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我們班的昆蟲迷作文600字（精選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們班的昆蟲迷作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的昆蟲迷作文600字 1
我的同學(xué)張舒恪是個不折不扣的昆蟲迷。別看他才九歲，可肚子里全是豐富的昆蟲知識。
他總是喜歡在和我們分享許多關(guān)于昆蟲的小秘密，蟋蟀好斗是因為需要爭奪新地盤，占領(lǐng)的地盤越大，可以獲取的'食物就越多；蝸牛行走的時候分泌體液是為了降低地面與身體的摩擦力以便爬得更快；蜘蛛的顏色越鮮艷，其毒性越強(qiáng)每次分享他都講得生動有趣，以至于大家聽得太入神，常常聽不見上課鈴聲。
記得有一次課間，張舒恪問我：“朱凱文你知道獨角仙嗎？”
因為平時我也喜歡研究昆蟲，所以對獨角仙也略知一二，想都沒想便回答：“不就是兜蟲嗎？當(dāng)然知道�！�
“那你說說它是益蟲還是害蟲？最大的獨角仙有多長？”張舒恪笑著追問道�！爱�(dāng)然是害蟲了，它能有多長，充其量就四五厘米吧！”我連忙答道。
“哈哈作為國家二級保護(hù)動物，怎么可能只是害蟲呢？獨角仙是以腐葉土或朽木形成的腐殖質(zhì)為食，所以不會對農(nóng)作物產(chǎn)生什么危害，反而有利于人類的生產(chǎn)生活。而且雄性獨角仙藥用價值極高，有鎮(zhèn)驚，破瘀止痛，通便等功效，最長的獨角仙有12厘米左右。”我瞪大眼睛，聽著他頭頭是道地講述著，心想：這太讓人驚訝了，張舒恪怎么知道這么多書本上都沒有的知識呢？
后來我才知道，其實張舒恪不僅喜歡看各種各樣的昆蟲紀(jì)錄片和有關(guān)昆蟲的書籍，而且還喜歡飼養(yǎng)各種昆蟲，他家里的瓶瓶罐罐里裝滿了形形色色的昆蟲，螞蟻，蜈蚣，蝎子，蜘蛛，天牛，獨角仙這些昆蟲里很多都是我們平時會避而遠(yuǎn)之的有毒昆蟲，可他為了了解它們的生長和習(xí)性，竟然把它們養(yǎng)在家里，真是難以想象他是有多么喜歡昆蟲啊！
我希望張舒恪能夠把自己的興趣保持下去，長大后成為一個像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文600字 2
我有一個好朋友，他叫趙子軒。他的特點很多，愛運(yùn)動、會捏泥人、愛看書，但他最大的特點就是特別迷戀昆蟲，他是一個真正的昆蟲迷。
他家有許多關(guān)于昆蟲的書籍，《昆蟲大全》《昆蟲大揭秘》《昆蟲百科》……這些書他看得滾瓜爛熟，積累了不少關(guān)于昆蟲的.知識，每次說起來就兩眼放光，一張小嘴滔滔不絕。
比如：蜘蛛有幾個種類？花蜘蛛、捕鳥蛛、網(wǎng)蜘蛛、毛蜘蛛。蜻蜓為什么點水？為什么潮濕處蚊子多？螞蟻為什么是大力士？蚊子為什么喜歡叮人？這些問題他全都知道，他好像是一個百科全書。
有一天，操場上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨后，我和趙子軒跑到花壇邊玩。我們剛到花壇邊，就看見一只蝸牛先生傲慢地在葉子上散步。當(dāng)他爬到我這里時，我一把抓住了它，它的頭立刻縮進(jìn)殼里，“真是一個膽小鬼！”我心想。再看趙子軒，他蹲在那里一動不動，我叫了好多聲他都沒反應(yīng)。我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在觀察一條亮閃閃的線，他神秘地問：“你知道這是什么嗎？”我說不知道。他打開了話匣子：因為蝸牛沒有腳，只是它的腹部有肌肉足，肌肉足波狀乳動，蝸牛就緩慢地向前爬行。肌肉足上有足線，能分泌出一種很黏的液體，幫助他爬行。這種線干了以后，便形成一條閃閃發(fā)光的亮線。聽了這話，我佩服地說：“你可真厲害！我也要向你學(xué)習(xí)，多看書，愛學(xué)習(xí)，天天向上！”
我預(yù)感趙子軒長大后會成為一名昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文600字 3
你知道我們班的昆蟲迷嗎?一說起來我們?nèi)喽贾�。他就是我們班的學(xué)神——徐樂天。
記得有一次體育課上，跑完步，老師說：“同學(xué)們可以自由活動了”。徐樂天馬上就跑到了操場上的一角，拿起一根粗壯的樹枝來挖螞蟻洞，這時螞蟻們都紛紛跑出洞穴，但也有的“堅守”家園，半天都不出來，好像在挑釁徐樂天。徐樂天自有辦法，只見他扭開瓶蓋，把一些水給灌了進(jìn)去。不一會螞蟻們被逼了出來，紛紛向外面跑去。徐樂天趁機(jī)抓了幾只螞蟻捏著它們的腳仔細(xì)觀察�？此菍Ｐ闹轮镜臉幼�，可真不忍心打擾他啊!
