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溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文1
我的家是一個(gè)溫馨的家。家里雖不是富麗堂皇，但也是生活中一個(gè)溫暖的避風(fēng)港。心依泊于家，家是愛(ài)的港灣，泊是生命的航船，船上暖意融融，愛(ài)撐起一片藍(lán)藍(lán)的天……
在愛(ài)的港灣，時(shí)刻都洋溢著溫暖。早晨，家人各奔東西，到了晚上才會(huì)相遇，因而晚餐時(shí)間就顯得格外寶貴。晚餐時(shí)，全家暢所欲言，爸爸媽媽講述自己一天的所見所聞，而我則匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況。我有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)笑話笑得驚天動(dòng)地，漲紅了臉捂著肚子吃不下飯。有時(shí)會(huì)為一則輿論而各抒己見，意見不和時(shí)一場(chǎng)激勵(lì)的唇槍舌戰(zhàn)再所難免。那時(shí)，飯桌上便唾沫橫飛爭(zhēng)得面紅耳赤也難分勝負(fù)，有時(shí)因?yàn)槲沂艿奖頁(yè)P(yáng)，媽媽會(huì)夾起一塊排骨塞進(jìn)我嘴里，以資鼓勵(lì)，而當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)媽媽便對(duì)我不理不睬，和表?yè)P(yáng)我時(shí)判若兩人，我覺(jué)得今天的飯好難吃。有一次，我在吃飯的時(shí)候告訴媽媽。我在學(xué)校被老師表?yè)P(yáng)了，媽媽聽后眼睛發(fā)亮，高興地嚷道：“是真的嗎？嗯，真不錯(cuò)�？梢^續(xù)努力啊！”說(shuō)完便夾起一塊排骨塞進(jìn)我的嘴里臉上笑起了一朵花。我則靦腆地笑著，心里得意洋洋。還有一次，當(dāng)我吞吞吐吐地告訴爸爸我考的差成績(jī)，爸爸臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云，狠狠地瞪著我。把我嚇得大氣不感喘。只想著快點(diǎn)吃完飯，快點(diǎn)躲開爸爸的.眼光。
當(dāng)太陽(yáng)落下山時(shí)，當(dāng)彩云收回她燦爛的笑容，我們便將生命的航船駛進(jìn)愛(ài)的港灣。讓在外漂泊一天的心靈不空虛，不再寂寞。
當(dāng)今天的堅(jiān)冰消融，生命的航船又將起航。靠著這種愛(ài)，我們?cè)诩业母蹫扯冗^(guò)一個(gè)個(gè)春秋，靠著這種愛(ài)，我要乘風(fēng)破浪，而家溫馨常在。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文2
俗話說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，是花的芬芳，是葉的根源。但是我這個(gè)家可不一樣，是一個(gè)充滿愛(ài)，卻又充滿“謊言”的家。
恍若間，繁星已換成飄飄然的云兒，皎潔的月光逐漸消失，在諾大的夜幕盡頭，像一場(chǎng)戲劇試的，天際猛然閃出光輝，天邊的云兒已變成了橙紅色，依舊無(wú)止歇地奔騰著。
旭日高升，清晨的.第一縷的氣息透過(guò)玻璃間，如蟬翼的睫毛稍微動(dòng)了一下，從里睜出一雙迷糊的眼睛，朦朧的視線隨即轉(zhuǎn)到身旁的衣服上。
待一切準(zhǔn)備就緒，已是八點(diǎn)半了。我穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰，余光漂到角落里的素色日歷表，伸手把它翻了一頁(yè)，嘴角不禁勾起了一絲弧度，那是一個(gè)皎潔的壞笑。打開柜子取出早已偽裝完畢的一個(gè)快遞，便飛速地溜到樓下，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)躡手躡腳，直到大門。我像鬼一般把盒子放在門口的快遞桶里，又將門輕輕關(guān)上，按上門鈴器，樓道間響著明亮的叮咚聲。很快，廚房里的媽媽走了出來(lái)，疑惑地看著我，說(shuō)：“你什么時(shí)候在那里的？”