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放風(fēng)箏的三年級作文350字

時(shí)間:2025-03-11 16:15:07 曉映 作文寫作 我要投稿
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放風(fēng)箏的三年級作文350字(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的三年級作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風(fēng)箏的三年級作文350字(通用35篇)

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 1

  星期六早晨,陽光好,風(fēng)勢大,我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。

  到了那兒,我就迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送,然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。

  我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過來,對我說:“傻丫頭,哪有你這樣放風(fēng)箏的。來,我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放,你舉著風(fēng)箏,我拽著線。風(fēng)來的時(shí)候,我說放手,你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì)飛起來!毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問。

  我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏,只聽爸爸說:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過來把線給了我,說:“你看見線松了就拉幾下線,線緊了就放線,千萬不要松手哦!”我小心地接過線,輕輕地拉了幾下。終于,風(fēng)箏越飛越高了。

  天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的小鳥、兇猛的.老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏,帶著我們快樂的希望,在天空中展翅飛翔。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 2

  今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。

  我一到地方,就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜,這是一只綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開風(fēng)箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后,因?yàn)樗龥]帶風(fēng)箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個(gè)人沒法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風(fēng)箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熊貓飛得高高的。

  放了一會(huì)兒,游人越來越多,自然天上的風(fēng)箏也越來越多,有可愛的.企鵝,有長長的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。

  后來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認(rèn)識了一個(gè)新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時(shí)候,那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說了再見。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 3

  一天,天氣晴朗,萬里無云,天氣暖和。

  于是明明,小剛,麗麗,去大草地上放風(fēng)箏。他們看見天上的魚!巨龍,雄鷹,這些風(fēng)箏飛得那么高,明明想:我要和小剛一起放,一定要放得高,于是明明和小剛開始放,過了一會(huì)兒起了風(fēng),明明叫小剛松開手拉著線,明明開始奔跑,一手拉著線小剛在后面手里舉著風(fēng)箏。

  他們的小風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了起來,風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏超越了許多風(fēng)箏線已經(jīng)用光了,明明和小剛一起說“哇!”我們的風(fēng)箏飛得真高。是最高的風(fēng)箏太棒了!這時(shí)麗麗走了過來,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏?我自己怎么也放不起來說“明明你能不能幫我也放起來!泵髅鹘行偰弥,過了一會(huì)兒,麗麗的風(fēng)箏放起來了。麗麗說,“謝謝你明明!泵髅髡f:“不用謝!

  放到了,下午4:00左右,明明,小剛,麗麗,他們在大草地上放的太開心了,天色晚了,他們戀戀不舍的`回家了。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 4

  春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)挑了一個(gè)漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說:“我來拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪槨!八墒郑 蔽掖舐暤睾暗,這時(shí)候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點(diǎn)吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!

  我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動(dòng)的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的'金魚,漂亮的小鳥……整個(gè)天空像一個(gè)風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機(jī)風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對上了話。

  我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 5

  下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。

  我們到了廣場,!好多人啊。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,有燕子形的,小鳥形的,老鷹形的.……,就連真的老鷹也要來比美。我拿起風(fēng)箏就開始放,剛開始,我怎么也放不起來。不過,我想到了一個(gè)萬全之策,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來,媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來越高,只有一只小鳥風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí),我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我:“讓風(fēng)箏飛得更高些!苯K于,我的風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動(dòng)著,像在和白云做游戲,我見了,心里一陣激動(dòng)。

  我不知疲倦地奔跑著,不知不覺中,太陽落山了,鳥兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開了這個(gè)風(fēng)箏的天地。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 6

  今天我懷著喜悅的心情,坐著校車去了漢川公園。

  到了公園門口我們就下車了。老師領(lǐng)我們到一個(gè)陰涼的地方畫風(fēng)箏:有美麗的蝴蝶、雄偉的老鷹、活潑的.魚兒、高傲的天鵝……大家都十分認(rèn)真地畫著,我們畫完后到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。!漢川公園真是個(gè)美麗的地方,我仿佛身在畫中。