在學(xué)習(xí)之余徐樂天不僅僅是觀察螞蟻，他還會觀察所有能看到的昆蟲。因為有些昆蟲是有一定的危險性的，所以老師都會告誡他在觀察昆蟲時一定要注意安全。
有時他在觀察昆蟲時我也會在一旁“湊熱鬧”，我看到他時不時地皺起眉頭，時不時的又點點頭，我就知道了他心里有許多疑問，有些疑問已經(jīng)被他自己給琢磨出來了，而有些疑問他實在琢磨不出來，他就會找許多人來詢問，好像要把全天下的人都問一遍，直到找到答案為止。如果還是沒有找到答案的話他就會去網(wǎng)上、圖書館里尋找答案。怪不得他的成績總是名列前茅。正應(yīng)了法布爾的`那句話：在對某個事物說“是”以前我要觀察觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至是沒完沒了，直到?jīng)]有任何疑問為止。試想一個人有著如此認(rèn)真的態(tài)度，當(dāng)他想做一件事時怎么會做不好呢?
我們班的徐樂天真是一個昆蟲迷啊!
我們班的昆蟲迷作文600字 4
我們班有一位“昆蟲迷”。
他是一個男孩，有著大大的眼睛，又小又扁的嘴巴，半圓形的耳朵。他最大的特點就是喜愛昆蟲，甚至有些癡迷。
有一次語言課上，他給我們講了很多關(guān)于昆蟲的知識，比如大部分昆蟲是可以飛的，獨角仙的力氣很大，母螳螂會吃公螳螂……他講得口若懸河，頭頭是道，我們聽得津津有味，一節(jié)課差不多就聽他在講昆蟲方面的知識，快成“昆蟲專家”了。
還有一次，他為了抓昆蟲回家好好喂養(yǎng)、方便觀察，竟然跑去男廁所抓，我想他可真是為了昆蟲，不惜一切，他抓回來好幾多只，有的肥肥的，像個小肉球；有了骨瘦如柴，看起來像針線；形狀不一，有的`像愛心，有的像長方行，有的像……
“啊，昆蟲太多了，小盒子裝不下了！”只聽見他大叫一聲，便拿出自己平時喝水的水壺把昆蟲們一只一只地放進(jìn)去了。我說萬一他忘記了，不小心喝水時把昆蟲吞進(jìn)肚子里，那可不得了！他這是為了昆蟲把自己的性命都賭上了，也太癡迷了吧！
每天放學(xué)回家，它都要去看看昆蟲，給它們喂食物、換換水、摸摸它們，有時還會跟昆蟲們講話，給它們講故事，就像陪伴自己的朋友一樣。
我猜他每天都在想著昆蟲，上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都想著，就連睡覺都夢到昆蟲吧！他可真是一個名副其實的“昆蟲迷”。
我說了這么多，大家一定猜到他是誰了吧？沒錯，這位“昆蟲迷”就是我們班的王偉安。
我們班的昆蟲迷作文600字 5
陳逸軒的個子高高的，眉毛濃濃的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛仿佛能夠看透別人的心事。嘴唇厚厚的，頭發(fā)直立起來，摸著很扎手。他可是個遠(yuǎn)近聞名的昆蟲迷，翻閱了無數(shù)本關(guān)于昆蟲的書籍，比如法布爾的《昆蟲記》。有時候，他還會學(xué)法布爾那樣，細(xì)心觀察，從而獲得一些有趣的發(fā)現(xiàn)呢！
今天是他最高興的一天，因為別人送他的禮物——顯微鏡到了。他興沖沖地拆開了禮盒，小心翼翼地把顯微鏡拿了出來，再慢慢地放在書桌上。然后，他捏著一只奄奄一息的蒼蠅，把它放到觀察臺上，開始細(xì)細(xì)地觀察�！吧n蠅的眼睛是由一個個小圓點組成的.呀！”他又驚又喜。我記得他曾經(jīng)問過我：“難道蒼蠅是每一個小眼睛都看到一個小形象，然后組成一個大形象？還是每個小眼睛都看到了形象的一部分，然后合成一個完整的形象？”我當(dāng)時琢磨了半天，也想不明白。這下，通過仔細(xì)的觀察，他終于弄得一清二楚了。
