張氏三大法_作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的張氏三大法_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　古時(shí)候有個(gè)“唐宋八大家“，如今我們班出了一個(gè)張氏三大法，下面讓我給大家介紹這個(gè)張氏。

　　張氏是張煦龍的綽號(hào)，他每天帶著他的雞窩發(fā)來(lái)上學(xué)，長(zhǎng)著一身混肉，個(gè)兒和我一樣不高不矮，但是他有有三的“絕招”。

　　老師一罵他，他沒(méi)到一秒鐘淚水嘩嘩流下，老師心太軟，只對(duì)他說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，回去吧！”他又假惺惺的說(shuō)：“噢！老師，噢！老師，您真好，我以后不犯錯(cuò)了�！崩蠋熉�(tīng)了以為他懂事兒了，就放他回去了。可沒(méi)過(guò)幾天老毛病有犯了，回來(lái)的時(shí)候高高興興，大家問(wèn)他是怎么逃出來(lái)的，他笑嘻嘻的說(shuō)，是他聰明啊！

　　“死了都要啊，不淋漓盡至不痛快.......”一聽(tīng)這變調(diào)的歌，不見(jiàn)其人，就知道是張氏在唱歌了。他只在考試的時(shí)候唱，他唱起來(lái)整棟樓都要抖一抖，這是為了抄別人的試卷，他一旁的同學(xué)都會(huì)慣性的把耳朵塞住，眼睛蒙上。他機(jī)會(huì)來(lái)了邊昌邊抄，抄完了就不唱了。每次都考95以上。我們又問(wèn)他，他還是原來(lái)那句，“我聰明��！”可是大家都知道他的把戲，只是給他一點(diǎn)面子而已啦！

　　有時(shí)在上微機(jī)課，大家都要搶凳子。一天他因?yàn)樽詈髞?lái)沒(méi)凳子了，他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)，老師搖搖頭示意他沒(méi)凳子了，他一嘆氣，有笑了起來(lái)。他在微機(jī)室走來(lái)走去，他走到我的旁邊恭恭敬敬的說(shuō)：“哦！--我想--我想--呃--呃”邊說(shuō)邊指著板凳，我說(shuō)：“張氏��！--張氏��！--呃，不行--呃，不行--呃，不行！”他又拉著我的衣服哀求到：“中隊(duì)長(zhǎng)，看我那么弱小，就把板凳給我吧！”我剛要說(shuō)，他又開(kāi)始了：“我知道你樂(lè)于助人！寬宏大量！雖然我以前愛(ài)嚇唬你，你大人不計(jì)小人過(guò)，就把板凳.......”我暗想：呵‘了不起’�。“淹�事從四面八方扯回來(lái)了，“好吧，給！”我說(shuō)。他拿著凳子正要坐下，“叮--叮--”下課鈴響了！

　　唉！張煦龍，就是這樣一個(gè)三大法，總叫人哭笑不得。

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