我的眉頭有些皺起來(lái)，看起來(lái)有些孤疑。但仍打開門取回快遞，只見她嘀咕道：“快遞都送這么早嗎？”忽的，眼角閃過(guò)一絲明白的亮光，只見她故意按下手上的手機(jī)開關(guān)鍵驚呼道：“你的成績(jī)發(fā)過(guò)來(lái)了，86分�！憋@然，在最后這個(gè)充滿了指責(zé)。我眼里滿是驚訝與難受，但不等我享盡這種感覺(jué)，一聲“哧哧”笑聲傳進(jìn)我的耳朵。剎那，我便一目了然，咬牙切齒地說(shuō)：“騙我��！”媽媽還是忍不住的笑聲：“哈哈，今天是愚人節(jié)呀，你敢騙我，你媽才沒(méi)那么笨呢！”我無(wú)奈地說(shuō)：親媽，給點(diǎn)面子唄！”
很快，笑聲回蕩在這房間里，顯得溫暖，又頗有趣味。
現(xiàn)在這笑聲還縈繞在我的心頭，溫馨的暖流不言而喻。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文3
家，是幸福的港灣；家，是溫暖的愛(ài)巢；家，是我們成長(zhǎng)的搖籃。一家人能相親相愛(ài)，和諧就應(yīng)該成為家庭的主旋律。
每個(gè)周末晚上，我安然入睡后，爸爸會(huì)悄悄地走進(jìn)我的臥室，幫我拉拉踢開的被子，然后悄然而去。有一次，我記得十分清楚，晚上我喝了點(diǎn)茶，一直沒(méi)有睡著。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，細(xì)微但清晰的腳步聲讓我立刻清醒起來(lái)，我的眼睛瞇成一條縫，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡著，就趕緊把頭埋進(jìn)溫暖的被窩，假裝入睡。爸爸走到我的床前，把我的手臂放進(jìn)被窩里，然后攝手?jǐn)z腳地走出去。我睜開眼睛，心里不禁翻涌。爸爸這么晚還惦記著我，讓我感受到了父愛(ài)，讓我難以忘懷。
媽媽的關(guān)愛(ài)更是讓我感動(dòng)，因?yàn)閰⒓又袊?guó)舞比賽，媽媽一路隨著我奔走各大比賽場(chǎng)地，她不僅是我的化妝師，還是我最好的心理輔導(dǎo)老師。一路上，我有些緊張，心怦怦直跳，很擔(dān)心自己會(huì)發(fā)揮不好，就一言不發(fā)。媽媽看出了我的心事，一邊給我整理服裝，一邊撫摸著我的頭，溫柔地鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別擔(dān)心，失敗是成功之母，失敗也沒(méi)關(guān)系的，就把這次機(jī)會(huì)當(dāng)作一次鍛煉�！笨粗鴭寢屻俱驳哪樅湍且唤z絲凌亂的`頭發(fā)，我的鼻子酸酸的，心卻無(wú)比的溫暖。
這就是我的家，爸爸媽媽對(duì)我關(guān)心、關(guān)照、關(guān)愛(ài)，傳播正能量，幸福和諧家庭協(xié)奏曲承載著親情的音符，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文4
我有一個(gè)溫馨的家，家里有我、爸爸、媽媽和奶奶，我們?cè)谝黄鹕畹目煽鞓?lè)了。 每天放學(xué)回到家，奶奶早已把好吃的飯菜做好，等待著我了。
爸爸媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了，他們要求我：每天按時(shí)到校，不能遲到，上課要認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他們總是為我高興，考的差的時(shí)候，他們總是鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，多多努力，爭(zhēng)取下次。我每天除了完成老師的作業(yè)，還要練琴、讀英語(yǔ)。讀英語(yǔ)是一件非常有趣的事，每天中午由爸爸陪著，開始讀的'時(shí)候我們有的說(shuō)：“hello"，有的說(shuō)：“hi”，我們一句一句的讀著。我的英語(yǔ)水平在爸爸的陪讀下進(jìn)步的非�？�，老師提出的問(wèn)題我全能用英語(yǔ)回答對(duì)，因?yàn)槲以缭诩揖毩?xí)過(guò)了，那時(shí)老師總是對(duì)我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事，每天晚上，媽媽總是陪著我，一練就是一個(gè)小時(shí)，練的時(shí)候一定要注意音準(zhǔn)和時(shí)值，一不小心就要出錯(cuò)，每一首曲子，都要練上好多遍才能成功，遇到難的曲子，我也有哭鼻子的時(shí)候，但媽媽總是說(shuō)：“哭是沒(méi)有用的。”于是，我又認(rèn)真的練了起來(lái)，就這樣，我練熟了上百首中外名曲。
