- 相關(guān)推薦
初二敘事作文:班級系列_1200字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初二敘事作文:班級系列_1200字,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二敘事作文:班級系列_1200字1
朋友,你到過三完小嗎?你了解三。五班嗎?我是三完小三年級五班的學(xué)生,我想向你介紹我們的班級——一個溫暖、和諧的大家庭。
我們的教室在教學(xué)樓二樓的東側(cè),登上二樓向東拐,展現(xiàn)在你眼前的是整潔透明的玻璃窗,異彩紛呈的學(xué)生畫廊,走進教室,你會看到一排排整齊劃一的課桌凳,豐富多彩的黑板報,整個教室給你一種耳目一新的感覺。
我要告訴你的不是這些,而是生活在這個班級里的所有成員——像媽媽一樣的老師,像大哥哥一樣的班長,像兄弟姐妹一樣的同學(xué)們。是他們把班級當(dāng)作自己的家,讓每個人都感到生活在這里有無比的快樂,無比的溫暖,有了他們的共同努力,才會有這樣一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,它是成功,是汗水,記載著老師和同學(xué)們的苦辣酸甜。
李老師是我們的班主任,她不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且把每個同學(xué)都當(dāng)作自己孩子一樣看待。每一堂課她都提前來到教室里,親切地拍拍這個的肩,摸摸那個的頭,還不住地問這問那,了解到什么情況,她都暗暗記在心里。有一次,王飛同學(xué)為家庭瑣事被媽媽罵了一頓,來到學(xué)校后,他心情很不好,被李老師一眼就看穿了,她只輕輕地摸了一下他的頭,就開始上課了。下課后,她讓王飛去辦公室送教具,順便了解了情況,李老師一面耐心地開導(dǎo)他,一面為他倒了一杯水,很快王飛就想開了,回到教室的時候,他已經(jīng)是滿臉陽光燦爛了。李老師又及時地跟王飛的媽媽通了電話,經(jīng)過心與心的交流后,王飛的媽媽非常感動。從那以后,就再也沒有發(fā)生過類似的事情了。
教室前面的黑板上方,是一張張獎狀,看到它們,你可能會想到榮耀,而我們想到的卻是努力、汗水、成功,想到的是為班級不辭勞苦的`大班長?矗沁呑哌^來的大眼睛男孩就是我們的班長了。他可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的保護神、領(lǐng)頭雁!看到他,賽場上的一幕幕都會展現(xiàn)在眼前。記得那次拔河比賽,班長一次又一次地挑選個子大、力氣足的同學(xué)參賽,遇到兩個人爭執(zhí)不下的,就現(xiàn)場扳手腕一決高下,比賽之前,他跑前跑后,首先組織參賽隊員進入場地,告訴他們決勝之招,怎樣用力,怎樣蹬地,那指手劃腳的樣子,與體育老師不相上下。安排好隊員,他又跑到拉拉隊里,告訴他們喊口號時要聲音響亮,動作一致。比賽要決定勝負(fù)了,所有的人都捏著一把汗,兩隊僵持了很久難決勝負(fù),這時只見班長突然跑到前面,一面打著一齊用力的手勢,一面拚命地帶頭喊起加油來,這齊心合力的一舉,使繩子真的就偏過來了,最終,我班贏得了第一。當(dāng)獎狀領(lǐng)回來的時候,所有的人都還沒有來得及擦去汗水,他們搓著熱辣辣、紅通通的手,都笑了。
有了這樣的好老師,有了這樣的好班長,誰還能不愛我們這個家呢?張倩同學(xué)因病耽誤了兩節(jié)課,是班里的學(xué)習(xí)尖子劉梅主動為她補上;袁新同學(xué)的腳崴了,是王浩和李冰每天扶他上樓梯;韓媛同學(xué)家里有困難,是同學(xué)們你一支筆,他一塊橡皮地不斷資助她……
我班的故事真是太多了,三天三夜也說不完,我多么想從心底里大聲地喊一句:“三。五班,我愛你!”這難道不是全班同學(xué)的呼聲嗎?
三。五班,你是每個同學(xué)的第二個家!
初二敘事作文:班級系列_1200字2
實踐證明,良好的班集體始終激勵著學(xué)生不斷進取,主動、健康地成長,能使得學(xué)生心情愉快,更加積極、輕松,充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者,組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是班級的中心與靈魂。
要把班級管好、教好、培養(yǎng)好,要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活,要把一個班級搞活,心向一處看,勁往一處使,建立一個具有很強凝聚力的集體,班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>
要使得組織起來的班級有很強的凝聚力,作為班主任應(yīng)該做到以下幾點:
(一)必須建立起強有力的班委領(lǐng)導(dǎo)班子一個成功的班集體,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與風(fēng)氣。所以,開學(xué)伊始,就要了解學(xué)生的入學(xué)材料,進行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好,哪些學(xué)生工作能力比較強,哪些學(xué)生比較活潑,哪些學(xué)生比較靦腆。對學(xué)生的情況有一個大致的了解,當(dāng)然這進行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進行自我介紹則是對他們的全面了解。通過聽他們的自我介紹,對學(xué)生有了個更進一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學(xué)習(xí)較好,工作能力比較強的學(xué)生作為臨時班委。并明確給他們交代任務(wù),提出希望。只要準(zhǔn)備充分,了解深入,所選出的臨時班委在開學(xué)這段時間定會起到不可估量的.作用。班級的各項工作必將逐漸走上了正軌,井然有序,而他們也必會成為班級的中堅力量。
選出了班委,就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。應(yīng)大膽放權(quán)給他們,發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性,使他們有一個寬松的工作環(huán)境,使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅,而不是成為班主任與學(xué)生之間傳話筒。班干的工作責(zé)任心加強了,各項工作才能開展得井井有條。班干將會從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”,積極性、主動性大大提高。當(dāng)然,對一些必須由班主任解決的事情,班主任必須親自解決,而不能將一切重?fù)?dān)全部工作都一古腦兒地推給班干部,對他們提出過高的要求,使班干的工作處于被動地位,影響了他們工作的積極性,不利于班級凝聚力的形成。
(二)班主任對班級學(xué)生要極度關(guān)心作為“一家之長”,班主任應(yīng)該關(guān)心這一集體,愛護這一家庭中的每一位成員。真正地從內(nèi)心愛他們,關(guān)心他們。能使他們感覺到老師真心的愛護,體會到集體大家庭的溫暖。從而使得班集體真正成為團結(jié)向上,充滿溫暖,充滿愛意的集體,有極強凝聚力的集體。
班主任愛學(xué)生,首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待。
古人韓愈就有“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居,動輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。人都是有自尊的,老師要象保護自己的眼睛一樣保護學(xué)生的自尊心。對學(xué)生要公平,一視同仁,不能因為學(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而對學(xué)生另眼相看。對學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對學(xué)生進行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個。
初二敘事作文:班級系列_1200字3
☆5月26日周四,組織全班進行“消夏野餐會”。
此次活動主要包括以下內(nèi)容:
此次活動地點定于達活泉公園,把a同學(xué)準(zhǔn)備的娛樂晚會和野餐結(jié)合,讓同學(xué)們在野餐中放松,在放松中娛樂。特別值得一提的是,此次活動,我們準(zhǔn)備小游戲、自制三明治、搞笑舞蹈等環(huán)節(jié)。同學(xué)們對活動充滿期待!
