凝視生活作文精選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的凝視生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

凝視生活作文1

　　縱然時(shí)光老去,那一隅也有回眸的嫣然。---題記

　　記憶的一隅，綻放著潔白的槐花。

　　春天，槐花初開(kāi)乍綻，祖父站在樹(shù)下，伸手迅速一扭，快速一旋，一綹綹白花便落入盆中。洗凈瀝干，槐花已成黃灰色，拌上佐料，放入搟好的面皮內(nèi)，迅速一旋，快速一捏，一個(gè)玲瓏的包子便躍然而生。

　　祖父把一屜包子放在竹篩上，一陣功夫，蒸汽彌漫，香氣氤氳。祖父掀起竹篩，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)包子，飽滿(mǎn)圓潤(rùn)。我輕輕取出一個(gè)包子，咬了一口，濃郁的槐香直入心扉，生活的甜美在心中流蕩。

　　后來(lái)，古槐在四季無(wú)言的交替中，漸漸凋零。坐在高高的干草垛上，喝著粗糙的玉米糊糊，吃著白面饅頭，一切返璞歸真。寂遼的麥田，一望無(wú)垠，水汽與晚霞相互氤氳，相互輝映，夢(mèng)囈的美便在這麥田體現(xiàn)出來(lái)。

　　待到麥子即將成熟之際，祖父帶著我來(lái)到田壟旁，摘下一綹麥穗，放在手心中來(lái)回搓揉，幾粒燦綠的麥粒便從“襁褓”中滾落下來(lái)。祖父笑而不語(yǔ)，將麥粒塞入我的嘴中，一股苦澀漸漸彌散，溢滿(mǎn)唇齒間，我立即吐了出來(lái)：“這麥粒又苦又澀，真難吃！”

　　祖父卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“是呀，現(xiàn)在這麥粒是很不起眼，但它將在短短幾天內(nèi)逐漸灌漿，漸漸飽滿(mǎn)，呈現(xiàn)出美玉般圓潤(rùn)與順滑。”祖父在向我昭示生命的苦難與圓滿(mǎn)嗎?生命生生不息，只有沖出砥礪，沖破封鎖，才能體現(xiàn)到成功的喜悅與自豪。

　　紅塵滾滾，韶華易逝，被生活洗禮的祖父，容顏不在，漸漸老去。昔日的古槐也已不再蘢蔥，取而代之的是一棵海棠。夏至一到，落英繽紛，花香彌漫在庭院。年老的`祖父獨(dú)愛(ài)海棠,他已領(lǐng)略了生命的華美與易逝嗎?生命因其美麗而易逝，生命也因其易逝而更加美麗。

　　凝視生活，凝視出祖父的笑顏與槐花相映；凝視生活，凝視出祖父的背景與麥子相映；凝視生活，凝視祖父的淡然與海棠相映。

　　屏息凝視生活，發(fā)現(xiàn)生活的美好，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之味。

凝視生活作文2

　　對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。

　　我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語(yǔ)成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)的練就英語(yǔ)“童子功”的'同學(xué)總是有很大差距。一門(mén)課差幾十分，總成績(jī)就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上，這又必須減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，其他科目我也不如別人了，這對(duì)我整個(gè)的學(xué)校生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了，憂(yōu)郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連那個(gè)“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)在課堂上不提問(wèn)我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。這些苦悶我大多數(shù)時(shí)間都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。

　　一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書(shū)房，給我看了好幾條短信對(duì)話(huà)。其中一條是這樣寫(xiě)的：“家長(zhǎng)您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他，是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

凝視生活作文3

　　何為凝視?是對(duì)事物入微的觀察。

　　為何凝視?為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。

　　凝視.春

　　漫步于林間小徑，聽(tīng)那百鳥(niǎo)齊鳴，觀那百花斗艷，感那春意盎然。風(fēng)乍起，吹皺一池春水，泛起圈圈波紋。忽無(wú)意中走入桃林，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)處近處盡是桃花，頗有些“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的風(fēng)韻�？矗�那些含苞待放的花，像羞澀的少女的'臉，那些已完全盛開(kāi)的花，又像是在迎接一個(gè)前世今生的約定.....蜜蜂和蝴蝶加入了與花的約會(huì)，在花瓣上翩翩起舞。時(shí)間仿佛定格于此，世間萬(wàn)物是如此和諧，美好。