同學(xué)們，如果你到我家來(lái)做客，我會(huì)給你獻(xiàn)上幾首動(dòng)聽的曲子，讓你一起來(lái)分享我成功的喜悅。 我驕傲，我自豪，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家，更有一個(gè)會(huì)教育我的爸爸媽媽。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文5
我有一個(gè)平凡而又溫馨的家。
要知道，在一個(gè)和睦的家庭的背后，一定經(jīng)歷過(guò)許許多多的故事，因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨后，天空才會(huì)見彩虹。
在我的童年生活中，我的家庭并不那么完美，吵吵鬧鬧總在我的耳邊回蕩，往往使一家人心情不愉快。
“玉瓊，對(duì)不起，今天我有點(diǎn)兒事，改天在陪你去買衣服！”爸爸慚愧地說(shuō)。
媽媽生氣了，大聲向爸爸吼道：“不行，好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間買衣服，說(shuō)不陪就不陪呀！”
“我這不是辦正事嗎？”……戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙彌漫了家中，我感覺(jué)連家都不喜歡他們了。
看著爸爸媽媽這樣爭(zhēng)吵著，我十分害怕：“你們不要吵了！”我不禁叫出聲來(lái)。
爸爸望著我，媽媽蹲下，和氣地說(shuō)“孩子，你說(shuō)今天的事，是誰(shuí)不對(duì)�！�
“你們都不對(duì)！”我說(shuō)。
爸爸吃驚地問(wèn)：“為什么？”
我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，其實(shí)我也不知道我為什么會(huì)這樣判斷，當(dāng)時(shí)就是一個(gè)生氣的'孩子說(shuō)出的氣話
爸爸媽媽見我不出聲，仿佛有點(diǎn)羞愧。當(dāng)天爸爸沒(méi)有出去辦事，媽媽也沒(méi)有出去買衣服，而是在家中沉默著。
那天晚上，我們開了家庭會(huì)，每個(gè)人作了今天發(fā)生這件事的總結(jié)。
媽媽說(shuō)：“我今天不對(duì)……”
爸爸說(shuō)：“今天是我不對(duì)……”
爸爸媽媽望著我，我還以為他們也讓我總結(jié)，便說(shuō)道：“我是個(gè)‘功臣’，不需要總結(jié)！”
爸爸媽媽“撲哧”一聲笑了。
就這樣，一天一天的過(guò)去了，不知不覺(jué)中，我們一家誰(shuí)也離不開誰(shuí)了。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文6
我們一家有三口人：爸爸，媽媽和我。我們?nèi)齻�(gè)人雖然脾氣和性格各不相同，但湊到一起，卻成了一支和諧，歡樂(lè)的交響樂(lè)，使家里充滿了溫馨。
心靈手巧的爸爸
我的爸爸三十九，你別看他大手大腳的樣子，他的手可巧著呢！我爸爸什么點(diǎn)心都會(huì)做，比如：生煎饅頭，桂花糕，雞蛋糕，饅頭花卷等等，肯定讓你吃了還想吃。因?yàn)槲野职肿龅狞c(diǎn)心，就連媽媽辦公室的叔叔阿姨和我班里的同學(xué)也老惦記著我爸爸做的點(diǎn)心。我爸爸不僅吃的做得好，還會(huì)梳辮子呢！因?yàn)槊刻煸绯科鸫玻瑡寢屧缇妥吡�，就只好讓爸爸�?lái)梳。爸爸讓我把頭發(fā)梳通，再幫我分成四份，把前面兩份梳成麻花辮，把后面兩份梳成馬尾辮。兩條麻花辮彎彎的，翹在耳邊別提多漂亮了。我同學(xué)看了都不相信是我爸爸梳的`，老說(shuō)：“你爸爸真厲害！”
勤懇的媽媽