  畫完風(fēng)箏后,我們就去放風(fēng)箏。先開始我拉著線飛快奔跑,可那個(gè)風(fēng)箏像一只無頭蒼蠅到處亂飛,不停在四處亂竄,最后一頭扎在了地上。這里我隱約看到已經(jīng)有一只“金魚”和“老鷹”已經(jīng)飛上了天空。我越來越著急了,于是我更快地跑著,可是我的伙伴對我說我的方向不對,于是我便冷靜了下來。思考過后風(fēng)箏便輕輕松松地飛上了天空。

  放完風(fēng)箏我便四處逛逛。我往前面走,直接被眼前的景物震到了,真是“河水如鏡,楊柳依依。”!幾棵楊柳樹,把河水圍住,隱隱約約,我還可以看到幾只金魚在水中歡快地游來游去,這里真是宛如仙境!我直接陶醉在了漢川公園的這處美景中!

  從漢川公園出來時(shí),大家都流連忘返,我想這么美的環(huán)境,一定會(huì)受到大家的保護(hù)。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 7

  星期天下午,陽光明媚,微風(fēng)吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。

  我和叔叔一路走一路說笑著,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋?粗粋(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏,我的心癢癢的,已經(jīng)有些迫不及待了。

  我是第一次放風(fēng)箏,所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便高高地飛了起來。

  看著叔叔的示范,我覺得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是,我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠,風(fēng)一停,風(fēng)箏就會(huì)掉下來。這時(shí),叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風(fēng)箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風(fēng)箏的人太多了,我一放開跑,風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風(fēng)箏線,并教了幾種方法避開別的'風(fēng)箏。我又重新開始放,這次很順利,風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏,它像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔,和其他風(fēng)箏一起,讓這場空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。

  望著天空飛舞的風(fēng)箏,我不禁想到,有時(shí)我們就像那風(fēng)箏,總想飛得更高更遠(yuǎn),可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著,可換個(gè)角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會(huì)高高飛起?

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 8

  放風(fēng)箏是中國人民傳統(tǒng)活動(dòng),可以鍛煉身體、娛樂身心。風(fēng)箏,古時(shí)候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代,放風(fēng)箏到了鼎盛時(shí)期,不管王公貴族、平民百姓,都喜歡放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏歷史悠久,我也是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。雖然我不算專精,放地不一定高,但我是喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。

  哥哥放風(fēng)箏很厲害,我經(jīng)?粗棚L(fēng)箏。哥哥放風(fēng)箏總是左手手握線盤,大拇指壓著,不讓線盤放線,右手高舉著風(fēng)箏。內(nèi)心數(shù)數(shù),數(shù)到就沖刺一跳,把風(fēng)箏向上一投,大拇指便松開,風(fēng)箏飛的就挺高。等到風(fēng)箏與線盤成斜四十五度時(shí),又往回收一些,永遠(yuǎn)使風(fēng)箏與線盤保持斜六十度。

  哥哥不時(shí)放線、收線,總是讓風(fēng)箏保持斜六十度,我也不知道其中的道理,只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風(fēng)箏上,祈求風(fēng)箏能帶著我的心愿高飛遠(yuǎn)去。讓我的理想也能高飛遠(yuǎn)去。

  哥哥放著,跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,離我們遠(yuǎn)去。風(fēng)箏載著我的夢想,飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我的夢想也已經(jīng)飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我高聲呼喊著:“飛翔吧風(fēng)箏,飛翔吧希望!我永遠(yuǎn)以你為驕傲!希望你帶著我的`夢想高飛遠(yuǎn)去,希望我的理想早日實(shí)現(xiàn)!”

