放風(fēng)箏作文（通用80篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文 1
上個(gè)星期六，老師給我們布置了放風(fēng)箏的作業(yè)，我高興極了。一到星期六下午，就和爸爸一起去北河公園放風(fēng)箏。
到了北河公園，景色好美�。〖t葉李開得正歡；柳樹發(fā)芽了，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動(dòng)；迎春花開了，金黃金黃的，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗，陽(yáng)光金燦燦的，蔚藍(lán)的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩，正適合放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，有大人，有小孩，還有老年人在跳廣場(chǎng)舞。風(fēng)箏也各種各樣的：有可愛的.小兔子，游金光閃閃的巨龍，還有展翅欲飛的雄鷹，一應(yīng)俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風(fēng)箏，讓爸爸買了下來(lái)。
一買到風(fēng)箏，我們就開始放了。爸爸高舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，爸爸高高一扔，我一路跑，可風(fēng)箏搖搖晃晃，不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是為什么呢？我仔細(xì)看別人是怎么放風(fēng)箏的，過(guò)了一會(huì)兒，終于悟出了這個(gè)道理：原來(lái)，風(fēng)箏受到的阻力越大，就飛得越高；受到的阻力越小，就飛得越低。
明白了這個(gè)道理之后，我重新開始放風(fēng)箏。爸爸高高舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，等有風(fēng)時(shí)，爸爸用力向空中一拋，我邊跑邊把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)放出去，風(fēng)箏越飛越高。呀！風(fēng)箏飛起來(lái)了！我高興極了，一直望著在藍(lán)天中飛翔的雄鷹。我拉著風(fēng)箏線邊跑邊看，老鷹也在空中飛來(lái)飛去，那樣子，像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了，放風(fēng)箏的人三三兩兩地離去，我和爸爸也戀戀不舍地走了。
放風(fēng)箏真有趣，可以玩，還可以鍛煉身體，下次我還要來(lái)北河公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 2
大年初一，我和爸爸媽媽一起來(lái)到市民廣場(chǎng)玩。還沒(méi)有來(lái)到廣場(chǎng)，一只只風(fēng)箏就出現(xiàn)在我們的眼簾，有在尋找獵物的老鷹，有在空中自由馳騁的小鳥，有身體長(zhǎng)達(dá)好幾十米的眼鏡蛇……
可是大年初一這么冷卻，為何還有人在放風(fēng)箏呢？把車開進(jìn)一點(diǎn)看看，他們雖然都在開心的放風(fēng)箏，但畢竟他們是人，人總會(huì)冷的。他們穿的是一件件大棉襖，戴的'是暖手套和絨帽子。因?yàn)榻裉祜L(fēng)大，所以才有這么多人來(lái)到這個(gè)集人的大廣場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)放風(fēng)箏放得無(wú)比開心喜悅，我的心中也不禁萌生起了要放風(fēng)箏的想法。爸爸把車停靠在路邊，發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏多的非常密集，地上也是人山人海。我在路邊幫我買了一只精致小巧的外表是一只五彩繽紛的小鳥的風(fēng)箏。我來(lái)到一片相對(duì)比較空曠的草地上，叫爸爸幫我拿著風(fēng)箏幫我放飛。
當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)爸爸忽的一下風(fēng)箏就上天了。我緩緩的跑了起來(lái)，手中的線卻快速的放著。過(guò)了一會(huì)兒手就覺(jué)得不是特別的順，風(fēng)箏也不知不覺(jué)的不聽使喚似的掉了下來(lái)。奇怪，我明明放的好好的風(fēng)箏怎么就掉了下來(lái)呢，我想了好久終于想到了問(wèn)題的所在。風(fēng)箏之所以放不上天是因?yàn)槲遗艿寐K子卻放的快，這樣自己的手不順風(fēng)箏也上不了天。
我便按照原來(lái)的方法讓風(fēng)箏上了天，自己的腳步也快了起來(lái)。風(fēng)箏也越來(lái)越高，最后便在天上久久不下來(lái)了……天色漸漸的黑了起來(lái)，廣場(chǎng)上的人也越來(lái)越少，風(fēng)也停了，放風(fēng)箏就只好停止了。
放風(fēng)箏作文 3
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風(fēng)箏，來(lái)到了操場(chǎng)，我看到這兒有許多風(fēng)箏：黑白相間的大熊貓，英勇的'蜘蛛俠在空中飛行，可愛的小蜜蜂在翩翩起舞，機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏，但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話，一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上，整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏，我放開一些線準(zhǔn)備放。我想：我一定要把我的風(fēng)箏放高！既然自行車順風(fēng)行得快，輪船順風(fēng)駛得快，我也把風(fēng)箏順風(fēng)放，一定能放得高。
我們開始放風(fēng)箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離�？墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了，這怎么辦呢，是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好？我又檢查了一遍，沒(méi)有呀！我們倆在一起商量了一會(huì)兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的。
原來(lái)，他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，為什么風(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢？
于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn)�，風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
放風(fēng)箏作文 4
每到春暖花開的季節(jié)，公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園，一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí)，天空就像一個(gè)游樂(lè)園，熱鬧極了！
你瞧，天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏，仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動(dòng)；還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏，“蜈蚣”扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，“老鷹”抖動(dòng)著有力的翅膀，兩只風(fēng)箏你不讓我，我不讓你，好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線，他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞，他在高興地叫啊，笑啊，小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子，也露出了笑容，似乎在說(shuō)：“你真厲害！”
看著看著，我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的`地方，小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑，同時(shí)朝小華大聲喊道：“快放！”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔，風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(zhǎng)風(fēng)箏線，一邊向風(fēng)奔跑，漸漸的風(fēng)箏越飛越高，飛上了高空，我們倆激動(dòng)極了，一起歡呼著：“哇，快看快看，我們的“燕子”飛上天啦�！敝灰娧嘧语L(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低，像和小鳥在一起嬉戲玩耍，又像和白云妹妹在玩捉迷藏，這時(shí)旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái)，看著高高起飛的風(fēng)箏，眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的，覺(jué)得放風(fēng)箏可真有趣極了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)偷偷下了山，我和小華也累得滿頭大汗，氣喘吁吁，最后依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文 5
今天天氣晴朗，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一片汪洋大海。下午趁著東風(fēng)，我們一家人一起來(lái)到萬(wàn)石植物園放風(fēng)箏。
來(lái)到了植物園南洋杉草坪，放眼望去，一山淡、一山濃、一山青、一山綠，一座座山肩并著肩、連綿起伏，構(gòu)成了一幅豐富多彩的山水畫。四周的花兒們競(jìng)相開放，白的似雪、粉的如霞、紅的似火、黃的像金、藍(lán)的如海、綠的成玉，濃濃的花香彌漫在空氣中，沁人心脾。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多��！只見天空中的風(fēng)箏：有四十二腳的蜈蚣瞪著大眼睛，在云層中懶洋洋地穿梭；有展翅高飛的老鷹，像個(gè)威武的大將軍；有活潑可愛的金魚，仿佛在“大�！敝绣塾巍姘俟帧⒃煨透鳟�，像孫悟空使出七十二變似的。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見一家子正在遠(yuǎn)處的草坪上開心地放著風(fēng)箏。爸爸擁著媽媽的肩膀，一起仰望著天空，看著自己孩子的.風(fēng)箏飄揚(yáng)在曠亮無(wú)比的藍(lán)天。我用羨慕的眼光看著他們，找了幾個(gè)伴，也開始放風(fēng)箏。
我們?nèi)齻�(gè)人準(zhǔn)備將燕子風(fēng)箏放上天，小明一手拿著輪線板，一手拽著風(fēng)箏線；小華先是舉起了風(fēng)箏，接著托起它。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，小明一邊向前奔跑，一邊叫：“放！”小華接到命令，立刻松開手�！巴�！快看，’燕子’飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我們?nèi)齻�(gè)異口同聲喊道。接著，我和小明一起將我的“蝴蝶”風(fēng)箏也放上了天，我們玩得開心極了。
看著天空中自由翱翔的“動(dòng)物”們，我有種說(shuō)不出的快樂(lè)。放風(fēng)箏帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文 6
我最喜歡的休閑活動(dòng)是放風(fēng)箏，因?yàn)榘职謺?huì)在星期日時(shí)找一個(gè)空檔的時(shí)間帶我們?nèi)胰シ棚L(fēng)箏，也順便欣賞風(fēng)光明媚的風(fēng)景。成績(jī)考不好、跟朋友吵架、被老師罵……等等心情不愉快的.時(shí)候，我就會(huì)去放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏可以讓我心曠神怡，不再煩惱。
放風(fēng)箏時(shí)，爸爸總會(huì)在一旁教導(dǎo)我如何讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天空。經(jīng)過(guò)一次一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我也慢慢的學(xué)會(huì)如何放風(fēng)箏了。當(dāng)我把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，爸爸接著就會(huì)教我如何看風(fēng)向。風(fēng)向是很重要的，因?yàn)槿绻銢](méi)看風(fēng)向，風(fēng)箏就會(huì)逆風(fēng)，接著就掉下來(lái)了。當(dāng)我學(xué)會(huì)看風(fēng)向了，爸爸又要教我新知識(shí)、新技巧了吧!我這樣想著。但是，爸爸教我的竟然是—仔細(xì)聆聽，懂得欣賞大自然的奧秘。那時(shí)我還在想為什么爸爸會(huì)教我這個(gè)的時(shí)候，爸爸要我閉上眼睛，用手握著風(fēng)箏線，仔細(xì)感受風(fēng)箏在飛的時(shí)候所遇到的風(fēng)阻，但是風(fēng)箏并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)不畏艱難的迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到底。媽媽也跟我說(shuō)過(guò):“不要怕挫折，要越挫越勇，永不放棄。像風(fēng)箏一樣勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”
現(xiàn)在，因?yàn)槌踔姓n業(yè)的繁忙，爸爸不再像以前那么常帶我們出去放風(fēng)箏了，但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住“不要怕挫折，要越挫越勇。像風(fēng)箏一樣，勇敢迎向大風(fēng)的挑戰(zhàn)吧!”這句話的!因此，“放風(fēng)箏”讓我學(xué)到許多人生的道理，而放風(fēng)箏也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。
放風(fēng)箏作文 7
今天，陽(yáng)光燦爛、微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏，地點(diǎn)是環(huán)城西苑，參加的'同學(xué)們別提有多高興了。到了公園，我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏，我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動(dòng)手做的呢！
很快，我們就開始放風(fēng)箏了，有些同學(xué)邊放線邊跑，把風(fēng)箏放飛起來(lái)；還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時(shí)就開始放線，也飛的特別高。我剛開始放的時(shí)候沒(méi)什么竅門，飛幾下就掉了下來(lái)，后來(lái)在反復(fù)的實(shí)踐中我明白了，當(dāng)你放線時(shí)，還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線，如果很松，你就要快速收線，直到你覺(jué)得緊為止，如果很緊，你就要放線，這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高，漸漸的，我的風(fēng)箏扶遙直上，越來(lái)越高，我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺(jué)放風(fēng)箏就像家長(zhǎng)、老師教育孩子，需要張弛有度，如果只張不弛，只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們會(huì)討厭學(xué)習(xí)的；如果只弛不張，當(dāng)然孩子會(huì)不自覺(jué)，會(huì)放任自流。只有家長(zhǎng)、老師張弛有度，我們才能玩得開心、學(xué)得更好。
最后帶隊(duì)老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，風(fēng)箏原名紙鳶，但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同，如：紙鳶還是古代送信的運(yùn)輸工具，而風(fēng)箏是娛樂(lè)工具；紙鳶飛起來(lái)有聲鳴……
今天我玩得很開心，收獲也很多。
放風(fēng)箏作文 8
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е业男』锇橐黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。草地一望無(wú)際，滿目青翠，藍(lán)天上白云朵朵，像一只只可愛的小綿羊，讓人不由心情舒暢。
當(dāng)我們來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多。天空早已成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有威武霸氣的長(zhǎng)龍，它們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞瑁瑪[動(dòng)著一條條五顏六色的尾巴和白云一起玩耍。
看著天空上各種各樣的風(fēng)箏，我和小伙伴羨慕極了，“我們也來(lái)放吧!”小明一臉興奮道。
我馬上拿出燕子風(fēng)箏遞給小明，小明忙把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，而我一手持著風(fēng)箏線，另外一只手抓著線軸。待一陣微風(fēng)吹來(lái)，隨著一聲“放”，我飛快地向前跑，另一小伙伴小蘭也拿著另外一只蝴蝶風(fēng)箏追了上來(lái)。就在我們仨期待的目光中，春風(fēng)伸出了無(wú)形的大手，托著我的風(fēng)箏飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏上天了�！蔽遗d奮地大叫，瞧!它在空中慢悠悠地飛行著，多像一只身姿優(yōu)雅的燕子。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，遠(yuǎn)處還有大人帶著小孩來(lái)，天空也越來(lái)越熱鬧了。你看呀，兇猛的老鷹翅膀一展開，仿佛沖上了云霄;鼓著大眼睛的`金魚尾巴一搖一擺，好像在水里歡快地游來(lái)游去;幾十對(duì)腿的蜈蚣一歪一扭的，好像在泥土里爬行……五彩繽紛、形態(tài)各異的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得像美麗的萬(wàn)花筒。
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。望著風(fēng)箏，我浮想聯(lián)翩，此時(shí)我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，一只帶著夢(mèng)想沖刺的風(fēng)箏....