　　凝視.夏

　　不知不覺(jué)間，夏的腳步已踏上土地，春，已匆匆離去。池中，冰清玉潔的白蓮正亭亭玉立�！盁o(wú)情有恨何人覺(jué)，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)�！闭�是描繪這種出淤泥而不染、濯清漣而不妖的美好氣質(zhì)吧。大雨滂沱，隱約能聽(tīng)到蛙鳴聲。雨停了，看那白蓮，依舊冰清玉潔，依舊孤芳自賞，依舊超凡脫俗。

　　凝視.秋

　　一葉知秋。黃葉已落，成一地黃毯。忽地，一只蝶映入我的眼簾。它飛旋升空，在凋零的葉片間來(lái)回穿梭。半透明的翅膀，映出閃亮的斑點(diǎn)，仿佛一襲舞裙。沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有喝彩。蝶，穿著長(zhǎng)裙，在落日余輝之下翩翩起舞，只為內(nèi)心熾熱的追求與渴望。

　　凝視.冬

　　河凍了，花謝了，寒氣愈發(fā)地重。每走一步，周?chē)�的溫度仿佛就冷一度。眼前，一�?duì)老人在路上慢慢地行走。他們互相攙扶，互相說(shuō)笑。一對(duì)相濡以沫的老人，在這條仿佛沒(méi)有盡頭的小路上走著、走著、走著。走得那么穩(wěn)重，那么安詳。我凝視著他們，直到他們的背影消失在遠(yuǎn)方。

　　春天，大雁北歸，整齊劃一飛過(guò)天空；夏天，蟬在樹(shù)上高聲?shū)Q叫；秋天，蝶在花叢中翩翩起舞；冬天，茫茫雪原上一枝寒梅傲雪凌霜..........

　　為何凝視？是為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。

凝視生活作文4

　　凝視父親偉岸的背影，凝視母親根根白發(fā)，我感受到了親情的偉大。凝視藍(lán)藍(lán)的天空，凝視青青的草地，我體會(huì)到了自然的奇妙。我凝視著，感悟著……

　　陰雨綿綿，空氣中夾雜著清新的泥土的氣息，在美景的陪伴下，四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途一晃而過(guò)，我和媽媽一起來(lái)到了位于滬浙交界處的楓涇古鎮(zhèn)。

　　剛下車(chē)門(mén)，善解人意的雨就停了。太陽(yáng)高高地升起，火辣辣地照著大地，熱得像個(gè)烤爐，內(nèi)心的煩惱指數(shù)嗖嗖地上升，我瞥了一眼媽媽?zhuān)瑳](méi)好氣地說(shuō)：“今天不是陰天嗎？怎么這么熱！你有沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)啊？還是回家吧�！眿寢寖�(nèi)疚地垂下了原本明亮的眼眸。我快步走出古鎮(zhèn)，口干舌燥。媽媽小心翼翼地遞來(lái)一瓶水。我一把接過(guò)，咕嚕咕嚕一飲而盡�；仡^就將空瓶遞給媽媽。

　　等等，順著手臂向上看，媽媽的嘴唇竟裂開(kāi)了一層皮，沒(méi)有半點(diǎn)血色。她不停地舔著嘴唇，咽著唾沫星子，仿佛是在沙漠里迷失的旅客。我凝視著，竟出神了……媽媽見(jiàn)我愣住了，還以為我嫌曬，將她的大包擋在我的頭上，那陣陰涼仿佛是沙漠里的綠洲，給我?guī)��?lái)了希望。我再次望向她，細(xì)小的胳膊舉起了大大的包，比我矮出一頭的她將手臂伸得直直的。滴答滴答，豆大的汗珠從她的額頭滾落而下，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，她慈愛(ài)地望著我。心里仿佛是有什么東西堵住了，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哽咽著，我拉起媽媽的手，重新走進(jìn)古鎮(zhèn)。