  那架風(fēng)箏載著我的夢想飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,在天上遨游,久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀,把風(fēng)箏線剪斷了,風(fēng)箏徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去。我的夢想也徹底沒有了束縛,高飛遠(yuǎn)去!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 9

  幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的`是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

  不一會(huì)兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說:“你們拿個(gè)細(xì)的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了!庇谑牵覀兡昧藗(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!焙髞,我和哥哥有開開心心的放起了風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 10

  一個(gè)晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛的風(fēng)箏拋起來,可它好像還在等待我的'命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來了。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 11

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個(gè)怪東西飄到我家旁邊的`那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個(gè)怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認(rèn)識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認(rèn)識我嗎?我的名字叫風(fēng)箏,咱們交個(gè)朋友吧!”明明說:“好!那我們?nèi)ピ焯葑觼砭饶恪!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風(fēng)箏弄下來好嗎?”松鼠是個(gè)助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風(fēng)箏推了一下,風(fēng)箏就掉了下來。風(fēng)箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 12

  春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!

  周末的早上,陽光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚形狀,小東的風(fēng)箏是小魚形狀,小軍的風(fēng)箏是方形的'。他們小心翼翼地把線系到風(fēng)箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風(fēng)箏在草地上奔跑起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風(fēng)箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風(fēng)箏放起來。

  看著漸漸飛高的風(fēng)箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會(huì)追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫?huì)兒我的風(fēng)箏都把你倆甩在后面!彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!

  這可真是快樂的一天!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 13

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏,因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏,也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的時(shí)候,我就會(huì)去放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡,不再煩惱。

  放風(fēng)箏時(shí),爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn),我也慢慢的.學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來時(shí),爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的,因?yàn)槿绻銢]看風(fēng)向,風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng),接著就掉下來了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了,爸爸又要教我新知識、新技巧了吧!我這樣想著。但是,爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽,懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的時(shí)候,爸爸要我閉上眼睛,用手握著風(fēng)箏線,仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻,但是風(fēng)箏并沒有放棄,而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說過:“不要怕挫折,要越挫越勇,永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”

  現(xiàn)在,因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙,爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折,要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣,勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此,“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理,而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 14

  一個(gè)星期天的早晨,陽光明媚,萬里無云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美!桃紅柳綠,鳥語花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。

  過了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐,那細(xì)長的觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。

  緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏,急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的.工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來:“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。

  你瞧!那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!

  小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 15

  星期六,這天天氣很好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小芳穿上她最喜歡的粉裙子,叫上她的兩個(gè)好伙伴__小軍和小明,一起去公園放風(fēng)箏。

  他們剛來到公園,興奮極了!拿著自己喜愛的風(fēng)箏,拉著就跑,可是,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)也不聽話,不管怎么努力,風(fēng)箏就是飛不起來。

  小明嘆氣的說,哎,這可怎么辦?小軍靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,他說“不如我們合作吧”!小芳聽了拍手叫好,小明也贊不決口。

  小軍拉著線,小明舉著風(fēng)箏說,快跑,我要放手啦!小芳笑瞇瞇的看著小明,對他說,小明,你也幫我舉下風(fēng)箏,好嗎?不一會(huì)兒,他們各自的.風(fēng)箏都飛在了天空 上,只見小軍拉著風(fēng)箏線,東扯一下,西扯一下,燕子,便時(shí)而高,時(shí)而低,好像在空中翩翩起舞。

  瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,小男孩的風(fēng)箏也已經(jīng)高高的飛在天空,他看著天空的風(fēng)箏,心里甜滋滋的,感覺比吃了蜜還甜,他身旁的父母用慈祥的目光注視著他,好像在說,真能干。

  空中飛起來的風(fēng)箏越來越多,長蜈蚣,紅金魚,大老鷹,小燕子,花蝴…各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空仿佛點(diǎn)綴成了美麗的萬花筒。