上午由wer等人組成采購團,為下午的野餐購買食材。大家一同于下午三點前往目的地,班干部rt先去到那里尋找合適地平地,hj負(fù)責(zé)搬運“糧食”,剩余干部隨同大家一起步行,所有同學(xué)在16:00全部到達,大家齊心協(xié)力將帶來的布條鋪在地上,圍成一整圈。隨后開始分工安排大家“制作食物”,juk等人負(fù)責(zé)做水果沙拉,fg等人負(fù)責(zé)制作三明治,看著大家一起動手制作我們的晚餐,大家既興奮又擔(dān)心。有的同學(xué)怕自己制作的食物不美味,其實我們吃的不是晚2餐,是本十全體同學(xué)的那份“心意”。相信每個人吃到的食物都是香甜可口的!那一刻每一個人都是幸福的!
晚宴結(jié)束后又開始我們的文藝晚會,此次晚會的主持人是cv,看來還是戶外的風(fēng)景好,本十人才濟濟,尤其突出的.是喬華斌的獨唱以及散打,將晚會推向高潮的莫過于“甩蔥舞”!八κ[舞”的成員有ydgkl;,負(fù)責(zé)人l。沒有正規(guī)的老師指點,只是靠自己琢磨,跟著視頻學(xué)習(xí)。沒有優(yōu)美的舞姿,沒有動感的音樂,但是他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)的不錯,用“千手觀音”作為舞蹈的結(jié)束一幕,引來全場同學(xué)以及觀眾的笑聲。相信大家都玩得很開心!每個人都希望這樣的活動能夠多一點點!
☆5月29日周日,聯(lián)合本九、十、十一、十二班以及幾個?瓢嘟M織“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。
這是大家互相學(xué)習(xí)的機會,既提高學(xué)生素質(zhì),又增進各班的友誼?梢哉f是“何樂而不為呢?”。以前只是局限于本班活動,不知道天外有天,優(yōu)秀的人到處有,每個人都有自己的特長,我們的眼觀要著眼于他人的長處而不是外貌更不能是他人的短處。
參與此次演講比賽的同學(xué)有很多,相信每個參與其中的人都在那刻收獲到很多,這教我們要認(rèn)真考慮自己的每一步,要關(guān)注別人的優(yōu)勢而不是外貌更不能是短處。比賽得獎并不是我們的目的,為自己的未來職業(yè)做認(rèn)真的思考就達到活動的目的,獎是一種褒獎的方式而以,其實掌聲是最好的獎勵方式!
大賽結(jié)束后由輔導(dǎo)員張老師做點評,張老師認(rèn)真聽每位同學(xué)的規(guī)3
劃并做相信的記錄,可以看到我們擁有一位很負(fù)責(zé)的老師,我們是幸運的、幸福的,相信在導(dǎo)師幫助我們的那一刻,每個人心中都勾繪出那屬于自己的職業(yè)道路。
★紀(jì)律
這周的紀(jì)律可圈可點,上課紀(jì)律挺好的,沒有說小話的,沒有打鬧的,大家都專心聽講,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。考勤方面,沒有遲到的,沒有早退的,沒有曠課的,大家都按時到達教室,保持教室安靜,等待老師上課。
★學(xué)習(xí)最近班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,積極準(zhǔn)備期末考試。上課時,大家積極跟著老師的思路走,積極開動腦筋,上課氣氛活躍,大家以一種充滿激情的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去思考,我相信,這樣一定會提高大家的學(xué)習(xí)效率,我們班在期末考試中“零”掛科的目標(biāo)指日可待。
這周班內(nèi)的衛(wèi)生情況總體來說,還可以。南區(qū)4號樓3304
宿舍和培英2號樓621宿舍,室內(nèi)整潔,宿舍文化突出,在會計學(xué)系衛(wèi)生文化評比中被評為“優(yōu)秀宿舍”。但是,也存在著不足,個別女生宿舍衛(wèi)生有待加強。
每一天都是一個新開始,每周都是一個新起點、新征程,帶著新目標(biāo),伴著好心情,讓我們在自己的田野里盡情馳騁吧!
初二敘事作文:班級系列_1200字4
知道我們班唯一的假小子是誰嗎?知道我們班連男生都懼怕的女生是誰嗎?她,就是徐亞楠。
徐亞楠是上個學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,她做了三年級上冊的英語課代表,這可不得了,比如:如果英語老師叫她檢查作業(yè),徐亞楠就會對不會讀的男生大喊大叫,有時甚至打人!幸好到了下學(xué)期時換成了余妮娉,要不然,男生會一直遭殃下去。
這個學(xué)期,班主任余老師安排徐亞楠和朱厚義同桌,這下厚義可參了,不信?就看看后面的故事。
徐亞楠還有個必殺技??哈哈大笑,連人高馬大的厚義都覺得毛骨悚然,有一次數(shù)學(xué)課上,厚義因為碰了一下亞楠,把她惹火了,徐亞楠沖他動手動腳,還不時發(fā)一陣陣可怕的笑聲,這時,救星??數(shù)學(xué)老師來了,她見亞楠作業(yè)本有許多錯,就要她訂正,這場風(fēng)波才平了下來。還有一次,徐亞楠忘記寫作業(yè),她竟?jié)M不在乎的說:“沒關(guān)系,我寫得很快的,一下子就能做好的!卑Γ娌恢浪窃趺聪氲。
徐亞楠的脾氣非常暴躁,誰一不留神碰了她一下,就會沖他哇哇大叫,有一次,厚義不小心碰了她一下,亞楠很生氣,也打了一下厚義,這下厚義也來氣了,和她吵起架來,同學(xué)們叫來了老師,老師批評了他們,這才停止了,要不然他們還真不知道要吵到什么時候。
這就是我們班的女霸王,不比你們班的女霸王差吧?
在端午節(jié)的前一天,老班神秘兮兮地說:“兒童節(jié)過后,同學(xué)們每人都帶一個熟蛋,咱們再舉行一個關(guān)于蛋的活動》”“再帶一個熟蛋?上周的護蛋大行動我就損失了一個生蛋,這次不會再失去一個熟蛋吧?”我嘀咕道。唉,真不知道老班葫蘆里賣的什么藥。等兒童節(jié)過后,我拿著一個熟蛋,小心翼翼地走進教室,生怕它再打碎了。一直到了上課,我才知道:原來是用熟蛋來舉行“碰蛋”呀。這不,同學(xué)們都自告奮勇,爭先恐后地亮出了自己的挑戰(zhàn)蛋,于是,一嘲碰蛋大比拼”開始了。
戰(zhàn)斗一
“不倒翁”VS“小白”
“不倒翁”的.主人陳日上緊緊地握住它,擺出一副決一死戰(zhàn)的架勢!靶“住钡闹魅死詈1髤s一點也不著急,一副胸有成竹的樣子。等老班一聲令下,“不倒翁”發(fā)起了主攻擊,只聽“砰”的一聲“不倒翁”的攻擊被“小白”給挫敗了,而且壯烈犧牲!
于是第一場戰(zhàn)斗,“小白”勝!