放風(fēng)箏作文 9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，碧空如洗，蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。
一望無(wú)際的草坪，就像翠綠的地毯�；▋涸陉�(yáng)光的照射下，綻開了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)！這就是放風(fēng)箏的.好時(shí)機(jī)，于是，我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。
剛進(jìn)橘子洲頭，我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了，鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹叢中不說(shuō)話，路旁的大樹像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候，一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊：“到了！到了！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸在說(shuō)話，我抬頭一看，果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。
哇！放風(fēng)箏的人真多，真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑，想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天；有的三五成群地放風(fēng)箏；有的老人拿專用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝。可熱鬧了！
我拿出我的彩虹風(fēng)箏開始放，我把風(fēng)箏使勁地扔向天空，然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，一下子從天而降，掉落了下來(lái)。我不甘心，又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，而且掉入了江中，我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了，飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備，帶了兩個(gè)風(fēng)箏，準(zhǔn)備開始放第二個(gè)。這次，我找來(lái)了爸爸一起放，在我們的合作之下，風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí)，風(fēng)箏開始了聚會(huì)，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔，我心里比吃了蜜還甜。
其實(shí)，放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏，而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。
放風(fēng)箏作文 10
今天老師上作文課，給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”。可我手上連風(fēng)箏都沒(méi)有，這可怎么辦呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他來(lái)了！一切都不是問(wèn)題了。
我們走進(jìn)專賣風(fēng)箏的店鋪，里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的，讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”，她有著潔白的身體，金黃的外套，紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。
風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn)，必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地，四周一片開闊，青草綠油油的，一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風(fēng)箏，腳下便撒開花地跑，想讓自己的'風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間。可不管我怎么努力，風(fēng)箏始終都飛不過(guò)我的頭頂。
這時(shí)，爸爸氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“放風(fēng)箏，也是有技巧的！像你這樣，怎么能飛得起來(lái)��？”接下來(lái)爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng)：首先，要迎風(fēng)跑，利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去；其次，要有助跑距離，方便風(fēng)箏飛升的緩沖；最后，就是要有助飛高度，爸爸還說(shuō)了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等，就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來(lái)得，必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。
其他的我不敢說(shuō)，迎風(fēng)跑的事，我最在行，在爸爸的幫助下，我跑著跑著，風(fēng)箏便飛起來(lái)了！我慢慢地放線，風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高�？粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏，我心里開心極了。同時(shí)，我也明白了，只要堅(jiān)持努力，一切都有可能！
放風(fēng)箏作文 11
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風(fēng)箏等等。
我看到了別人那么開心地在放，我自行車也不騎了，哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。
我把心愛的風(fēng)箏拋起來(lái)，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的.高高的。想放棄呢，我哥哥對(duì)我說(shuō)：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒(méi)問(wèn)題的。”聽了哥哥的話我信心也回來(lái)了。
爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過(guò)樹梢，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著，我放起來(lái)了，我放起來(lái)了。
當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了
放風(fēng)箏作文 12
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后，在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測(cè)試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開引線，引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我不停的收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來(lái)，我快速拉開手中的引線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤上的線放完了，我把風(fēng)箏盤放在地上，開始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的`，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過(guò)旁邊的引線，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來(lái)，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏沒(méi)有“受傷”。
望著天空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了�；氐郊依铮貞浿挛绲那樾�，我感覺(jué)放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)無(wú)比的事情。同時(shí)，通過(guò)放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們做什么事情，一定要細(xì)心，還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問(wèn)題并改正，我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏作文 13
上星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風(fēng)箏。
首先，我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn)：“這根桿子是用來(lái)干嘛的？”哥哥回答說(shuō)：“是用來(lái)支撐的�！苯又�，我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開始放了，哥哥拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會(huì)兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來(lái)一次，我們剛要放起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔�，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來(lái)了，可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又纏在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，風(fēng)箏還砸在我頭上。
最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。
今天就要比賽了，我和隊(duì)長(zhǎng)張茂原隊(duì)員徐漢程一起去比賽。
在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的.風(fēng)箏去外面試飛，可是我們做的風(fēng)箏不管怎么飛都飛不起來(lái)。
之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個(gè)風(fēng)箏。我們拿到新風(fēng)箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會(huì)對(duì)面歐伊蕊那組的風(fēng)箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒(méi)風(fēng)箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想就爬上墻去摘那個(gè)風(fēng)箏，可是風(fēng)箏沒(méi)拿到反而被取消比賽資格。我當(dāng)時(shí)神態(tài)大變躺在草地上大哭，因?yàn)槲冶蝗∠吮荣惐慊氐浇淌依�，想著張茂原他們放風(fēng)箏的情景。很快這節(jié)課就結(jié)束了，張茂原他們得了第三名。
雖然我沒(méi)去放風(fēng)箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。
放風(fēng)箏作文 14
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光散落在草地上，陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的.小三角展翅飛翔，越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里，一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后，我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風(fēng)箏線，一緊一松，燕子借著風(fēng)力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時(shí)刻注意風(fēng)向，看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
放風(fēng)箏作文 15
今天風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
此時(shí)，天上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有蜿蜒盤旋的蜈蚣風(fēng)箏，有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現(xiàn)的金魚風(fēng)箏……真是形態(tài)各異，五彩斑斕�。�
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，他高興得手舞足蹈，對(duì)媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩，也開心地笑了。
看到這里，小華說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拿出燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手抓著風(fēng)箏線，一手拿著線轱轆，向前跑去，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明高興得叫了起來(lái)：“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小華追著風(fēng)箏，也興奮的.叫起來(lái)“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”只見燕子風(fēng)箏一會(huì)兒在天上轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒在天上翻滾，一會(huì)兒像在沖浪，到高處時(shí)，又像要摔倒一樣俯沖下來(lái)，然后又頑皮的飛了上去，好像和你在玩游戲。
一旁的小蘭著急了，她喊道：“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢，你們快來(lái)幫幫我�。 毙∪A趕緊跑過(guò)來(lái)，幫小蘭拿著蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣，怎么也飛不起來(lái)。小蘭停下來(lái)，仔細(xì)觀察著，過(guò)來(lái)一會(huì)說(shuō)：“是不是我們的方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛�！彼麄冋{(diào)整了方向，這次，蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，似乎都要碰到云彩了！
兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列，和它們一起飛起來(lái)。它們時(shí)而向前飛，時(shí)而交織在一起，時(shí)而分開飛，時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！
山坡上到處都是歡聲笑語(yǔ)，好一幅“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫卷！
放風(fēng)箏作文 16
上周六，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。
爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買一個(gè)�！卑职珠_著車，我和媽媽跟他到了火炬公園，買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買完了我就想玩，但是火炬公園樹太多了，沒(méi)法玩，所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開車到了淄博中學(xué)，因?yàn)槭墙ㄖさ�，所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線，我們就在空地里放風(fēng)箏。
我覺(jué)得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來(lái)，爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了，不一會(huì)兒，就像遠(yuǎn)處的吊車一樣高，我下來(lái)了，就開始讓風(fēng)箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的放線，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的慢了一些，我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車的牽引架上，過(guò)了一會(huì)兒，我開始收風(fēng)箏線，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我看見了風(fēng)箏飛的那么高了，我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑，如果風(fēng)箏線直接接觸地面，會(huì)被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的.厚木板，中間是線。然后在把風(fēng)箏線放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上�！肮こ獭眲倓偼戤�，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線，仰望藍(lán)天·····過(guò)了一會(huì)兒，爸爸挖野菜回來(lái)了，我們兩個(gè)開始收線，因?yàn)?7:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，媽媽也回來(lái)了，我就拽著線往前走，也就是風(fēng)箏越來(lái)越低，越來(lái)越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候，我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，我爸爸一邊收線我一邊跑，風(fēng)箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。我們離開了空地，回了家。
放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。
放風(fēng)箏作文 17
這首詩(shī)說(shuō)：“期待春天，看看田野！誰(shuí)飛得高，讓風(fēng)箏先玩。在一個(gè)溫暖的日子里，成千上萬(wàn)的燕子回來(lái)，跳著翅膀觀看。他們失去了美麗。一對(duì)追逐，聲音和笑聲。”陽(yáng)春三月讓人精神煥發(fā)。我正在享受春天，心想：風(fēng)箏節(jié)就要到了。為什么我不做一個(gè)風(fēng)箏？
我找到一個(gè)同伴一起做風(fēng)箏，我想做的是一只燕子。首先，我拿了一張紙，剪下了燕子的形狀。然后，我抓起鉛筆和丙烯顏料，勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身體上五彩繽紛的圖案，更別提它有多美了！
我和我的同伴們帶著我們的風(fēng)箏，高高興興地沖出了房子。“放風(fēng)箏，放風(fēng)箏……”我們像候鳥一樣奔向公園。這里，這里！溫暖的陽(yáng)光灑在生機(jī)勃勃的小溪上，我們并排坐在草地上，擺弄著我們的風(fēng)箏�？�，我們把風(fēng)箏打扮得如此漂亮！
我們走，我們走！我左手拿著線軸，把“小燕子”拋向空中，放好線，然后撤退。然而，它沒(méi)有完全飛起來(lái)，而是在空中不停地翻滾。我松開并擰緊了線，它仍在轉(zhuǎn)圈。然后，風(fēng)箏似乎失去了控制，一頭栽到了地上。第二次飛行時(shí)，我學(xué)到了一課。風(fēng)箏一飛，我就迅速拉起繩子，燕子平穩(wěn)地飛了起來(lái)。
我舒服地站在草地上，抬頭看著空中飛舞的各種風(fēng)箏�？矗�，天空中五彩繽紛的風(fēng)箏被太陽(yáng)照得更漂亮了。一只鷹收緊它的爪子，在空中盤旋，好像在四處尋找獵物。美麗的'蝴蝶在空中飛舞，炫耀它們優(yōu)雅的姿態(tài)。我的小燕子也參加了聚會(huì)。看，它飛得最高。天空用風(fēng)箏裝飾成一幅美麗的圖畫，這使人不知所措和放松。
風(fēng)箏線在半空中搖擺，劃出優(yōu)美的弧線，勾勒出童年的夢(mèng)想。小燕子拍打著翅膀，驅(qū)動(dòng)著我聰明的想法。
放風(fēng)箏作文 18
放風(fēng)箏在我眼中只是一項(xiàng)戶外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。
我從小就很少接觸風(fēng)箏，對(duì)風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級(jí)參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，我就愛上了這“獨(dú)特”的散心的玩物！
有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最愛的風(fēng)箏，開始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的`金魚呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀察著周圍的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫著“勵(lì)志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買些東西。”姐姐一臉茫然，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著一包便利貼。我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫在上面，咱們一起放飛理想�！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小�？粗吒叩娘L(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的理想，會(huì)不會(huì)幫助我們呢？希望他能吧。
傍晚時(shí)分，我們?cè)摶丶伊�，姐姐把風(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)了�！�
聽到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了�！蔽野咽虑榈脑嬖V姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開始哄我了。
現(xiàn)在想起這些事，我也會(huì)大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。
放風(fēng)箏作文 19
周末到了，小朋友們紛紛跑出門放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏，也很會(huì)放風(fēng)箏，所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。
一天，一個(gè)小朋友來(lái)挑戰(zhàn)米小圈，跟他比賽放風(fēng)箏。規(guī)則是：誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快，終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱，把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái)，不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說(shuō)：“看我一招老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著就拉著自己的老鷹風(fēng)箏靠近對(duì)手的.風(fēng)箏。小朋友見狀，趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移，好不容易才躲開了老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō)：“哈哈，論起放風(fēng)箏，我稱第二，沒(méi)人敢稱第一！”
旁邊的小鳥看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風(fēng)箏爭(zhēng)個(gè)高低。小鳥使出了全身力氣，飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線斷開，風(fēng)箏飛走了。小鳥還沒(méi)回過(guò)神，就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏得了比賽。
突然，米小圈聽到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪：“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)？我的卻不能？”說(shuō)著就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說(shuō)：“你不會(huì)放風(fēng)箏嗎？我教你��！”說(shuō)著就傾囊相授，很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
米小圈因?yàn)閹椭藙e人，感覺(jué)比自己過(guò)生日都開心，所以心滿意足地回家了。
放風(fēng)箏作文 20
今天，春光明媚，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，興高采烈地前往峙山文化廣場(chǎng)游玩。經(jīng)過(guò)一路奔波，我們來(lái)到了目的地。按照老師的事先安排 ，同學(xué)們帶來(lái)了風(fēng)箏———大家擠擠挨挨圍在一起，一邊興奮地討論，一邊摩拳擦掌，只待老師一聲令下，便馬上在這里施展手腳，開展比賽，來(lái)個(gè)一決高下。老師見我們興致勃勃，就簡(jiǎn)單叮囑幾句，要求大家活動(dòng)時(shí)注意文明安全，他話音剛落，同學(xué)們就像撒歡的小鳥，三五成群地分散各處開心地玩了起來(lái)。
我和幾個(gè)同學(xué)約好一起在廣場(chǎng)東面放風(fēng)箏。我熟練地把風(fēng)箏裝好，便開始放風(fēng)箏了。，我拉著風(fēng)箏望前飛奔，一邊拉，一邊不失時(shí)機(jī)地放線，期待它直沖云霄。我的“黑蝙蝠”也仿佛讀懂了我的心思，先是跌跌撞撞地在空中搖晃了幾下，但很快就平衡了身體，扶搖直上，天空成了它自由馳騁的沙場(chǎng)。隨著高度的不斷上升，它又把其余的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了腦后，最終脫穎而出，成了傲視群雄的“空中霸王”。
在眾人的喝彩聲里，我不由自主地得意起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，不知什么時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)“黑蝙蝠”地旁邊又殺出了一只和它長(zhǎng)得一個(gè)模樣的風(fēng)箏，幾乎與它并肩齊驅(qū)；與此同時(shí)，老師的“QQ企鵝”也乘其不備地沖了上來(lái)，且后勁十足，眼看就要超過(guò)“黑蝙蝠”，我的“霸主”地位岌岌可危，我豈能罷休？！于是我當(dāng)機(jī)立斷，飛速放線，手中的'線在風(fēng)箏的拉動(dòng)下，飛快往上竄。啊，不好！我一聲驚呼，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙抓住線的尾巴。原來(lái)，我只顧著放線，卻沒(méi)有留意手中的線已快放完。要是不及時(shí)的話，恐怕風(fēng)箏早就飛到“西天”，再也回不來(lái)了。
放風(fēng)箏作文 21
“三月三”是我國(guó)多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩，除了對(duì)山歌，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都會(huì)聚集在魚峰山下的魚峰歌圩，大放歌喉，大顯身手。
“三月三”那天上午，天氣晴好，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和爸爸來(lái)到魚峰公園，那里的廣場(chǎng)上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。
我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏，安裝完畢，就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏，一手拿著絞線器，快速地奔跑起來(lái)。放開手后，風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí)，便掉落下來(lái)，恰好砸在我的頭上，頭皮一陣疼痛。但是，我不灰心，又拖著風(fēng)箏奔跑，一連幾次，風(fēng)箏還是不能升空。我心里想，是不是等刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏才能高飛呢？
我捏著風(fēng)箏站立，靜靜地等待風(fēng)兒的`到來(lái)�；蛟S是老天爺聽到了我的心聲，讓我滿足愿望吧，不一會(huì)就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行，快速奔跑，借著風(fēng)力，風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線，調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔，它沐浴著陽(yáng)光，在藍(lán)天白云的映襯下格外顯眼。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處的魚峰歌圩山歌臺(tái)傳來(lái)了山歌聲：
“我是風(fēng)箏黨是線，
風(fēng)箏和線緊相連；
放飛心頭中國(guó)夢(mèng)，
迎來(lái)祖國(guó)艷陽(yáng)天……”
真是巧��！也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧，他觸景生情，才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇！天上的風(fēng)箏仿佛也聽見了山歌聲，飛得更高，飛得更歡了！
放風(fēng)箏作文 22
春天來(lái)了，公園里鳥語(yǔ)花香，百鳥爭(zhēng)鳴，到處生機(jī)勃勃。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小朋友們高興極了，紛紛來(lái)到了公園里放風(fēng)箏。那絢麗多彩的風(fēng)箏點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，多美麗��！兇猛的老鷹在天空中盤旋，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣在扭動(dòng)著自己的腰姿，像是在展示著自己的美麗，紅紅的小魚在擺動(dòng)著自己的小尾巴，真有趣��！
小明也想放風(fēng)箏了。于是，就對(duì)旁邊的小剛說(shuō)：我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！只見小剛拿出一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，拍著自己的胸脯，胸有成竹地說(shuō)：我們一定能把風(fēng)箏放上天空的！于是，他們開始放風(fēng)箏了。