  他們一起度過了一個(gè)難忘愉快的周末。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 16

  星期六的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。在公園上空,顏色各異的風(fēng)箏在天空中輕盈地飛翔著,有長了許多腳的蜈蚣,有長了長長尾巴的.金魚……五彩繽紛,好看極了!看,遠(yuǎn)處的小弟弟放著三角形的風(fēng)箏,開心地一蹦一跳。

  這時(shí),小華、小王和小濤來到了綠油油的草地上放風(fēng)箏。小王微微側(cè)著身子,盯著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏,左手緊緊地扯著線,右手拿著軸,小濤站在遠(yuǎn)處高高的舉著風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來,小王在前面大喊:“放!”小濤用力一拋,可是風(fēng)箏沒有飛起來,反而像受傷的小鳥落在草地上。可小王沒有放棄,小王和小濤又放了一次,風(fēng)箏像展翅高飛的春燕在天空飛翔,他們大聲喊:“飛起來了,飛起來了!”他們高興極了。

  經(jīng)過這次放風(fēng)箏,他們明白了,只要堅(jiān)持,就能成功。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 17

  春回大地,又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。星期天,一群小伙伴來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  小明和小花去放風(fēng)箏。一路上有說有笑,很開心。到了那里,他們一邊放風(fēng)箏,一邊聊天,玩得不亦樂乎。

  天上的風(fēng)箏越來越多,歡笑聲不絕于耳,他倆也不由自主地抬起頭仰望藍(lán)天。欣賞起風(fēng)景來。只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)?!小魚風(fēng)箏,大概把銀河當(dāng)作大河,在銀河里自由自在地暢游吧!小龍風(fēng)箏,神氣活現(xiàn)在天際悠然自得地遨游;小鳥風(fēng)箏,在和云朵快樂地嬉戲?吹竭@里,小明驚訝地瞪大了眼睛,想原來風(fēng)箏也能這樣美啊!

  再看遠(yuǎn)處,一對夫妻正看著藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,互相訴說著自己兒時(shí)放風(fēng)箏的'趣事。

  不知不覺中,夜幕已經(jīng)降臨了。小明和小花意猶未盡,還是依依不舍地收回風(fēng)箏,回家了。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 18

  春天來了,小草從地下冒出來了,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,花兒競相開放。我們脫掉棉襖,帶上心愛的風(fēng)箏到郊外春游。

  我們來到一片綠色的草地上,很多人在那里放風(fēng)箏。有的是爸爸媽媽帶著小朋友;有的是兩三個(gè)同學(xué)一起。天上的風(fēng)箏可真多!看!很多只腳的`“蜈蚣”在空中快樂地爬行;紅紅的“金魚”栩栩如生,在天空中游來游去;敏捷的“老鷹”在天空巡邏,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……

  李紅、王明和我也開始放風(fēng)箏了。我拿著線軸在前面一邊跑一邊拉線。王明舉著風(fēng)箏跟在后面。風(fēng)來了,他向上推,風(fēng)箏飛起來了。我們的風(fēng)箏是一只美麗可愛的小燕子。它輕盈地飛到天空中,越飛越高。我們都高興地歡呼:“燕子飛得可真高呀!”接著王明和李紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛到天空中和小燕子風(fēng)箏你追我趕,嬉戲玩耍呢!

  快樂的時(shí)光總是一閃而過,該回家了,我們依依不舍地收回風(fēng)箏,相約下次再來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 19

  春天來了,一群小孩子來到草坪上放風(fēng)箏。

  天上貼著許多風(fēng)箏。蜈蚣風(fēng)箏在天空中爬來爬去,那么多只觸手在天空中跟白云握手,長長的身子擺來擺去,飛得比白云還高,白云估計(jì)已經(jīng)嫉妒它了吧!一只“金魚”在空中游來游去,穿過白云,藍(lán)天是它的'歸宿!袄销棥痹谔炜罩姓钩犸w翔,它一來,所有的鳥兒都要害怕。