戰(zhàn)斗二
“無名蛋”VS“神算高手”
“無名蛋”的主人徐亞楠顯得十分焦慮,看樣子,她是想盡快獲得勝利,“神算高手”的主人汪佩文也有點緊張,因為他要面對的可是班上頭號女霸王呀!等老班說完開始,“無名蛋”就以迅雷不及掩耳之勢撞去,只可惜被“神算高手”高超的防守技術(shù)給打敗了,真是說對了一句話:將在謀而不在于勇,兵在精而不在于多。
于是第二場戰(zhàn)斗,“神算高手”勝
戰(zhàn)斗三
“小桃子”VS“芭比娃娃”
“芭比娃娃”的主人葉苗苗非常愛護它,緊緊地拿在手里!靶√易印钡闹魅舜靼丨傄荒樦練,好象在全身放松,待老班一揮手,兩個蛋就互相碰撞,再看看傷況:“芭比娃娃”受了“重傷”,“小桃子”卻完好無損。
于是,第三場戰(zhàn)斗,“小桃子”勝!
后記
雖然我的蛋也在這次“大戰(zhàn)”中犧牲了,但我還是很開心,因為我體驗到了碰蛋的
初二敘事作文:班級系列_1200字5
不知怎的,今天無意中翻出了小學(xué)的畢業(yè)照,那照片記錄了曾經(jīng)給我?guī)須g樂的小學(xué)時光的最后一刻,突然有種想哭的沖動,真的,無意中回想氣了那段快樂的時光,想到了那個快樂的班級,快樂的我。
我已記不清楚有多少次,我們因為課堂紀(jì)律不好而換來老師們劈天蓋地地惡罵。也記不清楚有多少次,校長,主任親自到班里來勸說,管教我們。 我記得經(jīng)常聽到老師們嘆一口氣,說他們希望看到四年級時的那個一班,那個近乎完美的班級……我當(dāng)然不會以此為驕傲,但也不曾因此而覺得我們低人一等。是的,那個班,是一個叛逆的班,一個我行我素的班。 對待這樣一個班級,老師們無奈,嘆息。記得曾經(jīng)傳言六年級換老師時,一個安排到要教我們班的數(shù)學(xué)老師因為對我們的厭惡而自愿去教低年級。我不曾去證實這個傳言,或真,或假,對那樣一個班級來講,似乎是完全不需要的'。
清楚地記得五年級時換上的班主任,那是一個幽默,寬容的男人。我感覺我們似乎很快建立了友情,盡管作為班長的我,幾乎從來不曾讓他省心過。他與我們度過了一年多的時光,雖然在這段時間里,我們班變了,變成了最終的那個樣子,但是我仍感激他,感激他讓我們逐漸成熟了起來。而一切卻出其不意的定格在了那個原本快樂的星期五。記得那天我們秋游,他卻突然在路上告訴我們,他要當(dāng)大隊輔導(dǎo)員了,值得慶祝的一件事,卻注定了他與我們的分離,可能這樣說太過悲觀,不過我們的確有太多的不舍。 一切來得太突然,回到班里,全班都哭了。那次,他沒有像安慰小孩子那樣的讓我們平靜下來。那是一種命令的口吻,我猛然間明白過來,堅強的人,不應(yīng)該流淚。 于是,那個上午還是班主任,陪我們秋游的老師,下午便成了監(jiān)督我們鼓號隊訓(xùn)練的大隊輔導(dǎo)員,突如其來,讓人無法接受。不知怎的,從那天起,我變得越來越固執(zhí)。終于,那天鼓號隊訓(xùn)練,我因一時的想不開,摔了鼓,然后狂奔回教室。承認(rèn)當(dāng)時的自己是自私的,我甚至沒有顧及到當(dāng)時的老師,他多么尷尬……當(dāng)然,他沒有怪我,這是意料之中的事,因為他的寬容。后來,他上樓勸我,說了些什么我已經(jīng)淡忘,只記得因為沖動,那天我沒有再回到鼓號隊。
我們的新班主任是一位及其嚴(yán)厲的女老師,那是對我期望值最高的老師。我清楚地知道她想要培養(yǎng)我,塑造我,讓我變成一個格外優(yōu)秀的學(xué)生。我努力了,卻沒有做到,可能是因為性格的緣故吧,我的生性中,總有著一種說不出來的頑固。 小學(xué)生活最終過去,六年的游戲生活結(jié)束了。最后那天,很平淡,記憶中,流淚的同學(xué)很少,盡管,我們是在做最后的道別……
世事無常,來到初中的我,發(fā)現(xiàn)生活變得枯燥而乏味。小學(xué)時老師對我的寬容,卻被現(xiàn)在的老師理解為對我的放縱,真的,我恨這樣的說法,更恨這樣理解的老師…… 著實懷念以前的那個我,那個敢說敢做的我,那個一切都名列前茅的孩子。
然而,夢結(jié)束了,留下的僅僅是我的固執(zhí)與不屈,而這些卻給我的生活帶來了無數(shù)的壓力與痛苦,我不明白來到這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里,為什么我會留戀過去,為什么我會后悔自己的到來……或者小學(xué)僅僅是我生命中的一次偶然吧,現(xiàn)在的我,還能奢望些什么呢?……
初二敘事作文:班級系列_1200字6
星期三的下午,天空中有幾朵白云跳著仙舞,遠(yuǎn)處還有鳥兒在給它們伴奏哩!操場上的五星紅旗,迎著風(fēng)兒跳起了歡快的舞兒。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,三(1)班的李老師邁著輕快的步伐,走進了教室。她緩緩地走上講臺,面帶微笑地對大家說:“同學(xué)們,今天班會,我們來討論‘該不該實行班干部輪流制’這個問題。班級是我們共同的家,良好的班級秩序需要靠大家來管理和維護。希望同學(xué)們都積極發(fā)言,為班級管理出謀獻策。大家可以現(xiàn)在小組內(nèi)先討論一下,然后選出小組代表上臺辯論”。
老師的話音剛落,教室里頓時像炸開的鍋一樣,熱鬧非凡。各小組開始討論了。有的同學(xué)用手托著下巴,望著窗外瞑思苦想;有的同學(xué)如同離群的鴨子一般,嘰嘰喳喳地爭論不停;還有的同學(xué)拿起筆,低下頭,沙沙沙地在本子上寫了起來。
辯論會開始了。小紅第一個站起來,緩緩地走上講臺,自信滿滿地對大家說:”我支持實行班干部輪流制。因為每個同學(xué)都是班級的主人,只有充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,讓每個同學(xué)都參與班級管理,大家才會明白班級管理的不易,才能深切體會到班級管理需要大家共同配合,我們的班級才會更優(yōu)秀!毙〖t剛說完,臺下的小青對她豎起了大拇指,興奮地說:“講得真棒!"這時,張磊急了,高高地舉起手來。老師還沒點他,他就大聲說:“我不贊成實行班干部輪流制。班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊,他不僅得自已各方面優(yōu)秀,而且要有很強的管理能力,所以我覺得應(yīng)該由最合適的同學(xué)長期擔(dān)任班部,這樣才會形成良好的班風(fēng)班紀(jì)!