我媽媽是個(gè)老師，在她當(dāng)老師的17年以來(lái)，(.)每天都是早晨六點(diǎn)上班，晚上六點(diǎn)下班，有時(shí)還要拿考卷回來(lái)批，我就問(wèn)媽媽：“你為什么那么忙？其他老師都沒(méi)那么忙。”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲乙獮槊恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé)�！辈贿^(guò)，有付出就有收獲，我家有一大堆的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀，這就是媽媽證明和回報(bào)。
粗心的我
我有一個(gè)壞毛病，那就是粗心。我不僅在生活上粗心，在學(xué)習(xí)上更粗心。什么算式?jīng)]進(jìn)位了，什么在草稿上對(duì)了，抄到本子上就錯(cuò)了，這都是“家常便飯”，這就是我時(shí)不時(shí)考八十幾的根源。雖然爸爸媽媽和老師都無(wú)數(shù)次的提醒，我也努力改正，可就是老犯這討厭的毛病�？磥�(lái)還要繼續(xù)努力，繼續(xù)改正。
我們家雖然會(huì)打打鬧鬧，但結(jié)果還是完美的。有時(shí)媽媽態(tài)度不好，但都是為我好。我真感謝上帝讓我生活在這個(gè)和睦的家庭中！
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文7
就好像是在昨天，風(fēng)中似有小小的雨點(diǎn)，天剛剛從被窩里探出頭，睜著朦朧的雙眼。我坐在車窗里，手捧著熱乎乎的優(yōu)樂(lè)美，淡淡的香味融成悠悠的思念，讓心暖了那么一會(huì)兒，眼睛望著曲曲折折的前方，山重水復(fù)，這是回家的路。
回到家溫暖的懷里，感覺(jué)它的呼吸與心跳。太陽(yáng)總是早早地來(lái)到窗前，輕輕拍打著我的屁股，懶洋洋地起來(lái)，媽媽做好了早餐，香味從廚房彌散了整個(gè)早晨，打開手機(jī)，放一首音樂(lè)，心情也飄揚(yáng)在晨光里，坐下來(lái)，慢慢品嘗吃早餐的滋味。
在陽(yáng)光明媚的日子，相約溫暖，沐浴著燦若笑靨的暖陽(yáng)，一家人漫步在靜靜的午后。太陽(yáng)在前面指路，背后三個(gè)影子說(shuō)著悄悄話，爸爸總是走得快在前面，媽媽和我在后緊跟，坐在公園石凳小憩的時(shí)候，媽媽說(shuō)，就喜歡一家人在一起的時(shí)光。
不時(shí)天色陰沉下來(lái)，像是再也不會(huì)放晴，靜靜的小雨更添煩躁。爸媽的嘮叨無(wú)休止地傳入耳朵，我用無(wú)休止的沉默對(duì)抗，夜悄悄來(lái)臨，又可以聽見時(shí)鐘滴答的.聲響，那些喋喋不休還回蕩在耳旁，我明白，那其實(shí)是父母時(shí)時(shí)刻刻的貼心關(guān)愛(ài)。
新年一步一步地靠近，喜慶的空氣撲面而來(lái)，門前掛上了年燈，門上貼了對(duì)聯(lián)，家換上了新裝。團(tuán)圓的日子，一家人吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，心兒都沉醉在酒里。窗外開滿了煙花，不眠的夜晚，聽見新年的鐘聲一聲一聲敲響著幸福。
時(shí)間回到了此時(shí)此刻，提醒著我離家的時(shí)辰，在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前，爸爸的身影，媽媽的嘮叨，家的溫暖，都隨著一道暖流永遠(yuǎn)記在心里。雨停了，風(fēng)起了，吹散開我的記事本，我一筆一劃寫下，爸爸，媽媽，我愛(ài)你們。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文8
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò)，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃�，她正在嘴�?duì)嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>