不過，作為昆蟲迷，只會觀察絕對是不夠的。那么，我現(xiàn)在就給你介紹他的另一項“工作”——收集標(biāo)本，這可是每個昆蟲迷的必備技能。他的家里珍藏了37種昆蟲標(biāo)本。其中，最漂亮的是鳳尾蝶標(biāo)本。鳳尾蝶的翅膀向四周延伸，就像一只小燕子。主翅下面還有一對綴翅，形狀酷似鳳尾，真是漂亮極了！不過，他還搜集了一種非常難聞的標(biāo)本，那就是屎殼郎標(biāo)本。一湊近它，我整個人都快被臭暈了。
最近，昆蟲迷又有了一項新的愛好——養(yǎng)昆蟲。他養(yǎng)的昆蟲各種各樣，有螞蚱、蜘蛛等等。有一天，他激動地告訴我：“我的螞蚱生了小螞蚱，蜘蛛也脫了層皮，似乎比以前更壯了呢！”哈哈，真是個名副其實的昆蟲迷啊！
這就是我們班的昆蟲迷，怎么樣？你喜歡他嗎？
我們班的昆蟲迷作文600字 6
話說法國有一個愛寵如命的昆蟲學(xué)家法布爾，可巧了，我們班就有一個同樣愛蟲如命的小學(xué)生潘博士。
課間潘博士又拿出了他的蜘蛛和蠅子（關(guān)在盒子里），愛不釋手地捧著，放在眼前仔細(xì)端詳，仿佛那就是一個珍貴的文物，而不是蟲子。他坐在我的前面，看了又是一陣惡心，沒辦法，作為厭蟲族一員，肯定就是這樣。再看看他的同桌蚊子（外號）。她也一臉厭惡地看著這些，似乎巴不得這學(xué)期馬上結(jié)束，換個同桌。
上課鈴響了，可是潘博士，好像根本沒有聽到，依舊玩弄著蟲子，其他同學(xué)都坐的端端正正，因為這節(jié)可是班頭大大鄭老師的課。
往常一樣，鄭老師那雙火眼金睛，又偵查到了潘博士正在玩蟲子，立刻向前去，拿走了蟲盒子。但不一會兒，鄭老師似乎對蟲盒有了興趣，竟然問他：“這里面有多少種蟲？”全班臉上立刻出現(xiàn)了一個大寫的震驚：這不可能，是我們出現(xiàn)幻覺吧，鄭老師平時對潘博士玩蟲百般禁止，今天卻主動向他問蟲，這真是太不可思議了！
潘博士一聽，原本失落的樣子，一下子灰飛煙滅了，立刻有了興致：“啊，這是蜘蛛，那是蠅子”他說得唾沫四濺，手舞足蹈，他似乎為鄭老師沒懲罰他和沒消滅他的蟲子而感到慶幸。
“那么我們經(jīng)常在廁所里看到的這種蠅子，是為什么呢？”這時，鄭老師突然變成了一個謙虛好學(xué)的'寶寶，纏著潘博士不停地問這問那。我發(fā)覺只有一個詞能表達(dá)此時此刻的心情震驚。
鄭老師問著問著，她身上這種打破砂鍋問到底的精神就立馬發(fā)揮出來了，面對一個這樣的勤學(xué)好問的學(xué)生，潘博士有點招架不住了，最后鄭老師以一句：“你今天回家再查查看�！弊隽私Y(jié)尾，走回了講臺。
這時鄭老師和顏悅色得發(fā)了一個很招：“同學(xué)們，請把我和小潘的對話寫成一篇隨筆！”“��！不要了！”教室里頓時哀聲四起。
天哪，鄭老師真是一個笑里藏刀的狠角色，時不時就會讓你寫隨筆。
我們班的昆蟲迷作文600字 7
