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我的心情作文

時(shí)間:2022-12-05 08:56:55 紫陽(yáng) 作文寫(xiě)作 我要投稿

我的心情作文(精選21篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的心情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心情作文(精選21篇)

  我的心情作文 篇1

  放寒假了,我的心情溫度上升到了100度,可是想起老師布置的很多作業(yè),我的心情溫度從100度下降到了70度。

  在寒假里的第二天下午,媽媽說(shuō)明天要帶我去寧波海洋世界玩,我高興得手舞足蹈,我的.心情溫度也一下子上升到了110度。那天我和媽媽準(zhǔn)備了很多東西,大包小包都塞滿了,晚上我翻來(lái)覆去地睡不著:明天要去海洋世界玩了……

  第二天早上,我早早地起了床,穿好衣褲,下了床叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)鸫擦耍饋?lái)去寧波那里!”媽媽翻了個(gè)身面向我,慢慢張開(kāi)眼睛。我又說(shuō):“媽媽?zhuān)鸫擦耍幉!”媽媽坐了起?lái)伸了個(gè)懶腰,說(shuō):“還早呢!我們中午再去吧!早上太冷了!闭f(shuō)完媽媽又睡了回去。我沒(méi)辦法,只好等到中午再去。

  到了中午,我和媽媽吃好飯正要拿行李走的時(shí)候,媽媽的手機(jī)響了起來(lái),媽媽拿出手機(jī)一看,說(shuō):“是你爸爸打來(lái)的!薄拔!”媽媽接了手機(jī)和爸爸說(shuō)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手機(jī)放回口袋里,我想應(yīng)該是爸爸讓我們快一點(diǎn)一起去海洋世界玩。這時(shí)媽媽說(shuō):“兒子,爸爸現(xiàn)在在船上,今天回來(lái),讓我們不用去寧波,下次我和你爸爸帶你去玩。”我感到很冷,我的心情溫度從100度直線下降到0度,但想起爸爸要回來(lái)了,我的心情溫度從0度上升到了10度。

  “還好,還好,”我的心情溫度沒(méi)有降到0度,不然我的眼睛就會(huì)變成兔子眼睛了……

  我的心情作文 篇2

  生活中,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)了愿望而開(kāi)心,我會(huì)因?yàn)槭《鴤,我?huì)因?yàn)槭艿奖頁(yè)P(yáng)而自豪,還會(huì)因?yàn)槭艿轿趩,我的心情因生活而變化,故事更是因心情而豐富。

  早晨,我拿著媽媽給我的4元錢(qián)去買(mǎi)早飯,我快樂(lè)。我走著、跳著、跑著,不小心,一塊錢(qián)掉在了地上,我難過(guò)。根據(jù)清脆的“丁零”聲,我著急地找,東張西望、東奔西跑,一會(huì)看看水溝里有沒(méi)有;一會(huì)看看沙堆上有沒(méi)有;一會(huì)看看汽車(chē)底下有沒(méi)有,我找得滿頭大汗時(shí),在腳邊發(fā)覺(jué)了它,臉上露出了笑容。

  走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)“小廣播”在到處說(shuō):“今天考試!”我呆住了。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,草草閱覽了一下,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,得,難度不大,我興奮,奮筆疾寫(xiě)起來(lái)了。下課鈴聲在我做完這張?jiān)嚲砗箜懫稹?/p>

  快放學(xué)的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,并批評(píng)了成績(jī)差的學(xué)生,我看著和優(yōu)僅有一分之差的試卷,心頓時(shí)涼了半截,我低下頭,開(kāi)始閱卷了,忽然發(fā)覺(jué)老師多減了兩分,我喜出望外,拿著試卷去加分,我又得了優(yōu),看著91分的試卷,臉上樂(lè)開(kāi)了花。

  回到了家,用電話告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽說(shuō)帶我去吃必勝客,什么倒霉的事都被我拋在后腦勺。

  正當(dāng)我沉浸在幸;▍矔r(shí),電話鈴聲響起了,我拿起電話筒,里面?zhèn)鱽?lái)媽媽的音樂(lè):“桑桑,今天媽媽有事不能帶你去了,你自己吃些剩菜剩飯!”我身上的`血僵住了,嘆了口氣。

  自己做菜做飯,飯卻很的香。

  我的心情故事很多很多,我的生活充滿了酸甜苦辣。

  我的心情作文 篇3

  孤獨(dú)的心情,就像蹲在黑暗的角落,不發(fā)一語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。憤怒的心情,就像雷公敲下,白色的閃電,驚魂攝魄。快樂(lè)的心情,像天空里悠悠閑閑的白云,柔情似水的月光。邪惡的心情,像紅色的小惡魔,張著綠色的小眼睛,露出如刀的笑臉。

  我的心情是紅色的,像火山爆發(fā)出來(lái)的巖漿。我的心情是橙色的,像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的,像皎潔的月光一樣明亮。我的心情是綠色的,像是一棵棵挺立的大樹(shù)。我的心情是藍(lán)色的,像無(wú)邊的大海一樣寧?kù)o。我的心情是靛色的,像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的,像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的,像雨后出現(xiàn)的.一道彩虹。天天好心情,天天好快樂(lè)。

  我的心情是橘色的,充滿秋天的氣息,覺(jué)得很清爽。我的心情是藍(lán)色的,像大海一樣美麗遼闊,非常平靜。我的心情是綠色的,像綠油油的草地,非常柔軟舒服。我的心情是紅色的,因?yàn)樘?yáng)溫暖了我的心,充滿喜悅的感覺(jué)。我的心情是彩色的,像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開(kāi)心!