菲菲羞澀地走上講臺,輕聲地對大家說:“每個同學(xué)都是有閃光點的。比如有的同學(xué)多才多藝,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上很有方法!彼D了頓,繼續(xù)說,“實行班干部輪流制,大家可以取長補短,在看到他人優(yōu)點的同時,及時改進自己的不足,不斷完善自己。班級里就會形成一個良性競爭環(huán)境,這樣是不是很好呢?所以,我支持班干部輪流制!”說完,她紅著臉靦腆地走下了臺。
辯論會進入了高潮,同學(xué)們各抒己見,熱烈極了。正在這時,小華不慌不忙地站了起來,清了清嗓子,堅定地說:“我認(rèn)為不該實行班干部輪流制。比如有的同學(xué)自控能力很差,連自己都管不好,怎么能管好班級呢?班級在他的管理下,難道不會亂得像鍋粥么?”
大家你一言,我一語,都覺得自己的觀點是最合理的。最后,李老師走上講臺,教室里頓時鴉雀無聲。她的臉上露出了滿意的笑容,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地望著李老師,迫不及待地想知道李老師心中的最佳觀點是什么。李老師沖大家會心一笑:“同學(xué)們的`辯論,非常精彩,大家有理有據(jù)。我覺得一個班級最重要的是得有一個積極向上的班風(fēng),有一群健康快樂的孩子。在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),大家一定快樂又高效吧!所以我覺得咱們應(yīng)該班實行‘以老帶新’的班干部輪流制。先選出能力出眾的班干部,然后讓這群班干部帶領(lǐng)沒有管理班級經(jīng)驗的同學(xué),處理班級事情。這樣,大家都能在學(xué)習(xí)中慢慢成長起來,不落下每一位同學(xué),讓每一位同學(xué)都有進步的空間與平臺。同學(xué)們,你們覺得這樣好嗎?”好……”同學(xué)們異口同聲地回答,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲!
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,激烈的班級辯論會在這鈴聲中畫上了圓滿的句號。升旗臺的五星紅旗,依舊在陽光下舞蹈!
初二敘事作文:班級系列_1200字7
我們班的男生女生,真可謂青春、活潑、無憂無慮,整天一幅快樂的神情,整天幅嘻嘻哈哈的樣子。我們班的男生女生每天都在快樂中學(xué)習(xí),不過也會時不時地發(fā)生一點戰(zhàn)爭。
——題記
女生篇(李雙)
本班女生可分為三類:做事無拘無束者,人稱“假小子”;最潑辣的為“假小子”;最文靜的人稱“淑女”。
淑女,乃文文靜靜,且做事細(xì)心者。然而本班的淑女不出五位,其最為文靜的定數(shù)廷廷。廷廷,廷廷,光聽這名字就知道文靜,而且她說起話來又很輕,真不愧為淑女之頭!其二是苗苗,人長得漂亮不說,且斯斯文文,很有淑女風(fēng)采;其三是燕子,人稱燕子小姐,也是女生里面頂淑女的一位。
本班的假小子共有四位,乃“數(shù)老”(本小姐親口提名)。當(dāng)然若能獲此殊榮,一定是很了得的。老大乃老藺,聽名字好像很老實,但她卻是一個洋洋灑灑的人;老二乃悅悅,帥得不得了,她的頭發(fā)特酷,還帶著一幅高度近視鏡,走起路來就像男生一樣,還經(jīng)常和男生混在一塊兒。這人雖帥,只可惜,她是女兒身!老三寧子體育屬于超級水平,在運動會上曾叱咤風(fēng)云。之四老幺乃本人也,其性格有點兒野,屬于那種超級樂天派的人。
還有最為可怕的'一種,那就是學(xué)淑女沒有學(xué)成,學(xué)俺們又沒有這等本事者。她們說翻臉就翻臉,文起來像那么回事,不過要是兇起來就連俺們也不是她們的對手。要是惹毛了她們,那準(zhǔn)沒好下場。最好買保險,本班某人曾說過女生有四大絕招,那就是捏、打、哭、告,就是為這幫人所創(chuàng)。
不管是假小子還是淑女,外加一個既不淑女又不假小子的“假淑女”,俺們都在一間教室里學(xué)習(xí),我們都是好姐妹。
男生、女生角逐篇(商習(xí)超)
本班之男生,酷也,帥也。我們的那些坐在最后排的高個子男生雖然稱不上是獨一無二的“俠客”,個個卻也都是“武林高手”。要是論武功(指體育方面),全年級八個班,無一是我們的對手。
別看我班男生個個身手不凡,卻沒有一個是我們班女生的對手。本人自創(chuàng)的“降龍十八掌”,是獨到的內(nèi)家功夫,本來打敗天下無敵手(你可別惡心,吐壞了五臟六腑,本人概不負(fù)責(zé)),也她們被打得一敗涂地。我正連續(xù)地發(fā)出幾下降龍掌,卻沒有傷及對手。只聽對方的一招“河?xùn)|獅吼”,便一下子把本人嚇蒙了。本人急忙收回雙掌,捂住雙耳,以防震破耳膜。唉,出師不利,慘!
這種狀況激起了天下武林豪杰的極大憤怒,想我堂堂七尺男兒,竟然被這群女流之輩打得這樣慘!于是能夠百步穿楊的A君非要前往去會一會女生。他的這種膽量,在下極為佩服。其實這位以前曾敗于在下的降龍掌,不過人家不計前嫌,在這國難當(dāng)頭的日子里與眾位英雄共商退敵之策。只見他策馬來到兩軍陣前,毫不畏懼那些曾經(jīng)讓我等心驚膽顫的巾幗們。說實話,他對付女生還真有那么一手,說打臉,那就絕不打下巴。他能拆破女生的三大招——吼,捏,抓,卻還是敵不過女生的第四招,唉,真可惜。
于是女生士氣大振,沖進男生陣營,把所有的男生全部活捉,本人當(dāng)然也沒有能夠幸免于難,只好乖乖地舉手投降。不過君子報仇,十年不晚。以后有的是機會,看最后誰能整過誰!哼,敢跟我們斗,還早點!(只好先自己吹吹吧,多少也得給自己找點面子呀)。
初二敘事作文:班級系列_1200字8
今天是2月28日,也是二月的最后一天,我們舉行了一場轟轟烈烈的應(yīng)聘班級服務(wù)員活動,如果想知道內(nèi)容的,那就繼續(xù)往下看吧!
今天下午上學(xué)時,我們班沒有一個人遲到,沒有一個人請假,因為我們都想早點來參加這一場班級應(yīng)聘賽。
還沒開始,老師就在黑板上寫了七個大字應(yīng)聘班級服務(wù)員”。同學(xué)們看到這幾個大字后議論紛紛,有的說:你們猜猜我可以應(yīng)聘上哪一個?”有的說:你們幾個等我上去應(yīng)聘時要給我投票!庇械恼f:你們猜猜誰可以當(dāng)上班長?”