“同學(xué)們，你們最愛的人是誰？”語文課上，老師這樣問道�！拔易類郯职�！”“我最愛媽媽！”“我最愛爺爺奶奶！”同學(xué)們爭先恐后地回答著。突然一個聲音響亮地回答：“我最愛昆蟲！”“王天云同學(xué)，我問的是最愛的人不是最愛的蟲！”老師提醒說�！芭叮瑢Σ黄�，老師，您一說最愛，我就想到了我的昆蟲。”“哈哈哈哈……”王天云話音未落，教室里一陣哄堂大笑。
這就是我的好朋友王天云，一個地地道道，不折不扣的“昆蟲迷”。同學(xué)們都叫他“昆迷”。他長著一雙好奇的小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說愛笑的小嘴巴，一個又大又圓的腦袋。圓圓的大腦袋里裝了好多好多有關(guān)昆蟲的知識和故事：蜻蜓為什么要低飛啦，蚯蚓為什么要鉆出泥土啦，小蜜蜂最喜歡什么花啦……“
“昆蟲迷”迷昆蟲像是著了魔。有一次，我和他結(jié)伴回家。他聽見學(xué)校的草叢里有一種奇怪的.聲音。他以為是昆蟲，于是，他停下腳步。在原地觀察草叢。我勸他說：“快回家，今天老師布置了很多作業(yè)，再不回去就來不及寫完作業(yè)了！”他卻說：“你先回家吧，我要觀察一下這是什么昆蟲發(fā)出的聲音。”我只好先回了家。第二天，他上學(xué)遲到了。他下課告訴我：“我昨天觀察草叢，很晚才回家，回家后才發(fā)現(xiàn)老師布置了很多作業(yè)。我寫到了十一點多才睡覺，所以今天才起晚了，就遲到了。”
還有一次，我和他一起去上學(xué)。他快要走到學(xué)校的時候，他突然停下來，對我說：“我養(yǎng)在家觀察的昆蟲還沒吃早飯呢！我要喂它吃早飯�！蔽乙豢词直碚f：“別去了，快要遲到了！”他好像沒聽見一樣，沒幾秒就跑得無影無蹤了。他真是神速��！我趕緊跑進(jìn)學(xué)校，前腳剛踏進(jìn)教室，上課鈴就響了�？赏跆煸茀s遲到了十分鐘。
“昆迷”這么迷昆蟲，我忍不住問他：“你為什么這么迷昆蟲？”王天云眨巴著好奇的小眼睛說：“昆蟲的世界很奇妙，我長大后要當(dāng)一名昆蟲學(xué)家！”真是一個“昆蟲迷”！
我們班的昆蟲迷作文600字 8
我身邊有一位特殊的朋友，皮膚黝黑，身材非常矮小，但膽兒特別大，雖說是個小女生，但她酷愛蜥蜴、蛇、鼠、螞蟻等小動物。
有一次我去她家，看見她皺著眉頭，數(shù)著面額不等的零錢，那樣子巴不得把一張搓成兩張來數(shù)，這些錢全是她幫媽媽做家務(wù)慢慢掙來的。原來她準(zhǔn)備買一只蜘蛛，我一聽蜘蛛兩個字，一下子嚇得跳了起來�？伤燃佑钟幸稽c小得意地說：“我們倆認(rèn)識這么久，你還不知道我是一個昆蟲迷嗎？”我再去她家時，她真的買了蜘蛛，而且還捧在手心里，一邊用自己的臉蹭長滿毛的蜘蛛，還一邊問我長的.“乖不乖？”
記得有一次我們一起去云海的時候，酒店在深山中，每走一步，我都心驚膽顫，生怕腳下有蛇蟲鼠蟻，頭頂有魑魅魍魎，而我這位朋友簡直像進(jìn)入了她的專屬世界：耳朵在判斷動物在地上枯葉中穿梭的沙沙聲，眼睛在四處張望有什么可以撲捉。她不管昆蟲有沒有毒，只要能捉到就放入礦泉水瓶里一探究竟。
還有一次，我看見她爸爸把一只墻上的蟑螂拍死，她一下子眉頭緊鎖，目光瞪著她爸爸喊著：“討厭，這是我最喜歡的小動物，你怎么能打死它？”她爸爸驚呆了說：“你最喜歡的不是蜘蛛嗎？”她跺著腳說：“這個我要觀察的。”