  草地上,小方拿著風(fēng)箏,“阿明,準(zhǔn)備好了嗎?我要松手啦!”阿明一邊使勁地跑,一邊大聲喊:“快放手吧,小方,我跑了喲!”燕子風(fēng)箏放上了天空,在空中飛翔。另一邊,小紅拿著剛掉下來的彩蝶風(fēng)箏,眉開眼笑地說:“阿明,再跑快點(diǎn)!毙〔轂樗麄児恼。

  另一邊的一家人,小男孩小林放著風(fēng)箏,驚呼:“爸爸媽媽,快看!我竟然把風(fēng)箏放起來了!”“兒子,你真厲害!”爸爸媽媽異口同聲地說。

  這么多風(fēng)箏聚集起來就像一場風(fēng)箏“大作戰(zhàn)”!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 20

  今天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我們跟著童老師來到操場上放風(fēng)箏。

  童老師叫我們到草坪上去。首先我找了一個(gè)好伙伴是吳曉,然后,我拉著線,吳曉拿著風(fēng)箏。我像火箭一樣地跑了出去,只聽我一聲令下,說:“放!”吳曉就立刻放手,風(fēng)箏就起飛了,我感覺線非常松,我就放了許多線。突然一陣?yán)Γ钜稽c(diǎn)就把我拉倒了。猛一回頭,原來是風(fēng)箏快掉下來了,我趕忙收線,可是為時(shí)已晚,風(fēng)箏已經(jīng)已經(jīng)掉到草坪上了。第二次,我們吸取了經(jīng)驗(yàn),終于成功了。風(fēng)箏在空中持續(xù)飛行了五分鐘,最后平安降落在草坪上。

  我們已經(jīng)滿頭大汗了,吳曉提出意見,說:“我們?nèi)ヅ赃呅菹伞!蔽艺f:“好的!敝灰妱⑥某傻娘L(fēng)箏印入眼簾,飛得非常高的,徐涵宇的嘴巴里還喊著:“快跑、快跑!彪y怪他們的`風(fēng)箏飛得那么高呀!

  下課了,我們非常開心地回教室去了。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 21

  一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,點(diǎn)點(diǎn)白云點(diǎn)綴著曠亮無比的天空。

  可可、小明和小宇一起去公園的'一塊草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,那三角形的風(fēng)箏飛得非常高,如果再飛高點(diǎn)兒,恐怕就看不見了。

  三個(gè)小朋友手忙腳亂地放起了風(fēng)箏。風(fēng)都沒刮,小明就抓著線軸放風(fēng)箏,結(jié)果就是——當(dāng)然沒放起來呀!他眼睛機(jī)靈一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法。小明讓小宇把風(fēng)箏舉過頭頂,然后小明在前面跑,小宇舉著風(fēng)箏在后面。小明感覺到地上綠油油的小草也在為他加油。當(dāng)小明覺得風(fēng)箏拉力夠大時(shí),就大叫一聲了!小明和小宇又用同樣的方法把可可的蝴蝶風(fēng)箏放了起來。

  風(fēng)箏在天空越飛越高,天上有金魚、小鳥和蜈蚣形狀的風(fēng)箏,它們似乎在比誰飛得高。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛。”我也想放風(fēng)箏!

  快樂在空氣中涌動(dòng),笑聲在公園回蕩!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 22

  今天下午我們?nèi)S河公園放風(fēng)箏。

  爸爸舉著漂亮的燕子風(fēng)箏,我拿著細(xì)細(xì)的`風(fēng)箏線逆著風(fēng)往前跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地上天了,剛開始還在空中打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,就飛的很平穩(wěn)了。這時(shí)空中出現(xiàn)了一架飛機(jī),與我的風(fēng)箏并駕齊驅(qū)。我好像聽見風(fēng)箏說:你以為你插個(gè)翅膀就是雞!”飛機(jī)也不服氣的說:“小樣,以為我飛不過你啊……”

