幾分憂愁在心頭作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幾分憂愁在心頭作文，歡迎大家分享。

　　陰似箭，日月如梭，不知不覺我已在這個世界上度過了十五個春秋，如今的我已是一名初三學(xué)生，面臨的正是這讓人憂愁的中考。

　　父母的嘮叨，令我憂愁

　　作為一名面臨中考的學(xué)生，我的心已如小鹿一樣亂撞，可我感到父母似乎比我更緊張。每天天不亮，老媽就生拉硬拽把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)拉回到殘酷的現(xiàn)實。“快點起床，洗臉、吃飯！”老媽一聲令下，我哪敢不聽，立刻化迷糊為清醒，迅速起床。要上學(xué)了，媽媽還在說：“吃飽了嗎？書帶齊了嗎？路上注意安全�！笔懿涣肆�，我跑出家，心想世界終于要安靜了。晚上到家，太好了，老媽不在，打開電視，過癮一番，“干什么呢還不寫作業(yè)，馬上就中考了，還不知道學(xué)習(xí)。”老爸聲音好像從地縫里鉆出來的那么殘酷無情，我懷著不情愿的心情慢慢踱向了書桌。

　　親愛的爸爸媽媽，您能少一點嘮叨，還我一個安靜的天空嗎？我知道這是愛，可這種愛使我憂愁。

　　老師的嚴厲，令我憂愁

　　現(xiàn)在是我們?nèi)松�的關(guān)鍵時刻，我們那人類靈魂的工程師，那令人尊敬的老師對我們一刻也不放松。每天老師布置的作業(yè)壓得我們喘不過起來，這個老師腳步剛邁出門，哪一個老師接踵而至。整個晚自習(xí)的時間都不夠用，每天還得熬到12點，兩個可愛的熊貓眼就是這樣出現(xiàn)的�，F(xiàn)在的我們每天都為作業(yè)而憂愁，請老師少布置一些作業(yè)，讓我們有一些空閑時間，做一些我們喜歡的事。

　　我知道，老師是為我們好，但老師的嚴厲，令我憂愁。

　　同學(xué)的競爭，令我憂愁

　　初三了，面臨著中考的壓力，每個同學(xué)都開始努力的學(xué)習(xí)，因為我們知道只有努力、拼搏，才不會被中考這個獨木橋擠下來。現(xiàn)在，每個同學(xué)都在努力，這也給了我莫大的壓力，每個同學(xué)都想比別人多學(xué)點，競爭很激烈，同學(xué)們你爭我趕，誰也不讓誰。同學(xué)之間的競爭令我憂愁。

　　面對中考，每個人都有自己的幾分憂愁，父母的嘮叨、老師的嚴厲。同學(xué)的競爭令我憂愁。這幾分憂愁在我腦海中揮之不去，但我相信，我可以把憂愁轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿�，以全新的自我迎接中考�?/p>

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