小剛拿著燕子風(fēng)箏，小明一邊牽著線，一邊向前奔跑。風(fēng)輕輕地吹了過(guò)來(lái)，小剛立刻把風(fēng)箏拋上了天空。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說(shuō)：我們?cè)僭囈淮伟�！小剛說(shuō)：好�。∮谑�，他又再次高高舉起了風(fēng)箏。
小明又一邊牽著線，一邊向前奔跑。這一次，風(fēng)大了一點(diǎn)。小明趕緊往一旁的小剛喊道：快放手！快放手��！小剛一放手，美麗的燕子風(fēng)箏就輕飄飄地飛上了蔚藍(lán)的天空。多么自由��！
小剛興奮地叫了起來(lái)：我們成功了！我們成功了！小明也高興地跳了起來(lái)。小紅也過(guò)來(lái)了，說(shuō)：你們放的風(fēng)箏真高�。∥乙蚕雭�(lái)和你們一起放風(fēng)箏，可以嗎？可以呀！小剛和小明異口同聲地說(shuō)道。于是，他們就開開心心地玩了起來(lái)。
遠(yuǎn)處的一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被涼爽的風(fēng)吹得高高的。它躲躲藏藏的，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到雪白的云朵后面，一會(huì)兒又躲到別的`風(fēng)箏后面，真像個(gè)頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空，風(fēng)箏們就像小朋友們一樣，自由極了！原本蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。
��！放風(fēng)箏多好玩、多快活��！今天真是個(gè)難忘的日子。
放風(fēng)箏作文 23
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，大草地上有許許多多放風(fēng)箏的歡樂(lè)身影。
小明和皓皓一起約好在草地上放風(fēng)箏。只見小明，一手拿著線輪，一手扯著線，做著準(zhǔn)備。皓皓把風(fēng)箏高高舉起，像隨時(shí)準(zhǔn)備把風(fēng)箏放到天上。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，皓皓見勢(shì)大喊一聲：“小明，風(fēng)來(lái)了！快跑，讓風(fēng)箏飛起來(lái)！”隨即將風(fēng)箏拋向空中。小明便像離弦的箭一樣跑了起來(lái)。只見燕子風(fēng)箏凌空而起，越飛越高，小明邊跑邊回頭吶喊起來(lái)：“皓皓，你快看我們的.燕子風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
春天到了，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，小明和小剛約好在嫩綠的草地上放風(fēng)箏。
小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏線圈，邊跑邊喊：”快飛呀，飛呀！“小剛跟著跑了起來(lái)，再把風(fēng)箏往上一扔，“跑快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空，小明的步子更快了。“哇。這風(fēng)箏飛得可真夠高的，高的只能看見一個(gè)小圓�！薄斑@真是我見過(guò)放得最高的風(fēng)箏了�！毙倸g呼著。
這時(shí)，一個(gè)甜甜的聲音傳了過(guò)來(lái)，“你們好厲害呀，我也想像你們一樣，把風(fēng)箏飛這么高�！敝灰娨粋�(gè)抱著蝴蝶風(fēng)箏，穿著粉色裙子的小姑娘說(shuō)道�！昂醚剑襾�(lái)幫你�！别┱f(shuō)道。后來(lái)，小姑娘的蝴蝶風(fēng)箏也飛得很高，都可以跟燕子風(fēng)箏相媲美了呢！
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩邊放著彩色三角風(fēng)箏邊喜出望外地說(shuō)：“爸爸媽媽，快來(lái)看呀！我的風(fēng)箏飛得多高呀！”他的爸爸媽媽望著他，欣喜地笑了。
天空中還有許多風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的鯨魚風(fēng)箏，還有霸氣的老鷹風(fēng)箏……它們你追著我，我趕著你，繪成了一副美麗的畫的！
放風(fēng)箏作文 24
我最近突然很想去放風(fēng)箏。今天爸爸竟然提議去露營(yíng)，我喜出望外。依我的經(jīng)驗(yàn)，露營(yíng)的地方一定會(huì)有風(fēng)箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢，要是爸爸不給我買風(fēng)箏，哼，我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿，遙控小汽車。多帶些玩具，有備無(wú)患嘛。
誰(shuí)知道爸爸的目的地，竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽美，十分干凈、漂亮。可是那里根本沒(méi)看到什么賣風(fēng)箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說(shuō)秋天放什么風(fēng)箏啊，風(fēng)箏應(yīng)該陽(yáng)春三月去放啊。哎，看來(lái)風(fēng)箏是徹底放不成了。幸好，我還有高爾夫球桿呀。因?yàn)橐郧奥稜I(yíng)，我就和爸爸打過(guò)高爾夫球。那還是妹妹沒(méi)出生的時(shí)候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪，之前我在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，一開始我還不以為然，但現(xiàn)在不是可以當(dāng)球洞嗎？于是我拿著球桿自個(gè)兒玩起來(lái)。后來(lái)，爸爸也來(lái)了興致，說(shuō)要教我打，爸爸說(shuō)：“腳要站齊，手要放直，然后再把高爾夫球桿舉到頭頂，再控制好方向迅速地打下來(lái)�！闭f(shuō)完爸爸還給我示范，只見他手一揮，球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試，拿過(guò)球桿舉過(guò)頭頂，狠狠地往下一甩，沒(méi)想到我這全力的一擊，竟甩到了我自己的'腳。“哎呀！”幸虧我在最后關(guān)頭，控制住球桿不至于全打在腳上，但還是很痛。我又打了一次，對(duì)準(zhǔn)球大力一揮，結(jié)果打空了，引得大家哈哈大笑，真是有姿勢(shì)沒(méi)成績(jī)。爸爸叫我先休息一下，他再給我示范。這次，我認(rèn)真的看著，雙腳并齊，肩頭放松，高爾夫桿舉過(guò)頭頂。我再試一次，這次好多了，打出了六七米。后來(lái)，我和爸爸來(lái)了場(chǎng)比賽，爸爸也像個(gè)孩子一樣玩得不亦樂(lè)乎。媽媽和妹妹呢，她們?nèi)ヅ赃叺膹V場(chǎng)玩遙控小汽車去了。
一家人的戶外休閑時(shí)光，真是輕松好玩。
放風(fēng)箏作文 25
我們學(xué)過(guò)一首關(guān)于放風(fēng)箏的古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙彩窒雽W(xué)放風(fēng)箏，可是一直到現(xiàn)在我都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
這個(gè)秋假，我去山東濟(jì)南旅行。在濟(jì)南的泉城廣場(chǎng)，我看到天空有一個(gè)放得很高很高的風(fēng)箏，原來(lái)，這是廣場(chǎng)一角一個(gè)賣風(fēng)箏的老爺爺放的，他一邊放著風(fēng)箏，一邊招攬生意。
我迫不及待地讓媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，它有黑綠白三種顏色，從遠(yuǎn)處看就像一只活靈活現(xiàn)的小燕子，而且它的尾巴、頭還有兩翼都裝有閃光燈，可以開啟夜光模式。我們買了風(fēng)箏后，老爺爺還教我們應(yīng)該怎么放才能飛得更高。老爺爺說(shuō)：“今天沒(méi)風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)�！笨晌覅s不信，心想：沒(méi)風(fēng)可以跑�。∮谑俏艺f(shuō)做就做，拉著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上飛奔，可跑了半天風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái)，反倒掉到了屋頂上。我忍痛剪掉線把風(fēng)箏拿了下來(lái)，然后去找老爺爺幫忙。晚上我又來(lái)放風(fēng)箏，可是不僅線被我纏住了，支架也斷了，老爺爺好不容易才幫我把風(fēng)箏修好！
第二天一早，我們?nèi)セ疖囌厩巴乱粋�(gè)目的地，沒(méi)想到來(lái)得太早，而火車站的前面又有一塊很大的草地，當(dāng)時(shí)我沒(méi)事干，心想：閑著也是閑著，我就去放風(fēng)箏吧！我按老爺爺教我的'方法來(lái)放風(fēng)箏，有風(fēng)就能放起來(lái)，沒(méi)風(fēng)就收線，我一直重復(fù)做了二十多次，沒(méi)想到這天剛好風(fēng)很大，風(fēng)箏越飛越高，手中的線圈轉(zhuǎn)個(gè)不停，最后線竟然全部放完了，這可是滿滿四百米的線圈啊，說(shuō)明我的風(fēng)箏飛出去四百米遠(yuǎn)了，我真高興�。�
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！同學(xué)媽媽還夸我，是一個(gè)愛鉆研的好孩子，我聽了這個(gè)話，心里美滋滋的。
放風(fēng)箏作文 26
天氣晴朗，碧空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)吹拂，令人心情格外舒暢。今天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。收拾停當(dāng)，我和姐姐帶著一只印有老虎圖案的風(fēng)箏來(lái)到青云湖公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
抬眼一望，哇！真是令我們大開眼界，藍(lán)色天空，好不熱鬧。瞧，風(fēng)箏在天上飛舞呢！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……紅的、黃的、花的……各色各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空，像是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)�？粗@美麗的天空，我也忍不住了，拿出我的“老虎”，擺出一副欲與天公試比高的架勢(shì)，要和那只最高的燕子斗一斗。
開始放了，姐姐托著風(fēng)箏往天上一拋，我便拿著線軸迎風(fēng)跑。跑了一段距離后，姐姐松開了拿著風(fēng)箏的手，漸漸地，我的.“老虎”飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“老虎”，一邊用手拽著風(fēng)箏線，左右擺動(dòng)�？�！我的“老虎”正在天空中翩翩起舞呢！忽然，刮來(lái)一陣邪風(fēng)，天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的，不聽指揮了，瘋狂地左右搖擺。我的“老虎”也不例外，更糟的是還遇上了“孫悟空”�！皩O悟空”亮起了它的火眼，似乎斷定我的“老虎”是個(gè)妖精，死追不放。最后只見一個(gè)碰撞，兩只風(fēng)箏的線都纏在了一起，不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果，只有和“孫悟空”的主人一起解開纏繞住的風(fēng)箏線……
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大半，可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著，并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入，這時(shí)的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆：“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)面！”我跟著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏跑啊，笑啊，開心極了！
放風(fēng)箏作文 27
今天，陽(yáng)光燦爛，有點(diǎn)小微風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我?guī)闲沦I的風(fēng)箏來(lái)到迎賓廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)，只見各式各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空競(jìng)相飛舞：兇猛的老鷹，美麗的蝴蝶，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍 …… 真讓人眼花繚亂！此時(shí)的我早已迫不及待了，一只手放線，一手托起自己的“哆啦 a 夢(mèng)”，快速地向前奔跑。我的動(dòng)作和那些老手差不多，可是風(fēng)箏總是離不了手，怎么也飛不上天空。我沮喪極了，真想一走了之，但是一想起學(xué)過(guò)的課文《第八次》，就有了不怕失敗的信心！我仔細(xì)觀察高手們的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)牽線的手要不停地抖動(dòng)牽引，風(fēng)箏才能一步一步爬飛上高空。啊，我的“哆啦 a 夢(mèng)”也飛起來(lái)啦！我的情緒頓時(shí)高漲，也像風(fēng)箏一樣越來(lái)越高！可是不知怎么了，我的“哆啦 a 夢(mèng)”突然象中了炮彈似的，直直的往下墜。我再放飛，再墜落，再放再墜 …… 就這樣，飛了墜，墜了飛，一連好幾次。這回我沒(méi)有泄氣，索性坐在地上慢慢查找原因，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“飛行事故”可能是“哆啦 a 夢(mèng)”的'尾巴有點(diǎn)重。于是我就地取材，找來(lái)一個(gè)塑料方便袋系在“哆啦 a 夢(mèng)”尾巴上，增加了它的飄飛能力。居然成功了！“哆啦 a 夢(mèng)” 又飛上了高空，并且越飛越高，越飛越高 …… 我激動(dòng)地跳哇，叫哇，奔跑哇，歡呼聲在整個(gè)廣場(chǎng)上空久久回蕩著。
天漸漸黑了，放風(fēng)箏的孩子三三兩兩地離去，喧鬧的廣場(chǎng)又迎來(lái)了晚鍛煉的老人和練習(xí)輪滑的小朋友。
今天上午，王子暄邀請(qǐng)我到她家去玩，我連中飯都在她們家吃。吃完飯，王子暄媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完我們就出發(fā)了。在路上，王子暄媽媽給我們買了兩個(gè)風(fēng)箏，每人一個(gè)。我們?cè)谥袊?guó)銀行門口碰到
放風(fēng)箏作文 28
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的.彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！
望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好�！薄班牛��！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái)，我對(duì)小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準(zhǔn)備起跑。”又朝東東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋�！薄胺�！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起�！帮w起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文 29
在現(xiàn)在這個(gè)春夏交際的時(shí)刻，暖暖陽(yáng)光、柔柔微風(fēng)，不去放風(fēng)箏簡(jiǎn)直就是一大損失。
既然有了強(qiáng)烈的愿望，就一定要去執(zhí)行。拿著風(fēng)箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的田野在馬路兩側(cè)蔓延的無(wú)邊無(wú)際。下了田野走在地頭的小路上，心情頓時(shí)舒暢了許多。打開風(fēng)箏，系上風(fēng)箏線，拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)。
沒(méi)跑兩步，風(fēng)箏輕輕飄起，又慢慢落下，落在半人高的麥子上，我無(wú)論如何跑起，沒(méi)兩步，風(fēng)箏便七扭八歪幾欲落下，我拽拽繩子，風(fēng)箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩(wěn)起來(lái)，松一松繩子，放放線，它又慢慢的往下“墜落”，急忙收回繩子，風(fēng)箏卻在還沒(méi)收回繩子之前落在了地上，還又往前移動(dòng)了一下。不愿心愛的風(fēng)箏在地上被蹭壞。沒(méi)辦法，慢慢走向風(fēng)箏，撿起、嘆氣：“真是不給我面子！”端平風(fēng)箏，我靜等風(fēng)來(lái)。
風(fēng)來(lái)了！微風(fēng)拂面，心情又變的'舒暢起來(lái)，這一次風(fēng)箏平穩(wěn)的飛了起來(lái)，線很快被繃得直直的，不斷放長(zhǎng)的線，和漸漸升高的風(fēng)箏帶著我的心也越飛越高。忽然風(fēng)小了下來(lái)，剛剛有些希望的風(fēng)箏，又漸漸往下落，風(fēng)似乎無(wú)法再次拖住下落的風(fēng)箏，我多么使勁地扯著風(fēng)箏線，風(fēng)箏都一直保持著自己的“節(jié)奏”，這時(shí)我才急忙開始收線。風(fēng)箏正踏著微風(fēng)向我飄來(lái)，風(fēng)又刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏被新吹過(guò)來(lái)的風(fēng)刮的猛地一歪，“啪”的一聲大頭朝下栽了下來(lái)。無(wú)奈……
時(shí)間不大，風(fēng)箏又重新在天空中“浮”了起來(lái)，忽的又落了下來(lái)。一陣風(fēng)刮過(guò)，風(fēng)箏又飛上了云霄，這陣風(fēng)一過(guò)，又重重的一個(gè)“倒栽蔥”……
隨著風(fēng)箏，我心情乘風(fēng)而上直飛云霄，并沒(méi)有和風(fēng)箏一起落下，而是繼續(xù)隨風(fēng)飄，這天，我倒過(guò)得也的確自在逍遙！
放風(fēng)箏作文 30
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮啊！有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去，有小鳥風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過(guò)頭頂，我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線，直到線有了一定的長(zhǎng)度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說(shuō)著就松開了手。哇，風(fēng)箏先是斜著飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng)，真美呀！
然而好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來(lái)，卡在了一棵樹上。
可怎么辦��？我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起：我不是會(huì)爬樹嗎？從小就練就了爬樹的'好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹干上滑了下來(lái)。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，制止了我，說(shuō)：“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上，爬樹上去拿是很危險(xiǎn)的，我們想想別的辦法吧�！�
此時(shí)，我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，突然看見不遠(yuǎn)處一棵大樹下，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過(guò)去，拿來(lái)竹竿，交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫一個(gè)圈、右畫一個(gè)龍，不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦！我輕輕地?fù)崦膼鄣娘L(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘��！
放風(fēng)箏作文 31
金風(fēng)送爽，瓜果飄香，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，朵朵白云有時(shí)像一群白兔，有時(shí)像幾只綿羊。大雁從北方飛去南方過(guò)冬，他們有時(shí)變成人字形，有時(shí)變成一字形。樹上的落葉也變成金黃色飄落了下來(lái)，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，就像飛舞的漂亮蝴蝶。地上的小花，小草都干枯了三三兩兩的散落在地上，秋天真像一幅美麗的畫。
在一個(gè)星期日的上午，小明和彤彤約好了去公園。到了公園，人可真多啊！有的人在認(rèn)真做早操，有的人在開心的唱歌，還有的在踢毽子。這時(shí)，小明拿著五彩繽紛的`蝴蝶風(fēng)箏，彤彤拿著紅彤彤的氦氣球，興致沖沖的跑到了公園的草地上。剛開始他們各玩各的，彤彤的氣球悠然自得的飄在空中，可小明帶著風(fēng)箏跑的滿頭大汗，氣喘吁吁的，風(fēng)箏也沒(méi)能飛起來(lái)。小明累壞了，他沮喪的問(wèn)彤彤：“為什么我的風(fēng)箏怎么跑都飛不起來(lái)，可你的氣球一下子就飛的那么高？”彤彤聽了小明的話想了想，指著氣球說(shuō)道：“因?yàn)槲业臍馇蚶锩娉錆M了氦氣，氦氣比空氣輕，所以我不用跑，氣球也能飛起來(lái)。而你的風(fēng)箏需要靠風(fēng)力，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，所以不管你怎樣跑，風(fēng)箏都飛不起來(lái)的�！毙∶髀犃送脑挘浅Ｊ�，他垂頭喪氣的說(shuō)：“好吧，要是我的風(fēng)箏也能飛起來(lái)該多好�。 毙∶骺吹匠蠲伎嗄樀耐�，想了又想，對(duì)彤彤說(shuō)：“你別難過(guò)了，我想到一個(gè)好辦法。把我的氦氣球綁在你的風(fēng)箏上面，氣球就能夠帶著你得風(fēng)箏一起飛起來(lái)了！”彤彤聽了小明的話，高興極了。
兩個(gè)小伙伴說(shuō)干就干。他們齊心協(xié)力，把氣球綁在風(fēng)箏的背中間。一切準(zhǔn)備就緒，他們一個(gè)人拿著風(fēng)箏，一個(gè)人拿著線，只見氣球帶著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，就像真的蝴蝶一樣在天空中飛舞。
放風(fēng)箏作文 32
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，輕輕地風(fēng)兒 吹著，撫摸著每一朵鮮艷的話，撫摸著每一顆綠油油剛睜開眼睛的小草，撫摸著每一個(gè)粗大是樹木，仿佛每一朵鮮艷是小花，還有每一顆綠油油的剛睜開眼睛的小草，一擺一擺地，仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的'風(fēng)好季節(jié)。
于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買了一個(gè)最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來(lái)到了廣場(chǎng)上，我想：“放飛這風(fēng)箏一定很好看。
這時(shí)，我看見了一個(gè)小男孩也想放風(fēng)箏，可他怎么也放不起來(lái)，他一直在撫摸著那個(gè)風(fēng)箏。
而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想：他怎么這么笨呀，連風(fēng)箏都不會(huì)放。
于是我?guī)湍莻�(gè)小男孩放，可第一下也沒(méi)放成功，可是我看他急得都哭了。于是我安慰他：“你為什么哭呀，不就是個(gè)風(fēng)箏嗎，有什么可難過(guò)的呀，多放幾次不就可以了，我以前也放不起來(lái)的，可也沒(méi)想你這樣，還哭呀。讓人幫你再放一次吧，好嗎？”
這時(shí)，他說(shuō)：“我媽媽在抗非典一線病倒了，還有我的眼睛什么也看不見了，我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來(lái)，早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽，早點(diǎn)恢復(fù)健康，就想你一樣，快樂(lè)、健康、幸福�！�
就在這時(shí)，小男孩的爺爺一臉沉重的走了過(guò)來(lái)，幫那小男孩放飛了風(fēng)箏，放飛了那向天使求助的信，放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來(lái)，非常地高興。
這時(shí)，我也非常地感動(dòng)，一個(gè)小男孩的媽媽在抗非典一線病倒了，而他還是個(gè)盲童，但是小男孩的心卻是多么美好呀，不放棄追求著自己的夢(mèng)想和愿望。
現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了，我們放完了風(fēng)箏，迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。
放風(fēng)箏作文 33
春天來(lái)了，微風(fēng)拂面，最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上，便看見許多風(fēng)箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動(dòng)物圖案，有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來(lái)玩。老手新手也是齊上陣，風(fēng)箏飛得有高有低，好像整個(gè)天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美，今天風(fēng)不大，還一會(huì)兒才吹來(lái)一陣。不過(guò)，我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏，一手拿線盤。我把風(fēng)箏向上一扔，飛快迎風(fēng)跑，我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛，線盤被風(fēng)箏帶得一圈圈放線，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動(dòng)聽的歌，我跑一小段，停下來(lái)，拉一拉風(fēng)箏線。這么一小會(huì)兒，我的風(fēng)箏就飄在空中，與飛過(guò)的鳥一起游戲，與拂過(guò)的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個(gè)椅子，坐上去繼續(xù)放，我的手輕微對(duì)繩子進(jìn)行收放，正在這時(shí)我的風(fēng)箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風(fēng)箏，不等我收回長(zhǎng)長(zhǎng)的.線，風(fēng)箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢？
我環(huán)顧四周，大家的風(fēng)箏都飛得不高，有的拉著風(fēng)箏滿廣場(chǎng)跑，努力不讓風(fēng)箏落下來(lái)；有的不停收線、放線，勉強(qiáng)讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上，這次，我不停下來(lái)，慢慢向后移動(dòng)，風(fēng)箏沒(méi)落，可一小會(huì)兒，我就從廣場(chǎng)中間走到廣場(chǎng)邊上了。唉，有點(diǎn)顧東不顧西了。我一停下來(lái)，風(fēng)箏便像魚兒沒(méi)了水，鳥兒失去天空一樣，又掉在地上。
一下午也沒(méi)來(lái)風(fēng)，廣場(chǎng)上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏，不斷的落。雖然我沒(méi)有把風(fēng)箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂(lè)乎。
放風(fēng)箏作文 34
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。
我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。然后，爸爸拿出了風(fēng)箏，指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。
就在這個(gè)時(shí)候，我聽到了一個(gè)熟悉的`聲音：“啊！這是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么掉下來(lái)了？”我扭頭一看，這不是我的同學(xué)黃子杰嗎？原來(lái)，他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢。可是，一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏，就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問(wèn)，不一會(huì)兒便找到了失主，原來(lái)是個(gè)小妹妹，他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。
黃子杰和林杰浩商量著一個(gè)拋風(fēng)箏，一個(gè)放線。黃子杰說(shuō)：“快跑！等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏。”林杰浩說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，他就開始奮力地奔跑起來(lái)。“放手！”林杰浩大聲地說(shuō)。于是，黃子杰趕緊使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏往天上扔。只見風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭，仰望天空，發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見狀，也露出了羨慕的神情。
林杰浩看到了，就湊過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎？我們可以教你�！薄昂冒�！”小妹妹高興極了。他們就開始教她該怎么放高風(fēng)箏，教她如何拿線、收線，很快她就學(xué)會(huì)了。我看見他們那么認(rèn)真地在練習(xí)，心想，我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了！
夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。
放風(fēng)箏作文 35
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，春天來(lái)了。
周末了，陽(yáng)光明媚，和煦的春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，我約上小伙伴一起去公園廣場(chǎng)上的草地上放風(fēng)箏。
草地上可熱鬧了，天上有數(shù)不清的風(fēng)箏，有活潑可愛的“兔子”，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，只見一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中上下翻飛著，突然一個(gè)神龍擺尾，看起來(lái)帥氣威風(fēng)，大蜈蚣后面有一只巨鷹在虎視眈眈盯著蜈蚣，旁邊有一只像一團(tuán)火焰似的大金魚風(fēng)箏，而那只火箭似的三角形風(fēng)箏，它好像在說(shuō)“哈哈哈!你們將是我的手下敗將!”