　　細(xì)細(xì)凝望古鎮(zhèn)，在陽(yáng)光的照耀下顯得安寧卻有生機(jī)，美得像一幅畫(huà)。蜿蜒的.河道流淌在古鎮(zhèn)的每一個(gè)角度，綠得像最純的青梅酒，看一眼也叫人心醉。又像那甘甜的母愛(ài)，滋潤(rùn)了我甘涸的心靈。紅瓦黑門(mén)木窗，一股濃郁的風(fēng)土人情飄進(jìn)我和媽媽的心房。沿著盤(pán)曲的石徑，我拉著媽媽的手，一起領(lǐng)略古鎮(zhèn)風(fēng)情。

　　蜿蜿水鄉(xiāng)，悠悠母愛(ài)。凝視生活，我體會(huì)到了自然的奇妙，感受到了親情的偉大。

凝視生活作文5

　　“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話(huà)�？粗�他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想要思考。

　　小A說(shuō)得不錯(cuò)的，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。生活中，快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間飛速地流過(guò)。

　　上周末，我和小A無(wú)事可做，便和他在大街上閑逛，無(wú)意間看見(jiàn)了一家書(shū)店，我們經(jīng)常去圖書(shū)館，但是書(shū)店，對(duì)我們的.誘惑就更大了，“進(jìn)去看看吧”小A還沒(méi)等我開(kāi)口就先問(wèn)了，我點(diǎn)頭默認(rèn)，我倆隨即走了進(jìn)去。

　　這書(shū)店雖然在街上，但我們一進(jìn)書(shū)店，感覺(jué)就不一樣了，迎面而來(lái)的書(shū)的氣息，墨的氣息。和喧鬧的大街不同，這里幾乎沒(méi)有聲音，文人墨客們?cè)谶@里揮灑筆墨，我們隨便挑了本書(shū)，便在躺椅上靠了下來(lái)。

　　看了大約一小時(shí)，我和小A便都不約而同地發(fā)現(xiàn)，這里并不像圖書(shū)館，圖書(shū)館還是略有嘈雜的，到處是翻動(dòng)紙頁(yè)復(fù)習(xí)的聲音，整個(gè)圖書(shū)館都是處于一種緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中的，而這書(shū)店，透露出來(lái)的卻是一種恬靜、安詳?shù)臍夥铡?/p>

　　就在這下午，我和小A坐在落地窗前，品味著書(shū)籍，看著街上的匆匆過(guò)客，真想把時(shí)間停留在這一秒。但，時(shí)間從指間滑過(guò)，一下午就這樣過(guò)去了�！翱鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的！”

　　小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà)，看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)想要思考。

　　凝視生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你早已存在于這樣一個(gè)數(shù)字化的社會(huì)里，隨著快速的社會(huì)腳步向前走，去奮斗著，從不曾停下過(guò)腳步去欣賞周?chē)�美麗的風(fēng)景，去感受書(shū)的魅力。我和小A手捧著一杯香茗，拿著書(shū)，在人如潮流的大街上其中的一個(gè)小書(shū)店里，坐在落地窗前，看著窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈光，悟出了這樣一個(gè)道理。

　　我們都是生活中的匆匆過(guò)客，時(shí)間總是會(huì)輕易地在指尖流過(guò)，而在這小書(shū)店外許許多多的忙人們，就不會(huì)這樣地去體會(huì)，去凝視生活了。凝視生活，首先需要我們珍惜時(shí)間，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我和小A明白了許多。

凝視生活作文6

　　夜晚了，森林里窸窸窣窣一片，遠(yuǎn)飛覓食的鳥(niǎo)兒正歸巢；天暗了，村子里冷冷清清，只剩下孤獨(dú)的老人靜靜地思念……

　　我的外婆頭發(fā)上泛著點(diǎn)點(diǎn)斑白，臉上也爬上了皺紋。她身上那件灰舊而干凈的大褂前圍著一圈褪色的圍裙。

　　趁著天色未晚，外婆拔田里的青菜準(zhǔn)備做飯。我望著她夕陽(yáng)里忙碌的背影，抱怨道：“外婆，舅舅他們?nèi)ツ暇┝�，一年半載不回家，您應(yīng)該很想念他們吧？”“要賺錢(qián)呀，他們要賺錢(qián)呀�！蓖馄拍剜�著拔著田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土。“現(xiàn)在家里只有您和外公，一定特?zé)o聊�！薄翱刹宦�，大人小孩都走了，又沒(méi)人說(shuō)話(huà)，有沒(méi)人鬧騰，能不無(wú)聊嘛！”外婆淡淡地說(shuō)，忽然她好像想起了什么，說(shuō)“我們不就是中央電視臺(tái)說(shuō)的空巢老人嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知說(shuō)什么好了。