  藍(lán)色,憂傷難過(guò)的藍(lán)色,是做錯(cuò)事時(shí)被爸爸責(zé)備的心情。黃色,充滿光明希望的黃色,是注音符號(hào)會(huì)考一百分受媽媽稱(chēng)贊的心情。紅色,火冒三丈的紅色,是和哥哥吵架時(shí)的心情。粉紅色,羅曼蒂克的粉紅色,是看電影”歌劇魅影”里男女主角談戀愛(ài)的心情。綠色,清爽舒適的綠色,是在東山享受森林浴的心情。

  我的心情,像不像一只變色龍呢?

  我的心情作文 篇4

  風(fēng)遙控云,云遙控雨,雨遙控傘……嗯,誰(shuí)是我的遙控器?

  上一秒,我還在開(kāi)心地笑。下一秒,我的心中就充滿了酸楚。打開(kāi)《閃亮的時(shí)刻》,毓文為救姐姐而犧牲,姐姐的淚水,順著一排排鉛字,流到了我的心里。我的心里好像有許多檸檬在打架,它們打得那樣激烈,濺出的檸檬汁如飛花般濺在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感,實(shí)在是書(shū)籍偷偷按下了遙控器上的綠色“酸楚”。

  做了錯(cuò)事,媽媽劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥。你有你的策略,我有我的計(jì)謀,我鉆進(jìn)自己的房間,拿出《父與子全集》來(lái)看。書(shū)中詼諧幽默的畫(huà)面,不禁令我捧腹大笑,那笑聲不住從嘴邊溜出,如山澗中的清泉,一串串的,清朗朗的。你看,不開(kāi)心的時(shí)候,我就通過(guò)閱讀為自己按下黃色的“甘甜鍵”。

  悲痛是苦色的,比苦瓜還苦。我在書(shū)里常常與它相遇。我沉重地翻著一頁(yè)頁(yè)書(shū),眉毛好像也在為主人公發(fā)愁,越擰越緊。合上書(shū),我靜靜閉上了眼,還無(wú)法從悲苦中脫離:幼安的兔子燈,被繼母燙傷的左手……一幕幕浮現(xiàn)在我面前。哦,原來(lái)是書(shū)籍偷偷為我按下了黑色的“悲痛鍵”。

  “路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手!睍(shū)里的.辣,是憤怒的辣!辣得我熱血沸騰,火山爆發(fā)!傲纸填^風(fēng)火山神廟”,看得我怒火中燒,牙齒咬得咯吱吱直響,雙手拍著桌子,牛一樣“哼哧哼哧”喘著氣。書(shū)籍這只遙控器,在我不經(jīng)意間按下了火紅的“麻辣鍵”。

  哦,我找到了,書(shū),是我無(wú)形的遙控器,它遙控著我的心情。

  我的心情作文 篇5

  窗外,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)枝上的樹(shù)葉,隨著風(fēng),在枝頭上舞呀舞。連續(xù)幾天的風(fēng)雨停了下來(lái),不知怎的,我的心情比上星期好多啦!心,就像輕柔的頭發(fā)一樣,飄呀飄,我想,今天,該不會(huì)再哭了吧。

  今天的課,格外動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)了還想再聽(tīng)。思想品德課,改革了,老師教我們?cè)撛鯓犹岣邔W(xué)習(xí)效率,怎樣合理安排時(shí)間。就拿她教我們的記憶法來(lái)說(shuō)吧!π,這是一個(gè)無(wú)限小數(shù),有記上上十位小數(shù),那也算是了不起。老師先在黑板上默寫(xiě)出了一大串?dāng)?shù)字,剛好是π的二十位小數(shù),她竟然要我們用兩分鐘時(shí)間,把它們記好。對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是不可能的了,但還是想,我不比別人差!別人能做到的.,我也能做到!

  于是自己開(kāi)始死記硬背,背了后面,立刻又忘了前面,反過(guò)頭再背前面的,后面的也早就不翼而飛了。就二十位小數(shù),不多也不少,卻整得我滿頭大汗,急得心煩意亂,頭快要爆炸似的,我快被這二十位小數(shù)整死了!