看到這么多風(fēng)箏在天空中飛翔，我也有點(diǎn)兒心癢癢了，我拿出我的大寶貝——燕子風(fēng)箏!它有著烏黑發(fā)亮的衣裳，一對(duì)輕快有力的翅膀，還有剪刀似的尾巴，它目光堅(jiān)定，神氣十足，決定飛上藍(lán)天。小剛在后面舉著風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，“三二一，走你!”小剛大喊，我們跑了起來(lái)，小美也跟著我跑了起來(lái)，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏扔了出去，我拉著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心中充滿自豪。
突然，一陣怪異的強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，天上的`風(fēng)箏搖搖晃晃，好像喝醉了酒，那只巨鷹盯上了燕子，不管我怎么操作，它都死死地和我的燕子風(fēng)箏纏在一起，最后，燕子同老鷹一起墜落了。我和老鷹的主人急忙跑去，我把燕子從老鷹的魔爪中救出后，和小美垂頭喪氣地坐在草地上，這時(shí)，小剛過(guò)來(lái)了，拍拍我說(shuō)：“沒(méi)事的，它一定還會(huì)再次起飛的!”
我們緊接著又努力了一次，這一次，燕子風(fēng)箏終于帶著我們的斗志成功地?fù)肀{(lán)天!
放風(fēng)箏作文 36
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣∨笥岩渤弥鴾嘏拇猴L(fēng)來(lái)到了郊外。
今天，真是放風(fēng)箏的好日子，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床，把金色的陽(yáng)光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的.野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺，好像在對(duì)我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著，好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵，好像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了，小明一手拿風(fēng)箏，一手拽著線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風(fēng)箏，風(fēng)箏再一次飛上了天空，小明開心極了，立刻開始放線。由于放線太快，風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái)，我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑，小剛舉著風(fēng)箏，也飛快地跑著，他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著他們，也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。
看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!
放風(fēng)箏作文 37
星期六的下午。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下。到兒童樂(lè)園去放風(fēng)箏。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，每個(gè)人手里都拿著自己親手做的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)。看得過(guò)路人眼花繚亂。
過(guò)了10分鐘，我們到達(dá)了目的`地。帶隊(duì)老師宣布：“同學(xué)們，這次比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏放得高，放得好，現(xiàn)在就開始吧。”老師的話音剛落，同學(xué)們就歡叫著奔向四方。迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。霎時(shí)間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏各式各樣，有“蜻蜓”、“蟻蟻、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空’�！�
“喲。這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)��！”我不禁贊嘆道。只見它扇動(dòng)著一對(duì)翅膀翩翩起舞，動(dòng)作是那么輕快靈活。我仔細(xì)一看。原來(lái)是我班程聰?shù)娘L(fēng)箏。“大家快瞧，‘孫悟空’多威風(fēng)啊！”不知誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看，哇，“孫悟空’直厲害。它頭戴紅絨帽。身披虎皮，腰系綠帶。手提金箍棒。腳穿黑靴。兩只火眼金睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞。顯得非常神氣瀟灑。
同學(xué)們的風(fēng)箏漸漸都飛起來(lái)了。我的手癢癢的，連忙拿起我的‘機(jī)器人”放了起來(lái)。哪知它不爭(zhēng)氣。還沒(méi)飛上二丈高，就一頭栽了下來(lái)。引來(lái)同學(xué)們一陣哄笑。我沒(méi)有灰心，又試著放起來(lái)�？蛇�是不成。我有些奇怪。為什么別人的能飛，我的就不能呢？于是，我仔細(xì)觀察起來(lái)，終于明白了：原來(lái)我的“機(jī)器人”頭太重，不平衡，怪不得老是栽跟頭。于是，我連忙修理了一番，沒(méi)過(guò)多久。我的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。我高興得又蹦又跳。
這時(shí)。風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天，寬闊的草坪上到處是歡聲笑語(yǔ)……
放風(fēng)箏作文 38
周六上午，天氣真好，柔和的陽(yáng)光灑落在大地上，風(fēng)兒輕輕地吹著，我和元元相約在唐寨山森林公園里放風(fēng)箏。
走進(jìn)公園一瞧，這里已是人山人海了：小朋友們有的在嬉戲玩耍，不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲；有的正忙著放風(fēng)箏，盡情享受著樂(lè)趣；有的衣服已經(jīng)濕了，坐在草地上休息，呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿著歡樂(lè)的氣氛！
抬頭看看天空，空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏：有可愛的飛鳥風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的.巨龍風(fēng)箏
“元元，我們一定要飛得最高�！�
“嗯！我們一定可以的�！痹肿孕诺卣f(shuō)。
于是，我們拿出“沙燕”風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)箏線，一手握緊線軸，元元把“沙燕”舉過(guò)頭頂，慢慢地向前奔跑著。忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)。
“起風(fēng)了，元元快松手呀！”我大喊一聲。元元聽了手一松，“沙燕”隨著風(fēng)兒飄了起來(lái)。線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng)，“沙燕”也越飛越高了，高得就快要遠(yuǎn)離我們的視線了。
突然，“沙燕”上面飄過(guò)來(lái)一只兇猛的“大蜈蚣”，一副“泰山壓頂”的氣勢(shì)。元元看見了，急得直跺腳：“快、快，超過(guò)它，超過(guò)它！”我的心“砰砰呯”地直跳，趕緊深吸一口氣，把手中的風(fēng)箏線一拉一放，又一拉一放“功夫不負(fù)有心人”，很快“飛燕”就賽過(guò)了“大蜈蚣”，我的心輕松了許多，又接著我的精彩“表演”了。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就是中午了，我們也要回家了。放風(fēng)箏真好！它不但鍛煉了我的身體，而且還帶著我的夢(mèng)想飛往藍(lán)天，給我一個(gè)充實(shí)而多彩的童年！
放風(fēng)箏作文 39
春天的一個(gè)周末，小紅、小剛和小明一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園的大草坪上，放風(fēng)箏的人已經(jīng)來(lái)了不少，天上有各種各樣的風(fēng)箏，像一個(gè)風(fēng)箏的海洋，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在這些風(fēng)箏之間冒出來(lái)，它氣勢(shì)洶洶地追趕著前面胖乎乎的金魚風(fēng)箏，卻不知道后面還有一只老鷹風(fēng)箏在盯著它，想來(lái)個(gè)螳螂捕蟬，黃雀在后。
這么多的風(fēng)箏，每一個(gè)都有自己的特點(diǎn)，看看這一個(gè)，很有趣；看看那一個(gè)，也很有趣。藍(lán)藍(lán)的天空就像風(fēng)箏的海洋。
小明他們也迫不及待地想把自己的風(fēng)箏放到天上。小明的風(fēng)箏是個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，它的翅膀是綠色的，上面還有兩個(gè)大紅花，看起來(lái)很喜慶。小紅的風(fēng)箏是個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，它的翅膀是彩色的，就像兩個(gè)小彩虹。小剛的風(fēng)箏是彩色的三角風(fēng)箏，還拖著兩條飄帶，又好看又有趣。
小剛一下子就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天，彩色的`三角風(fēng)箏在天空飄蕩，就像一封寫給春天姐姐的信，信里寫滿了對(duì)春天的喜愛。但小紅和小明怎么也沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái)，他們對(duì)小剛說(shuō)：小剛，你能教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏嗎？小剛說(shuō)當(dāng)然可以！于是小剛把自己已經(jīng)放起來(lái)的風(fēng)箏，送給了一位沒(méi)有風(fēng)箏的小弟弟玩，自己抓起小明的燕子風(fēng)箏，高高地舉起來(lái)，對(duì)小明說(shuō)：放風(fēng)箏有兩個(gè)要點(diǎn)，一是要迎著風(fēng)跑；二是風(fēng)箏飛起來(lái)后要放線。小明說(shuō)：原來(lái)如此，我馬上試試看。小明按照小剛說(shuō)的方法，一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了，他開心地對(duì)小紅說(shuō)：小紅，這個(gè)方法太棒了，你也來(lái)試試，我們一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。小紅笑瞇瞇地說(shuō)：我的蝴蝶要和你的燕子一比高下！他們?nèi)溯喠鞣棚L(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。
遠(yuǎn)處，小弟弟的爸爸抱著他的媽媽，看著小剛送給他們的風(fēng)箏，感嘆著他們的童年，也像這春天里的風(fēng)箏一樣多姿多彩。
放風(fēng)箏作文 40
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，小草又冒出可愛的腦袋向四周張望了起來(lái)，到處都是一片生機(jī)勃勃的春景。
小剛、小紅和李明三個(gè)好朋友來(lái)到了公園放風(fēng)箏，他們發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)有好多各種各樣的風(fēng)箏。有壯觀蜿蜓的蜈蚣風(fēng)箏，也有漂亮的金魚搖擺著美麗的大尾巴，像在大海里歡快地暢游，還有那威武的老鷹風(fēng)箏像一只真正的老鷹在藍(lán)藍(lán)的的.天空中自由自在地飛翔……天空中已經(jīng)是風(fēng)箏的天下了。
小剛迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏可真漂亮，有綠色的翅膀，翅膀上還有紅色的花朵，燕子風(fēng)箏的尾巴像一把精致的大剪刀。李明高高地舉起風(fēng)箏。小剛拉起風(fēng)箏線，邊跑邊拉，跑了幾步回頭喊到：“李明，快放手！”李明立刻把風(fēng)箏往空中拋去，小剛一邊跑一邊扯線。小紅拿著絢麗多彩的蝴蝶風(fēng)箏不停喊著：“加油，加油！快放起來(lái)了。”小剛右手拿線軸左手拿風(fēng)箏線，邊跑邊拉線，時(shí)不時(shí)往后回頭。可是風(fēng)箏怎么也飛不高，像個(gè)喝醉酒的人，搖搖晃晃，掉下去了。于是小剛又放了一次，他這一次跑得很快很快，線慢慢地，開始放長(zhǎng)，拉一拉，縮一縮，李明也舉著風(fēng)箏跟著跑了起來(lái)。風(fēng)箏到了一定高度，他及時(shí)把風(fēng)箏拋了出去。這一次他們兩人配合十分默契。風(fēng)箏終于放起來(lái)了。他們高興地叫了起來(lái)，他們好像吃了蜜一樣都笑成了一朵花。
正在這時(shí)，遠(yuǎn)處一家三口放的彩色風(fēng)箏也成功了！小弟弟興奮地大叫：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦！”好溫馨的一家三口，爸爸媽媽并肩站在草地上望著越飛越高的風(fēng)箏。
春天真是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)！
放風(fēng)箏作文 41
春天來(lái)了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競(jìng)相開放了，這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。
周末，天氣晴朗。我和好朋友們結(jié)伴同行，來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng)，我們就聽見了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看，天上已經(jīng)飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂！
我們做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就開始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對(duì)王林豪說(shuō)：“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線。”“好的！”王林豪一口答應(yīng)。林辰邱往前跑了一會(huì)兒，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線，時(shí)而放線。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏就順利地飛上了天空。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥，它們撲扇著翅膀，好像在和風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣力地放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥甩在后頭了�？墒切▲B也不甘心，又飛了上去。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥只好放棄了�？粗约旱腵小燕子風(fēng)箏贏了，林辰邱開心地笑了。
這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛�？墒�，我一連放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候，林辰邱告訴我：“放風(fēng)箏不是靠蠻力的，要學(xué)會(huì)使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。
“哈哈，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。
雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了，但它帶給我的快樂(lè)卻讓我久久難以忘懷。
放風(fēng)箏作文 42
在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日，我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。
看到這里，你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要放風(fēng)箏。
首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上，然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi)，一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了！不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的'幫助，想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢！可搞笑的是，那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型，爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？哎！真是童心未泯的父母�。�
因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開心的時(shí)候，心里便流露出無(wú)比的羨慕，同時(shí)也在想：“怎么還沒(méi)到我��！”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”，終于輪到了我，可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏，我不是放不上去，就是掉到了樹上，最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子，以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了，就在這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定能行的，加油！”聽到了這句話，我的斗志又重新燃燒起來(lái)了，開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣，最后，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏，只見海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴，開心地笑著，我也很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我就這樣樂(lè)此不疲地玩了一個(gè)下午……
人生的道路上，有成功，也會(huì)有失敗。但，只要我們不斷地邁向成功，追尋成功，你就一定會(huì)成功！
放風(fēng)箏作文 43
又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。
比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著風(fēng)箏，全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏，生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失，手都在抖個(gè)不停�！叭�，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來(lái)把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒(méi)了影兒，無(wú)論我們?cè)趺粗�，它都好似藏起�?lái)，始終沒(méi)法幫到我們。
失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆，那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來(lái)，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。
“再試一次吧，這一次不行，再來(lái)！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì)，這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我可不能錯(cuò)失，“再來(lái)一次！”我拍了拍身上的`灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥在天空翱翔著，吱吱地叫著，好似在為我們歡呼和喝彩呢！
美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。
我們每個(gè)人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！
放風(fēng)箏作文 44
今天陽(yáng)光明媚，春暖花開，這正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是我和雯雯、小剛決定一起去體育公園放風(fēng)箏。
我們一路蹦蹦跳跳地唱著：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，開開心心地往體育公園趕去。還沒(méi)有跑到體育公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空中飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”，有“金魚”，有“老鷹”，還有“飛機(jī)”等，各種各樣美麗極了。我們興致勃勃地拿出自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備跟別的風(fēng)箏比賽，看誰(shuí)的飛得最高。我們胸有成竹地說(shuō)：“我們的風(fēng)箏一定要放的'最高！”
我們要把燕子風(fēng)箏放在地上組裝好。小剛讓我拿著燕子他拿著線使勁地往前跑，小剛一聲：“放！”我連忙把燕子風(fēng)箏放下，而小剛一邊跑一邊放線，可是不一會(huì)我們燕子風(fēng)箏就像一片落葉一樣搖搖晃晃的落了下來(lái)。我們有些傷心，這時(shí)正好有一個(gè)好心的叔叔走來(lái)幫助我們教我們放風(fēng)箏的技巧。聽了叔叔的講解后我們迫不及待的有嘗試了起來(lái)，這一回在別人的指導(dǎo)下，我們終于成功的把風(fēng)箏放上了天。
而雯雯靜靜地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，等著我們教她放。
我和小剛耐心的教雯雯如何放，可是風(fēng)有一些大，我們用叔叔教的技巧試了好幾次。最終在大家的不懈努力下，風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天，我們都特別開心激動(dòng)。