　　眼見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，我轉(zhuǎn)移了話(huà)題，“外婆，您看那是什么？”順著我的手勢(shì)，只見(jiàn)那長(zhǎng)滿(mǎn)青菜的田邊還停了幾輛車(chē)�！艾F(xiàn)在的人真琢磨不透，你看那些車(chē)——城里人來(lái)鄉(xiāng)下釣魚(yú)，還有一些人就住在田邊，我看那，他們不想回家了�！蓖馄盘Я颂ь^，見(jiàn)怪不怪，“反了反了，這個(gè)世界反了�！蔽夷７峦馄耪Z(yǔ)氣小聲嘀咕，外婆見(jiàn)我心不在焉，笑道：“現(xiàn)在好多事情都不一樣了，城里人住鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人往城里擠，真奇怪。”外婆忽而話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“你舅舅把我孫女也帶到南京了，大城市人那么多，有什么好，還是農(nóng)村清凈。每次打電話(huà)，孫女都眼淚汪汪地說(shuō)想家，這個(gè)小可伶呦�！�

　　聽(tīng)了外婆的'話(huà)，我不禁思緒萬(wàn)千，我們身邊有著這樣的特殊群體——空巢老人。他們也需要兒女的關(guān)愛(ài)，也需要孩子的笑聲填補(bǔ)寂寞，就像歌中所唱：“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。”�；丶铱纯窗�，人就像鳥(niǎo)兒，無(wú)論飛得多高，都不能忘記——?dú)w巢……

凝視生活作文7

　　生活，就像一葉扁舟，乘得好了，便會(huì)悠哉悠哉，一帆風(fēng)順。倘若乘得不好，那便是舟翻人入水，變得濕漉漉。

　　即是溺水之人，扔會(huì)有一株救生草，為“救命稻草�！比裘�運(yùn)和你開(kāi)了個(gè)玩笑，一不小心落水，倒也無(wú)妨，只需保持平和心態(tài)，小心謹(jǐn)慎上岸來(lái)，仍可再乘小舟。上船行駛，便會(huì)更仔細(xì)些。若單是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜，不加磨難，盡是如意，也不然是好的，單一的生活會(huì)枯燥，會(huì)乏味，會(huì)使人沒(méi)有興趣。波濤起伏的水面會(huì)比一片汪水更使人興趣盎然。

　　可如果只是一昧的挫折，更是不好。接連打擊會(huì)使人頹喪，使人絕望，使人懷疑人生。這么說(shuō)吧，一個(gè)好學(xué)生，在考砸了一次后，可能會(huì)激起好勝欲，會(huì)去更努力的學(xué)習(xí)�？扇羰且恢笨荚�，那么他會(huì)對(duì)自己失去信心，會(huì)逐漸懷疑自己的'能力，會(huì)放棄自己。墮落，只是一念之間。所以，即使被接連打擊，也不要放棄自己，也依然要善待自己，善待生活。在這之后，才能讓你得到真正意義上的成長(zhǎng)。

　　生活，就像是一個(gè)孩子，開(kāi)心時(shí)對(duì)你微笑，不開(kāi)心時(shí)，就對(duì)你發(fā)脾氣。我們只要放平心態(tài)，把他當(dāng)成一個(gè)孩子，耐心對(duì)待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不是想象中的那么糟糕，有的時(shí)候，也會(huì)很可愛(ài)。

　　就像生活中有許許多多人，他們不是一帆風(fēng)順的，他們貧窮卻質(zhì)樸樂(lè)觀。他們?cè)谖覀冄劾锟赡軙?huì)十分糟糕，可是他們端正了自己的心態(tài)，照樣把生活過(guò)出了自己的精彩。生活對(duì)他們不友好，但他們?nèi)允巧拼�生活�?/p>