我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來(lái)的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿愛(ài)意。
每當(dāng)夜幕降臨，習(xí)習(xí)寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說(shuō)著鳥語(yǔ)，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來(lái)，小燕子長(zhǎng)大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的'家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬�，和睦共處，相映成趣�?/p>
愿燕子的家都是溫馨的，
愿人類的家都是溫馨的，
愿世上的家都是溫馨的。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文9
我的家在南陵縣南雄路云泉小區(qū)。院子里種滿了花草樹木，什么桂花啦、月季啦、荷花啦，應(yīng)有盡有。走進(jìn)我家的大門，第一眼看到的就是大廳，電視擺在最前面，它已經(jīng)用了四年了，可依舊像新的一樣；沙發(fā)是今年最流行的洋紅色的，可那可憐的沙發(fā)，皮差不多全掉光了；茶幾上畫有幾只大熊貓，活靈活現(xiàn)的，十分可愛(ài)；飯桌上鋪著一塊漂亮的花布，中間放著瓶裝的一束水仙花，看上去十分優(yōu)雅。
我家有四口人，爸爸、媽媽、我和爺爺。爸爸不胖不瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去有點(diǎn)文質(zhì)彬彬，我的媽媽胖胖的'，經(jīng)常對(duì)著鏡子打扮自已，有時(shí)象蜜蜂一樣辛勤勞動(dòng)，有時(shí)也象啄木鳥一樣專挑我的錯(cuò)誤。我是個(gè)活潑可愛(ài)、有點(diǎn)性急的小女孩，學(xué)習(xí)在中上游，我喜歡交朋友，這種性格讓我擁有了許多好朋友。至于爺爺嘛，眉上有幾道皺紋，那是歲月的痕跡。
我家常常開展一些有趣的活動(dòng)。一天，我閑著沒(méi)事干，對(duì)正在看報(bào)的爺爺說(shuō)：“爺爺，我去喊爸爸媽媽做游戲，您也要參加哦！”不一會(huì)兒，我就把爸爸媽媽叫來(lái)了。我說(shuō)：“大家靜一靜，我們今天來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧！爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)老母雞，我和爺爺當(dāng)小雞，同意嗎？”“同意�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。開始了，我死死地抓著“母雞”的“羽毛”，爺爺抓著我的“羽毛”，沒(méi)給“老鷹”機(jī)會(huì)，忽然，我手一松，老鷹正要“飛”過(guò)來(lái)抓我，但還是晚了些，因?yàn)槲异`活地一閃，差點(diǎn)把“老鷹”摔了個(gè)“狗吃草”。
歡樂(lè)的叫聲持續(xù)了許久…。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文10
我有一個(gè)溫馨的家，雖說(shuō)在六樓，媽媽說(shuō)太高了，但我非常喜歡。打開家門，首先映入眼簾的是左邊我家的大客廳，靠墻擺放著一組顏色淡雅的布藝沙發(fā)。媽媽買了各種形狀、顏色、大小不一的墊子，有綠色、紫色的，還有橘黃色的，堆放在沙發(fā)上，非常醒目，沙發(fā)前的玻璃茶幾上有兩個(gè)竹編框，里面放的是日用品。沙發(fā)對(duì)面是我家的'大電視，有四十七寸。進(jìn)門右邊墻上掛著一幅媽媽懷我三個(gè)月時(shí)的黑白照，古色古香，上面寫著“高貴典雅”。旁邊有間房，是我爸媽的臥室，里面的陳設(shè)非常的簡(jiǎn)單，有一組衣柜，一張雙人床，墻上掛著爸媽的結(jié)婚照和液晶電視，窗簾是淡紫色的，非常好看。