雖然我們的風(fēng)箏不是飛得最高的，但是看著手里緊握著的風(fēng)箏線，天上緩緩飄著的風(fēng)箏，心里面非常滿足。
慢慢的，公園里面的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們五顏六色，美麗極了。我和小剛、雯雯一邊放風(fēng)箏，一邊看著天空中的風(fēng)箏，笑意一直洋溢在我們臉上。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，在春和日麗的日子里，和小伙伴們一起放風(fēng)箏，真讓人難以忘懷�。�
放風(fēng)箏作文 45
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，我們終于迎來(lái)了春暖花開的日子，小草發(fā)芽了，大樹披上了嫩綠的衣服，小區(qū)里的玉蘭花和桃花也悄悄地綻放，芳香四溢。這生機(jī)勃勃的一切，吸引著我們，我們迫不及待地想投入到這春天的懷抱。
這個(gè)周末，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園放風(fēng)箏。公園里有好多人，有人在跑步，有人在打球，還有很多人在放風(fēng)箏。前方，一家三口正在放一個(gè)桔黃色的三角形風(fēng)箏。天上還飄著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏。有可愛的金魚風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏。
我們拿出自己的燕子風(fēng)箏，我和弟弟分工合作，弟弟在后面舉著風(fēng)箏，我在前面扯著風(fēng)箏線，我們倆一起迎著風(fēng)跑，跑了一會(huì)兒，我讓弟弟撒手，弟弟放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，可是很快又一頭栽了下來(lái)，我們?cè)嚵藥状味紱](méi)成功。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的，當(dāng)你覺(jué)得風(fēng)箏要下降的時(shí)候，就要快速收線，感覺(jué)風(fēng)箏線有拉力的時(shí)候，就要把握時(shí)機(jī)放線，保持風(fēng)箏在天空挺住不墜�！蔽覀儼凑瞻职终f(shuō)的方法去操作，果然成功了�？粗覀兊难嘧语L(fēng)箏在風(fēng)中高高飄揚(yáng)著，我和弟弟高興得合不攏嘴。
這時(shí)旁邊有一個(gè)女孩手里拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，試著放了幾次，都沒(méi)能飛起來(lái)，她羨慕的.看著我們。我看到這一切，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧？”她高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，謝謝你！”在我們倆的努力下，很快把風(fēng)箏放了起來(lái)。她的蝴蝶風(fēng)箏就像一只真正的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，非常美麗！
太陽(yáng)快落山了，風(fēng)也漸漸停了，我們這才把風(fēng)箏收了起來(lái)，戀戀不舍的回家了，今天玩得真高興啊！
放風(fēng)箏作文 46
"快放線，慢點(diǎn)，快跑。"咦，這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的？哦，原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏��！
滿眼望去，天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著，但它們逃脫不掉，因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線穿著。"哈哈，太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍！“唉！這怎么放�。繛槭裁雌鸩粊�(lái)呢？"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展，愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的.風(fēng)箏發(fā)呆，唉！都是風(fēng)箏惹的禍。
我看著這天空中飛的風(fēng)箏，心想：哼！這么多漂亮的風(fēng)箏，可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀！我找到老師，幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線，老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我拽著風(fēng)箏線，我和老師大約有十來(lái)米的距離，只聽老師大喊一聲：“跑！”我轉(zhuǎn)過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想：我的風(fēng)箏就要飛上天啦！可結(jié)局卻不是我想的那樣，我剛停住腳步，小調(diào)皮就直直的摔落下來(lái)。唉！果然是調(diào)皮的風(fēng)箏��！
我仰望天空，看著飛得最高的風(fēng)箏，我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線終于找到了一個(gè)人，她很有耐心，給我講得很細(xì)致。
我開始第二次試飛，我這次跑地很快，線也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮，果然，小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去，比上次飛得高多啦！心里滿是成功的喜悅�？墒�，小調(diào)皮就是調(diào)皮啊！一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣，我剛一停下來(lái)，小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事��！
我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想：難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎？一直要讓我拉著它跑嗎？
當(dāng)我想放第三次時(shí)，集合了。雖然沒(méi)放上去，但我還是很開心。
放風(fēng)箏作文 47
美麗的春姑娘邁著輕快的腳步，姍姍來(lái)遲，她頭戴花環(huán)，身披綠紗。難道有誰(shuí)比她更美麗？難道有誰(shuí)比她更神奇嗎？
我放下筆，抬頭望向窗外，藍(lán)天白云，春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好，他一定知道我們的心事，竟然讓一個(gè)上午的綿綿細(xì)雨停了下來(lái)，它是在照顧我們這群調(diào)皮又可愛的孩子們呀！我們要去放風(fēng)箏，向天空敞開心胸，放飛理想。我迫不及待地沖出家門，踩著濕漉漉的路面，來(lái)到迎賓公園。只見天上有飛的，地上有很多小伙伴在玩耍了。
我在路邊攤精心挑選了一款我滿意的三角形風(fēng)箏，＂她＂是一條可愛的`美人魚，我細(xì)細(xì)地端詳：她披散著紅橙色的長(zhǎng)發(fā)，留著一頭齊劉海，圓圓的臉，俏皮地笑著，脖子上的寶石項(xiàng)鏈熠熠生輝，一只手托著她喜歡的玩具—水晶球，另一只手碗上的手鏈，一閃一閃的可漂亮了，粉紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，末端染成了可以和天空融為一體的藍(lán)色，亭亭玉立的身材婀娜多姿，她真臭美，穿著＂比基尼＂，在與旁邊的小魚們談笑風(fēng)生，她與周圍的風(fēng)箏相比，真是鶴立雞群哪！我想她應(yīng)該是海婆婆最小的女兒吧！我要帶著她飛上天，讓她帶著我的夢(mèng)飛！
我旋風(fēng)般的奔跑起來(lái)，一手拿著線軸，另一手高高舉著風(fēng)箏，和伙伴們一起，頂著風(fēng)，美人魚飛向了藍(lán)天，我的心也跟著一起飛上去了。美人魚在空中哈哈大笑，擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一會(huì)兒低頭，一會(huì)兒又仰視，她好像告訴我：看到了人間美景，高樓、人群、美食，還有一個(gè)有夢(mèng)想的人。
不好，她不受我的控制，嗖的一下落了下來(lái)，我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰，是因?yàn)槲也晃∫郧暗慕逃?xùn)，練習(xí)不多，不夠?qū)Ｗ⒃斐傻�！我再次放飛，在春天里，我要讓她帶著我的夢(mèng)飛！
放風(fēng)箏作文 48
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末，春光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風(fēng)箏。
他們一路南行，還沒(méi)有到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的.“大老虎”風(fēng)箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有正在翩翩起舞的“金魚”風(fēng)箏，天空真像一個(gè)萬(wàn)花筒，也像一個(gè)美麗的樂(lè)園。
小剛見了嘴里直喊：“我們快點(diǎn)，我們快點(diǎn)！”到公園里，小剛急忙對(duì)小明說(shuō)，“我們快點(diǎn)放吧，你幫我舉著風(fēng)箏，我來(lái)拉繩�！保∶魉斓拇饝�(yīng)了，于是小剛一邊跑一邊放線，當(dāng)他跑了一段距離后，大喊一聲：“放�！毙∶饕宦牨闼砷_了手。風(fēng)箏開始慢慢地升上天空，向天空飛去�？墒秋L(fēng)箏只飛了一會(huì)兒，就一頭栽了下來(lái)。反復(fù)了好幾次還是這樣，小剛難過(guò)極了，心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小明一眼看穿了他的心思，便說(shuō)道：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，線也要慢慢地放，不能著急。”聽了小明的話，小剛又試了試，這次風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了�！�
小紅在一旁羨慕地看著，手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明說(shuō)，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎？”小明爽快地答應(yīng)了，不一會(huì)兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天，小紅見了也興奮極了。有一次，風(fēng)忽然停了，蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)，想便學(xué)著小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來(lái)。
漸漸地，空中的風(fēng)箏更多了，成了一片風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文 49
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落，連續(xù)的陰雨，好不容易盼來(lái)了晴天。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，真可謂：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
上次，老師叫我們星期二的體育課放風(fēng)箏，我想，今天天氣這么好，肯定要放風(fēng)箏�！岸ｂ忊彙�，上課了，同學(xué)們拿著各自的風(fēng)箏，在走廊排著隊(duì)。也許大家很喜歡放風(fēng)箏吧，排隊(duì)比什么時(shí)候都排得好，都很安靜。到了操場(chǎng)，一股涼爽的風(fēng)朝著我吹來(lái)。今天的天氣太適合放風(fēng)箏了。我們?nèi)齼蓛山M成一個(gè)個(gè)小組開始放風(fēng)箏，我和我的好朋友鄭淑云一組。開始放了，我手上拽著風(fēng)箏線，先用紅領(lǐng)巾試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開她五六米時(shí)我站住了�！胺拧保扬L(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”她大叫著。
眼看風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗(yàn)，乘風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放，這次風(fēng)箏很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風(fēng)箏越飛越高，差不多有五層樓高。漸漸地，我跑不動(dòng)了，速度在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，我轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，一邊把線往后拉，一邊走著。呀呀呀，風(fēng)箏掉下來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏線往后拉，可是，線太長(zhǎng)了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏掉下來(lái)。我不甘心，現(xiàn)在，我學(xué)聰明了，跑不動(dòng)時(shí)，換我的小伙伴鄭淑云，就這樣，風(fēng)箏一直飛到了下課。時(shí)間過(guò)得真快啊!同學(xué)們只好收好自己的.風(fēng)箏，大家都戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。
這時(shí)，天顯得格外的藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外的燦爛。
放風(fēng)箏作文 50
雙休日來(lái)了，我約了幾個(gè)小朋友，拿著各種各樣的風(fēng)箏，沖出家門，跑著、笑著來(lái)到了田野放風(fēng)箏。
薛世豪跑在最前面，他身后的喜洋洋風(fēng)箏迎風(fēng)而上，第一個(gè)沖向了蔚藍(lán)色的天空，享受著微風(fēng)的吹拂。喬煜輝一看，連忙放出自己的“猛將”——蝙蝠風(fēng)箏，它乘著東風(fēng)，也飛上了天空，火紅色的翅膀在陽(yáng)光下拍打著，猶如一團(tuán)燃燒著的火焰，真是威風(fēng)極了。它猛地沖上去，一下子就把喜洋洋風(fēng)箏撞入田野，火蝙蝠得意洋洋的在天空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“看，我多厲害！”誰(shuí)知，李思原的老虎風(fēng)箏突然飛了起來(lái)，像蝙蝠發(fā)動(dòng)“進(jìn)攻”好家伙，蝙蝠也不是吃素的.，只見它一上一下的躲閃著，不時(shí)發(fā)動(dòng)著攻擊……最終，火蝙蝠似乎吃力了，被老虎擊中，落了下來(lái)。
緊接著，五色的蝴蝶風(fēng)箏和綠色的蜻蜓風(fēng)箏也飛上了天空。蝴蝶風(fēng)箏輕盈的翅膀抖動(dòng)著，好像要跟誰(shuí)比美似的，又好像要為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的舞蹈。蜻蜓風(fēng)箏左瞧瞧、右看看，仿佛是在尋找著害蟲，可漂亮了！
我的風(fēng)箏是一只黑白相間的燕子，雖說(shuō)它有兩只矯健的翅膀，可每次總要花很多時(shí)間才能飛上天空，這回，我可不能讓伙伴們看我笑話。我憋足了勁，向前奔去，身后的燕子飛快的伸向天空，越飛越高，可等我回頭一看，它又向直升機(jī)一樣降落了，哎呀，忘了拉線了！第二次，拉得還算好，飛的也挺高的，我的心里頓時(shí)充滿了成功的喜悅。這才感覺(jué)到身上熱的要命，躺下來(lái)，我注視著天上的風(fēng)箏，它們五彩斑斕，慢慢的組成了一道絢麗的彩虹，深深地印入了我的心田。
休息夠了，我們又放起了風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏越聚越多，那兒成了風(fēng)箏的世界；地上的笑聲越來(lái)越響，這兒成了孩子們的樂(lè)園
放風(fēng)箏作文 51
今天，我要去外面放風(fēng)箏了。我和媽媽買了一個(gè)彩虹顏色的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去公園里放。
可是，不是隨便哪個(gè)位置都可以放風(fēng)箏的。一定要遠(yuǎn)離有高大的建筑，樹木和電線桿的地方，避免風(fēng)箏掛在上面。我和媽媽來(lái)到了公園一個(gè)空曠的地方，可是這里已經(jīng)有些孩子在放風(fēng)箏了。這讓我想到清朝高鼎寫的詩(shī)《村居》中的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。最終，我們找到了一個(gè)地方，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
我把風(fēng)箏放到地上，站起身來(lái)，手拿著風(fēng)箏線，逆著風(fēng)向前跑。只見風(fēng)箏尾部有一點(diǎn)點(diǎn)飄起來(lái)，最后整個(gè)風(fēng)箏飛在空中。我停止了奔跑，手抓著風(fēng)箏線，控制風(fēng)箏的方向�？吹斤L(fēng)箏飛翔，我頓時(shí)心花怒放。感到世界萬(wàn)物都在用羨慕的眼光看著我。可是尷尬的事情發(fā)生了。風(fēng)箏掉了下來(lái)。我頓時(shí)像漏了氣的皮球一樣無(wú)精打采，感到世界萬(wàn)物都在嘲笑我沒(méi)本事，還唱到：謝晗洋真是個(gè)大笨蛋，他連個(gè)風(fēng)箏也不會(huì)放媽媽安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這次我拿著風(fēng)箏，一定能成功。聽了媽媽的`話，我又有了精神，充滿了自信。
我們又要放第二次了。
這次，媽媽拿著風(fēng)箏，我向前跑，媽媽一放手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，眼看我的風(fēng)箏又要翻車了，我趕緊又向前跑了幾步，這才穩(wěn)住。正當(dāng)我想松口氣時(shí)，我的風(fēng)箏線和另一個(gè)小孩的線纏在一起了。那個(gè)小孩使勁往后拉，可就是解不開。我卻馬上靠近他，然后在她身邊打起了轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，線就解開了。
看著風(fēng)箏在天上飛，我心里充滿了自豪感。風(fēng)箏像小鳥一樣，在空中歡快的飛翔著
放風(fēng)箏作文 52
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我好想去放風(fēng)箏。于是，我和高瀚晨、康佳悅約好星期天上午一起去公園放風(fēng)箏。我可不能爽約！吃完早飯，我穿上衣服，來(lái)到公園。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見那邊有一只“老鷹”在展翅高飛，還有“蜈蚣”在慢慢地爬來(lái)爬去，旁邊還有“金魚”游來(lái)游去呢！
康佳悅和高瀚晨早就在公園門口等我了，我們各自帶來(lái)了自己喜歡的燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。
一走進(jìn)公園，就看見不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正牽著一只“飛機(jī)”風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽也露出了欣慰的笑容。我們也迫不及待地開始放風(fēng)箏�！拔覀兿确叛嘧语L(fēng)箏吧！”，我對(duì)高瀚晨說(shuō)，“燕子可是春天的使者呢！”，高瀚晨興奮地拍拍手，笑著說(shuō)：“好呀，好呀！我來(lái)拿風(fēng)箏，你來(lái)放。你不知道我盼放風(fēng)箏盼了多久了，今天終于可以盡情地放了�！�
高瀚晨把風(fēng)箏舉得高高的，我想讓風(fēng)箏線更長(zhǎng)一些，忍不住跑了一段距離�！拔乙攀至伺�！”，高瀚晨叫道。我說(shuō)：“放吧！”高瀚晨放開了風(fēng)箏。一次、兩次。風(fēng)箏都沒(méi)飛起來(lái)，我急得滿頭大汗。高瀚晨鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，多試幾次就會(huì)成功的。”忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏隨著風(fēng)兒徐徐上升，越飛越高。終于成功了，我高興得手舞足蹈。
回頭一看，康佳悅正高興地捧著蝴蝶風(fēng)箏在我身后一邊跑著，一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲！
五顏六色的風(fēng)箏飄舞著，不禁讓我想起：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽一叵胫棚L(fēng)箏的過(guò)程，明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彪m然我們累得滿頭大汗，但看著這些美麗的'風(fēng)箏，我的心里比蜜還甜呢！我也想像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地遨游。
放風(fēng)箏作文 53
今天下午，我和太太一起到筆架山公園郊游，走進(jìn)園內(nèi)，感受到春的氣息，領(lǐng)略到大自然的美好，這里有山有水、樹木花草，看到老老少少、男男女女成群結(jié)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)，感覺(jué)到生氣盎然，呈現(xiàn)出歡樂(lè)、自由、幸福和諧的景象。真的，外面的世界多精彩，自然界中不無(wú)奈。
我們也加入到這歡樂(lè)的隊(duì)伍中，一會(huì)兒打打球、一會(huì)兒劃劃船、累了，我們坐在草地上，聊聊天，看看景，欣賞著公園里一草一木、游人中的一舉一動(dòng)。天快黑了，突然我們發(fā)現(xiàn)旁邊放著的風(fēng)箏，試試吧，看看放得上去否，我開始一個(gè)人跑了兩下，總是上去一點(diǎn)就下來(lái)了，太太說(shuō)，看我的，說(shuō)著，她吩咐我拿著風(fēng)箏走到盡頭，自己放出一定長(zhǎng)度的線線，我往上一送出，只見風(fēng)箏一下就到達(dá)一定的高度，迎著風(fēng)快步走幾下，一邊走一邊放線，風(fēng)箏直沖云霄，怎么也下不來(lái)了。此時(shí)，我忽然想到：做什么事情，都是乎和放風(fēng)箏一樣，沒(méi)有一定的高度，很難得到成功。從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)，一是教育培養(yǎng)的過(guò)程，如果我們不能使一個(gè)待成熟的人達(dá)到一定境界，樹立較高的目標(biāo)，這個(gè)人很難成為社會(huì)上的有用之材，很難在社會(huì)上有大的建樹；二是環(huán)境的影響，較好的家庭教育、較高的家庭層次、高品位的生活熏陶，會(huì)給后代留下無(wú)形的資產(chǎn)，使他一起步就走在較高的`層面，離成功會(huì)更近，成功的機(jī)遇會(huì)更大；三是指我們?cè)诟梢患虑闀r(shí)，起點(diǎn)要高，否則就難以成功。請(qǐng)牢記這個(gè)放風(fēng)箏的效應(yīng)，幫助別人也幫助自己，努力奮斗，向著一定的高度、向著較高的目標(biāo)，把自己的學(xué)生、也包括自己培養(yǎng)成有一定品位的人。