  當(dāng)老師叫停,我才沒(méi)有那么緊張,想著,死就死了,不會(huì),得零分也就算了。老師叫停后,并沒(méi)有馬上“測(cè)試”,而是在黑板上寫(xiě)著:山簸一寺一壺灑,爾樂(lè)苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂(lè)而樂(lè)。咦,怎么那么像∏的發(fā)音呢?對(duì),這就是背π前二十位小數(shù)的口訣,口訣中的一個(gè)字,就代表一個(gè)小數(shù),只要把口訣背出,π的前二十位小數(shù)就不成問(wèn)題啦!老師要告訴我們,要提高學(xué)習(xí)效率,就得學(xué)會(huì)記憶,而今天學(xué)的,就是諧音記憶法。這節(jié)課就像是為我而量身訂做的,因?yàn)槲乙幌蛴玫挠洃浄ǘ际撬烙浻脖,上了這堂課后,也許我的學(xué)習(xí)效率會(huì)有所提高。

  今天晚自習(xí)上,我又哭了,不過(guò)只是哭了短暫的幾分鐘,我沒(méi)有告訴父母,我怕他們又為我擔(dān)心。心里,就像有一絲絲,像糖絲一樣的痛。我有點(diǎn)想家了。

  我的心情作文 篇6

  星期五那天,老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。

  放學(xué)后,我避開(kāi)熱鬧的街市,謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意,獨(dú)自走進(jìn)了一條林間小道。

  現(xiàn)已是深秋時(shí)間,滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯,伴著柔和的陽(yáng)光相交輝映,顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來(lái)。陣陣落葉離枝飄下,飄飄揚(yáng)揚(yáng),紛紛灑灑。它們隨著微風(fēng),起舞在這天地之中,旋轉(zhuǎn),翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過(guò)一會(huì)兒,它們便走完了自己生命的旅程,告別了精彩的舞臺(tái),融入了這寂靜的自然之中。

  我彎腰拾起一片落葉,細(xì)細(xì)端詳它身上細(xì)小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見(jiàn)所聞,我閉目凝心,與它心靈溝通。它向我盡數(shù)傾訴它一生中的歷程。我手一松,它又回到芬芳的泥土中。

  這時(shí),我想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”是啊,這些落葉雖然枯萎,但它們依然無(wú)私奉獻(xiàn)自己,把自己獻(xiàn)給自然,用自己來(lái)滋養(yǎng)下一代。

  看到這滿地枯黃的樹(shù)葉,在這寂然的天地中,我卻感受不到死寂,卻是生命的蓬勃!對(duì)落葉的敬仰!所謂的生命的誕生與消逝,不過(guò)是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間,又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回!創(chuàng)造與毀滅,構(gòu)造成的便是一個(gè)生命。

  又一陣風(fēng)吹過(guò)。又一片樹(shù)葉落下。只是所過(guò)之處,剩下幾許蕭索,搖弋著無(wú)盡的`風(fēng)情。面對(duì)這滿地枯死的落葉,我不再感到悲傷,我的心,也從未有地平靜過(guò)。我嘴角泛起一抹會(huì)心的微笑,大步走出了這林間小道。

  “靜待一樹(shù)花開(kāi),盼你葉落歸來(lái)!蔽視(huì)用這釋然的心情,凝視爺爺?shù)恼掌。似乎,他笑得更開(kāi)心了。

  我的心情作文 篇7

  沒(méi)有太長(zhǎng)的假期也不是件壞事,至少不必費(fèi)心去想如何消遣。早上起來(lái)穿的短褲還有些冷,想穿條長(zhǎng)褲又不想動(dòng),真的是懶到不行。

  公司只有一天假期也不想去約朋友一起,就想休息下,休息也不只是睡覺(jué),還可以發(fā)呆,呆一呆也許一些作品就出來(lái)了。不得不說(shuō)生活的經(jīng)歷是創(chuàng)作的源泉,我覺(jué)得能寫(xiě)出來(lái)打動(dòng)我自己的東西多半是我有所感觸的。

  我感覺(jué)不到節(jié)日的`氣氛,早上看新聞到是看到了北京天安門(mén)有幾萬(wàn)的人看升國(guó)旗為祖國(guó)慶祝生日,還是很激動(dòng)的。

  昨天又得知一個(gè)朋友訂婚了,總覺(jué)得一切都進(jìn)行的好快,昨天還是學(xué)生,今天就是大人了。

  音樂(lè)確實(shí)是個(gè)好東西,相信每個(gè)人都有屬于他的音樂(lè)。我坐車(chē)的時(shí)候喜歡聽(tīng)音樂(lè),唱歌是我最好的發(fā)泄方式,我開(kāi)心的時(shí)候也喜歡唱歌。

  一個(gè)感情豐富的人注定不屬于大眾,只屬于自己。

  一個(gè)處在風(fēng)口浪尖的人,受到更多的關(guān)注,有更多的非議,其實(shí)一切在呼的是你的心態(tài),有些事真的有必要去計(jì)較嗎?非議和漫罵你的人,你不必回過(guò)頭和他爭(zhēng)論,一條狗咬了你你會(huì)趴下去咬他一口嗎?你關(guān)注別人的時(shí)間多了,留給自己的時(shí)間就少了。

  一個(gè)太關(guān)注外表的人會(huì)讓別人覺(jué)得他很膚淺,但如果一個(gè)人擁有美貌卻不拿它說(shuō)事就實(shí)屬難得。愛(ài)美之心人皆有只,不在乎男和女。美可以令自己充滿自信,同時(shí)又可以令別人心情愉悅。美,當(dāng)然是希望內(nèi)外兼修,但如果一個(gè)人別無(wú)所有,只有美貌,也是挺孤獨(dú)的。