　　凝視生活，不復(fù)雜，很簡(jiǎn)單。生活很公平，不對(duì)誰(shuí)偏心，只要放平心態(tài)，每個(gè)人都可以做最好的自己。

凝視生活作文8

　　對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)幾乎是其生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。

　　我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)“童子功”的同學(xué)相比總是有很大差距。一門(mén)課差幾十分，總成績(jī)就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上，其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)減少，結(jié)果我其他科目也不如別人了，這對(duì)我整個(gè)校園生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了，憂(yōu)郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連“顏值”很高、素有“一米陽(yáng)光”美稱(chēng)的蔣老師也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她在課堂上從來(lái)不提問(wèn)我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。我大多數(shù)時(shí)間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。

　　一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很?chē)?yán)肅的把我叫到書(shū)房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫(xiě)的：“家長(zhǎng)您好！您的.短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他，是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章題目是“凝視生活”，應(yīng)該包含幾個(gè)要點(diǎn)：為什么要“凝視生活”，你通過(guò)“凝視生活”獲得了哪些感悟，你在“凝視生活”以后應(yīng)該做些什么。

凝視生活作文9

　　生活有許多小美好，只是你從未發(fā)現(xiàn)。

　　——題記

　　人們常說(shuō)：“只有認(rèn)真觀察過(guò)生活的人，才能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。”生活就像一個(gè)3D電影，觀察就是一個(gè)3D眼鏡，沒(méi)有3D眼鏡的3D電影將毫無(wú)意義，就如同不會(huì)觀察生活的人的世界也將暗淡無(wú)光。

　　現(xiàn)在許多人因?yàn)閴毫Υ�，年紀(jì)輕輕就得了抑郁癥、自閉癥，更有甚者跳樓自殺、割腕自殺，無(wú)非就是沒(méi)有用心觀察生活，沒(méi)有感受到生活的美好。

　　深海觀魚(yú)

　　七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽一起去海南，到海南的第一件事就是潛水，我們一家迅速換好裝備，跟著工作人員跳進(jìn)海里，我們慢慢的往下潛，周?chē)�有許多小魚(yú)圍著我游，各種品種各種顏色，小魚(yú)讓我看花了眼。我仔細(xì)尋視周?chē)�海底的珊瑚，美得讓我舍不得眨眼睛，一秒也不想錯(cuò)過(guò)，這不僅是大自然的樂(lè)趣，更是生活的美好。

　　海邊潛游

　　夕陽(yáng)西下，趁著天色正美，我拉上媽媽去海里游泳，游累了，就躺在松軟的沙灘上，看著一望無(wú)際的藍(lán)天，粉紅色的火燒云，我猜它一定是偷偷喝了王母娘娘釀的小酒，小臉紅撲撲的，我不由得發(fā)出贊嘆聲。不一會(huì)兒，我又側(cè)躺在沙灘上，映入眼簾的是看不到的.海洋，還有遠(yuǎn)處的貨輪，這海水像是被我看羞了，一股清涼的海水沖在我的身上，那叫一個(gè)愜意，只要我們善于觀察生活中大大小小的事，就能從中找到樂(lè)趣，感受到生活的美好。

　　如果你發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)可以這樣愜意美好，你還會(huì)舍得離開(kāi)她嗎？你還會(huì)抑郁嗎？我覺(jué)得你肯定不舍得抑郁，更不舍得離開(kāi)它。

　　生活如此美好，何不停下腳步看看你，你并不是一個(gè)人，還有云朵和藍(lán)天陪著你，如果你感到疲憊不堪，那么就仔細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)的呼呼聲，與大海訴說(shuō)你的心事，人生本來(lái)就是一場(chǎng)旅行，走走停停，最終會(huì)到達(dá)那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的彼岸。