哎呀!看我這什么記性呀!忘記給你們說應(yīng)聘的職位有什么,下面作為道歉一一地介紹給你們。應(yīng)聘的職務(wù)有:班長一名,副班長一名,學(xué)習(xí)委員三名,體育委員二名(一男一女),音樂委員二名,衛(wèi)生委員二名,安全委員一名,路隊長一名。
應(yīng)聘開始!”隨著老師一聲令下,應(yīng)聘活動轟轟烈烈地開始了。
班長應(yīng)聘
老師說:想競選班長的同學(xué)們站起來,上臺演講,再背對著同學(xué)們,讓同學(xué)們來當(dāng)投票的,票數(shù)最多的就是班長!崩蠋熢捯魟偮,老班長一一魏婧旭胸有成竹地站了起來。等魏婧旭演講完,老師說:贊成魏婧旭成為班長的`,把你們的手舉起來,為她投上寶貴的一票!崩蠋焺傉f完同學(xué)們的手唰、唰”地舉起來了,一丶二丶三丶六十六丶六十七票!蓖!不虧是王中之王,連粉絲都這么多。老師又問了一遍:想競選班長的站起來。”沒有一個人站起來。倒數(shù)十秒后老師宣布:四六班的班長是魏婧旭。
副班長應(yīng)聘賽
副班長我敢肯定是余靈,因為她可是我們班的人氣王,要是不相信,那就繼續(xù)往下看吧!
余靈,袁一夫,劉梓博,魏子博他們四個人來競選副班長,結(jié)果出來,余靈57票,袁一夫32票,魏子博52票,劉梓博34票,結(jié)果已經(jīng)很明顯了,那么副班長就是人氣王"余靈"。下面的掌聲非常熱烈,一陣接一陣的。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)聘賽
這次我覺得這三個人都是學(xué)習(xí)委員,因為班里正好有三個人站起來。這三個人分別是許賀然、王銘藩、吳沛穎。許賀然先上去說的特長、說了為什么要競選學(xué)習(xí)委員,最后他的票數(shù)是六十六票。王銘藩上去了,等到同學(xué)們給他投票時,他緊張地把臉貼在黑板上,像面壁思過似的,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。輪到吳沛穎上了,她說:我的成績不是太好,我希望可以通過這次應(yīng)聘把成績提高,成為學(xué)校的榜樣!彪m然,這句話很短,可是深深地打動了我們,我覺得這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,最后她的票數(shù)是35票。吳沛穎以為學(xué)習(xí)委員只有一個,直接哭了,后來老師說這三個都是學(xué)習(xí)委員,吳沛穎聽后心花怒放,臉上的淚水瞬間沒有了。
由于職位太多,不再一一告訴你們,就選一個最搞笑的告訴你們。
安全委員應(yīng)聘賽
安全委員的應(yīng)聘開始了,班里只有我同桌周國慶來應(yīng)聘安全委員,他上去的第一句就是:女士們,先生們,我是周國慶!边@第一句都這么笑人,更別說后面的。最后他的票數(shù)是69票,哇噻!班里總共就有73人,聽了這個數(shù)字,周國慶開心地跳起來,都蹦到教室外面去了。最后還是老師把他喊了回來。
這一次應(yīng)聘班級服務(wù)員的活動真有趣。
初二敘事作文:班級系列_1200字9
陳紫婷,她,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),矮矮的個子,一雙眼睛一笑就會瞇成一線天。她的衣服成天臟兮兮的,身上可有用不完的精力,一會兒竄到東,一會兒跳到西。女孩子跳的橡皮筋她不會,男孩子踢的足球,打的彈珠,她樣樣喜愛。因此,我們給她取了個外號“假小子”。
說她是“假小子”,可一點兒也不假。就說那天,舅舅去她家做客,可被叮住了。為什么呢?她家墻壁上滿是一個小小的洞。舅舅問她怎么回事,她不好意思地笑笑說:“是我用飛鏢刺的!本司诵α,說她可真像個小男孩。
她去梅劍家玩,一路上她拿著氣彈槍到處亂打。到了梅劍家,我們都坐著看電視,只有她走來走去,顯出無事可干的樣子。突然,她發(fā)現(xiàn)了墻角的幾個彈珠,就趴在地板上津津有味打了起來。說了半天,有些同學(xué)可能會好奇地問:“她的事你怎么會知道得這么清楚,實話告訴你:紫婷正是在下也!
章依琳,別看這名字挺文靜,她本人可是個“領(lǐng)導(dǎo)班級新潮流”的角色。雖談不上怪里怪氣,可也算是“新潮一族”吧。
她的媽媽原是個裁縫,大概是受她媽的影響,她對衣服穿著比較講究,三五天就換一件,大多是正在流行的.那種款式。她的膽子也夠大的。去年夏天,社會剛流行起那種高跟塑料鞋,她立即求她媽媽幫她買了一雙,第二天就穿著來上學(xué)。我們問她怎么穿這種來上學(xué),她很不為然:“這又怎么了?”
還有時髦歌星和流行歌曲,她也是非常了解和熟悉的。據(jù)說她家有好多磁帶,光劉德華的就有二十多盤。我坐在她后面兩桌,她常回過頭來沖我說:“喂,XX又出了新專輯!”
陳怡,她可與章依琳恰好相反,她是我班文靜型女孩的代表。
她圓圓的臉,不算太大的眼睛,一條馬尾辮在腦后晃來晃去。很多時候,她是安靜地坐在位置上,捧著一本書,津津有味地閱讀。
她不太愛說話,上課時偶爾會走神。有一次,她上課分了心,老叫她回答,她剛站起來,臉?biāo)⒌匾幌戮图t了。她憑記憶回答完了問題,匆匆地坐下,臉已紅得像個熟透了的蘋果,用手捂著嘴不好意思地淡淡地笑了。
她寫得一手漂亮的字,方方正正,規(guī)規(guī)矩矩,讓人看了很舒服。文筆也不錯,特別善于描寫景物,喜歡寫游記。她去過的地方很多:上海,北京,杭州,海南,甚至于去過苗寨,令我羨慕不已。
由于她的文靜,養(yǎng)成了她內(nèi)向的性格。說起話來柔聲細(xì)氣,平時與同學(xué)不太接觸。這不,她又坐在位置上捧著一本書看上了。
楊圣悅,他是我班級極具特色又有點兒古怪的人。
他的最大愛好是打籃球,每節(jié)體育課,只要老師一宣布打籃球,你準(zhǔn)會看到他在操場上跑前跑后的身影,一節(jié)課下來,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。平時雙休日,他總約同學(xué)們在操場上打籃球。他雖然如此酷愛,卻總打不出什么名堂,籃球比賽上,他充當(dāng)我班的主力,卻連連失誤,到最后我們班的積分還是零,他還厚著臉皮不知天高地厚的自稱“球王”。
他對《三國演義》極為熱衷,簡直入了迷。還不時地把關(guān)羽,曹操拿出來擺弄一番。甚至還在自己本子上寫下:東漢末年,天下大亂,亂世出英雄。楊圣悅打敗蔣逸……他把自己都編入了《三國演義》。我們看了都笑疼了肚子。有哪個人會把自己寫到距今一千七百多年的三國時代里呢?