還有一件事真是絕了：我這朋友有一天在她家樓下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，她一蹦八丈高，雙手揮舞，像是發(fā)現(xiàn)新大陸，于是趕緊找來一根樹枝，生怕有人搶去她的螞蟻窩。她用樹枝去刨，密密麻麻地螞蟻四處逃竄，她竟然用手把螞蟻捧在手里拿回家了。我跟在她身后想，她媽媽看見后會是驚喜還是驚嚇呢？
你們說，我這位朋友是不是很特別呢？
我們班的昆蟲迷作文600字 9
我表弟是一個昆蟲愛好者。我表哥戴了一副近視眼鏡。不知道是不是長期近距離觀察昆蟲導(dǎo)致他戴眼鏡。他喜歡昆蟲。哪怕一周只能回家一次，他一做完作業(yè)就帶我去觀察昆蟲。
上周六表哥一寫完作業(yè)就給我打電話，讓我?guī)�昆蟲觀察袋，在樓下等他。昆蟲觀察包是用表哥的零花錢買的。我正準(zhǔn)備下樓，媽媽對我說：回家記得叫你表哥吃飯。我點了點頭，沖下樓去。我表哥已經(jīng)在他的自行車上等我了。表姐催促：不能快點嗎？你再不下來，我就走了！我沖表哥做了個鬼臉，說：你真沒耐心。但是我很快跳上了我表哥的自行車。我一坐穩(wěn)，表哥的長腿就飛快地踩在踏板上。自行車騎得太快了，風(fēng)吹進(jìn)了我的耳朵。
過了一會兒，我們來到一片草坪。表哥停下車，把我拉到一個土堆上，拿起放大鏡觀察昆蟲。哇，有很多螞蟻，但是它們在做什么？我問表哥：表哥，螞蟻在干什么？兄弟回答說，他們在搬運(yùn)食物。螞蟻能搬動比自己重幾百倍的'東西。螞蟻找到甜的東西，觸角會自動變硬。我只問一個小問題，表哥會沒完沒了的介紹。真的是蟲迷。之后我們還觀察了螳螂、蝴蝶、金龜子。五點左右，我累了。我對表哥說，表哥，我們回家吧。我表哥真的被觀察迷住了。怎么才能回家？我得先回家。
我不得不獨自回家�；氐郊�，我困了，就睡在沙發(fā)上。迷迷糊糊的，我媽叫我回來找表哥。原來天快黑了，只好慢慢去找表哥。當(dāng)我到達(dá)草坪時，我看到我的表弟仍然躺在草地上。我一直催著表哥：快回家吧，不餓嗎？表哥給我看了一個瓶子里的蚱蜢，興致勃勃地給我介紹了蚱蜢是怎么跳起來飛的。我從瓶子里抓出來給我看。媽媽，蚱蜢往我們臉上吐棕色的唾沫。我和表哥看著我，我看著你，我們都笑了。
這是我的昆蟲粉絲表弟。你覺得我表哥很有趣嗎？
我們班的昆蟲迷作文600字 10
比起長大后回到都市里，每天鋼筋水泥的生活，我更喜歡小時候待在老家，每天無憂無慮，在田野里自由自在的奔跑，人，從來都是更向往自由的生活。
小的時候，每天一大早就會起床，大概是年輕氣盛，精神頭也足的很，醒了就不愿再繼續(xù)待在床上賴著，等著爺爺奶奶催過好幾遍，才肯慢慢悠悠的起身。
那會兒我們從來都像是約好了一樣，每天一大早，洗刷收拾好，吃過早餐，就跑到那條中心街上，等待著小伙伴前來集合，在那個沒有手機(jī)電腦流行的年代里，我們的快樂好像更加的純粹，也更加難忘。
有時候，如果有隊友缺席太久，我們就會排隊端著架子，跑去他家里，聲張著要掀被子，嚇得他立馬起床，以迅雷不及掩耳之勢收拾好自己，跟著我們出發(fā)，開始新一天的.生活。
其實那時候快樂很簡單，無非是一堆人湊在一起，玩著百無聊賴的游戲，分享著各自的趣事。有時候我們還會一起去捉些小昆蟲，大家都是小小昆蟲迷。尤其是夏天，蟬鳴陣陣，聲聲入耳，我們洗好了面筋，拿了根很長的竹竿，甚至要好幾個人才能夠抬得動。到達(dá)目的地，把竹竿放在那里，面筋粘上去，尋好了獵物，就開始捕捉，即使收獲不是很明顯，但是大家一起去做一件事情，那種開心是沒法用結(jié)果來衡量的。
