姨也說(shuō)難聽(tīng)的.話，她這么說(shuō)對(duì)嗎？”“她不應(yīng)該這樣的，這不像是X阿姨說(shuō)的話�！币贿B串的問(wèn)題問(wèn)得她媽媽不知怎么回答了，畢竟琳琳媽總拿我當(dāng)正面教材呢。
聽(tīng)了琳琳媽的話，我感到很驚訝，我竟然成了琳琳心中的女神，要不得半點(diǎn)兒瑕疵，如我這般神圣的“偉人”，要文雅謙遜、積極向上才對(duì)。
事情雖然很小，但影響真是不小，發(fā)發(fā)牢騷固然正常，可我卻無(wú)形中給這個(gè)女孩造成了困惑。我是琳琳學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)她的影響力是我從來(lái)沒(méi)想到的。
可見(jiàn)，榜樣的力量是無(wú)窮的，這種力量一旦削弱了，便會(huì)造成很大的困擾。哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，影響卻是無(wú)可估量的......
【篇三：這句話影響了我作文】
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句詩(shī)是唐代詩(shī)人來(lái)自杜甫說(shuō)的，正是這句話，也激發(fā)了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。
那是在去年的時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)。所以書(shū)中的許多好詞、好句都用不上。在一次考試中，由于課外知識(shí)掌握的不太好，作文被扣了3、4分，所以分?jǐn)?shù)不是很理想。記得上語(yǔ)文課時(shí)學(xué)到了一篇課文，課文中有這樣一句詩(shī)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句詩(shī)我反復(fù)讀，反復(fù)思索，最后可還是不知道是什么意思。第二天我去請(qǐng)教老師，老師和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“這句話的主要意思就是要多讀課外書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有很多我們從來(lái)就不知道的許多知識(shí)。再說(shuō)咱們書(shū)上不是也有一句魯迅說(shuō)的'一句名言：大可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。這兩句話的意思都是一樣的，都是教我們要多讀書(shū)，多讀課外的書(shū)，不要把知識(shí)只限于我們現(xiàn)在學(xué)的課文上。”
聽(tīng)完老師的教導(dǎo)，我坐在教室里靜靜的趴在書(shū)桌上，反復(fù)的思索、反復(fù)的想著老師對(duì)我說(shuō)的話。
最后，我終于明白了其中的奧妙，掌握了其中的要點(diǎn)。自從老師給我講過(guò)以后，我好像變了一個(gè)人似的，我變得很愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)過(guò)了我經(jīng)常讀書(shū)的不懈努力，在這一次考試中，我取得了很好的成績(jī)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只要人人都喜歡讀書(shū)、看書(shū)。那么我們才都可以成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人了。
【篇四：這句話影響了我】
五年級(jí)時(shí)的最后一次考試期末考試即將到來(lái)。教室里的氣氛奇得緊，似乎有那么一點(diǎn)硝煙味兒，又似乎十分輕松。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是大戰(zhàn)在即，卻一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒(méi)有。
接連不斷的數(shù)學(xué)考試，我考得一次比一次爛。老師和父母三番五次地找我談話，勸導(dǎo)我，教訓(xùn)我，但我整天都像在夢(mèng)游似的。
一直麻木到期末考試，我被調(diào)往其他班考試。正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí)，無(wú)意間看到了桌子上的一句話：我難，大家難，不畏難；我易，大家易，不大意！呵，一名考試名言！我不知不覺(jué)被那句話刺激了一下，從夢(mèng)中走了出來(lái)，不再“夢(mèng)游”了。