初二敘事作文:班級系列_1200字10
都說同學(xué)是兄弟姐妹,老師是你的第二個父母,而班級就像一個大家庭。在我看來班級就是一個傳授解惑的地方,至少以前我是這么認(rèn)為,但是班級竟與我有關(guān)。
班級的快樂竟與我有關(guān)。
湛藍(lán)的天空中幾朵白云悠閑的飄蕩著,迎著徐徐的清風(fēng)。那天,我們舉行的運動會。本就沒有運動細(xì)胞的我對這種活動更是興致缺失,所以拿出了早就準(zhǔn)備好的書,開始讀書。周圍嘈雜,吶喊助威的聲音、玩鬧嬉樂的聲音、談?wù)撻e聊的聲音,我想在鬧市中也不過如此吧。即使處在這樣的環(huán)境中也沒有勾起我的興趣,依舊超然物外的坐在那里看書,我與四周的環(huán)境相比顯得是那樣格格不入。時間一分一秒的過去,耳邊傳來了自己班同學(xué)的聲音。那聲音激動地喊著要上場了要上場,隨著一聲槍響,全班響起了雷鳴般的吼聲:“加油——”。循序漸近,節(jié)奏加強的鼓聲,讓人心跳加速。我的注意力也被吸引,看著賽場上同學(xué)們奔跑的風(fēng)姿,汗水在空氣中揮灑,在跑道上酣暢淋漓的'奔跑著,不禁我也熱血沸騰,扔下了手中的書,身體不由控制的站了起來,在即將過線的一剎那,仿佛時間都靜止了,眼神緊緊的注視著終點,終于不負(fù)眾望,他取得了第一名,一瞬間歡呼聲在班級內(nèi)充斥著,我也高興得跳了起來,那種快樂是從未體會過的。不是我一個人的,也不是第一名一個人的,那是屬于班級的,是我們所有人的快樂。那本準(zhǔn)備讀完的書,直到運動會結(jié)束我也沒有讀完。我沒有想到我會被運動會所吸引,更沒想到的是一向?qū)Π嗉壍氖虑槠狡降奈視绱岁P(guān)注、熱衷。班級的快樂竟會讓我如此快樂。
班級的衛(wèi)生竟與我有關(guān)。
常常會在老師的口中聽見“把你的地面打掃干凈”這幾個字。我總是不以為然,甚至有時看見地上有紙屑、贓物也熟視無睹。班級的衛(wèi)生每次檢查都有死角,不是門上有灰塵就是窗戶沒擦凈,老師再三強調(diào),可是我們班的學(xué)生都滿不在乎,所以班級的衛(wèi)生成為了難題。那天,終于在老師滔滔不絕的叮囑下,我拿起已經(jīng)被灰塵覆蓋的看不清楚樣子的笤帚和抹布,全面的把衛(wèi)生打掃了一遍,剛放下這些工具就有學(xué)校的檢察人員結(jié)對走了進來,我看見他們馬上端正地坐好,他們在周圍仔細(xì)的檢查了一遍,最后面露滿意之色離開。臨走時我還聽見他們說:“這個班的孩子真干凈,尤其是后面那個剛才打掃衛(wèi)生的女孩!蔽衣犃怂脑捪仁怯行┬老玻S后感到面紅耳赤。想想自己以前的表現(xiàn)真是羞愧萬分,我根本就沒有做到老師所說的把班級當(dāng)作家庭,我沒有想到班級的衛(wèi)生竟與我有關(guān),F(xiàn)在我知道了班級的衛(wèi)生是要靠大家所有人來維持。班級是一個集體,每個人都因該愛護它,從那以后每天我都會在下課時打掃衛(wèi)生,四周的同學(xué)似乎也受到了感染,都自覺地保持好了自己地面的整潔。
或許以往我從未想過班級會與我有關(guān),可光陰似箭,日月如梭人總是在經(jīng)歷中成長,我知道我和班級是分不開的,就像物體同他的影子一樣,我也和班級有著千絲萬縷的關(guān)系。班級就像一個大家庭,我們要像愛護自己的家一樣。祖國也像我的家一樣要愛護,這樣祖國才能繁榮富強,才能興旺發(fā)達。
初二敘事作文:班級系列_1200字11
要說我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評價在我們班說出來一定沒有異議。
你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開始在一起玩的時候,朋友們都說她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最后我們不得不承認(rèn)那是“卡姿蘭,大眼睛”,因為她的眼睛真的超好看。她的眉毛也很有特點,大家可能都看過“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比,也算不是高鼻梁,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時候,她說要給我們看一個神奇的東西,她讓我們看她的鼻孔,一開始沒有什么特別的',但等她呼吸兩下之后,她的鼻孔竟然變成了愛心型的。她的唇形是“m”唇,但在她漂亮里的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說話的感覺,其實嘞,她沙雕,說話有時也是咄咄逼人,有時是難以想象的。對她的這個評價,我是有證據(jù)的。
你看,我們再去打水的路上,杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里,而李嘉琪偏不,非要給我們整個大型灑水現(xiàn)場。把胳膊一揚起,開始了,我們幾個小伙伴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有她自己傻不拉幾的站在那里,水揚出去了,結(jié)果撒了自己一身,最后只能自己給自己找臺階下,說了一聲“真舒服”。我們聽了,也點頭應(yīng)和著但內(nèi)心笑著。
放寒假之前,下了一場雪,下了自習(xí)課,她飯都沒吃就去操場上玩雪去了。雪已經(jīng)停了。一開始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會,在我們拉的時候,她一邊叫,一邊在尋找有沒有我們班的班主任。我們跑到主席臺就停下了。但有個人不小心把剛剛站起來的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來時,那個人已經(jīng)沒蹤影了。她又帶著我們?nèi)フ夷莻人,到了那里,她就說了人家,人家想說一句話,還沒開口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說完了,那個小姑娘一臉問號并問她“怎么了”?這時她才反應(yīng)過來,她認(rèn)錯人了。對人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。
她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭發(fā)每天梳,整理發(fā)型特仔細(xì),尤其是到體育課時,前一節(jié)課下課后,她就開始梳頭發(fā),整理衣服,擦鞋,涂防曬,一系列動作完成后,又開始問我們頭發(fā)怎么樣,卡子正不正,鞋子干不干凈,我有時候感覺我的頭都要爆炸了。
上體育課,要數(shù)最害怕的人是誰,那就是在李嘉琪后面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說誰都不準(zhǔn)踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會追著男生跑,有時是不給對手反應(yīng),她的手就直接拽住了對方的耳朵,直至對方求饒。
這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛、“兇狠”,注意形象,并且非常美麗的女生李嘉琪。
初二敘事作文:班級系列_1200字12
有人說,家是遮風(fēng)的港灣;有人說,家是躲雨的屋檐;有人說,家是歡樂的源泉;有人說,家是心靈的依存;有人說,家是遮風(fēng)擋雨的一面墻。
六(3)班——我們的第二個家,一個由76個愛與心組成的家,我們愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的 ......在我們的班級中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,又有諄諄的教導(dǎo)......我們愛我們的班級,因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域......為我們指引通往海洋彼岸的地方向,他是我們的良師。而在生活中他又是我們的益友。我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感到班級被溫暖充的滿滿的......76位同學(xué)正如五十株樹苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,76顆真誠的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
如果你細(xì)心觀察的話,會發(fā)現(xiàn)我們班上只有75人來上課,那么缺的一人是誰呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的騷擾,不得不在最關(guān)鍵的時刻停課,如今還在北京接受治療。我們多么盼望她早日康復(fù),快點歸來,和我們一同在這春意盎然的日子里跟我們坐在教室里讀書學(xué)習(xí),她的課本老師為她保留著,座位同學(xué)們每天為她擦的一塵不染,大家都期盼著她的歸來。
每天清晨,同學(xué)們還沒到校,老師就早已來到。他總會在黑板的右上角寫上一兩句摘自《論語》的格言,下面是譯文。這一兩句格言雖少,但卻包含了老師對我們深沉的愛。而同學(xué)們則會將這些格言牢記,像戴上西游記中的“緊箍咒”時時約束自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
因同學(xué),老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫助;無論哪個同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會熱心開導(dǎo)......
