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課前變奏曲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的課前變奏曲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“丁零零……”上課的鈴聲響了,老師邁著堅(jiān)實(shí)地步伐走進(jìn)教室,在講臺(tái)桌前站定,雙眼向全班同學(xué)們掃視一周,看大家都在看課外書,就語重心長(zhǎng)地說:“把書放到旁邊!贝蟛糠滞瑢W(xué)悄悄地把書收起來放到了桌子的一角,可還有一些同學(xué)好像沒有聽見似的仍津津有味地看著課外書。
老師并沒有開始講課,而是靜靜地等待著。幾個(gè)聰明的同桌輕輕地捅了捅那些看書的同學(xué),他們這才戀戀不舍地把書慢慢移到了桌子的某一角,同時(shí)雙眼也隨著精彩的文字移動(dòng)著,最后目光定格在桌子的一角,仿佛被磁石牢牢地吸住了。時(shí)間一秒、兩秒……九秒、十秒地過去了,教室里更是鴉雀無聲,只有墻上的鐘發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒……”的聲音。看書的同學(xué)似乎感到了一股暗暗的“殺氣”,抬頭一看,目光正好與老師的目光撞在一起了。這時(shí),他們好像知道自己做錯(cuò)了什么,連忙把書合上,放平了手,挺直了背,坐得非常端正。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。這小小的課前變奏曲時(shí)長(zhǎng)一分二十秒。
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