  武漢,我的第二故鄉(xiāng),沒(méi)有踏足過(guò)太多的地方,卻有那份感情。時(shí)常想念。

  我的心情作文 篇8

  這天下午放學(xué)后,天黑的特別快,天空中布滿著烏云,不時(shí)還有陣陣驚雷,一條電蛇在空中游離!皣W”豆大的雨點(diǎn)落在我的雨傘上。

  我懷著沉重的心情,緩緩的行走在雨中,手中拿著一張紙,紙上隱約透露出了兩個(gè)數(shù)字“75”雨水流下來(lái),“滴答!滴答”我的心莫名地?zé)┰昶饋?lái)。

  回到家,打開(kāi)電視,往日里鮮活的任我卻都成了灰色,傳遍那個(gè)“招財(cái)貓”也咧開(kāi)嘴,仿佛有嬉笑聲傳來(lái),我一氣之下,扔掉遙控器,跑下樓去。“兒子,這次考得怎么樣?”老爸的聲音從廚房中傳來(lái),“不怎么樣!”我有氣無(wú)力地回答,便沉默了下去,“哎呀,那不是完了”爸爸笑著說(shuō),我聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么走了出去。

  我坐在院子里小狗跑過(guò)來(lái),仿佛是為了安慰哦,它往我懷里蹭了幾下,便隨我一起沉默,我一邊摸著它的皮毛,一邊看著烏云。

  吃了飯后,我到房間里,因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊,我只是在樓下,過(guò)一會(huì),爸爸拿著一盤(pán)象棋走過(guò)來(lái),說(shuō):“兒子,來(lái)下盤(pán)象棋!”擺好后我們開(kāi)始進(jìn)行“廝殺”。爸爸心情似乎不錯(cuò),滿臉笑意,我則愁云密布,不知想些什么,“將軍!”爸爸控制著一個(gè)“兵”說(shuō)道。我無(wú)奈的認(rèn)輸。

  這時(shí)爸爸意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“一個(gè)最沒(méi)用的`“兵”,也可以吃了你的“將”。”我心頭劃過(guò)一條閃電,是啊,連“兵”都可以讓我認(rèn)輸,那么多“強(qiáng)大”的“車(chē)”“馬”“炮”再也沒(méi)有用啊,連“兵”都執(zhí)著要“過(guò)河”求上進(jìn),何況是我呢?想著想著,心中那抑郁也消失了。

  我笑著答道:“下次一定贏你!闭f(shuō)完便跑上樓去,這時(shí),雨停了,一縷陽(yáng)光鉆了出來(lái),隱約看見(jiàn)陽(yáng)光旁邊那道朦朧的虹!那是一道充滿希望的虹!

  我的心情作文 篇9

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我的生活就開(kāi)始了。我從小不點(diǎn)長(zhǎng)大成人,經(jīng)歷了很多的事,這些事中有痛苦的,有快樂(lè)的,有使人深思的……

  在成長(zhǎng)的歷程中,這些事的磨練對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,因?yàn)樯罱?jīng)歷能告訴我們一些道理。

  當(dāng)我在痛苦中掙扎時(shí),生活告訴我要勇敢的戰(zhàn)勝它,把它壓在腳下。當(dāng)我倒下時(shí),正沮喪,生活告訴我,在那兒倒下就要在那兒站起來(lái)。當(dāng)我取得成功快樂(lè)時(shí),生活告訴我,不要忘了困難的時(shí)候,不要取得點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿,要努力奮斗,更上一層樓。

  記得我剛來(lái)這兒讀書(shū)時(shí),心情沉重,學(xué)什么也學(xué)不好,我都想放棄了,后來(lái),我在生活中感悟到了,困難只是暫時(shí)的,就看你有沒(méi)有決心、勇氣去戰(zhàn)勝它,去挑戰(zhàn)它。于是我重新調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)我的初中生活,快樂(lè)的與同學(xué)相處,努力學(xué)好每一門(mén)科目,F(xiàn)在我已融入86班這個(gè)集體中,成為允捧中學(xué)的一份子。

  有時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到別人輕生的消息,這時(shí)我總是替他們不值,因?yàn)椋總(gè)人都有自己的`價(jià)值。我們應(yīng)該利用我們?cè)谏鐣?huì)上、在生命中的時(shí)間,努力做一些對(duì)社會(huì)有用的事情,不管你活得長(zhǎng)或是短,都應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng)為社會(huì)做貢獻(xiàn),為你的人生添光彩。

  這就是生活告訴我的。

  我的心情作文 篇10

  每一個(gè)人都有被想哭的心情纏上的時(shí)刻,有些人是嚎啕大哭,抒解著人生中最美麗的壓力;有些人是暗中流淚,抒發(fā)著世界里最閃爍的陰霾,醞釀未來(lái)。