為了讓后進生跟上大家的腳步,班里還組織了扶住小組,讓學(xué)習(xí)好的,有精力的同學(xué)去幫差生補課,還定期評選出優(yōu)秀小老師,進步生,以此來鼓勵大家積極上進。班里的每位同學(xué)都有一個分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表,由組長根據(jù)表現(xiàn)好壞給大家評分,而后進行賞罰。
這就是熱情而不張揚的我們,在我們各自的心中都有真理的羅盤,我們堅持自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣,我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂,我們就是這樣一群表面清泠,內(nèi)心卻熱血沸騰的.孩子......
在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用愛編制的風(fēng)景,在遇到困難時,我們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對同學(xué)的關(guān)心。我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭而感到幸福,而這個家也是因為有我們76個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他學(xué)生,還是他的朋友,在我們學(xué)生的眼里,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
在這個和睦的大家庭里中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興,愉快,幸福......因為人人都在奉獻著,都在關(guān)愛著。這就是我們的班級——我們的家。
……
初二敘事作文:班級系列_1200字13
我是一個幸運兒,選擇了石門三中讀書,并被分到了269班。269班,與其說她是一個快樂、積極、向上的班級,不如說她是一個溫馨、和諧、幸福的家庭,我在這里快樂學(xué)習(xí),健康成長!
在這個家中,我磨煉了意志。剛邁進三中,“軍訓(xùn)”兩個字讓我恐懼不已。聽姐姐說,軍訓(xùn)好累,站在炎炎烈日下,一曬就是好幾個小時。逃是逃不脫的,軍訓(xùn)還是如期而至!傲⒄、稍息!”隨著不可拒絕的命令聲,我們進入了訓(xùn)練!跋日20分鐘,抬頭、收腹,眼睛直視前方,不許動!蔽倚南,不動就不動,不就20分鐘嗎?起初5分鐘,還感覺輕松,但站著站著,腳心有點發(fā)麻了,好想坐下來休息!皥猿肿!”我對自己說?墒,漸漸地,身體猶如在風(fēng)中吹拂的小樹,開始左右搖晃,氣息也開始不那么均勻了!皥猿肿⊙!同學(xué)們,堅持就是勝利!戰(zhàn)勝自己!”教官喊道。是呀!我要戰(zhàn)勝自己。如果連普通的“站”都不能堅持,今后的我能戰(zhàn)勝什么呢?我調(diào)整好呼吸,努力想著一些關(guān)于堅強的故事!爸皇W詈5分鐘了!庇质墙坦俚暮奥暋倪@聲音里,我聽到了一種力量。我站得更直了。昂首挺胸,兩眼注視著前方,紋絲不動。望著黝黑的教官,我仿佛看到了他們在烈日下訓(xùn)練的場景!昂,時間到!原地休息!”一聲令下,我癱坐在地上。軍訓(xùn)的日子,雖然很苦,但收獲卻不少:我學(xué)會了軍人的基本站姿,走姿,蹲姿,坐姿;我明白了堅強的意志是磨練出來的,于是,我有更大的決心去迎接新的挑戰(zhàn)!
在這個家中,我學(xué)到了知識。我珍惜在這的每一分鐘,收獲著。語文課上,我在優(yōu)美的文字中吸吮乳汁,在老師動聽的語言中理解內(nèi)涵,我的朗讀能力日益見長,作文水平逐步提升;數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會了怎樣列不等式,怎樣解二元一次方程,如何利用圓規(guī)和沒有刻度的尺子作線段的垂直平分線;英語課上,我學(xué)會了音標(biāo),學(xué)會了語法;政治課,我懂得了誠實的重要性,明白了什么是違法行為;地理課,我知道了經(jīng)緯線,了解著各國地域風(fēng)情;歷史課,讓我拜訪了歷史名人,各王朝的興衰成敗……知識無窮盡,我待更努力呀!
在這個家中,我鍛煉了自己。那次張老師策劃舉行一次“名著我先知”的演講比賽。膽小的我沒有報名,老師看出了我的膽怯,“大膽點,人要學(xué)會鍛煉自己!”我點點頭。“你和向婉婷擔(dān)任主持,如何?”望著老師期許的眼神,我努力克制著膽怯的`情緒,同意了。之后的日子里,我天天抽空練習(xí)著臺詞,生怕出洋相。每天中午,都會聽到我富有感情的朗誦聲。終于,迎來了演講比賽。起初我的心怦怦直跳,幾乎堵到了嗓子眼!皠e怕,紀(jì)友萌,加油!”我鼓勵著自己!白鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)們,大家好!……”演講比賽開始了,“下面請楊敏娟同學(xué)上臺演講,大家歡迎!”就這樣,演講比賽在我和向婉婷的主持下進行得十分順利,取得了圓滿成功!老師表揚了我,還把整個演講比賽的過程發(fā)到了網(wǎng)上。我心里的那個滋味呀,比蜜糖還要甜上幾百倍呢!我明白,只要相信自己,認(rèn)真對待應(yīng)做的每件事情,一定會成功!于是我更自信了,班集體的活動總有我熱情參與的身影。
在269這個家中,師長的諄諄教誨,兄弟姐妹的暖暖溫情,一切的一切,令人珍惜難忘!我愛這個家,初中的三年時光,我會在這個家中一直幸福、快樂地成長著!
初二敘事作文:班級系列_1200字14
“這個剪輯比賽有沒有同學(xué)愿意參加呢?擅長剪輯的同學(xué)可以試一下!碧昧,剪輯這種東西我最擅長了,關(guān)鍵沒有什么素材呀,剪什么好呢?于是,我就開始了漫長的照片選擇過程。
這張?zhí):,不?這張?zhí)罅,不?這張人數(shù)不夠,不行;這張缺少主題,不行……嘿,這張不錯,清晰、美觀、人數(shù)足夠,還有主題!鞍,不知不覺已經(jīng)一個小時了”我嘆息道,“可是連全部的三分之一還沒到呢,再找找照片吧。視頻最好是1分鐘左右,這樣有看頭,又不會太長!