　　戴上3D眼鏡，看3D電影，才有滋有味，所以，仔細(xì)凝視生活，生活才多姿多彩。

凝視生活作文10

　　生活不是賽跑，也不是停滯，而是一場(chǎng)勞逸結(jié)合的長(zhǎng)途旅行。旅行的質(zhì)量并不是靠走得多遠(yuǎn)而決定的。真正充實(shí)的旅行，有沖破障礙后成功的喜悅，也自然少不了歇息時(shí)所發(fā)現(xiàn)的意外驚喜。生活的美感，靠平衡來(lái)顯現(xiàn)。

　　可是，當(dāng)我們行走在繁華喧囂的街道旁，穿梭于熙熙攘攘的人群間，我們只能看到行人匆匆的步伐，感受到他們鼻間喘出的急促氣息，他們好像在追趕著什么，但又像漫無(wú)目的。當(dāng)生活的天平日益傾斜干工作、應(yīng)酬，當(dāng)指針偏向了物質(zhì)與名利，我們是否應(yīng)該靜下心，想一想，我們真正需要的是什么?是否應(yīng)該為精致和樂(lè)趣的'托盤(pán)上多加一點(diǎn)砝碼，將傾斜的生活再度端平。

　　蘇格拉底曾在逛完集市后發(fā)出這樣的感嘆：“原來(lái)這個(gè)世界上有這么多我不需要的東西�！笨此坪�(jiǎn)單的一句話(huà)，又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。更多的人都是在極端地為自己的生活加壓，追求那些自己已經(jīng)足夠了的東西，來(lái)填補(bǔ)欲望的天坑。正因如此，我們不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人物質(zhì)極端富足，精神卻十分寂寞。行走在道路上的，盡是如身體強(qiáng)壯，東張西望，錢(qián)包鼓鼓，六神無(wú)主的空心人。他們雖然享受著充足的物質(zhì)條件，卻很難找到真正的幸福。

　　“在人生的大風(fēng)浪中，我們常常做船長(zhǎng)的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量�！卑蜖栐�克面對(duì)風(fēng)浪，選擇了舍棄。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)人生的風(fēng)浪，卻可以選擇減輕自己的負(fù)重，將生活端平，充分的享受每一份快樂(lè)。

　　學(xué)些東西，想些事情，打打球，唱唱歌，畫(huà)畫(huà)畫(huà)兒，有人說(shuō)，過(guò)一種平衡的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們不必刻意去追求什么，而是需要保持一顆并不浮躁的心，正如采菊東籬下，種豆于南山的陶潛，正如在瓦爾登湖畔修建木屋的梭羅，也如梅妻鶴子的林逋，陋室銘志的劉禹錫。也許我們做不到像他們那樣的超然物外，但至少我們可以在心中種下一顆恬淡的種子，讓它慢慢生根發(fā)芽，最終一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　“慢慢走，欣賞啊”，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，平靜地凝視生活與人心。

凝視生活作文11

　　總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭，時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)，失去了韶華的你，讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛(ài)。

　　清晨五點(diǎn)半，街燈還沒(méi)關(guān)，東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，你還沒(méi)睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細(xì)小的`，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準(zhǔn)備早餐。

　　窗外，桃花滿(mǎn)枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點(diǎn)從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準(zhǔn)備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。

　　我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門(mén)口停下了，你穿著白色的長(zhǎng)袖，已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去，陽(yáng)光照著你微笑的臉，印出一副美好畫(huà)卷，我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò)，浮動(dòng)著的光閃著金色，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚(yáng)起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。

　　暮然間，我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。

　　看見(jiàn)你拿著一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地?cái)噭?dòng)著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳，似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。

　　眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽(yáng)光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風(fēng)中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢(mèng)中嗎？是你嗎？

　　我凝視著你的背影，漸漸出神了，時(shí)間好像轉(zhuǎn)眼過(guò)了許多年，我時(shí)間之外看你的健步如飛，看你的風(fēng)華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。

　　若你要走，時(shí)光會(huì)抓住你的手：若你回首，年華會(huì)展開(kāi)著卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。

　　似水流年里，人間真情，都是雪中的碳，錦上的花，你我都來(lái)不及等待，窗外雨已經(jīng)停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。