  我正想著,突然感到線輪松了,就緊緊地攥住它,沒想到它不聽我的使喚,我費(fèi)了很大勁才把它控制住。我松了一口氣,然后把風(fēng)箏線放長。風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天白云的襯托下好像活了一樣,輕盈地飛舞著,翱翔著。我也很快活。

  正在我自我陶醉時(shí),風(fēng)箏給我開了個(gè)玩笑,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,想要栽下來,我不知所措,爸爸眼疾手快,輕輕地扯了扯線,風(fēng)箏就奇跡般地穩(wěn)住了。真刺激啊。

  天已經(jīng)黑了,我戀戀不舍地收了線,滿載著喜悅回家了。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 23

  星期天早晨陽光明媚,李紅和明明那上風(fēng)箏約上軍軍一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

  來到草地上,明明拿出風(fēng)箏和線軸。軍軍跑來拿起風(fēng)箏舉過頭頂,明明左手拉著風(fēng)箏線,右手拿著線軸在前面跑,一邊跑一邊放線。軍軍也跟著跑了起來,忽然一陣風(fēng)吹來,明明加快奔跑的速度,軍軍乘機(jī)把風(fēng)箏向空中一扔,明明左手用力一拉線,右手快速的滾動(dòng)線軸放線,這只燕子形風(fēng)箏終于飛上了天空,像一只真正的燕子在天空中快樂的.飛翔。李紅看了連忙請軍軍幫忙,不一會(huì)兒,又一只蝴蝶型的風(fēng)箏出現(xiàn)在了天空中,仿佛一只栩栩如生的蝴蝶自由自在的在藍(lán)天白云間穿行。天空中的風(fēng)箏越來越多,有像一只活靈活現(xiàn)的老鷹,有的像一只搖頭擺尾的蜈蚣,還有的像是一只在水中游來游去的小金魚……小伙伴們奔跑著,歡快的笑著,心也跟著風(fēng)箏飛向了藍(lán)天。

  中午吃飯時(shí)間到了,明明、軍軍和李紅收起心愛的風(fēng)箏開開心心的跑回了家。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 24

  星期天是一個(gè)陽光明媚的好日子,我和小剛小明來到草地上放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,加之五顏六色風(fēng)箏,有老鷹、有金魚、還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……

  看著別人放風(fēng)箏,我們也迫不及待地放起了自己帶來的風(fēng)箏。小剛和小明把他們的風(fēng)箏組裝好,放飛天空,小剛在后面舉起風(fēng)箏,春風(fēng)姐姐伸出了無形的'大手托著風(fēng)箏,輕輕一吹,小剛就把風(fēng)箏放開了。剛開始風(fēng)箏飛得還挺高,后來不知道怎么了,掉下來了,我站在旁邊告訴小明:“你不跑風(fēng)箏就飛不起來,風(fēng)一吹,你就要跑,這樣風(fēng)箏才能飛起來!甭犃宋业脑挘偢L(fēng)跑,風(fēng)箏也跟著飛,于是他們就按我說的去做了。小明喊:“三、二、一,撒手!”小明馬上逆風(fēng)跑起來,風(fēng)箏終于飛上了高高的天空,我們非常開心,我的蝴蝶風(fēng)箏不久也飛上了天空,就連旁邊的花朵也似乎在看著我們那美麗的風(fēng)箏。

  看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛翔,忽然覺得自己也與風(fēng)箏一起飛翔在天空中。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 25

  我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。

  文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。

  打開文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的.大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。

  我喜愛我的文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 26

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。

  星期六,我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的好像小貓,有的`好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 27