嘀嗒,嘀嗒,不知不覺天色暗了下來,其他人都進入了夢鄉(xiāng),只有我還捧著手機瘋狂地找照片。哈哈,果然功夫不負(fù)有心人,我是湊足了三個板塊的照片?墒沁@還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只不過已經(jīng)將近12點了,我打算先磨刀,明天再繼續(xù)砍柴。
躺在床上,我又想著這里怎么編排?音樂要選什么樣的?是不是再加點特效更好看呢?搞得我異常興奮,甚至失眠。好不容易熬到了第二天早上,面對消失得無影無蹤的草稿,我崩潰了。
“啊,我昨天晚上就應(yīng)該再檢查一遍,我居然忘保存了!三個小時的結(jié)晶啊,你就這么的消失了,我的心好痛啊!”就這樣,我又重新開始了我的剪輯過程,因為有了一開始的鋪墊,這回順利了許多!罢掌眠@張吧,音樂就用這個好了!倍潭桃粋小時我就完成了草稿。我欣喜若狂地把它發(fā)給媽媽看。誰知她居然嘲笑我的卡點不準(zhǔn)!于是,我就一頭扎在音樂里,借鑒其他的作品,甚至推翻重來。
又花了一個半小時,一個完美的作品才誕生。我又從頭到尾看了一遍,總覺得少了點什么,到底是什么呢?哦,對是特效!照片和照片的連接處太過于死板,如果加一些特效,可以提升整體的美感。說干就干,我在連接處加了金粉,誰知更奇怪了。我去問了媽媽,她說,與其在照片與照片的連接處加特效,不如把整篇都加上特效,這樣說不定會更好看。果然姜還是老的辣,不愧是我媽。編輯出來的效果,簡直太完美了。
我都要準(zhǔn)備導(dǎo)出了,一看時間1分鐘都不到!怎么辦呢?我只好再次加照片。上課的有了,學(xué)習(xí)的有了,運動的有了,搞怪的也有了,還要加什么呢?腦子里突然蹦出一個想法——老師!于是,我厚著臉皮去找數(shù)學(xué)和英語兩位老師要照片。至于劉老師嘛,朋友圈里逛逛收獲會更大。就這樣,我找啊找,總算是找到了心儀的照片,我三下五除二就把它加了進去,時間剛剛好1分鐘。我就這樣歡喜地把它轉(zhuǎn)發(fā)給媽媽看。
不看不知道,一看嚇一跳,明明一分鐘的視頻,卻有3分鐘之久。這是為什么呢?是因為音樂的.時間太長了,而我又不會剪輯音樂,這可怎么辦啊?問媽媽,媽媽不會;問劉老師,劉老師也不會,看來這次真的要靠自己了,我無意之中居然看到了抖音。踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。直接用抖音咔嚓一刀不就好了,不到10分鐘,我完美的參賽作品就出爐了!我發(fā)給劉老師,劉老師也說太完美了。哈哈哈,這可多虧了我聰明的小腦瓜,居然連這么冷門的辦法也能想到。
作品提交了以后,就是漫長的等待過程。哎,蒼天保佑啊,希望我的作品《神仙班級》能得獎。我不貪心,最好是一等獎。
初二敘事作文:班級系列_1200字15
3月28日,“全營養(yǎng)閱讀·看世界”第九屆書香班級活動落下華麗的帷幕?蓛豪蠋煄ьI(lǐng)我們五一班77名同學(xué),在三個月的“書香班級”活動中再次名列大賽排行榜榜首。翻看活動參賽的頁面,班級活動排行榜處赫然顯示:第一名,濮陽市油田第一小學(xué)五一班,參賽文章1748篇,推薦285篇。驚人的數(shù)字,我為五一班驕傲,為五一班自豪!
在可兒老師的帶領(lǐng)下,五一班的全體同學(xué)在一年級就開始建立博客,我們在博客里記錄自己的趣事、分享讀書的感悟,當(dāng)時只會記錄只言片語的小孩已經(jīng)成長為洋洋灑灑寫博的陽光少年。五年來,我們一起經(jīng)歷了七屆書香班級大賽,博客也伴隨我們走過小學(xué)的美好時光。第九屆書香班級活動,我們?nèi)帻R參與,不管是以前收獲榮譽的同學(xué),還是曾經(jīng)默默耕耘的同學(xué),大家互相鼓勵加油,再一次為夢想而努力!
我們的五一班是一個朝氣蓬勃的班集體,在可兒老師的精心帶領(lǐng)下,每個同學(xué)都成長得十分優(yōu)秀,班級博客圈更是為我們留下昔日的成長足跡。不管我以后走到哪里,我都會記得你們在博客里的昵稱:可兒老師、奧利奧、蘇瑤兒、綦妙兒、人拍合一、化石小畫家、音樂盒、小海馬、紅海兒、博翰、蝙蝠俠123、快樂星球、奔跑的小蝸牛、開心小叮當(dāng)、路兒開心、雨欣寶貝、淺秋楓葉、小精靈琪琪、晴雯格格、清悅悠揚、小燁、小小荷、羽翼豐滿、月亮湖的博客、嘉怡公主、小汐、扣子花園、雅涵小語……等等,還有其他很多的同學(xué),原諒我不能一一寫出。一起寫博的日子是那樣的難忘,那樣快樂! 這次活動,是我們小學(xué)階段的最后一次參賽,明年我們將要升入初中,各自奔向理想的學(xué)校,但我相信只要有博客相伴,我們的友誼就不會中斷,以后的日子我們會走得更加踏實!
在這屆活動中,我閱讀了《小狼小狼》、《隋唐演義》、《哈佛家訓(xùn)》、《你在為誰讀書》、《最軟最軟的物理書》、《最酸甜可口的化學(xué)書》等數(shù)十本書,寫出了自己的讀書心得。我還創(chuàng)編了十五集科學(xué)小說《科學(xué)王國歷險記》,故事以一名叫虎虎的小男孩為主角,巧妙地將力學(xué)、光學(xué)等科學(xué)知識貫穿其中,情節(jié)曲折。每一集題目我都頗費心思:聲東擊西、狼狽逃竄、得意忘形、步步為營、束手無策、馬到成功、握手言和等等,十分吸引讀者的眼球。由寫博到都創(chuàng)編小說,是一個飛躍,也更加堅定了我的小作家夢?粗鴭寢尀槲冶4娴拿看螀①愴撁娴慕貓D,我的.心都被深深地感動,小小的圖片讓我難忘每次的活動,一個個數(shù)字背后是我們堅持不懈的背影。這次活動,我一共提交參賽文章60篇,被推薦44篇,名列班級第一,大賽排行榜第四名。一路走來,為我和媽媽的堅持喝彩,為同學(xué)好友的一路相伴而欣喜,更為可兒老師的時時鼓勵而振奮和感動!
博客記錄小學(xué)生活中的每一份美好,博客中那一串串堅實的腳印,是五一班全體同學(xué)最真實的寫照,朝氣蓬勃的五一班,正在書寫著自己的生命傳奇!感謝讓人敬佩的優(yōu)秀的可兒老師,感謝五一班的所有同學(xué)們,與你們相識相知,我感到十分幸運!相信五一班的全體同學(xué)一定會在寫博的道路上繼續(xù)展翅高飛!伴著活動結(jié)束的春風(fēng),讓我們彼此見證著成長,讓小學(xué)生活成為人生中最最美好的一副畫面!
【初二敘事作文:班級系列_1200字】相關(guān)文章:
非常班級系列05-02
班級敘事作文02-07
敘事作文初二04-26
敘事的作文初二05-02
初二敘事作文02-02
初二敘事作文05-03
我的班級敘事作文04-27
初二敘事作文:“距離”08-27
初二敘事作文:舞獅11-20
初二遇見敘事作文05-03