  我小學(xué)的時(shí)候,養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小老鼠,跟它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻是那么的開(kāi)心!可是當(dāng)它們逝去的.時(shí)候,我突然心跳加快、呼吸急促。那種心中的酸楚、辛澀真的讓人傷心欲絕,原本我心中的美妙風(fēng)景突然風(fēng)云變色!那時(shí)我只好躲入我的心房,讓心中的澎湃洶涌,有如一個(gè)一個(gè)的浪頭打在我的心頭;而陷入我心房的水,就像是我滴落心房的眼淚,那淚流不止的沮喪讓人無(wú)法振作起來(lái)。

  但是,雨也有停止的時(shí)候,譜出旋律的歌手也有休息的時(shí)刻,再怎么忿恨難平的心情也該平靜了,就像海倫凱勒說(shuō)過(guò):“面對(duì)光明,陰影就在我們身后!蔽夷秋L(fēng)云變色的世界也要雨后天晴,面對(duì)事實(shí)。我那時(shí)渾渾噩噩的心情,才終于轉(zhuǎn)變成冀望未來(lái)的彩虹,解開(kāi)那段日子禁錮的枷鎖,邁向未來(lái)。

  我的身體就像是天空,包含著所有的心情,當(dāng)想哭的時(shí)候就會(huì)飄出烏云,心情是起伏不定的,要脫離烏云,就需要那快樂(lè)晨曦的照耀。

  當(dāng)想哭的時(shí)候,我要趕快將我的悲傷丟離這里,走向那光明的快樂(lè)。

  我的心情作文 篇11

  一直以來(lái),我都不把自己的時(shí)間當(dāng)回事,把自己的心情當(dāng)成為所欲為,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),原來(lái)都是我的錯(cuò)。 ——題記

  時(shí)間過(guò)去了那么久,我們一直都沒(méi)有辦法預(yù)料的,到其身體的能力根本就不在這里,被拒陷著。

  但是既然他們已經(jīng)開(kāi)口邀請(qǐng)了,你這就說(shuō)明很給你面子了,不管是有著什么樣的理由,都不應(yīng)該那么輕易地就拒絕,如果真的有什么,沒(méi)有辦法赴約的事情就要委婉地解釋清楚。

  也不要把你們的關(guān)系弄得太尷尬。

  也許從一開(kāi)始你們想要的一種文章就是這樣簡(jiǎn)單明了的記敘文。從來(lái)都不需要那樣非常高大上的東西。

  只是如果我們也隨著那種盲目從眾的心理去看待它們,去評(píng)價(jià)他們的時(shí)候,我們就已經(jīng)失去了原本的自我。

  那些很好看的綜藝節(jié)目你又堅(jiān)持了多長(zhǎng)時(shí)間呢,還是說(shuō)人世間所有的.不盡如人意,都在你的世界當(dāng)中有所體現(xiàn),但是別人卻麻木不覺(jué)了嗎?還是說(shuō)這些都只剩你一個(gè)人的幻想,放大自己的痛苦,卻忽視別人的感受。

  假如你一直都在,如果你的高考不費(fèi)任何力氣,那么我敢肯定你一定沒(méi)有現(xiàn)在的成就。

  但是這些都要經(jīng)歷過(guò)之后才有資格發(fā)言,才能夠掌握一點(diǎn)程度的話語(yǔ)權(quán)。

  所以,后來(lái)的后來(lái),我們都成為現(xiàn)在的樣子。所有的成長(zhǎng),都在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中。

  我的心情作文 篇12

  夜深了,靜了,靜得幾乎一切都消失了。只剩下寂寥的星空,我很羨慕它們,時(shí)而指天說(shuō)地,時(shí)而眨眨眼睛,時(shí)而微笑一下,那是多么快活!

  我的生活里找不到“快樂(lè)”這個(gè)名詞。孤單和憂愁籠罩著我的整個(gè)心靈,沒(méi)有一刻離開(kāi)我,雖然我不會(huì)飲酒,但我卻想借酒消愁。李白那句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”詩(shī)句,使我放棄了借酒的念頭.

  白天,為了隱藏自己的痛苦我整天勉強(qiáng)裝得嘻嘻哈哈,似乎過(guò)得很快活.可到了深夜時(shí),卻常常會(huì)悄悄地流淚.為了遏制自己流淚,我拼命的去讀書(shū).不讓自己有空閑去想和回憶往昔,直到有夢(mèng)的出現(xiàn).

  我常常把夢(mèng)當(dāng)作我唯一的安慰,只有在夢(mèng)里我才能找到自己所需要的。可每當(dāng)我醒來(lái),這夢(mèng)景也就像一股濃煙不知飄散到哪里去,留下來(lái)的只有一個(gè)真實(shí)的我.

  只有夢(mèng)境里我才能與好朋友相見(jiàn),把自己所遇到的告訴給她;把自己所煩惱的.告訴給她;把自己的一切交給她.因?yàn)橹挥兴哦业男模挥兴艜?huì)為我擔(dān)憂,只有她才能給我所需要的鼓勵(lì)和安慰.

  我的夢(mèng)沒(méi)有過(guò)去,也沒(méi)有將來(lái),沒(méi)有困難,也沒(méi)有憂愁.這雖然很荒唐,但我確信它會(huì)有真實(shí)的一刻.恩友之歌是一支清婉的笛曲,總是在寂寥的夜空響起.