考卷發(fā)了下來(lái)，我不再麻木，一道道公式清清楚楚地浮現(xiàn)在腦海中。畢竟數(shù)學(xué)沒(méi)什么好記的，雖然前幾天沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，但關(guān)鍵時(shí)刻頭腦清醒對(duì)我還是有很大幫助的。
那次數(shù)學(xué)考試很成功！雖說(shuō)不是第一名，但還是比較好的'。老媽知道了十分驚訝，但更多的是高興，她以為是自己的教育在我身上起了很大的作用呢！
噢，感謝那句話！我想，它改變的也許不僅僅是我的那次期末考試，以后，它也許會(huì)改變我的一生。噢，真的好感激那句話！
【篇五：這句話影響了我】
三年級(jí)的我，是個(gè)長(zhǎng)相平平，成績(jī)平平，特別不起眼的孩子。我自卑地認(rèn)為：世界上其實(shí)并沒(méi)有什么奇跡，所謂奇跡，只是人們的一廂情愿罷了，就算有，誰(shuí)會(huì)留意我這樣一個(gè)一無(wú)是處的人呢？我越來(lái)越厭惡存在我身體里的靈魂，覺(jué)得自己像一條渺小而又丑陋的小蟲(chóng)子，總有一天會(huì)被別人踩扁。
這種情形一直持續(xù)到一節(jié)公開(kāi)課為止。后面是滿滿一排的.聽(tīng)課老師，他們捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié)，記錄下來(lái)。而我，被安排在一個(gè)不為人知的小角落里，因?yàn)槲沂翘乩抢蠋熂议L(zhǎng)放棄的對(duì)象。課堂上，許許多多的優(yōu)等生都在積極地發(fā)言，而我一人獨(dú)自坐在那里，什么也不做，還故意搞一些小小的惡作劇，老師只是無(wú)耐地看著我，嘀咕了一句：“不成才的孩子�！甭淠纳�，已經(jīng)讓我變得毫無(wú)自尊心。這時(shí)，一只友好的手拍了拍我的肩，我生氣地轉(zhuǎn)過(guò)頭，回對(duì)我的是一張美麗的笑臉。我從她身上聞到一股淡淡的檸檬香水味，她在我耳邊悄聲說(shuō)：“親愛(ài)的，你很優(yōu)秀，不要放棄自己�！蔽蚁袷艘话悖⒃谠�，“優(yōu)秀”，一個(gè)陌生的字眼。我優(yōu)秀嗎？“優(yōu)秀”這兩個(gè)字在我的腦海里一倍一倍地?cái)U(kuò)大，我的淚水涌出了眼眶。這是第一次有人這么地夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。
從那時(shí)開(kāi)始，我像變了一個(gè)人似的，充滿自信，努力向前。老師同學(xué)們看到我的行為都大吃一驚。我的成績(jī)有了明顯的提高，我從冷漠變成了熱情，因?yàn)槊慨?dāng)我放棄時(shí)，總會(huì)有一句話回蕩在我的耳邊：“孩子，你很優(yōu)秀，不要放棄你自己�！�
【篇六：這句話影響了我】
在我的腦海里，有許許多多的人對(duì)我說(shuō)過(guò)成千上萬(wàn)的話，但有很多都忘記了，可媽媽對(duì)我說(shuō)的'一句話影響了我，我總也忘不了那句話。
記得那是二年級(jí)上學(xué)期的中段考試，我語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)87分，英語(yǔ)91分，總分不到270分，那對(duì)我的打擊是那么的打！平時(shí)別說(shuō)270以上，就算280分以上也是不成問(wèn)題的。全班280分以上的有40人，占了整個(gè)班級(jí)的五分之一！所以那次考試是我在同學(xué)面前丟盡了臉。
回到家后，我的心情萬(wàn)分緊張，生怕爸爸媽媽問(wèn)起我的成績(jī)。但我洗完澡，媽媽還沒(méi)問(wèn)我的成績(jī)，于是，我的心情一下子放松了�？僧�(dāng)我這樣想的時(shí)候，媽媽卻突然問(wèn)起我的成績(jī)，我只好慢慢地說(shuō)了出來(lái)。我等了好久，媽媽都沒(méi)說(shuō)話，她越是不說(shuō)話，我越害怕，怕她等一下將一肚子的氣全發(fā)泄在我身上�？伤](méi)有這樣做，他只說(shuō)了一句話：“失敗乃成功之母，繼續(xù)努力，不要灰心！”聽(tīng)了這句話后，我呆住了，以后的學(xué)習(xí)，我一直很努力，期末考試的時(shí)候，我拿到了一等獎(jiǎng)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的這句話影響了我，我一直記住在心里面。
