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題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文1
你喜歡小鳥(niǎo)嗎?暑假里,我還救過(guò)一只小鳥(niǎo)呢!
記得暑假的一天,我和表弟正在小區(qū)的花園里玩。忽然,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)蜷縮著身體躺在草地上,一動(dòng)也不動(dòng)。我想:“這只小鳥(niǎo)是死是活呢?它為什么躺在這兒呢?”我倆急忙跑上前去,小鳥(niǎo)掙扎著站起來(lái),撲騰著翅膀想飛起來(lái),可是,剛飛了幾下就跌落了下來(lái)。原來(lái),小鳥(niǎo)沒(méi)有死,它受傷了。小鳥(niǎo)圓溜溜的`眼睛直盯著我們看,好像在說(shuō):“求求你們別傷害我!毙▲B(niǎo)受了這么重的傷,一定很疼,它多可憐啊!我連忙跑回家喊媽媽來(lái)幫忙。
媽媽輕輕地把小鳥(niǎo)放進(jìn)盒子里,我連忙接過(guò)盒子,小心翼翼地捧回家。媽媽拿出藥箱,先用藥水消毒,再給它喂了一點(diǎn)消炎藥。我整天陪著小鳥(niǎo),喂它食吃,給它水喝。過(guò)了兩天,小鳥(niǎo)有了精神,它拍了拍翅膀,圍著我飛著,還“嘰咕嘰咕”地叫著,好像在跟我告別呢!
我戀戀不舍地看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn),希望他早點(diǎn)找到爸爸、媽媽,回到自己溫暖的家。
題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文2
小明家門口有棵茁壯的大樹(shù),樹(shù)上有座鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里住著一只鳥(niǎo)媽媽和三只鳥(niǎo)寶寶。
有一天,鳥(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)子了,留下鳥(niǎo)寶寶在家看家。當(dāng)三只鳥(niǎo)寶寶正在嬉戲的時(shí)候,一只野貓看見(jiàn)了,爬到樹(shù)上想擒以為食,嚇得三只鳥(niǎo)寶寶在樹(shù)上“嘰嘰嘰”地直叫,就好像在叫:救命!救命啊!“這時(shí),被正在認(rèn)真做作業(yè)的`小軍聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑出來(lái)看看發(fā)生什么事了。原來(lái)是一只野貓想吃小鳥(niǎo)啊,小軍想了想怎么才能把把野貓趕下來(lái)呢?哦!我有個(gè)辦法了,小貓不是最愛(ài)吃魚(yú)嗎,我回家拿一條魚(yú)去引誘它,它不就下來(lái)了嗎。
果然,小軍拿著魚(yú)站在樹(shù)底下一叫,野貓看見(jiàn)小軍手里的魚(yú)饞地直流口水,一鼓作氣地往下跑,比起那樹(shù)上的三只小鳥(niǎo)魚(yú)兒更是我的菜。
這時(shí),鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了看見(jiàn)它的寶寶平安無(wú)事,然后看著小軍”嘰嘰嘰“地直叫,好像在對(duì)小軍說(shuō):“謝謝你保護(hù)了我的孩子!
題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文3
一天,叔叔抓回兩只受傷的小鳥(niǎo),對(duì)我說(shuō):“今天晚上烤了吃!薄安恍,小鳥(niǎo)可以讓世界充滿歌聲;再說(shuō)小鳥(niǎo)也有生命,怎么可以任意殺害?我們救救小鳥(niǎo)吧!”叔叔聽(tīng)了我的話,把小鳥(niǎo)交給我。我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的腿出血了,急忙找來(lái)止痛藥,輕輕地擦在傷處,還用白布固定好。處理完后,我就把它們放進(jìn)籠子里。小鳥(niǎo)驚恐地看著我,不時(shí)地尖叫著。我知道它們想伙伴了,我輕輕對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“別傷心,等你們的傷好了,一定把你們放回大自然的!”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂我的話,不一會(huì)兒就安靜下來(lái),我也總算放了心?蓻](méi)多久,我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,籠中的`小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地半閉著眼,我問(wèn)媽媽小鳥(niǎo)怎么了,媽媽說(shuō):“它們一定是餓了吧?是不是快死了?”我心里一驚,難過(guò)極了。我又輕輕地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們別死,你們的伙伴還在等你們呢!你們加油!”我把一些米飯喂給它們吃。晚上,我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)又開(kāi)始在籠中又唱又跳了,我很開(kāi)心。
小鳥(niǎo)的傷還沒(méi)好,小鳥(niǎo)加油,我等著你們和你們的伙伴早點(diǎn)團(tuán)聚。小鳥(niǎo),祝你們?cè)缛湛祻?fù)!
題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文4
小東門前有棵大樹(shù),大樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有好幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的眼睛黑黑的,又尖又紅的小嘴,全身毛茸茸的。
一天早上,小東在家門前玩。忽然,大樹(shù)上的小鳥(niǎo)傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過(guò)到大樹(shù)下抬頭一看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)伸長(zhǎng)了脖子拼命的叫:“救命!救命!野貓要吃掉我們啦!”小鳥(niǎo)邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹(shù)上望去,看見(jiàn)離小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的樹(shù)枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥(niǎo)。小東大聲喊:“壞貓,別傷害小鳥(niǎo)!不然我對(duì)你不客氣!”可野貓根本不聽(tīng),眼看就要來(lái)到小鳥(niǎo)的.窩旁。這時(shí),小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去,小貓機(jī)敏的躲開(kāi)了。小東大怒,急忙找了根長(zhǎng)竹竿把壞貓趕跑了。
小鳥(niǎo)安全了。它們快活的叫著,好像在說(shuō):“小東,謝謝你救了我們!”
題目為救小鳥(niǎo)的小學(xué)作文5
在一顆茂密的大樹(shù)上,住著幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),大樹(shù)的后邊還住著一只淘氣的小貓。從鳥(niǎo)寶寶出生以后,小貓就一直對(duì)它們垂涎三尺,但是鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著鳥(niǎo)寶寶。
一天,麻雀一家,請(qǐng)小鳥(niǎo)一家吃大餐。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽早早的出去了,它們把小鳥(niǎo)關(guān)在家里,再三的.叮囑它們要注意安全。鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽走了以后,小鳥(niǎo)們呆在窩里,有的睡覺(jué),有的玩游戲,還有的聊天。危險(xiǎn)的時(shí)刻到了,小貓見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽不在家,心想:我的機(jī)會(huì)來(lái)了,今天你們就是我的口中餐,囊中物。小貓饞的口水直流,它以迅雷不及眼耳之勢(shì)跳上了樹(shù),屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)請(qǐng)地盯著小鳥(niǎo),一步一步地向鳥(niǎo)窩靠近,小鳥(niǎo)們發(fā)現(xiàn)了嚇得直發(fā)抖,嘰嘰喳喳地叫著。這時(shí),在樹(shù)下散步的小明聽(tīng)到了,他從家里拿來(lái)一片魚(yú),扔給了小貓,小貓看見(jiàn)了這才放棄了吃小鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽一起來(lái)到小明家,跳了一支舞表示感謝。從此以后,小鳥(niǎo)們每天早上都來(lái)到小明窗前叫他起床。
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