  我的心情作文 篇13

  夜深了,靜了,靜得幾乎一切都消失了。只剩下寂寥的星空,我很羨慕它們,時(shí)而指天說(shuō)地,時(shí)而眨眨眼睛,時(shí)而微笑一下,那是多么快活啊!

  我的生活里找不到“快樂(lè)”這個(gè)名詞。孤單和憂愁籠罩著我的整個(gè)心靈,沒(méi)有一刻離開(kāi)我,雖然我不會(huì)飲酒,但我卻想借酒消愁。李白那句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”詩(shī)句,使我放棄了借酒的念頭。

  白天,為了隱藏自己的痛苦我整天勉強(qiáng)裝得嘻嘻哈哈,似乎過(guò)得很快活?傻搅松钜箷r(shí),卻常常會(huì)悄悄地流淚。為了遏制自己流淚,我拼命的去讀書(shū)。不讓自己有空閑去想和回憶往昔,直到有夢(mèng)的出現(xiàn)。

  我常常把夢(mèng)當(dāng)作我唯一的安慰,只有在夢(mèng)里我才能找到自己所需要的?擅慨(dāng)我醒來(lái),這夢(mèng)景也就像一股濃煙不知飄散到哪里去,留下來(lái)的只有一個(gè)真實(shí)的我。

  只有夢(mèng)境里我才能與好朋友相見(jiàn),把自己所遇到的`告訴給她;把自己所煩惱的告訴給她;把自己的一切交給她。因?yàn)橹挥兴哦业男,只有她才?huì)為我擔(dān)憂,只有她才能給我所需要的鼓勵(lì)和安慰。

  我的夢(mèng)沒(méi)有過(guò)去,也沒(méi)有將來(lái),沒(méi)有困難,也沒(méi)有憂愁。這雖然很荒唐,但我確信它會(huì)有真實(shí)的一刻。恩友之歌是一支清婉的笛曲,總是在寂寥的夜空響起。

  我的心情作文 篇14

  今天,是學(xué)農(nóng)的第二天。我一起床感覺(jué)動(dòng)都動(dòng)不了,蹲也蹲不下,要是今天還做生蹲我會(huì)死掉呀!但今天安排的是挑糞和野炊,我高興死了。

  挑的糞基本上都是水,但我們怕臟就只挑了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果去澆樹(shù)時(shí),因?yàn)樘,糞勺都繞不出來(lái)什么東西,我們只好用手,因?yàn)榕屡K結(jié)果害得自己更慘。

  最有趣也最難受的是野炊。我們先聽(tīng)教官說(shuō)怎么做好一頓飯。接著領(lǐng)到一些做菜的.材料,有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著我們就開(kāi)始忙活起來(lái),腌肉的腌肉,洗菜的洗菜,打蛋的打蛋,裝盤(pán)的裝盤(pán),大家都忙的不亦樂(lè)乎。

  我們準(zhǔn)備好了教官就幫我們生好火了,我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿,然后不斷地翻炒,炒一碗香噴噴的,熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時(shí),煙大了起來(lái)。炒菜的地方成了仙界?梢园讶嘶罨畹难。因?yàn)樘珕苋宋叶伎煅盗恕?捎譀](méi)地方躲又為了同學(xué)。我們?nèi)齻(gè)炒菜的同學(xué)冒著煙霧淚流滿面的炒著。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因?yàn)閷?shí)在太熏了,最后菜都是老師炒的。

  先苦后甜,我們是最早做好的。只要做好衛(wèi)生工作給教官看了。我們擊了掌,我們做的美味佳肴也得到了同學(xué)們的認(rèn)可,大家都很愛(ài)吃。這就是團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我的心情作文 篇15

  5月6日下午16時(shí),我和遂昌維爾美舞蹈班全部參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下,一行60余人坐上標(biāo)有“中國(guó)國(guó)家礦山公園”字樣的大客去參加“農(nóng)發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽;同學(xué)們有的表情嚴(yán)肅,好像在暗下決心,一定要努力;有的神情輕松,好像在說(shuō):“一定要取得最后的勝利!”;還有的心不在焉,與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。

  第二天清晨,我早早地起了床,換上漂亮舞蹈裙,來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區(qū)逸夫體育館。“哇,人山人海,來(lái)自全省100多支代表隊(duì)共3000多名運(yùn)動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要,有的在練舞,有的在化妝……等了許久,終于輪到我上場(chǎng)了。起先,我的心怦怦直跳,看見(jiàn)爸爸 和 老師們?yōu)槲壹佑停业男那橐幌路潘闪嗽S多,隨著舞曲響起,我翩翩起舞,跟著節(jié)奏,時(shí)快時(shí)慢,仿佛是快樂(lè)的.小天使,盡情地享受著……5月7日 晚,我們?nèi)繀①惖男∨笥讯紤阎?dòng)的心情等待著謝老師宣布比賽結(jié)果!霸S夢(mèng)云、張家偉,”隨著一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到,我的心懸到了胸口上,當(dāng)謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項(xiàng)拉丁舞銅牌時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)!“我得獎(jiǎng)了!我得獎(jiǎng)了!”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái):“女兒真棒!”