進(jìn)門正對(duì)著的是我家餐廳，走過(guò)去可以看到一幅十字繡，上面繡著一個(gè)大大的“家”字，下面臺(tái)上放了一束綠油油的轉(zhuǎn)運(yùn)竹，十字繡兩邊是陳列架，右邊擺著一顆玉白菜，左邊擺著一個(gè)宣德爐。我爸爸喜歡酒，上面擺著各種各樣的洋酒。側(cè)面墻上是三幅照片，一張是我的，一張是全家福，還有一張是經(jīng)過(guò)精心制作的爸爸媽媽的各種合影，上面寫著“家和萬(wàn)事興”。媽媽爸爸笑得很開心，很幸福。
餐廳旁邊是我的臥室，臥室有一張雙人床，床頭上方貼滿了我所喜愛(ài)的籃球明星的海報(bào)，床的右邊是一個(gè)床頭柜，上面放一個(gè)臺(tái)燈，方便我看書，床的左邊有一張書桌，擺放著各種書籍。
我家的地板是紅木地板，媽媽喜歡干凈，所以地板總能照出人影。一年四季的早晨。媽媽總會(huì)打開窗戶透氣，所以家里的空氣總是清新的。我非常感謝父母給了我一個(gè)溫馨的家。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文11
放學(xué)回家的時(shí)候，外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體，抬腿艱難地邁向仿佛走也走不完的樓梯。
終于看見了“盡頭”，掏出鑰匙來(lái)，哪知門竟“自動(dòng)”打開了。從里面探出爸爸的腦袋，他笑著說(shuō)：
“乖兒子，終于回來(lái)了，看看爸爸給你買了什么？”
“什么？”我無(wú)精打采地問(wèn)。
還未等爸爸說(shuō)出口，我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時(shí)，我定會(huì)撲上去立即吃掉，但此時(shí)此刻，考試的事已把我壓得沒(méi)有任何興趣。
“兒子，回來(lái)啦！”這熟悉的聽過(guò)無(wú)數(shù)次的聲音從廚房傳出來(lái)。媽媽又道：“把蛋撻吃了吧，還熱乎著呢！”我慢吞吞地把蛋撻捧在手里，咬了一口。此時(shí)的蛋撻不僅含有甜味，也包含了一些苦澀。
前天，爸爸因?yàn)槲覕?shù)學(xué)才考了79分而暴跳如雷，我也怪自己：為什么？?jī)蓚�(gè)月以來(lái)重復(fù)著和別人一樣辛勤勞作的`動(dòng)作，結(jié)果卻是這樣？
不知不覺(jué)中，蛋撻被消滅光了。我走向書桌……
卻見桌子上放著一封信，信封上寫著：爸爸媽媽寫給兒子的信。滿懷著好奇打開封口，心想：爸媽要搞什么鬼？一行行字映入眼簾：“兒子，爸爸媽媽知道你這幾天過(guò)得并不開心，并不好。你一定也在責(zé)怪自己：為什么？我盡力了呀？但是你真的做到盡全力了嗎？真的認(rèn)真聽每一堂課了嗎？真的用心記每個(gè)知識(shí)點(diǎn)了嗎？……爸爸媽媽知道你并不笨只是欠缺刻苦……兒子，沉靜，是一種氣度，更是一種能力。兒子，紙短情長(zhǎng)，你一定要記住，爸爸媽媽真得十分十分愛(ài)你！”
兩張紙，使我感到了父母的愛(ài)，使整座房子充滿了溫馨。
此刻，我全身的疲勞已全無(wú)，因?yàn)�，我有一個(gè)溫馨的家，這里充滿了愛(ài)。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文12
每每讀到《天凈沙秋思》這首詞時(shí)，我都會(huì)憶起我的家鄉(xiāng)、親人。
一天，我接到到媽媽的電話，讓我回安徽老家一趟，我日思夜想的家鄉(xiāng)啊！我立刻踏上了回鄉(xiāng)之路。
六個(gè)小時(shí)的顛簸，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同六個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。
汽車踏上了故鄉(xiāng)的土地。啊，故鄉(xiāng)的青山綠水、花草樹木，一切都那么熟悉。
來(lái)到小河邊，小時(shí)候經(jīng)常走的一條石板小橋不見了，取而代之的是一座青磚石拱橋，小河一改曾經(jīng)黝黑的模樣，變得清澈見底。嘩啦啦的流水聲宛如清脆的鋼琴曲，悅耳動(dòng)聽。
媽媽一在電話中說(shuō)，全家已經(jīng)搬到橋的`另一邊了。我過(guò)了橋，正準(zhǔn)備回家，卻被眼前的景象驚呆了：童年記憶里的土墻灰瓦的小房已經(jīng)變成了柏油馬路，童年時(shí)期我最愛(ài)去的大街小巷也變成一條條繁華的商業(yè)街。村里不知何時(shí)建起了幾座水資源加工場(chǎng)，專門加工地下含有礦物質(zhì)的水，路邊種著一排排綠油油的小樹。路上，行人有秩序地過(guò)馬路;垃圾桶邊，沒(méi)有一位走失的垃圾；領(lǐng)居間，有著“六尺巷”的禮讓精神……