凝視生活作文12

　　我夜作聽(tīng)風(fēng)，晝眠聽(tīng)雨，悟得月如何缺，天如何老。

　　——戴望舒

　　耳邊縈繞著流行音樂(lè)明快的旋律，一個(gè)不小心，右腳踩空，身體便和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。狼狽地站起來(lái)，撣了撣身上的塵土，重新背起行囊，凝視遠(yuǎn)方。路，還長(zhǎng)。

　　“時(shí)光從不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流。”有人曾這么說(shuō)過(guò)。可現(xiàn)在的我就像一個(gè)懷揣著夢(mèng)想?yún)s虛度光陰的小丑，生活中的一切都變得不如意，世界仿佛變成了灰色。美？無(wú)處尋覓。

　　走過(guò)橋頭，夕陽(yáng)把余光灑進(jìn)湖中，湖面上倒映的是我索然無(wú)味的生活。暮色四合，不顧行人的眷戀而匆匆流去。

　　在路的盡頭，一株小小的身影毅然挺立在那里。

　　那是一株君影草。

　　可我記得，那個(gè)雨天，暴虐的雨點(diǎn)曾把她壓得抬不起頭。我加快步向前跑去。

　　走近了，才看清她的面貌：精巧的乳白色花朵掛在枝頭，微微下垂，宛若清虛宮外美麗的宮娥搖響的'白玉鈴鐺，亦如夜幕中綴著的點(diǎn)點(diǎn)星辰；細(xì)小莖密生在一起，看起來(lái)十分弱不經(jīng)風(fēng)。

　　我低下身子，輕聲問(wèn)道：“你，疼嗎？累嗎？”在朦朧與恍惚中，我似乎聽(tīng)到了君影草的呢喃細(xì)語(yǔ)：

　　“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老為末路作塵。如今，眾星因你而降辰，你會(huì)怠慢？”

　　“我們渴望知更鳥(niǎo)的自由，卻又更愛(ài)自己的原色——能蕩滌一切污垢的白。我們來(lái)過(guò)，我們綻放過(guò)，我們不夠會(huì)所做的一切，便足矣！”

　　我靜靜地思索，我發(fā)現(xiàn)，我已然找到了我生活中的精彩與美麗。我猛然感悟到：只要留心生活，美，就在眼前。

　　在這個(gè)季節(jié)里，凝視生活，我找回了自己。

凝視生活作文13

　　何為凝視?是對(duì)事物入微的觀察。

　　為何凝視?為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。

　　凝視.春

　　漫步于林間小徑，聽(tīng)那百鳥(niǎo)齊鳴，觀那百花斗艷，感那春意盎然。風(fēng)乍起，吹皺一池春水，水面一圈圈波紋似乎在笑呢。忽然，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，是桃花！呵！無(wú)意中走入桃林，周?chē)�全是桃花，頗有些“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的風(fēng)韻。看，那些含苞待放的花，像害羞一樣，那些已完全盛開(kāi)了，綠葉托著紅花，紅花襯著黃蕊，黃蕊.......呀！蜜蜂加入了與花的約會(huì)�？粗�看著，時(shí)間仿佛定格于此，世間萬(wàn)物和諧，美好。

　　凝視.夏

　　不知不覺(jué)間，夏的腳步已踏上土地，春，已匆匆離去。沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，院前池水中水上冰清玉潔的白蓮�！盁o(wú)情有恨何人覺(jué)，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”。正是描繪這種出淤泥而不染，濯清漣而不妖吧。雨，淅淅瀝瀝，隱約能聽(tīng)到蛙鳴聲。雨停了，去看那白蓮，依故冰清玉潔，依故孤芳自賞，依故超凡脫俗。

　　凝視.秋

　　一葉知秋。黃葉已落，似一地黃毯，一切都顯得無(wú)精打采。忽地，一片黃葉，不，一只蝶飛旋升空，映入我的眼簾。半透明的翅膀，映出閃亮的斑點(diǎn)，仿佛一件舞裙，忽上忽下，落在葉間，又飛走了，不留一點(diǎn)痕跡。沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有喝彩，只有蝶，穿著長(zhǎng)裙，在落日余輝之下翩翩起舞，只為內(nèi)心熾熱的追求與渴望，跳一曲生命之舞。

