我最愛的人作文1500字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我最愛的人作文1500字，希望對大家有所幫助。

　　從九歲那年寒假開始，我每天都會懷念那雙曾經(jīng)總是摸著我頭的大手；會想像那個(gè)已藏身在夜空，零星之間有些背駝的身影；會對著那片天空仰望許久；也會遺憾忘了對您說聲“謝謝”。

　　在那無數(shù)個(gè)被夏日綠蔭暈染的暑假里，大門口的屋檐下，總會擺著一張竹藤椅。小時(shí)候最喜歡的事，就是您抱著我，我手里晃著撥浪鼓，在藤椅的輕搖下享受著陣陣夾雜著蟬鳴的涼風(fēng)。

　　您總是右手抱著我，左手輕輕搭在藤椅上，我忍不住望向您的左手：手肘以下的皮膚如同丑橘的皮般扯皺在一起，皮膚原本的黃色，到這兒突然就成了泛著紅的顏色……我問過您這是怎么回事，您是笑著對我說的。那是父親和叔叔還在上學(xué)的時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)條件不太好，您是家庭經(jīng)濟(jì)的支柱。您每天賣力地在工廠里工作，將鐵熔化成鐵水，再鑄造成鐵器。或許是那一次干活干得太累了，鐵水還在熔爐里沸騰，您一個(gè)恍惚，往前踉蹌了一下，左手下意識地去往前撐，卻不料小臂一截插進(jìn)了鐵水里。由于那個(gè)時(shí)代醫(yī)療條件有限，您燒傷嚴(yán)重，多處組織被燒損，醫(yī)院只能從大腿上割下了一塊皮膚，移植到手上。從那之后，您的左手就不方便了，總是不住地顫動。每次我望著您的手，總覺得自己的手也在隱隱作痛�？赡�講述這件事的時(shí)候，卻是那么平和；我試著想象，這件事要是發(fā)生在自己身上，我可能會失去對生活的希望，但您不一樣，您總是以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對著不幸。

　　長大一點(diǎn)點(diǎn)，和父母在一起的時(shí)間越來越久。依稀記得五六歲時(shí)，有一次我一個(gè)人被送去您家的場景，桌上擺著各種各樣的零食，電視里播著特地為我買的CD。我右手拿著零食往嘴里塞，左手隨便捧著個(gè)玩具，卻仍是想念爸爸媽媽，想回家。我又哭又鬧，不停地打著電話讓父母來接我。您坐在一旁拿著紙，為我擦汗，為我拭眼淚，終于忍不住心疼，答應(yīng)第二天帶我去見爸爸媽媽。那天早上，天氣很悶很熱，您背著我走在縣城里的水泥路上。當(dāng)時(shí)縣里沒有專用的巴士站，只有來往各地的中巴車在路上行駛，如果有可以到達(dá)目的地的，招手喊停就行。很多汽車從路上飛馳而過，卷起陣陣揚(yáng)塵。您讓我用手捂著口鼻，自己背著我往前走著，走得很吃力。

　　終于來了一輛巴士，您帶著我上了一個(gè)靠窗的位置。車上條件很差，沒有空調(diào)，只有車頂上一個(gè)小小的電扇在緩緩地轉(zhuǎn)著。周圍的乘客有的打起了呼嚕，您卻始終沒有睡過。我仔細(xì)看您，那是一張很疲憊的臉，眼皮微微向下松弛著，嘴巴有時(shí)會忍不住打幾個(gè)哈欠。車不停地顛簸，我昏昏沉沉，靠在您的肩上，您用報(bào)紙為我扇著風(fēng)。就著朦朧的睡意，身邊的涼風(fēng)似乎一直沒停過…就這樣您把我送到了爸爸媽媽身邊，然后又乘著車回縣城里去了。望著您滄桑的背影，我頓時(shí)覺得自己從來未體諒過您。

　　再到后來，上了小學(xué)。您的身體越來越差了，精神狀態(tài)也不大好了。生過多場大病之后，您下肢肌肉萎縮，走不了路，喉嚨也發(fā)不出聲音，大部分時(shí)間都只能躺在床上，生活不能自理。

　　似乎感覺到時(shí)間的流逝，我更加珍惜與您相處的時(shí)光了。每次放假回老家，望著躺在床上的您：那么消瘦，臉上似乎只有一層薄薄的皮包著顴骨了，喘著粗氣。

　　但只要是狀態(tài)好的時(shí)候，您總是會要求坐到輪椅上，讓我推著到處走走。我把您推到大門外，推到小時(shí)候那片充滿回憶的綠蔭下，我給您打著扇子，分享著一些與我有關(guān)的事。有時(shí)候我會開玩笑地問您：“您還認(rèn)識我嗎？”您會很著急，手拍著輪椅的柄。雖然聽不見您的聲音，但從嘴型可以看出您是在呼喚我的小名。

　　兩三年之后，大門口的綠蔭下少了一個(gè)身影，您承受不住疾病帶來的苦痛，在我九歲那年，成為了點(diǎn)綴夜空的一顆星，那是我生命中的一顆星。

　　我成長的時(shí)光中，您用有限的光陰，給予了我無限關(guān)懷的愛。雖然曾經(jīng)的我們，彼此間沒有長期的陪伴，也沒有傾心地交談，但誰說過愛一定要用陪伴來詮釋呢？我會將您繪記在我人生的長卷上。因?yàn)槟�是我人生初期中一個(gè)重要的人，也是我最愛的人——我的爺爺。

　　愛，是一種感覺，一種細(xì)微的情感，一種心的投向與歸屬，那投向中有一種安全感、自由感、輕松感、幸福感，一種完整的、被解救的感覺。唯有愛，生天地！一直被愛滋養(yǎng)的孩子也將獲得愛人的能力，不斷遇見最好的自己！愿你像鄒樂兒和周欣融同學(xué)一樣，發(fā)現(xiàn)愛、表達(dá)愛、珍藏愛…………

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