【篇七：這句話影響了我】
一句話，可能使人的心靈更寬廣；可能使你更加努力地去學(xué)習(xí)。
在經(jīng)過(guò)一年又一年的春夏秋冬中，我聽(tīng)了無(wú)數(shù)句話。但印象最深的，還是媽媽對(duì)我說(shuō)的那一句話：“人外有人，天外有天。”
在數(shù)奧競(jìng)賽中，我得了62分，是班里的第一名。回到家，我告訴了媽媽。
媽媽平靜地說(shuō)：“人外有人，天外有天。四年級(jí)的菲菲妹妹又得了100分�！�
聽(tīng)了媽媽的話，怪媽媽老拿我和他們比。媽媽見(jiàn)了，意味聲長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你雖然是班里的第一名，但你也要和全校比比，五年級(jí)的最高分90分呢！”我聽(tīng)了，慚愧的'低下了頭，又回到書(shū)桌旁認(rèn)真的做起了數(shù)奧題。
那是一個(gè)星期天，我在電腦上玩找茬游戲。2分鐘要找5個(gè)地方，我和爸爸媽媽一起搜索著，“這里，這里！”團(tuán)結(jié)力量大，不一會(huì)兒，我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。最終，我們把所有的關(guān)都過(guò)了。因此，我覺(jué)得我的眼力不錯(cuò)。又一天，我在電腦上看了《最強(qiáng)大腦》。鄭才千哥哥竟用了極短的時(shí)間，從25000個(gè)魔方中找出了其中變換后的一塊。媽媽借此激勵(lì)我：“瞧，這個(gè)哥哥多厲害呀！人外有人，天外有天。你僅僅過(guò)了幾關(guān)就高興，看人家的眼里是你的多少倍呀！”
看來(lái)，即使你很優(yōu)秀，世界上也會(huì)有比你更優(yōu)秀的人。
我要永遠(yuǎn)記住這句話，不斷的激勵(lì)自己，鞭策自己。為自己制定新的高度，這樣才能達(dá)到勝利的彼岸！
【篇八：這句話影響了我】
從古至今，名言警句數(shù)不勝數(shù)，每一句都能讓人體會(huì)、理解到人生的真諦。一句話有時(shí)能讓人燃起奮斗的目標(biāo)，有時(shí)會(huì)讓人從失落的陰影中走出，有時(shí)會(huì)讓人走向成功，有時(shí)……就有這么一句話使我一生受用，那就是——失敗是成功之母。
人生的路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有許許多多的石頭絆住你的腳。我們必須踩上這些石頭，才能真正的戰(zhàn)勝它。
曾經(jīng)，隨著三年級(jí)的到來(lái)，增加了一門(mén)主科——英語(yǔ)，一向不情愿學(xué)英語(yǔ)的我，迎來(lái)了我小學(xué)生涯中的第一次英語(yǔ)考試。
發(fā)試卷了，拿到試卷的`我，欣喜若狂，腳下似乎踩著一朵幸福的云。我興奮地轉(zhuǎn)向一向語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)比我差的同桌——小晴。我拿著我95分的試卷湊近小晴說(shuō)道：“小晴�！眲偘衙终f(shuō)出口，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，小晴竟然一百分，我頓時(shí)痛心欲絕，頭上似乎頂著一片烏云，“蹦”地一下，掉下了無(wú)底深淵。
到家后，爸爸向我和老師了解了情況后，對(duì)我鼓勵(lì)到：“失敗是成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功呢，寶貝，我相信你！加油。”
經(jīng)過(guò)爸爸的思想教育，我重整目標(biāo)，努力奮斗，勤思進(jìn)取，終于，我的付出得到了回報(bào)。
隨著時(shí)光的流逝
“爸爸，我得了一百分�！蔽遗d高采烈地蹦進(jìn)家門(mén)。爸爸聽(tīng)到后，一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看，你這不是成功了嗎？寶貝你要相信自己，要相信失敗是成功之母�！边�沉浸在成功的喜悅中的我心不在焉的應(yīng)了一聲：“嗯！”
“失敗是成功之母”這句話至今還常常在我耳邊徘徊。失敗是成功之母，花兒都要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨吹打后才能更美麗、更鮮艷地綻放。燦爛的陽(yáng)光總在暴風(fēng)雨后，“失敗是成功之母”使我一生受用。
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