　　凝視.冬

　　河凍了，花謝了，寒氣愈發(fā)地重。忽然想吃巧克力，只好穿戴整齊，下樓。走在路上，每走一步，都仿佛冷一度。眼前突然出現(xiàn)一對(duì)老人在路上走。互相攙扶，互相說(shuō)笑。一對(duì)相儒以沫的.老人，在這條仿佛沒(méi)有盡頭的公路上走著、走著、走著。走得那么穩(wěn)重，那么隨意，那么安詳，與身后那冷得發(fā)抖的愣小子行成強(qiáng)烈反差。我凝視著他們。

　　春天，大雁北歸，整齊劃一飛過(guò)天空；夏天，蟬在樹(shù)上高聲?shū)Q叫；秋天，蝶在花叢中翩翩冬天，茫茫雪原上一枝梅花傲雪凌霜..........

　　何為凝視？是為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。

凝視生活作文14

　　耳邊縈繞著《Bitter Heart》明快的旋律，腳一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn)，整個(gè)人摔倒在地上，狼狽地從地上爬起來(lái)，撣了撣塵土。暮色四合，卻一點(diǎn)也不顧及行人的眷戀。拍拍過(guò)分緊繃的小腿神經(jīng)，繼而前行。凝視遠(yuǎn)方，路，還長(zhǎng)。

　　“時(shí)光從來(lái)不會(huì)為了任何一場(chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流�！痹�經(jīng)有人這么說(shuō)過(guò)，可是現(xiàn)在，自己如同一個(gè)懷揣著夢(mèng)想但虛度光陰的小丑。推著自行車(chē)的手酸了，停在橋邊，看暮色把余暉灑進(jìn)鏡中，倒映而出的是我索然無(wú)味的生活。

　　繼而前進(jìn)，有些不受控制的車(chē)把在放慢的.速度下漸漸穩(wěn)定。又到了那個(gè)路口了，似乎那個(gè)雨天，我壓彎了一朵花，而在那個(gè)盡頭，我分明看見(jiàn)一叢君影草。

　　或許它也想向上生長(zhǎng)，而搖搖欲墜花朵讓它只能不得不放棄這個(gè)念想，細(xì)小的白玉鈴鐺垂在纖纖的莖上，密生在一起，揮散出憂(yōu)傷的沁香。我總有那一點(diǎn)茫然，可君影草顯得那么幽靜，典雅得宛若性德的小令。

　　理性的獨(dú)立，君影草咽下了淚水，不斷迎接傷痛。粉骨碎身也沒(méi)能動(dòng)搖它的心意。

　　“你，疼嗎，累嗎？”我俯身去問(wèn)，“究竟是什么讓你綻放？”

　　“櫻花，蓄三季之力為一春繁榮；幽曇，蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿；茶蘼，蓄流年不老為未路作塵。如今，眾星因你而降塵，你會(huì)怠般？”

　　一聲失語(yǔ)，無(wú)言凝視著君影草。

　　“我們小到可以讓人忽視，越過(guò)漫長(zhǎng)的素月錦年，我們找回了追夢(mèng)的自己，依舊赤子之心。我們雖不比知更鳥(niǎo)，可我們更愛(ài)自己的原色，即使是一個(gè)影便能污濁的白色。何為隨波逐流？何為妄自菲��？何為放棄一切？”君影草闔上了眸子，“別怕萬(wàn)人阻攔，只恨自己投降半途而廢？”君影草的花瓣一瓣一瓣隨風(fēng)飄落，在這落紅之際，我總算聽(tīng)清了最后的聲音——

　　“所謂成長(zhǎng)，就是授予自己的脆弱，生活也應(yīng)如此，你需要凝視它，才會(huì)明白。”

　　語(yǔ)畢，花落，人走。

　　重新踩上踏板向遠(yuǎn)方，這個(gè)季節(jié)里，凝視生活，我找回了自己。

凝視生活作文15

　　生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。

　　我們常常因?yàn)榭荚嚨氖�敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公�?為何我們努力了也得不到回報(bào)?心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好 東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱 怨。

　　生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的'無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己 太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。

　　生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧�活的真諦”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!

　　生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。

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