  風(fēng)和日麗的三月,我和爸爸帶著我近兩米的老鷹風(fēng)箏,去公園和朋友們一起放風(fēng)箏。

  草坪上準(zhǔn)備放風(fēng)箏的人真多呀!我看見有一個(gè)女孩捧著五顏六色、美麗的蝴蝶風(fēng)箏。還有兩個(gè)男生正在準(zhǔn)備放飛一只燕子風(fēng)箏,一個(gè)男生在后面高高舉著風(fēng)箏,另外一個(gè)男生在前面拉著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)刮過來,旁邊的女孩馬上大聲叫了起來:“起風(fēng)啰……起風(fēng)啰……”兩個(gè)男生聽到女孩的.喊聲,就開始拼命地向前奔跑起來,他們手上的風(fēng)箏借著這陣風(fēng)也慢慢的飛了起來。遠(yuǎn)處還有正在放風(fēng)箏的一家三口。快看!風(fēng)箏飛得多高呀!小弟弟拉著手里的風(fēng)箏線,越跑越開心。多么幸福的一家人!

  我抬起頭,天上各種各樣的風(fēng)箏爭奇斗艷。有華麗的金魚,也有五彩繽紛的蝴蝶,還有嚇人的蜈蚣和威猛的老鷹。它們在天空中隨風(fēng)飛舞著,連白云和天空都看上去更白也更藍(lán)了。

  時(shí)間就這樣在不知不覺中偷偷地溜走,可我還沉浸在風(fēng)箏飛舞的喜悅中,久久不愿回神……

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 28

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睆墓胖两,在陽光明媚、草長鶯飛的春天,都是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小明、小紅和小剛一起去放風(fēng)箏。小剛的風(fēng)箏是燕子形狀的,小紅則帶了一個(gè)美麗的蝴蝶形狀的風(fēng)箏。

  公園里的風(fēng)箏千姿百態(tài),有的是兇猛的老鷹,有的是形象逼真的.蜈蚣,還有的是可愛的金魚,悠閑地在天上隨風(fēng)飄舞。一陣大風(fēng)吹來,小明立刻跑了起來,他一邊拿著線,一邊大叫道:“三——二——一,放!”小剛聽了,立刻把風(fēng)箏舉高放開,一邊加速奔跑放線。突然,他彎下身子,把線軸一壓,風(fēng)箏便迎風(fēng)飛了起來。在小伙伴們的歡呼聲中,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,把風(fēng)箏放飛得很高,正高興得手舞足蹈。

  天空上五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏隨風(fēng)翱翔,地面上的人們歡聲笑語,溫和的春天真是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好季節(jié)啊!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 29

  春天到了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一聽說是要放風(fēng)箏,平時(shí)最喜歡賴床的妹妹眨眼間就爬起來。

  我們來到了離家不遠(yuǎn)的廣場上,沒想到一大早廣場上就已經(jīng)有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們在跳廣場舞,還有小朋友們在練習(xí)輪滑,場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  爸爸先觀察了一下風(fēng)向,然后開始分工,爸爸負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏預(yù)跑,我負(fù)責(zé)放線,妹妹太小,就負(fù)責(zé)加油好了。一切準(zhǔn)備好后,爸爸拿著風(fēng)箏快速奔跑,我一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,很快風(fēng)箏就飛了起來。妹妹開心的拍著手,一邊笑著,一邊看著頭頂?shù)娘L(fēng)箏,此時(shí)天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有金色的小魚,有兇猛的老虎,有長長的蜈蚣,有優(yōu)雅的`燕子,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮的絢麗多彩。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 30

  在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

  我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢,我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

  天上的風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的`翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

  我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

  我喜歡春天!春天真漂亮!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 31

  這個(gè)暑假,我過得很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  一個(gè)暑假的日子,天氣很好,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽一大早就興高采烈地來到千燈湖放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到千燈湖附近的'大草坪時(shí),我們看到有這么多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天空。有“蝴蝶”“金魚”“超人”……太美了!我快點(diǎn)

  讓爸爸幫我舉起“超人”風(fēng)箏,我就松手跑,“超人”

  風(fēng)箏立刻飛了起來。我太開心了!我跑啊跑,跑累了就停下來,但是超人風(fēng)箏馬上就掉下來了。我很難過,媽媽走過來鼓勵(lì)我說:“杭航,別灰心,我們再來!”于是在爸爸的幫助下,我又把超人風(fēng)箏放在了天上,看著它越飛越高,我興奮得歡呼雀躍!