炎炎夏日，我們有時還會在晚飯后，出去遛彎時，捕捉一些不知名的小蟲子，當(dāng)然是在安全的前提下，包括有一些蟑螂啊之類的，雖然現(xiàn)在想來會覺得那個畫面有些怪異，但是換在小時候，那都是很珍貴的回憶，我們都是小小昆蟲迷。
我們班的昆蟲迷作文600字 11
一年，我到瀏陽參加夏令營。剛到宿舍，一個男孩引起了我的注意，他的每個手指甲都是黑黑的，里面活像夾著幾只小螞蟻，只見他正看著一本關(guān)于昆蟲的書，我向他打招呼，他渾然不知，完全沉浸在昆蟲的.世界里，我坐在他旁邊等待。
直到一聲哨響——集合啦！聽到哨聲，他放下了書，才看到我。我們互相打了招呼，介紹了自己，從此我們成了一對要好的朋友。由于他特喜歡收集昆蟲，看昆蟲的書……我們漸漸忘了他的姓名，都叫他“昆蟲迷”。
記得有一次清晨，我到小溪邊接水洗臉。忽然，一個背上閃著金光，長著鉗子的昆蟲跑了出來——“金龜子！”我大喊�！袄ハx迷”一聽從房間里飛奔出來，衣服都還沒穿好。他悄悄去到金龜子后面，往前一套，金龜子見勢不妙趕緊跑，只見“昆蟲迷”腳向前一踩，金龜子不想被踩成“肉餅”，本能地往后跑，從“昆蟲迷”兩條腿之間飛奔�！袄ハx迷”眼疾手快，用一個大瓶子用力一扣，金龜子被抓住了！哈哈，多么好玩，多么有趣！
還有一次打水仗，我們打得熱火朝天，可我發(fā)現(xiàn)“昆蟲迷”還沒來，我和一個男生去找“昆蟲迷”，最后在草叢邊找到了他，他正趴在地上看螞蟻搬家。我們往他頭上滴水，他還以為下雨了，隨手撐起了一把傘，為螞蟻擋雨。哈哈，多么好玩，多么有趣！
好玩又有趣的時間，就像一場跑步比賽，一眨眼就過去了，夏令營要結(jié)束了，但我們還可以細(xì)細(xì)地去品嘗人生中最快樂的瞬間。寂靜的大巴，熱鬧的街道。一道太陽光射到了我的臉龐，一縷微風(fēng)，一串歡笑。這次的經(jīng)歷，讓人難忘！朋友揮手，我在大叫，”昆蟲迷”！你我的歡笑，讓我終生難忘……
我們班的昆蟲迷作文600字 12
“昆蟲迷”?不就是我的弟弟嗎?在我們家里，這方面我只敢稱第二，不敢稱第一。
下課了，大家飛奔出教室，追逐打鬧，我的弟弟卻一直坐在教室里，尋找著昆蟲。忽然，眼疾手快的他看見教室的玻璃上有一只十四星瓢蟲。他一下子躥了過去，以迅雷不及掩耳之勢用手捏住瓢蟲，裝在一個有透氣孔的盒子里，并且飛快地蓋上蓋子。他怕瓢蟲餓死，又找了一只死草蛉和幾片嫩葉，小心翼翼地把盒子打開一條縫，將這些東西塞了進(jìn)去，這才安心地把盒子放進(jìn)課桌洞里。放學(xué)了，他癡迷地看著他的瓢蟲，一會兒從前面看看瓢蟲怎么進(jìn)食，一會兒又看看瓢蟲的翅膀，一會兒又?jǐn)?shù)數(shù)翅殼上面的星點……我叫他好幾聲，他也沒有回答我。
還有一次放學(xué)，弟弟看見地上有只死掉的枯葉蝶，就小心地把它拿了起來，認(rèn)真觀察著它翅膀上精細(xì)的花紋，看看這花紋能不能偽裝成一片枯萎的葉子。等觀察完了，他細(xì)心地挖了一個小土坑，把枯葉蝶小心地放進(jìn)去，最后再用土覆蓋好。他是那樣專心致志，以至于放學(xué)隊伍走了都沒有察覺。
在課余時間里，弟弟總是在研究他的`昆蟲百科全書和昆蟲標(biāo)本，只要看到書上有和標(biāo)本差不多的昆蟲，他就會立刻拿起標(biāo)本，仔細(xì)地對照起來。有許多昆蟲的學(xué)名，除了他我們?nèi)叶疾恢�，比如蟑螂的學(xué)名叫蜚蠊，西瓜蟲的學(xué)名叫球馬陸……出去玩時，每當(dāng)看到昆蟲，他就會告訴我們這叫什么，那叫什么，讓我們的外出游玩多了很多樂趣。