放風(fēng)箏作文 54
上星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風(fēng)箏。
首先，我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn)：“這根桿子是用來(lái)干嘛的？”哥哥回答說(shuō)：“是用來(lái)支撐的�！苯又�，我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。哥哥告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開始放了，哥哥拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會(huì)兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來(lái)一次，我們剛要放起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔�，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來(lái)了，可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又纏在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，風(fēng)箏還砸在我頭上。
最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的`知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。
今天就要比賽了，我和隊(duì)長(zhǎng)張茂原隊(duì)員徐漢程一起去比賽。
在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風(fēng)箏去外面試飛，可是我們做的風(fēng)箏不管怎么飛都飛不起來(lái)。
之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個(gè)風(fēng)箏。我們拿到新風(fēng)箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會(huì)對(duì)面歐伊蕊那組的風(fēng)箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒(méi)風(fēng)箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當(dāng)時(shí)想也沒(méi)想就爬上墻去摘那個(gè)風(fēng)箏，可是風(fēng)箏沒(méi)拿到反而被取消比賽資格。我當(dāng)時(shí)神態(tài)大變躺在草地上大哭，因?yàn)槲冶蝗∠吮荣惐慊氐浇淌依铮胫鴱埫麄兎棚L(fēng)箏的情景。很快這節(jié)課就結(jié)束了，張茂原他們得了第三名。
雖然我沒(méi)去放風(fēng)箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。
放風(fēng)箏作文 55
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”這首兒歌是《春天在哪里》。是的，春姑娘帶著一絲絲暖意撲面而來(lái)了。她不僅給大地上的植物帶來(lái)了勃勃生機(jī)，而且也給小朋友帶來(lái)了一股活潑可愛的氣息。哦，對(duì)了春天還是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
一個(gè)春光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，像一只剛睜開眼的小綿羊正在好奇地打量著這個(gè)綠色的世界，又像一團(tuán)柔軟的棉花漂浮在天空。風(fēng)柔柔地，像春姑娘的手輕撫在臉上。王剛和小強(qiáng)相約來(lái)到一個(gè)美麗的外灘公園，他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏。來(lái)得早的人已經(jīng)在綠色的草坪上放飛了他們手里的風(fēng)箏。王剛和小強(qiáng)商量了一下，由王剛高舉風(fēng)箏，小強(qiáng)控制風(fēng)箏線向前跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，王剛把舉過(guò)頭的風(fēng)箏向上用力一拋，風(fēng)箏就著風(fēng)就飛起來(lái)了。這時(shí)再往上看，哇！天空中已經(jīng)有好多好多漂亮的.風(fēng)箏了，有蜈蚣、老鷹、帆船、鯉魚……，天空中掛滿了五顏六色的風(fēng)箏，它們時(shí)上時(shí)下、此起彼伏。仿佛在召開動(dòng)物大會(huì)。把春天的天空裝扮得絢麗多彩，姿色翩翩。
王紅看到了這一切，她非常羨慕，雖然她也拿著自己喜愛的蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了，可是，沒(méi)人配合，她一個(gè)人卻不能放飛，于是她請(qǐng)王剛幫忙，王剛二話不說(shuō)，按照剛才和小強(qiáng)的方法很快就幫王紅把風(fēng)箏放飛了天空。美麗的蝴蝶風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動(dòng)，又為天空添加了一道美麗的色彩。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和他的父母也在放著風(fēng)箏。他們一邊放風(fēng)箏，一邊開心地大笑。真的是：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
愉快的時(shí)間總是短暫，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小伙伴們玩得忘乎所以。后來(lái)他們互相分手道別。這一天他們都非常開心，因?yàn)樗麄兌昧藞F(tuán)結(jié)互助的道理，體會(huì)了幫助別人，快樂(lè)自己的意義。
放風(fēng)箏作文 56
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。小草探出頭來(lái)，大樹穿上了嫩綠的衣服，美人梅和杏花悄悄地開放，十分美麗。
一天下午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。小明、小強(qiáng)、小紅三個(gè)好朋友，和鄰居家的小弟弟一家一起去公園放風(fēng)箏。一到公園，小明就拿起自己的'小鳥風(fēng)箏，對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“小強(qiáng)，你幫我舉著風(fēng)箏，我拉著線軸好嗎？”“好的！”小強(qiáng)開心地說(shuō)。小明拉著線軸，小強(qiáng)在后面跟著小明跑，把風(fēng)箏高高舉在頭頂。小明側(cè)著身全神貫注地盯著風(fēng)箏，一只手拿著線軸，另一只手一點(diǎn)一點(diǎn)往外放線，慢慢跑起來(lái)。線越來(lái)越長(zhǎng)，小明跑的也越來(lái)越快。小強(qiáng)高興地喊：“再快一點(diǎn)啊，風(fēng)箏要飛起來(lái)了！”小紅在一旁拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，快步跟著走，笑瞇瞇地說(shuō)：“一會(huì)你們也要幫我放，好嗎？”可還沒(méi)等他們回答，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。小明頓時(shí)垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！我的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來(lái)了呢？”小強(qiáng)安慰道：“沒(méi)事，咱們?cè)賮?lái)一次吧！失敗是成功之母嘛！”小紅也說(shuō)道：“沒(méi)事，再來(lái)一次嘛！我還等著你們幫我呢！”小明受到了鼓勵(lì)，于是他們決定重來(lái)一次。這一次，風(fēng)箏飛的可成功了。
遠(yuǎn)處的小弟弟正拉著風(fēng)箏線使勁跑，一邊說(shuō)：“哥哥姐姐們，你們看，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了！”三個(gè)小伙伴回頭一看，小弟弟的風(fēng)箏飛的好高啊！站在一旁的爸爸搭著媽媽的肩膀，看著飛在天上的風(fēng)箏說(shuō)：“兒子真棒！加油！”
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，公園上空就飛滿了風(fēng)箏。有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏。五顏六色，各種各種。
這真是一個(gè)有趣的下午。
放風(fēng)箏作文 57
今天天氣真好，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云，微風(fēng)拂過(guò)柳條隨風(fēng)搖擺，池水泛起了層層波紋，我的心里癢癢的，心想：這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。
姐姐拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏，一起到了公園。姐姐說(shuō)：“不如，我們來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏的比賽吧！看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)。”我回答：“好呀！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
比賽開始了，我選了一個(gè)小山丘，我一手握著線軸，一手牽著風(fēng)箏，哥哥在后面為我助力，哥哥高高的托著風(fēng)箏，姐姐也躍躍欲試，我大聲喊道：“跑！”我和哥哥逆著風(fēng)撒腿就跑，我覺(jué)得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手，想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道：“哥哥放�！备绺珥槃�(shì)一拋，風(fēng)箏就顫顫悠悠的向上飄去，我的風(fēng)箏飛過(guò)樓房，飛過(guò)樹梢，忽然，風(fēng)箏像是觸了電一樣顫抖著，風(fēng)箏像喝醉酒的壯漢風(fēng)箏竟打起了太極拳，好像隨時(shí)都會(huì)滑下來(lái)，我的心急壞了，哥哥大叫：“收線啊！收線啊！”
我這才想起應(yīng)該收線，我趕緊收線，我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過(guò)來(lái)，又開始飛。
姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶風(fēng)箏就要超過(guò)你的`老鷹風(fēng)箏了�！蔽一仡^一看呀真的，我心想：哼！別得意太早我才是冠軍，我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去，姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰，我的老鷹又搖搖欲墜，我心想：這是什么質(zhì)量呀！難道我放上去的是小雞嗎？我又收了收線，我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我對(duì)姐姐說(shuō)：“哈！還是我的風(fēng)箏厲害�！�
這是天空中有著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……
忽然我覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，越飛越高，飛向我的理想。
放風(fēng)箏作文 58
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，“快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，廣場(chǎng)上的人真多呀！”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。
我持著我的風(fēng)箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚”在天空中吐泡泡，有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。
我順著小道走向廣場(chǎng)，樹木旁的野花早已盛開，小草也不甘示弱地探出頭來(lái)，我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上，開始放飛我的'“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，再把風(fēng)箏稍微傾斜，把風(fēng)箏往天上一拋，拉著線慢慢的放線，輕輕一拉一松，風(fēng)箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更加高了，我也更加高興了。
接下來(lái)的事情讓我很難以置信，風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把我們的風(fēng)箏都吹落了，我心理頓時(shí)忐忑不安，我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最后會(huì)成功的！”
聽了爸爸的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我重新振作起來(lái)，拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭，把風(fēng)箏向上用力一拋，再放線，然后飛快地跑起來(lái)，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我拼盡全力跑起來(lái)，看著越飛越高的風(fēng)箏，我心里滿是高興，滿是自豪！
這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著我一樣，為了不讓我調(diào)皮就會(huì)拉緊一些，如果讓我自由一些，就會(huì)放松一些。
放風(fēng)箏作文 59
陽(yáng)春三月，正是草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳的好時(shí)節(jié)。這天，我約來(lái)我的伙伴們，帶上自己心愛的風(fēng)箏來(lái)到野外。今天的天氣可真好呀！天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`，太陽(yáng)照射著大地，白云雪白雪白的，像綿羊，像小狗……
經(jīng)過(guò)仔細(xì)地篩選，終于我們找到了一塊平坦而沒(méi)有電線的空地。于是我們都迫不及待地拿出自己心愛的風(fēng)箏準(zhǔn)備放。這時(shí)小剛卻阻止了我們，正當(dāng)我們疑惑時(shí)，他向我們解釋說(shuō)：“不要著急，讓我先測(cè)測(cè)風(fēng)向�！敝灰娝檬肿テ鹨话淹翏佅蚩罩校烈幌卤伙L(fēng)吹走了�？粗岭S風(fēng)吹走，我們都知道了風(fēng)向在哪邊。我們都夸小剛真聰明，可小剛卻不好意思地說(shuō)：“這些知識(shí)都是在書本上學(xué)的。”這時(shí)我就明白了書原來(lái)就是一個(gè)大寶典，里面什么都有。
接下來(lái)，我們都想試試自己的風(fēng)箏能飛多高，于是我找來(lái)小剛，讓他給我做助手，讓他把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，而我就飛快地往前跑，當(dāng)我喊：“一、二、三放”時(shí)，小剛立刻松手�？晌覄偱芰艘粫�(huì)，不知怎的，風(fēng)箏不但不上升反而往下落。我就使勁放線，還是不行，看著小明的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空，我就更著急了。這時(shí)小剛看出我著急的樣子，耐心地說(shuō)：“我看你是因?yàn)榫�放得太快了，這樣風(fēng)箏很難飛起來(lái)，應(yīng)該慢慢放線。如果風(fēng)箏往下落，千萬(wàn)不能再放線了�！甭犓@么說(shuō)我立刻從地上站起來(lái)，按照小剛的說(shuō)法，在他的幫助下，終于我的風(fēng)箏也飛上了天空。
看著天空兇猛的老鷹，可愛的蝴蝶，漂亮的小鳥，他們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w翔，伙伴們?cè)诘厣祥_心的玩耍，我開心地笑了。
放風(fēng)箏是有趣的也是快樂(lè)的，我不但收獲了快樂(lè)，更重要的是收獲了很多知識(shí)。我喜歡放風(fēng)箏，你呢？
放風(fēng)箏作文 60
盼望著，盼望著，每周日游學(xué)營(yíng)的日子到了。早上我和媽媽乘著車早早的來(lái)到耕讀書院。不一會(huì)兒集合了，我才發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)帶著風(fēng)箏，我感到奇怪，又發(fā)現(xiàn)院墻根靠著的一個(gè)大黑袋子里裝著許多風(fēng)箏，才知道原來(lái)今天的活動(dòng)是放風(fēng)箏的。今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云很適合放風(fēng)箏。
我們排著隊(duì)伍出發(fā)了，今天的目的地是大散原。我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，老師看我們走累了，于是在統(tǒng)一路上休息了一會(huì)兒，趁著在休息的`時(shí)間，老師給我們講了清明節(jié)氣的知識(shí)和清明節(jié)的由來(lái)，就這一會(huì)功夫我也受益匪淺。
又啟程了，我們急速前進(jìn)。終于走到了目的地——路的盡頭大散原，老師先給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，然后兩三個(gè)同學(xué)一組開始發(fā)風(fēng)箏了。我和趙琦趙軒分到了一組，領(lǐng)到了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。我們找到了一個(gè)合適的場(chǎng)地，就開始放風(fēng)箏了。趙琦拿著風(fēng)箏，趙軒拿著線盤，我在指揮。我們逆風(fēng)試了好幾回，風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)，我們又開始順風(fēng)試，還是沒(méi)有放起來(lái)。
我們商量是不是跑道太遠(yuǎn)了，于是物色了一個(gè)跑道，換了角色，我拿風(fēng)箏，趙琦拿線盤，又開始逆風(fēng)試飛，這次線長(zhǎng)三米，趙琦說(shuō)“3、2、1”我們開始助跑，我在風(fēng)箏感覺(jué)有點(diǎn)兒飄起來(lái)的時(shí)候，把風(fēng)箏使勁兒往空中一送，風(fēng)箏就像順著我的心意一樣使勁兒往天上飛，趙軒邊跑邊放著線，每當(dāng)風(fēng)箏往下落的時(shí)候，我就使勁兒喊“拽線、拽線”趙軒也在慌亂中操作著。它每在天空中多待一秒，我們的心里就多一點(diǎn)自豪。然后我又試著一個(gè)人一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線盤，奮力助跑……
正在我們玩得高興時(shí)候。老師喊“集合啦”，就這樣，我?guī)еz憾戀戀不舍往老師跟前集合，啟程往回走。
放風(fēng)箏作文 61
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我拿上我的燕子風(fēng)箏和爸爸媽一起迫不及待地來(lái)到了公園的大草坪。
草坪的上空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。你看，金魚風(fēng)箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風(fēng)中獵獵作響；老鷹風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來(lái)似的，威武極了；還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，拖著紅色的.長(zhǎng)尾巴，我只想到了“婉若游龍”來(lái)形容。
我正看得入迷呢，兩個(gè)熟悉的聲音響起：“小明，你也在這里啊！”我回頭一看，呀，原來(lái)是小麗和小東也來(lái)了！太好了，我們可以一起放風(fēng)箏嘍！我和小東放起了我的燕子風(fēng)箏，小東拿著風(fēng)箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時(shí)一陣東風(fēng)吹來(lái)，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風(fēng)箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風(fēng)箏飛起來(lái)，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來(lái)了！太好了！”
小東也跟著一起歡呼起來(lái)：”太棒啦！”這時(shí)，燕子風(fēng)箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，原來(lái)小麗的風(fēng)箏也飛了起來(lái)了！我們不停的拉扯著風(fēng)箏線來(lái)回的奔跑，風(fēng)來(lái)了就松手，一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，直到變成天邊的一個(gè)小黑點(diǎn)兒。
“快看，那邊的三角形彩色風(fēng)箏好漂亮��！”，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風(fēng)箏線，發(fā)出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開心的看著小弟弟，滿臉笑意。
天色漸漸的暗了下來(lái)，我和小東小麗依依不舍的離開了公園，我們相約在下一下明媚的春日里還來(lái)這里放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂(lè)和夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文 62
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑子裉m開出了潔白的花；柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎？
爸爸幫我買了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇，這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪！
趁著晴空萬(wàn)里的好天氣，我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊，這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，甩著大尾巴的`金魚風(fēng)箏，兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。