  我的心情作文 篇16

  “小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就很惱火。我就想反駁一句,誰(shuí)說(shuō)的?誰(shuí)說(shuō)小就沒(méi)煩惱。不信?那我只好講給你聽(tīng)。

  我最大的煩惱就是留疤,我留疤的事還要從上次春游講起。那次去春游,我為了和林文樂(lè)搶著玩騎馬,可是他手上拿著槍?zhuān)ㄍ婢邩專(zhuān)┤缓笤趽尩倪^(guò)程中我就被劃開(kāi)了,我上報(bào)金老師,金老師就把他的'槍沒(méi)收了,還讓他照顧我,就這樣我的臉上留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤,到現(xiàn)在還沒(méi)好呢!于是我和林文樂(lè)絕交。

  你是不知道我的煩惱,因?yàn)檫@道疤我進(jìn)教室就尷尬,我一進(jìn)教室就有人叫:“刀疤”臉,你來(lái)了。我想:誰(shuí)這么厲害,臉被刀砍了只留下了一道疤。我回頭一看,沒(méi)人。我恍然大悟,原來(lái)是在叫我。我心想:誰(shuí)“刀疤”臉了,我看你才像“刀疤”臉呢!于是我坐了下來(lái),課后(晨讀課)一大堆人站在了我的旁邊,把我圍得水泄不通。有的人說(shuō):“我推薦你去買(mǎi)個(gè)創(chuàng)可貼,一貼,只要一個(gè)月,我保管你的疤沒(méi)了!蔽蚁耄嘿N你個(gè)大頭鬼!要貼你去貼,要買(mǎi)你去買(mǎi),我可不買(mǎi)。有人說(shuō):“我推薦你去整容,那你的疤一定沒(méi)了,放心整容很快的。”我想:整你媽……我奉勸同學(xué)你們不要嘲諷我了。

  疤成了我最大的煩惱。我希望同學(xué)不要把快樂(lè)建立在別人的痛苦上。

  我的心情作文 篇17

  星期六那天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶我去郊外踏青。一整天下來(lái),我的心情就像彩虹一樣。

  我的心情是綠色的。茶園里,茶葉吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一股清香撲鼻而來(lái)。田野里,原本光禿禿的土地長(zhǎng)出了碧綠的青草。一頭老牛趴在田地里吃草,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出哞哞的叫聲。我的心情跟著眼前的景色,不知不覺(jué)地變成了綠色。

  我的心情是紅色的。爸爸媽媽帶我去摘草莓,碧綠的葉子襯托著紅色的果肉,芝麻般的小顆粒均勻地鑲嵌在紅色的果肉上。咬一口,一股清甜的味道流進(jìn)我的嘴里。草莓又甜又多汁,我的心情不由自主地變成了紅色。

  我的心情是黃色的.。這是油菜花盛開(kāi)的季節(jié),一大片金黃色的油菜花,好像是金色的海洋。風(fēng)一吹,油菜花跟著左右擺動(dòng),好像在跳著舞;ǚ鄣南阄,引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡嗡地采著蜜?粗矍暗拿谰,我的心情自然而然地變成了黃色。

  后來(lái),我的心情又跟著紫云英而變紫,隨著蔚藍(lán)的天空而變藍(lán)色。愉快的一天結(jié)束了,我們美滋滋地回了家。瞧,今天我的心情多么像五彩繽紛的彩虹。

  我的心情作文 篇18

  我的心情會(huì)變各種顏色,灰色、綠色、藍(lán)色……不信你瞧:

  灰色心情 難過(guò)

  一次,媽媽上街去了,沒(méi)有告訴我一聲,我難過(guò)地想:媽媽為什么不叫我一聲呢?是因?yàn)椴粣?ài)我了嗎?當(dāng)時(shí)我的心情一下子變成了灰色。

  綠色心情 醒悟

  有一天,我的朋友來(lái)找我玩,媽媽隨口答應(yīng)了,說(shuō)讓我玩一會(huì)回來(lái)做作業(yè)。我們玩起來(lái)跳繩,在玩的過(guò)程中,我不慎摔了一跤,把皮都摔破了。我哇哇大哭地跑回了家,媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō)摔破了皮。媽媽笑著說(shuō):“自己摔跤了還哭?“這句話使我明白了,做人應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己做的事應(yīng)該自己承擔(dān),想到這里,我的心情一下子又變成了綠色。

  藍(lán)色心情 溫暖

  一次,我碰到了一道難題,我胡亂做了一下就上交了。下課時(shí),老師把我叫到跟前,親切地問(wèn)我:“你怎么忘了做這道題?”我羞愧地說(shuō):“這道題太難了,我做不出來(lái)!”老師聽(tīng)了,就拿出了草稿紙,在我邊上,給我耐心地講解,一遍又一遍,直到我完全明白為止?粗蠋煹哪,我的心里一陣暖和。此時(shí),我的.心情一下子變成了藍(lán)色,似乎看到了藍(lán)藍(lán)的天空和大海。

  怎么樣,同學(xué)們,你們的心情會(huì)變色嗎?