我呆呆地望著這一切，忽然感到身后有人拍我，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽！原來(lái)媽媽怕我找不到家，特意來(lái)接我的。
我跟媽媽來(lái)到一幢二層小洋樓前，我不敢相信這是我的家，但我也跟著進(jìn)去了。
回到闊別已久的家鄉(xiāng)，我感到特別溫馨，一家人其樂(lè)融融，充滿了濃濃的鄉(xiāng)情。
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文13
有一個(gè)地方，寄載著我們的夢(mèng)想；有一個(gè)地方，呵護(hù)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)；有一個(gè)地方，站立不動(dòng)，卻揚(yáng)名遠(yuǎn)方……這個(gè)地方是我們成長(zhǎng)的搖籃——學(xué)校。
早晨，陽(yáng)光還在懶床，那銀白色的大門前就擠滿了求學(xué)的目光。
如果你剛從被窩鉆出，陽(yáng)光已撒下金色的種子，那么我們之前充滿期待的歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)已空無(wú)一人，而取而代之的是婉轉(zhuǎn)的聲音傳授知識(shí)。我們娓娓動(dòng)聽的朗讀聲，聽起來(lái)倒像是知識(shí)王國(guó)的奏鳴曲。
一進(jìn)大門，就能聽見我們的朗朗書聲，而你的眼前則是一片花紅柳綠。
這塊“人間天堂”分為3個(gè)“地域”。第一個(gè)區(qū)域，種滿了丁香花、榆葉梅。丁香白雪、粉霞、紫煙一般的清新顏色讓來(lái)學(xué)校參觀的人眼前一亮。榆葉梅妖嬈的身段是讓所有在一旁的雞冠花羨慕的。
第二段，種滿了小矮樹，有綠傘似的，蘑菇帽似的。更有一棵學(xué)校里最高的樹，當(dāng)起了“護(hù)花使者”。這里綠色分一，絕不重樣。那“輕風(fēng)扶細(xì)柳”是那種淡淡的新意綠，百年青松成熟深沉的深綠，小葉子的薄荷綠……
第三段出彩的.地方是在秋分時(shí)節(jié)，有一拐角處，待秋風(fēng)掃落葉，那像一塊溫暖的小窩，惹得鳥兒也來(lái)湊熱鬧。
學(xué)校的綠化，可謂姹紫嫣紅，引人注目，是充足了勁的溫馨和睦。但學(xué)校教學(xué)樓里那獨(dú)有的文化氣息，是別的學(xué)校無(wú)法比擬的。
二、三、四層里，有書架還有長(zhǎng)椅，課間總有好書的同學(xué)前去讀書。四層里，有紙盤藝術(shù)和琳瑯滿目的墻畫，還有同學(xué)們活動(dòng)的照片。三層里，學(xué)校的簡(jiǎn)介，介紹了學(xué)校悠久的歷史。二層有紅領(lǐng)巾校園廣播站，每天這里都會(huì)播放同學(xué)們喜歡的奇聞趣事。
以上便是“文化走廊”了，走廊的墻壁上滿是老師，同學(xué)，家長(zhǎng)親手設(shè)計(jì)的板報(bào)。
這里就是學(xué)子的搖籃，書香的歸宿，溫馨的家園，我愛(ài)你，我的學(xué)校！
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文14
十年前，一只大灰狼遇上了一只可愛(ài)的小綿羊，于是狼愛(ài)上了羊，羊也愛(ài)上了狼，它們幸福地生活在一起，而且生下了一只既像狼又像羊的小寶寶。這就是我的家，爸爸姓郎，他的網(wǎng)名叫被羊治傷的狼，媽媽姓楊，她的網(wǎng)名叫落入狼群的`羊，我當(dāng)然是那只溫順時(shí)像羔羊，發(fā)脾氣時(shí)像惡狼的狼羊之子了。