我興致勃勃地說(shuō)：“爸爸，我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧。”于是，我一手托著風(fēng)箏，而爸爸一手拿著線，一手握著線圈。我使勁向前奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼作響，感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重，快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”，風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線，一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽從指揮，風(fēng)箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來(lái)。
看到我沮喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要泄氣。”于是我又振作起來(lái)。這次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著�！耙�、二、三……放”，爸爸在遠(yuǎn)處喊著，我接收到指令后馬上松開了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí)，我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天�！膀隍肌毙χ蟻�(lái)夸：“你真美��！”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！”
我多想變成一只五彩的風(fēng)箏，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。
放風(fēng)箏作文 63
春天，一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。周六的早上，陽(yáng)光明媚，我?guī)е妹萌ス珗@放風(fēng)箏。藍(lán)天、白云、微風(fēng)，還有一望無(wú)邊的草地，處處洋溢著春的氣息。
我們來(lái)到草地上，放風(fēng)箏的人可真多呀！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，形態(tài)各異的風(fēng)箏在空中盡情飛翔，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有隨風(fēng)舞動(dòng)的大蜈蚣……它們好像頑皮的精靈，同白云嬉戲玩耍，你追我趕，把整個(gè)天空打扮得絢麗多彩。
我拿著風(fēng)箏來(lái)到了一塊空曠的`草地上。這是一個(gè)"燕子"風(fēng)箏，尖尖的嘴巴，雪白的肚皮，剪刀似得尾巴，可愛極了。我高興地對(duì)妹妹說(shuō)："開始放飛我們的"小燕子"吧！""好！"妹妹興奮地跳起來(lái)。于是，我們便開始互相配合著放飛"小燕子"。只見妹妹小心翼翼地把"燕子"舉過(guò)頭頂，我左手拽著線，右手拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線，邊跑邊回頭看妹妹。這時(shí)，一陣風(fēng)呼呼刮過(guò)，我對(duì)著妹妹大喊一聲"放！"，妹妹趕緊松開手，把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋，"小燕子"顫顫悠悠地飛了起來(lái)。我趕緊拽著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，我們的"小燕子"越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在蔚藍(lán)的天空中變換著各種姿態(tài)，時(shí)而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時(shí)而又翻了幾個(gè)跟頭，好像在和小鳥做游戲；時(shí)而又往下一鉆，好像在和白云捉迷藏，有趣極了！
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的笑聲越來(lái)越響，我們仿佛自己就是一只風(fēng)箏，迎著春風(fēng)，向著希望翱翔著。今天真是愉快的一天�。�
放風(fēng)箏作文 64
我倆拿著風(fēng)箏來(lái)到青草地，放眼一看，真美呀！
遠(yuǎn)望，一棵棵小草像一些綠點(diǎn)點(diǎn)一樣，都是一片綠色。往近點(diǎn)，可以看到一些彩色的小點(diǎn)點(diǎn)，紅的，藍(lán)的，黃的……仔細(xì)一看，原來(lái)那是幾朵小花貼在草地上，草地顯得更漂亮了。小草和小花之間，有許多的小嫩草。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草搖著頭，小花招著手，它們?cè)谝黄鹞璧�，開心極了！
風(fēng)停了，小草和小花們也停了下來(lái)，靜靜的站在那兒。只聽見草叢里有點(diǎn)“沙沙沙”的聲音，這是什么呢？哦，原來(lái)是小蟲子在那里玩耍，太可愛了！
看著眼前的'美景，我們迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我和周靖把線穿好，然后我把風(fēng)箏抬起來(lái)，周靖拿著線，說(shuō)：“跑”。我說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)，跑什么呢？”“那怎么辦，跑快點(diǎn)看看能不能飛起來(lái)？”周靖說(shuō)，"哦，好吧。”我說(shuō)。我們跑了起來(lái)�？墒菦](méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么也飛起不起來(lái)�！霸趺崔k呀？”我叫到�！鞍�，只能等風(fēng)來(lái)了再放了。”周靖嘆氣。
我們等了一會(huì)兒，終于等來(lái)了一些微風(fēng)。我們立馬拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可還沒(méi)等到放呢，風(fēng)就沒(méi)了。我們很失望，心想：這下可能放不成了。但又吹來(lái)一陣風(fēng)，而且比微風(fēng)要大一些，我們趕緊又跑了起來(lái)。
還好，這次放了起來(lái)，快沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，周靖就往反方向跑，然后放線。之后她把線放在地上坐了一會(huì)兒。突然，風(fēng)箏要掉下來(lái)了。周靖連忙拿起線跑。我在后面跟著，望著風(fēng)箏。
風(fēng)箏在藍(lán)天上飛了起來(lái)，伴著幾朵白云在飛。這時(shí)，又飛過(guò)來(lái)幾只小鳥和風(fēng)箏白云在一起飛呀飛呀……
放風(fēng)箏作文 65
春風(fēng)拂面。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
鄉(xiāng)下的天空總是湛藍(lán)的，偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏，裝點(diǎn)著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河，漫游田園。
走著走著，父親停下腳步，抬頭望望天空，又若有所思地低下頭走出幾米遠(yuǎn)。我問(wèn)父親在想什么，父親笑笑，說(shuō)：“想風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏？風(fēng)箏有什么好想的？我踢起了河邊的.小石子，對(duì)父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂(lè)。
天上，彩色的風(fēng)箏連成了一片。
父親又看了一眼天空，盯得有些失神，良久，扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏吧。”本是想拒絕的我，卻看到了父親眼里的期待，硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了，眼睛也彎起來(lái)了，像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái)，父親點(diǎn)點(diǎn)頭，便很快的拉好了線。
風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤旋，跌跌撞撞像個(gè)醉漢，可不一會(huì)兒就飛高了。
父親從容地拉著我，時(shí)而奔跑，時(shí)而站定，把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了，我跟上去。父親躺在河邊，舉起纏繞著線的手臂，望著風(fēng)箏在天上無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲，讓人聽了有一種親切的喜悅感。
風(fēng)箏越飛越高。
直到魚線到了盡頭，父親才如同小孩子撒氣般按住了軸，嘆了口氣默默地把線卷回來(lái)，臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動(dòng)了，父親喜歡的不只是風(fēng)箏，還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏，承載著他童年的光影。
風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子，珍惜童年。
天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。
春風(fēng)帶著它們走向遠(yuǎn)方。
放風(fēng)箏作文 66
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”
春天，一個(gè)美好的季節(jié)，讓我們用放風(fēng)箏的方法來(lái)感受春天的魅力吧！
今天，我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車，就有一股清新的空氣撲面而來(lái)，伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著，美麗的景象映入我的眼簾——陽(yáng)光下的.咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼，清澈見底，不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下，濺起的水花給人一種歡樂(lè)的感覺(jué)。一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋在兩根柱間架起，人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽，花兒們像趕集似的聚攏來(lái)。真是美不勝收呀！這時(shí)，我抬起頭來(lái)，天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，呀！起風(fēng)了，我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑，眼看就要放上去了，但是老天卻不給力。有人會(huì)問(wèn)：“怎么了？”“還能怎么了？風(fēng)停了唄。”這時(shí)，爸爸提醒我：“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線，不能只跑，這樣是放不上去的�！蔽矣忠淮闻芷饋�(lái)，一邊跑一邊放線，線松了，收一點(diǎn)，線緊了，放一點(diǎn)，用這樣的方法，我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著，因?yàn)樗鼇?lái)了一次美好的空中旅行。抬頭看看，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切；蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來(lái)，然而，我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。
放風(fēng)箏作文 67
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，一朵朵桃花露出了粉紅色的笑臉，一片生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期天的下午，小紅、小明和小強(qiáng)，相約去星夢(mèng)公園放風(fēng)箏。來(lái)到公園的草地上，小草茵茵，碧綠如毯。他們發(fā)現(xiàn)草地上已經(jīng)很熱鬧了。抬頭一看，天空中飄著形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，威猛的“老鷹”，可愛的“金魚”……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，仿佛是一個(gè)空中動(dòng)物園，有趣極了。
小明迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，遞給了小強(qiáng)，興奮地說(shuō)：“我們也開始吧！”小強(qiáng)立刻將穿著花衣裳的'燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊跑，一邊放線，估摸著速度差不多了，他回頭大叫了一聲：“三二一，放！”小強(qiáng)心領(lǐng)神會(huì)地松了手，只見風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，緩緩上升。小明拉著它快速地向前跑，那風(fēng)箏扶搖直上，越飛越高�！俺晒�！成功啦！”一旁的小紅激動(dòng)地喊道，眼睛笑得瞇成了一條線。小明時(shí)不時(shí)拉一拉線，以防燕子跟其他“小動(dòng)物”碰個(gè)頭。
看著燕子在藍(lán)天自由翱翔，小紅急不可待地對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“你也幫我把蝴蝶放上去吧！”小強(qiáng)微微鞠了一個(gè)躬，笑道：“樂(lè)意為公主效勞�！�
不遠(yuǎn)處有一家人也在放一只三角形的彩色風(fēng)箏。那個(gè)小男孩仰望著天空，牽引著風(fēng)箏線。孩子的爸爸媽媽并肩站在草地上，望著遠(yuǎn)方。
笑聲、叫聲、玩鬧聲久久在天空回蕩。風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你帶著大家的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)吧！
放風(fēng)箏作文 68
如果可以將你比作徜徉于大海的魚兒，我絕不會(huì)把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事
風(fēng)吹拂這一切，春天的腳步近了。
上罷直播課后的我，突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，卻還想要去放風(fēng)箏。
不知為什么，看到他人放風(fēng)箏，我卻可以釋放一切煩惱，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會(huì)空空的，會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜，會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲，提上運(yùn)動(dòng)鞋，踏著輕快的步子，一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓，剛下樓就面對(duì)這樓層的風(fēng)口，那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防，我急忙站穩(wěn)腳跟，直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。
邁起堅(jiān)定的步伐，氣場(chǎng)全開的我蓄勢(shì)待發(fā)，一手攥著控制風(fēng)箏線的線輪，另一只手捏著風(fēng)箏線，模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng)：必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了，風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角，便被我一拽給拽下來(lái)了；后來(lái)的我輕車熟路的做好前半部分的'動(dòng)作，正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號(hào)”，還不如叫“扎地魚一號(hào)”，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……
透過(guò)風(fēng)中的落葉，是否又看到曾經(jīng)重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中，那漣漪一圈又一圈的打著旋，一直不肯漂向河中央。
放風(fēng)箏作文 69
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和同學(xué)相約一起去南河公園放風(fēng)箏。
南河公園真是人山人海，熱鬧非凡。已經(jīng)有了許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高，但也有的跟我一樣第一次學(xué)放風(fēng)箏�？�
著天上飄著五顏六色的風(fēng)箏。我迫不及待地打開我們的風(fēng)箏。我們一邊做準(zhǔn)備工作，一邊看別人是怎樣放風(fēng)箏。我、趙卓翔和趙卓宇認(rèn)真地看著一位爺爺放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我向爺爺請(qǐng)教放風(fēng)箏，爺爺一邊放著風(fēng)箏，一邊給我們講述著：“開始放時(shí)，手中的線不能拉得太緊，也不可以拉得太松。線緊時(shí)，可適當(dāng)放，線松時(shí)，要及時(shí)收，防止風(fēng)箏失去平衡。我們謝過(guò)爺爺后就開始磨拳擦掌地試了起來(lái)。媽媽拿著風(fēng)箏，我左手握住線軸，右手拉著線，喊了“放”后，我拼命地跑，隨著春風(fēng)的輕輕吹拂，大蝴蝶風(fēng)箏就像展翅的小鳥，慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著，我也拉著線軸越跑越快。風(fēng)箏也越飛越高，正當(dāng)我得意時(shí)，大蝴蝶像一只無(wú)頭蒼蠅似的直往下掉，我趕緊喊媽媽，原來(lái)是線掛在樹上了，線也纏住了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏弄了下來(lái)。這時(shí)他們的.風(fēng)箏也飛起來(lái)，為了不落后，我趕緊拿起線軸，繼續(xù)向前跑，跑得我筋疲力盡，氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。我一次又一次地奔跑在操場(chǎng)上，最后它終于又平穩(wěn)地在天空中飄著�？粗约旱娘L(fēng)箏高高地飄在天空，特別高興。
第一次放風(fēng)箏，使我感受到了成功的喜悅，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的第一次！今天真是收獲滿滿的一天。
放風(fēng)箏作文 70
今天，天氣很好，太陽(yáng)公公露出了笑臉。我與干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏�！鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽(yáng)剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的方法。干爸說(shuō)：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來(lái)，我早已迫不及待，沒(méi)等干爸把話說(shuō)完，我便拿風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒(méi)能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，線都沒(méi)放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的`話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，迎風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨要來(lái)放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來(lái)，我看情況不對(duì)就趕快握她的手教她，妹妹很聰明，一說(shuō)就明白，風(fēng)箏便在我與她的指揮下又飛高了。
看天空中高高飛舞的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
放風(fēng)箏作文 71
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，吸引來(lái)許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。
今天的天氣非常適合放風(fēng)箏，這不，小明、亮亮和蘭蘭也一起來(lái)放風(fēng)箏了。只見小明雙手拿著風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂；亮亮一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線；一旁的蘭蘭捧著蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著小明和亮亮，正在學(xué)習(xí)他們?cè)趺捶棚L(fēng)箏呢！一切準(zhǔn)備就緒，只差一陣風(fēng)了。
這時(shí)，一陣北風(fēng)吹過(guò)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，亮亮連忙喊道：“小明，風(fēng)來(lái)了，我喊一二三，你就把風(fēng)箏拋上天空！一、二、三！”話音剛落，小明就奮力一跳，把風(fēng)箏往高處拋，亮亮在草地上飛快地奔跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著，使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對(duì)她們說(shuō)：“你們太厲害了！”不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
可是好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。小明大聲喊：“亮亮，快拉線風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”于是，他使勁地拽了一下風(fēng)箏線，風(fēng)箏像被拽醒了，又飛起來(lái)了。亮亮拉著風(fēng)箏線的`手一拉一放，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，越飛越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，亮亮得意地笑了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他自豪地說(shuō)：“爸爸，我會(huì)放風(fēng)箏啦！”爸爸搭著媽媽的肩，高興地說(shuō)：“我們的兒子會(huì)放風(fēng)箏了，真厲害！”