  放風(fēng)箏多有趣啊!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 32

  今天,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。

  公園的草坪熱鬧起來了,人們有的在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風(fēng)箏。天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的'像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛的金魚,有的像搖頭擺尾的蜈蚣……

  小明,秀麗,小紅來到了公園,看見了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風(fēng)箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過頭頂,小明右手握著風(fēng)箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小紅將它端端瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍(lán)天中盡情翱翔著,還不時(shí)地晃一下。秀麗樂壞了。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩快樂地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高啊!”

  五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔,真快樂!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 33

  星期六的上午,晴空萬里,微風(fēng)襲襲,三個(gè)小伙吃完早飯一起到公園的草地上放風(fēng)箏

  哇草地上放風(fēng)箏的人可真多啊抬頭一看天上,各式各樣的風(fēng)箏五顏六色的,有長長的"蜈蚣"紅色的"金魚",還有威武的'"老鷹"風(fēng)箏,給人一種雄健勇猛的感覺甚至還有彩色三色形的風(fēng)箏呢

  看著滿天的風(fēng)箏,小麗也迫不及待的放起了風(fēng)箏,在風(fēng)的指導(dǎo)下,美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于飛上了天空,蝴蝶風(fēng)箏可真漂亮一對美麗的翅膀在微風(fēng)里翩翩起舞。

  你們也快來放風(fēng)箏吧,很好玩的,好呀,好呀,小明和小軍一起合作,小明一只手拿著線軸,另一只有拉線,小軍拿著燕子風(fēng)箏。

  小明大聲喊"放開風(fēng)箏",小軍把風(fēng)箏使勁一放,只見它徐徐升上了天空。

  遠(yuǎn)處的一家三口,他們已經(jīng)把風(fēng)箏給放到天上去了,小男孩拿著線軸飛快的奔跑著,那一陣陣歡快的笑聲,喚醒了春天。

  今天玩得可真高興啊!

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 34

  春風(fēng)拂面,晴空萬里,天上飄著朵朵白云。這春意盎然的景象,正是放風(fēng)箏的好日子。

  哥哥帶著弟弟和妹妹來到公園里放風(fēng)箏。他們一進(jìn)去,就看到了各種千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有身體長長的蜈蚣風(fēng)箏;有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏;有活蹦亂跳的小燕子風(fēng)箏;還有古靈精怪的米老鼠風(fēng)箏……

  遠(yuǎn)處,一家三口正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏。那個(gè)小男孩拿著這只風(fēng)箏,在綠油油的草地上奔跑著。沒一會(huì)兒,那只風(fēng)箏慢慢飛起來了。小男孩大喊:“爸爸!媽媽!你們看!風(fēng)箏飛起來啦!”爸爸媽媽看著自己可愛的兒子,欣慰地笑了。

  近處,哥哥正拿著那只老鷹風(fēng)箏,把手高高舉起,等著弟弟牽線軸呢!弟弟跑到風(fēng)箏線前,牽起線軸,奮力奔跑著!昂,呼”一陣春風(fēng)吹來,妹妹抱著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,大叫一聲:“哥哥!放手!”哇!風(fēng)箏飛起來了!此時(shí)的`風(fēng)箏,像極了一只真正的老鷹,它展開雙翅,在天空中自由地翱翔著。

  大家歡呼著,雀躍著,別提有多開心了。

  放風(fēng)箏的三年級作文350字 35

  如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

  在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的.天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。

  我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”

  那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對它說:“明年再見!”

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