  我的心情作文 篇19

  不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了陽(yáng)光,愛(ài)上了橙色,愛(ài)上了那種淡淡的溫馨。

  曾一人倚于陽(yáng)臺(tái)上,享受陽(yáng)光那靜謐的語(yǔ)言。迎風(fēng)攤開(kāi)手掌,掌心里映出的是滿載的陽(yáng)光,任陽(yáng)光從指間流瀉,流呀流,一直流到我的心底。它斬開(kāi)層層陰霾的烏云,釋放出一片明麗的藍(lán)天,讓我整個(gè)人都充盈了起來(lái)?粗业男囊沧兂闪顺壬,熱情。明凈。生機(jī)勃勃。指下那片班駁的光點(diǎn),是陽(yáng)光傾瀉給我的笑容嗎?我愿融入那片陽(yáng)光,融入那片光芒。

  每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦透過(guò)紗窗輕拂我的臉頰時(shí),陽(yáng)光會(huì)帶走我所有的煩惱和夜的寂寞,留下滿臉恬靜的微笑和整天的好心情。

  有時(shí)我不禁會(huì)想:假如我是個(gè)畫(huà)家,我愿揮動(dòng)手中的畫(huà)筆,將陽(yáng)光畫(huà)為一株明麗的向日葵,沒(méi)有張揚(yáng)的顏色,渾然天成;假如我是個(gè)作曲家,我愿流瀉指尖的音符,將陽(yáng)光譜成一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,附在每個(gè)人的心頁(yè)上,永垂不朽-----可我只是我,只是小小的`我,但我愿揚(yáng)起幼稚的小手,摘下一縷永不褪色的陽(yáng)光,小心翼翼地佩在胸前,充實(shí)我的心靈。

  陽(yáng)光,你是怎樣勾勒出我的陽(yáng)光心情?

  我的心情作文 篇20

  所有人都有一些興趣愛(ài)好,當(dāng)然我也不例外。有些人喜歡爬山、游泳,可我喜歡唱歌、跳舞我的興趣愛(ài)好可是有些來(lái)歷的哦!不信你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我上一年級(jí)時(shí)就被謝老師選去跳舞,我們每天早上或下午都要練基本功——壓腿30下,下腰20個(gè),劈腿15次……都練的大汗淋漓。特別苦,每天5:30才能回家。當(dāng)年我們還參加了舞蹈比賽,作品名叫{{搖籃}}。竟然得了一等獎(jiǎng)。我們都覺(jué)得功夫總算沒(méi)白費(fèi),我一跳就是5年,就漸漸的有興趣了。唱歌是四年級(jí)才感興趣的,當(dāng)時(shí)李老師,按聲音來(lái)分配音段。老師也非常照顧我,因?yàn)槊看翁韬统柙谕粫r(shí)間訓(xùn)練,所以我都會(huì)的跑上跑下,練完歌又趕著去練跳舞。到比賽時(shí),我又畫(huà)舞蹈妝,又化合唱妝好怪喲!可是這次比賽都得了1等獎(jiǎng)。過(guò)后還有東西吃呢!

  其實(shí),音樂(lè)可以讓你放輕松,每當(dāng)心情不好時(shí)音樂(lè)可以讓你舒緩心情呢!當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我并不是吶喊,而是如癡如醉的`跳舞,唱歌。讓自己的心情變的更好!

  這就是我的愛(ài)好,雖然不怎么樣,但對(duì)我可是意義重大,還是我舒緩心情的良藥呢!

  我的心情作文 篇21

  我在一起的時(shí)候,也總是想不明白,為什么那些東西,那么有吸引人。他們說(shuō),那是一種致命的吸引力。可是我卻從來(lái)都沒(méi)有看到,他哪一點(diǎn)吸引我了。

  也許,這是完全不一樣的心理反應(yīng)吧。但是不管怎樣,今天我要去上課,我就會(huì)學(xué)到很多東西,包括今天能夠看到的,也包括從來(lái)都不會(huì)接觸到的,那些心靈深處的東西。

  沒(méi)有意義,在和他們?nèi)ビ?jì)較那么多少的'東西,只是你們真心相待,到最后,一定可以讓彼此發(fā)展得更美好。如此簡(jiǎn)單,怎么會(huì)讓我們看得清晰。

  只是你不在,沒(méi)有參與的那些過(guò)程,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),就是備受煎熬的。

  可是我們就在發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng),我們可以觀賞大多數(shù)的美景,哪怕是從一開(kāi)始,我就覺(jué)得這些真的很沒(méi)意思,但是,也要硬著頭皮看完,誰(shuí)叫我們,是在上課呢。

  以前,我總是感覺(jué),那些被借出去的東西,都是失去了歸宿的。他們可能就此迷路,再也找不到回家的路了?墒钱(dāng)你把這個(gè)東西還給我的時(shí)候,我感受到了不一樣的心情。

  我不知道該怎么去描述,但是明顯,這種心情使我愉悅。

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