這就是我的弟弟，一個十足的“昆蟲迷”，他離不開昆蟲，就像植物離不開土壤一樣。正是因為他懂得很多昆蟲知識，周圍的同學(xué)只要一發(fā)現(xiàn)蟲子，就會第一時間去問他，而他每次都能應(yīng)答自如。我很佩服他，我也想像他一樣，成為一個“小昆蟲學(xué)家”。
我們班的昆蟲迷作文600字 13
“昆蟲迷”說的正是我的同學(xué)汪梓灝啊！
他個子高高的，微胖，一定是過于沉迷研究昆蟲，而忽略了運(yùn)動。汪梓灝的頭和臉都十分大，與他的.芝麻眼很不般配。他的鼻子就像一個鼓起的大包，大鼻子下面有一個深淵巨口，可以將整個宇宙吞下去。還有他的頭發(fā)亂糟糟的，像無數(shù)根稻草一樣。
汪梓灝平時會把蟲子帶來學(xué)校，有時連學(xué)校的蟲子也不放過，這……他也太愛昆蟲了吧！他帶來昆蟲沒事，可把我們嚇壞了。
有一次，我看見汪梓灝從學(xué)校的花壇拿了一個空心的樹皮，我非常疑惑，問他：“你不是昆蟲迷嗎？怎么秒變植物學(xué)家了呢？”他嘿嘿一笑，說：“等會兒你就知道了�！闭f罷，便捧著樹皮走進(jìn)了教室。當(dāng)我上廁所回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都圍在汪梓灝座位旁。我平時最愛看熱鬧了，于是我就擠了過去，只見他緩緩將樹皮放到鉛筆盒上，一條軟軟的白白的小蟲子從樹皮里一扭一扭地爬了出來。我眉頭一皺，忍不住捂住了嘴巴，咽了一口唾沫，心里驚呼：樹蟲哇！我五官緊湊在一起，要不是因為面子，我早溜了。我忽然想到了一個妙招，大叫：“我告訴老師去！”其他同學(xué)還沒來得及叫住我，我就已經(jīng)用光速沖向二樓待著了。幾分鐘后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)他的桌子上有了好多本關(guān)于昆蟲的書，有《昆蟲記》、《昆蟲百科大全》、《奇妙的昆蟲》……哇！他真的太愛昆蟲了。
還有一次，我值日時發(fā)現(xiàn)汪梓灝書包里帶了好多東西，其中最顯眼的還是那兩只死掉的蜻蜓和大青蟲。我大叫：“哇，蟲子！”同學(xué)們便一個接一個地趕過來看，我心里顫抖著：嚇?biāo)牢伊�！后來，一個同學(xué)告訴了老師，老師過來了，對汪梓灝說：“昆蟲迷，這次你又是帶什么蟲子來了？”
汪梓灝可真是一個名副其實的“昆蟲迷”��！
我們班的昆蟲迷作文600字 14
我是一個喜愛捉蟲的男孩，平時喜歡看關(guān)于動物之類的書。其中我還是喜歡看昆蟲之類的書。收集昆蟲的標(biāo)本，可是我的絕活。遇到捉蟲高手就虛心求教，從他們那里汲取知識。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲。捉到挺有趣的呢！所以就把它帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲的蹤影，蝴蝶靜靜地停留在樹枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩著蜜，周圍的環(huán)境很幽靜。