天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏：龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動(dòng)的小金魚，有的像一只正在空中覓食的老鷹，形態(tài)各異，好玩極了！
啊，多么快樂(lè)的一天��！
放風(fēng)箏作文 72
今天班隊(duì)課，我們要去放風(fēng)箏，真是高興極了，恨不得跳上去把屋頂給掀翻。
終于上課了，大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊(duì)，只見每個(gè)人的臉上喜氣洋洋，看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。
跑到操場(chǎng)，我和陸炯便開始放風(fēng)箏了。我拿著線，和陸炯小跑了一陣，陸炯再把它往上一拋，“呼”的一聲，風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛，我們不用跑，風(fēng)箏也能飛在空中不落下。：“再高些，再高些�！蔽乙贿叿啪�，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著。風(fēng)箏好像聽懂了我的話，更加努力地向上升，真是應(yīng)了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了，可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的跡象，再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢！我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏，還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。
漸漸地，我的風(fēng)箏因“體力不支”，而落了下來(lái)�？善渌娘L(fēng)箏則徐徐升了起來(lái)，開始了搶奪第一名的“寶座”。
我邊收拾風(fēng)箏線，邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽，只見它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的'同伴，似乎還很高興；有的卻畏畏縮縮，風(fēng)一停，徑直掉了下來(lái)；有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士，用優(yōu)雅的步伐邁上天空，又不失風(fēng)度地落在地上。
我看見了一對(duì)“歡喜冤家”，它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊，大的，向?qū)κ謸鋪?lái)，小的，則機(jī)靈地躲過(guò)。不一會(huì)兒，大的因?yàn)轱L(fēng)力不足而倒下了，小的還在天空中自由飛行，沾沾自喜。這時(shí)，來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏，它橫沖直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏，那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想：驕傲不僅是人類的天敵，也是風(fēng)箏的天敵呀！
下課了，我們也心滿意足地回去了。
放風(fēng)箏作文 73
今天我和媽媽去放風(fēng)箏，玩的非常開心！
一進(jìn)公園，天仿佛要下雨了，我對(duì)風(fēng)箏放起來(lái)幾乎沒(méi)有什么信心。既然來(lái)都來(lái)了！不如就拼一拼吧！
在橋上，我們隱隱約約看見了兩三只風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低的飛著，我恢復(fù)了幾分信心，繼續(xù)向放風(fēng)箏前進(jìn)。
“終于到了”我準(zhǔn)備好了我們的風(fēng)箏—“海綿寶寶”。我攤開風(fēng)箏，插入桿子，把繩子穿入洞眼，打了兩個(gè)死結(jié)。一開始，風(fēng)雖然不怎么大，但總體上還可以放。
如我所愿，不到十分鐘，媽媽就把風(fēng)箏放起來(lái)了。不一會(huì)兒，追上了“小青蛙”-、“大老鷹”和“八卦陣”等風(fēng)箏。它們“一路上--”相伴而行，可是“好景不長(zhǎng)”，由于“海綿寶寶”和“101忠狗”太“調(diào)皮”了，白線和白線打了一個(gè)“交道”。幸虧媽媽想出了辦法：讓“101忠狗”在“海綿寶寶”的線下鉆過(guò)。這招真靈！兩只風(fēng)箏又平靜如常的飛了。
我也開始放風(fēng)箏了，我放的是只“咪咕熊”，藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏得到了不少人的贊許。“呼—”風(fēng)上來(lái)了！“咪咕熊”越飄越高，越高越飄�？上н�沒(méi)到海綿寶寶的`一半，就逆風(fēng)向右連打了兩個(gè)“跟頭”，一頭栽倒下來(lái)。風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我待你也不薄�。∧悴徽麴z頭也要給我爭(zhēng)口氣��！
媽媽見我一臉的垂頭喪氣，教了我一招：放風(fēng)箏要一松一緊，松了馬上要拉緊！我用跑的方法又放起了風(fēng)箏，一松一緊的拉線，風(fēng)箏轉(zhuǎn)移了方向，我也隨風(fēng)箏轉(zhuǎn)，風(fēng)箏線轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏也情不自禁的轉(zhuǎn)了，終于又栽在草坪上了。
我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的頭上破了兩個(gè)洞。原來(lái)是竿子弄破了，導(dǎo)致風(fēng)箏不平衡而失敗。不過(guò)失敗是成功之母，今天我就發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏失敗的一個(gè)原因。
今天放的真開心！改天再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 74
兒時(shí)的愛好寥寥無(wú)幾，放風(fēng)箏便是其中之一。
每每雙休、節(jié)假的時(shí)候，不顧學(xué)習(xí)任務(wù)是繁多的還是輕松的，我總要挑一個(gè)有風(fēng)的日子擠出一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的風(fēng)箏。
就像高鼎說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。
手中緊握著細(xì)如蛛絲的棉線，邁開雙腳不顧一切地四處狂奔著，沒(méi)有方向也沒(méi)有目的，只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過(guò)，感受著一絲絲沁涼帶走身上的`汗水。若是運(yùn)氣好的話，也許只這一次，風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運(yùn)氣不好，那也沒(méi)有關(guān)系，跑步也不失為一種享受，多跑兩次也是不礙事的。雖然說(shuō)讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情，但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)之后也是絕對(duì)不輕松。
玩過(guò)風(fēng)箏的人都知道，風(fēng)箏剛剛起飛的時(shí)候，若是不好好的把控著，那就算是已經(jīng)飛上天也會(huì)再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著風(fēng)箏的一舉一動(dòng)，并且適當(dāng)?shù)膶⑹掷锏木�以不斷的收放著，且距離不能過(guò)大也不能太小。若是大了，風(fēng)箏必定會(huì)不穩(wěn)當(dāng)；若是太小，又起不了作用。過(guò)程中一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩(wěn)定之后，那便是真正的輕松了。只需將線握在手中便可了。迎著落日的余暉，看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔，時(shí)而歪歪斜斜，時(shí)而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就如初學(xué)的雛鳥與天空搏斗一般。悠悠閑閑，不耗力有不費(fèi)神，真是好不快哉。
曾經(jīng)的那個(gè)公園，現(xiàn)在也放風(fēng)箏的人也多了。每每路過(guò)時(shí)，都會(huì)忍不住去看幾眼，重溫一下兒時(shí)的美好時(shí)光。
放風(fēng)箏作文 75
風(fēng)和日麗的星期六早上，我和爸爸媽媽一起去外面踏春，一路上我們一邊欣賞四周的美景，一邊聊天。
忽然我被一陣歡呼聲吸引，尋聲望去發(fā)現(xiàn)是旁邊的一個(gè)大草坪上，有許多人在放風(fēng)箏，他們好象在進(jìn)行比賽。我一看見就“眼饞"了，也想加入這活動(dòng)，立刻央求爸爸說(shuō)："爸爸，爸爸，我的好爸爸！你能不能給我買一個(gè)風(fēng)箏玩一下？"“好呀！"爸爸每次答應(yīng)人的時(shí)候都是那么爽快。我環(huán)視了下那些在空中翩翩起舞的風(fēng)箏：有空中霸主——老鷹，伶俐的小燕子，火車似的蜈蚣，人人都愛養(yǎng)的金魚，五顏六色的蝴蝶……但我就是一個(gè)與眾不同的人，我想這些都是“一棲”或“兩棲”動(dòng)物，我想要一個(gè)“三棲”動(dòng)物，既能上天入地，還能下海。我的目光慢慢轉(zhuǎn)向了旁邊一個(gè)賣風(fēng)箏的老爺爺那里，發(fā)現(xiàn)他手里有我想要的動(dòng)物風(fēng)箏——龍！我便向爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要那個(gè)龍風(fēng)箏，可以嗎？““沒(méi)問(wèn)題�！卑职终f(shuō)。
買好風(fēng)箏我立刻加入放風(fēng)箏的.隊(duì)伍。我先把風(fēng)箏放在地上展開，打開線栓，然后一手拿線栓，一手拿起龍形風(fēng)箏，高高地舉過(guò)頭頂，快速地奔跑起來(lái)，適時(shí)放手龍風(fēng)箏，蛟龍就騰飛起來(lái)了，隨著我手中的線時(shí)放時(shí)收，蛟龍?jiān)斤w越高，超過(guò)了其它的風(fēng)箏。在我的操控下，矯健的蛟龍一會(huì)直沖云霄和白云約會(huì)，一會(huì)俯沖入地和青草碰面，一會(huì)跳進(jìn)大海和海水親昵嘻戲。我費(fèi)了九牛二虎之力才成功將它駕馭，不一會(huì)兒我就大汗淋漓了，可我卻樂(lè)此不疲，很快就到了吃午飯的時(shí)間，我愉快又依依不舍地離開了這個(gè)放風(fēng)箏的最佳地。
今天真是難忘的一天！
放風(fēng)箏作文 76
春天來(lái)了，天氣漸漸暖起來(lái)了。人們紛紛從屋里走進(jìn)了大自然的懷抱。一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的上午，我和爸爸也帶著風(fēng)箏來(lái)到了郊外。
我們找了一個(gè)空曠的地方開始放風(fēng)箏，陽(yáng)光暖暖地照著大地。風(fēng)兒輕輕吹拂著臉龐。我慢慢地把線繩解開，把風(fēng)箏展平。這時(shí)聽到爸爸在叫我，兒子，快看天空！我連忙抬起頭，只見天空上面，早已飛滿了很多的風(fēng)箏，五顏六色，絢麗多彩。有奧特曼，機(jī)器貓，孫悟空。還有大鵬展翅，最引人注目，它的翅膀大約就有一米五多……
我們也趕緊把風(fēng)箏整好，借著風(fēng)勢(shì)，開始放起來(lái)了，我逆著風(fēng)，使勁的跑呀跑呀，可是呢，怎么也放不起來(lái)，風(fēng)箏像是被地球引力吸住一樣，總是往地上跑。我不甘心，又一次拿著風(fēng)箏，瘋跑起來(lái)！可是，這一次，還是又栽倒了了地上。我有點(diǎn)兒沮喪，就不想再放，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)，給我看看，是什么原因讓你的風(fēng)箏飛不上天空呢？爸爸搗鼓半天，最后說(shuō)，你試試吧，剛才是你風(fēng)箏上的`繩子纏繞到一起了。我喜出望外，趕緊拿著風(fēng)箏又跑起來(lái)，結(jié)果，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，一下子又倒栽蔥似的掉在地上。這一次我真的非常的失望，決定不再放風(fēng)箏了。
爸爸看到我這種表情，就對(duì)我說(shuō)，再放一次吧，我琢磨一下，到底是哪個(gè)地方出現(xiàn)了故障。我傷心的說(shuō)我不放了，我壓根就放不起來(lái)風(fēng)箏。爸爸說(shuō)為什么不再來(lái)一次呢？于是，我又來(lái)了一次試飛。爸爸突然指著我手中的線繩說(shuō)，你只顧看天上的風(fēng)箏，卻忘了手中要放線呵！經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥，我開始用力的奔跑，飛快的放線，我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高，最后變的越來(lái)越小。我開心的唱啊，跳�。“职终f(shuō)，你看，成功有時(shí)其實(shí)只差一點(diǎn)兒。
放風(fēng)箏作文 77
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂(lè)，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候，我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢？”爸爸溫和地說(shuō)：“因?yàn)樗谐岚虬 ！薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢？它不會(huì)走丟嗎？”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它啊！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì)走失。”
“要是繩子不在了呢？”
“繩子不在了啊，它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子，他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒(méi)有了爸爸媽媽，你也會(huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導(dǎo)，你可能會(huì)誤入歧途；沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)：“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎？”
爸爸很認(rèn)真地回答：“當(dāng)然愿意。但是，并不一定會(huì)如它所愿：總有一天，繩子必須要離開風(fēng)箏的.身體，就像我們遲早也要離開你一樣�！卑职值脑捳Z(yǔ)變得低沉。
“為什么呢？”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向，也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后，才能真正成長(zhǎng)。”
從此以后，放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩，因?yàn)槲液ε拢绻徊恍⌒�，繩子就會(huì)離開風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文 78
風(fēng)箏作為一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)已經(jīng)傳承了數(shù)千年，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位科學(xué)家就用一個(gè)紙，糊成一個(gè)紙鳶，在空中放飛，從此制作風(fēng)箏的技藝便流傳了下來(lái)，風(fēng)箏也成為了世界民眾的，休閑活動(dòng)的不二之選。
今天下午，我哥哥帶著我去湖心公園放風(fēng)箏。今天下午有徐徐的微風(fēng)在不停地吹拂，所以天空上早早的就升起來(lái)了，五彩斑斕的風(fēng)箏，他們有各種各樣的形狀：青翠欲滴的蜻蜓型，可愛憨厚的小熊型，還有紅色的金魚心……它們?cè)诳罩胁煌５娘w舞，似乎家人在向地面上的人在線炫耀他們的`高度。我也不示弱，三下五除二就趕緊把我包里面的風(fēng)箏拿出來(lái)，不聽哥哥的勸阻上上線就要放飛。
可能是由于太急躁了吧，風(fēng)箏還沒(méi)飛上天多久，便一個(gè)跟頭栽到了地上，我趕緊跑了過(guò)去，風(fēng)箏已經(jīng)有了一個(gè)不小的洞，他是被石頭刮破的。我心疼不已，剛剛買的風(fēng)箏就這樣被毀了。我輕輕撫摸著它，簡(jiǎn)直非常的傷心。
第二次，我放慢了腳步，下次把風(fēng)箏各項(xiàng)都檢查一遍，然后確定沒(méi)有問(wèn)題之后才把線軸打開，風(fēng)正一躍而起，飛上了天空。這時(shí)一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，哥哥大喊：“快，這個(gè)時(shí)候一定要放線，趕緊放！”我不加任何的遲疑，馬上就把線全部都放完了，孫振便如同身上的翅膀一般飛到了大約兩三千米的高空，在眾多的風(fēng)箏中我是飛得最高的，我感到非常的自豪！
通過(guò)這次發(fā)貨這個(gè)活動(dòng)，我悟到了一個(gè)道理，其實(shí)做事做學(xué)問(wèn)就和放風(fēng)箏一樣，千萬(wàn)不要急躁，因?yàn)榧痹瓴⒉荒艿玫绞裁春玫慕Y(jié)果，其實(shí)真正最好的辦法是腳踏實(shí)地，沉著冷靜，在大風(fēng)大浪前也毫不退縮，這樣才能更接近成功的腳步。
一個(gè)小小的風(fēng)箏，承載了中國(guó)人幾千年的文化價(jià)值追求，現(xiàn)在風(fēng)箏手工技藝卻在漸漸失傳，希望有人能把它拾起來(lái)，做好中國(guó)的接班人！
放風(fēng)箏作文 79
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，趁著周末，爸爸媽媽帶我們姐弟仨一起到陽(yáng)城公園放風(fēng)箏。
到了公園，抬頭望去：蔚藍(lán)的天空飛著造型各異、五顏六色的風(fēng)箏�？�！那有一個(gè)大蜈蚣風(fēng)箏，睜著大大的眼睛看著我們，好像在對(duì)我們說(shuō)：“看我飛得多高�。 �。有一條小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空中快活地游來(lái)游去，愜意極了！還有一只雄鷹神氣活現(xiàn)地翱翔，猶如空中霸王一般威武神氣。還有一只只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，瞧，它們正在空中追逐嬉鬧、比誰(shuí)飛得更高呢？
“姐姐，快來(lái)放風(fēng)箏啦！”還沒(méi)欣賞夠空中美麗的風(fēng)箏，弟弟就迫不及待拿出了我們的風(fēng)箏，只見弟弟像模像樣地安裝好支架、線軸，姐姐一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，趁著風(fēng)勢(shì)輕松地把風(fēng)箏放飛起來(lái)�！耙�，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”弟弟歡呼起來(lái)。
看著姐姐第一次放風(fēng)箏卻如此輕松嫻熟，我也躍躍欲試。于是我學(xué)著姐姐的樣子轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，試圖將風(fēng)箏放得更高。然而，風(fēng)箏好像在和我作對(duì)似的，不僅沒(méi)有飛得更高，反而有跌落下來(lái)的'趨勢(shì)，我懊惱極了，真是“看著容易做著難”呀！姐姐看到后趕緊跑過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要順著風(fēng)勢(shì)把風(fēng)箏放飛，線松的時(shí)候你往回收線，緊的時(shí)候往外放線，松緊剛好才能讓風(fēng)箏飛得更高�！�
我聽后按照姐姐說(shuō)的方法，果然把風(fēng)箏放起來(lái)了，看著它高高地在天空飛舞，心里別提多高興了！這時(shí)弟弟跑過(guò)來(lái)：“二姐，你好厲害，風(fēng)箏飛得真高呀！”“還是咱大姐教得好！”我們姐弟仨笑作一團(tuán)，跟著風(fēng)箏追逐嬉鬧，歡笑聲飄蕩在公園上方，久久不曾散去。
美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要下山了，我們依依不舍離開了公園，今天放風(fēng)箏真開心，我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文 80
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@一句話說(shuō)的就是這個(gè)時(shí)候了。陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵綿羊似的云朵在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小紅、小明和小帥三人急匆匆地跑去綠油油的大山坡上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，他們可是盼望了一天的呢！
小明一心一意地拽著風(fēng)箏線，臉上露出了笑容，大聲問(wèn)：“準(zhǔn)備好了嗎？”小帥舉著風(fēng)箏，大聲說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”臉上也露出了笑容。一切準(zhǔn)備完畢。于是，他們以豹的速度在草地上狂奔，他們跑到筋疲力盡，也不見得風(fēng)箏能飛起來(lái)。小明、小帥坐在地上“呼呼呼”地喘起氣來(lái)。小紅站在旁邊手里抱著五彩繽紛的'蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們的方法不對(duì)，風(fēng)箏要朝著有風(fēng)的方向才會(huì)飛起來(lái)，應(yīng)該這樣……”果然！風(fēng)箏要朝著風(fēng)的方向放，一次就成功了。小明和小帥都豎起大拇指夸小紅，小紅心里樂(lè)開了花，也都有點(diǎn)害羞起來(lái)了！
對(duì)面的小剛把風(fēng)箏放得高高的，心中甜甜地想著：這是我第一次放風(fēng)箏，居然放得這么高！好開心。小剛的爸爸指著天空對(duì)小剛的媽媽說(shuō)：“你看！天空中多美呀！有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、巨大無(wú)比的老鷹風(fēng)箏、金黃金黃的小魚風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把空蕩蕩的天空變成了美麗的天空！風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)美麗�！�
小草從地下探出頭來(lái)，想看看美麗又奇妙的世界�？煞棚L(fēng)箏的小朋友們把小草踩痛了，有人發(fā)現(xiàn)了，便蹲了下來(lái)，不知是嘲笑還是安慰它！
夕陽(yáng)西下，白天姐姐漸漸離開，夜晚妹妹漸漸到來(lái)，小紅、小明和小帥走在回家的路上，他們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在空中，傳到世界的每個(gè)角落。
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