爸爸愛(ài)抽煙、上網(wǎng)，還要經(jīng)常加班，家里的小事從來(lái)不會(huì)操心。媽媽愛(ài)收拾屋子、教育孩子，經(jīng)常嘮嘮叨叨，總有忙不完的活。爸爸是個(gè)慢性子，干什么事都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；媽媽是個(gè)急性子，干什么事都風(fēng)風(fēng)火火。爸爸每天總要在家里巡視數(shù)次，一會(huì)兒看看溫度計(jì)：“喲！家里溫度又低了一度，天太冷了！”一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽：“今天吃什么飯？”一會(huì)兒又問(wèn)問(wèn)我：“你在干什么呢？”那派頭就像一只頭狼在視察自己的地盤，但他有時(shí)更像是一個(gè)“披著狼皮的羊”，他從來(lái)不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，更不會(huì)動(dòng)手打我了，爸爸總說(shuō)：“我們孩子是最棒的！”媽媽平時(shí)像一個(gè)溫馴的綿羊，做飯、洗碗，給我檢查作業(yè)、陪我睡覺(jué)，這都是她的工作，但有時(shí)卻更像一只“披著羊皮的狼”，如果我不聽話，或是因?yàn)榇中臎](méi)有寫對(duì)作業(yè)，媽媽就會(huì)大發(fā)脾氣，那樣子簡(jiǎn)直就像要把我吃了。
在這個(gè)家里，爸爸是當(dāng)仁不讓的家長(zhǎng)，大事都是爸爸說(shuō)了算，買房子、買車，盡管都是媽媽付的錢，但她登記的房主與車主卻都是爸爸。雖然我的作業(yè)都是媽媽檢查，但她簽的也從來(lái)都是爸爸的名字。
狼和羊，動(dòng)物王國(guó)里的兩個(gè)天敵，卻因?yàn)閻?ài)組成了一個(gè)和睦、溫馨的家。狼和羊，盡管他們性格不同，愛(ài)好不同，但他們卻能相互體貼，相互幫助，給了我一個(gè)溫暖、舒適的家。他們說(shuō)只要心中充滿愛(ài)，就會(huì)被關(guān)懷，只要心中充滿愛(ài)，世界就會(huì)更美好。
狼和羊已經(jīng)相愛(ài)了，世界的和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
溫馨的家500字三年級(jí)-小學(xué)作文15
在淹城野生動(dòng)物園的東面，有一個(gè)小區(qū)，這里綠樹蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美，我的家就在這里�，F(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我的小區(qū)。
剛走到小區(qū)門口，一個(gè)呈弧形結(jié)構(gòu)的拱門就呈現(xiàn)在我們眼前，最頂端是用草書書寫的“豐樂(lè)公寓”四個(gè)大字，顯得大氣恢宏。
一進(jìn)入小區(qū)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的公寓樓只有6層，并沒(méi)有高樓大廈。小區(qū)的主干道兩旁，是一棵棵高大茂盛的'香樟樹，每當(dāng)春天萬(wàn)木向榮時(shí)，你會(huì)嗅到濃郁的草木的清香。每幢樓的樓后，還種著桂花樹、楊梅樹、枇杷樹等各種各樣的樹。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí)，樹下圍滿了大人和孩子，孩子們?nèi)氯轮�，大人們則興致勃勃地采摘。
繼續(xù)向前走，你就來(lái)到了我們小區(qū)的中心。這兒是圓盤形的噴泉，由五個(gè)形態(tài)各異的兒童雕塑組成。他們分別坐在五谷堆里，有稻谷、麥子、大豆、玉米和薯類，他們仿佛完全沉醉在秋天大豐收的喜悅中。這些噴泉每到節(jié)假日就會(huì)開放，這時(shí)整個(gè)小區(qū)的孩子們都來(lái)了。大家聚在一起嬉戲著，歡笑著，大人們?cè)谂赃吜牧募页�，談�(wù)劷鼪r，充滿了快樂(lè)、和諧的氣氛。而那些噴泉水，灑在旁邊的樹上，使它們更加青翠欲滴，生機(jī)勃勃。
順著圓盤向前走，你一定會(huì)高興地尖叫一聲，因?yàn)槟阕叩搅艘蛔阅阌螛?lè)園。這里有滑滑梯、沙坑、秋千等設(shè)施，是孩子們的樂(lè)園，也是我曾經(jīng)的樂(lè)園。
呀！這么快就走到了小區(qū)的盡頭。我們的小區(qū)雖然不大，但是這里安靜、優(yōu)美，充滿歡樂(lè)，是一個(gè)溫馨的家園。
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