這時候，我翻開枯葉，扒開泥土，看見蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的.蟲。它全身碧綠，身上長滿毛，兩只觸角不時地擺動著。我拿起來一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲呢？我想了半天也沒想出。我只得請教爸爸媽媽，可他們也不知道，我失望極了，還是請教書本吧。經(jīng)過仔細(xì)驗證，我終于知道了它的名字叫金龜子。還有一次，我去姥姥家的時候，聽別人說，在不遠(yuǎn)的后面的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的昆蟲。它全身烏黑，有堅硬的外殼，奇特的是，它有一對大鉗。我心想它可能是“鍬形蟲”，哎！我正缺少一個鍬形蟲的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得不吃飯。當(dāng)我想到這里，我快步奔向小花壇，開始尋找鍬形蟲……經(jīng)過我的努力，終于在一棵柞樹上發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，鍬形蟲抓住了，可我卻成了一個大花臉。這時，有人來叫我：“柳偉杰，你吃過飯了嗎？”我隨口回答：“吃過了，你們看，我提了一只鍬形蟲�！薄肮�，劉偉杰真是個昆蟲迷，連飯都不想吃�！�
我喜愛昆蟲，愿意和它們交朋友。因為這些小蟲給我?guī)砹丝鞓罚屛以黾恿嗽S多知識。
我們班的昆蟲迷作文600字 15
“呀，你是誰?我怎么沒見過你呀!”
“你別跑，讓我看看你的真面目，到底是什么蟲哪?”
“抓住了，我看到你了，我怎么沒見過你呀?”
我一聽到這聲音，就知道，我的表哥又在研究昆蟲了。
我的表哥在我們家，是一個無人不知，無人不曉的“大名人”，他“養(yǎng)”了好多“可愛”的蟲子，有金龜子、獨角仙、瓢蟲……他的書桌上也擺滿了各種各樣的關(guān)于昆蟲的書。
表哥寫作業(yè)的速度很快，字寫得也不錯，成績也還可以，每次寫完作業(yè)，時間也還有很多，他也閑不住，就會有大把大把的時間來照料他的“小寶貝”們。
有一次，我去表哥家玩，一進(jìn)門，沒有看到表哥，我便問外婆，表哥在干什么?外婆不高興地說：“干什么，干什么，他還能干什么，還不是又在擺弄他的蟲子啦，去陽臺找他吧!”
我飛奔到陽臺，往角落一瞅，表哥果然在擺弄那些蟲子們，原來他正在研究一種名叫水甲蟲的昆蟲。他一下給它翻個身，一下又把它放在水里游泳，一會又拿著面包屑給它們喂食，完全沉浸在自己的研究當(dāng)中，連我進(jìn)來也沒發(fā)現(xiàn)。我不忍心打擾他，正準(zhǔn)備離開時，他的昆蟲小屋里跑出來一只黑黑的`、長著一對長長觸角的甲蟲，正朝我這邊溜達(dá)過來，我害怕極了，大喊一聲“哎呀……”表哥聽到我的尖叫聲，一回頭叫道：“你什么時候來的?你的叫聲給我的蟲寶寶們都嚇?biāo)览病?/p>
每次見到表哥，我們之間聊得最多的話題就是這些昆蟲寶寶們，我也在表哥的影響下，認(rèn)識了許多奇奇怪怪的昆蟲，他常常對我說，長大后他也要成為一名像法布爾那樣的昆蟲學(xué)家，研究出更多昆蟲的秘密!
這就是我的表哥，一個名副其實的“昆蟲迷!”
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