五年級快樂作文十篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級快樂作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級快樂作文 篇1
大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個什么款式的都行,還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿伞。爸爸媽媽禁不住我?軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我?guī)У搅藭。我進了書店來到二樓少年讀物區(qū),在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經(jīng)看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹酥R與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學奧秘;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的......我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家里讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店里讀書,因為那里的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣,不再感到無聊與乏味。
讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧!。∽屛覀儚闹卸寄艿玫娇鞓钒。
五年級快樂作文 篇2
也許你要問,流浪貓怎么還快樂?不信你聽聽,我給你說說流浪貓的故事吧!
我家樓前里有五只流浪貓,它們自己給自己弄了一個舒服的窩。想睡就睡,想轉悠就轉悠,想到垃圾筒翻騰一陣兒就到垃圾筒翻騰一陣兒,你說它們快樂不快樂。三只黃白相間的`小花貓和二只黑白相間的小花貓跑起來一條線,從你的眼前“嗖”地就跑沒影了,如果你沒注意,還會嚇你一跳,那陣式,壯觀!
你也許要問貓餓了怎么辦?我告訴你好心的人多著呢。我就看見有幾位老奶奶按時給它們喂食呢。我家有好吃的,我也會想著這些小花貓,比如吃魚啦,我就想起來貓最愛吃魚,就下樓給它們送一塊魚。可是有一次被一只貓獨占了,一口給叼跑了。吃完了,還跟著我還想要,我到單元門口好不容易才把它甩掉,它只好怏怏地走了。我奇怪貓怎么就不怕魚刺扎著嗓子呢?
有時候我玩兒回來,看見貓趴著以為它們餓了,我就讓爸爸給我扔下來一些吃的,有時候是餅子,有時候是面條。有時候它們吃一點兒,有時候它們聞聞就走了,說明它們不餓呀,看著它們胖胖的樣子也不像挨餓;或者它們和我一樣也挑食,只想吃好的。
回來爸爸跟我講,貓是白天睡覺,晚上活動的。貓白天懶洋洋地趴著并不代表它就是餓了,人家是在休息呢。
有一天,又跑來一只小小貓。幾個四、五年級的大哥哥跑到那里去捉,也沒有追到,真調皮呀。
五年級快樂作文 篇3
人的一生中會有許許多多令人愉快的事情,象得到父母溫和的笑容,老師贊許的目光,同學們的認可嘖嘖聲,走在領獎臺上臺下熱烈的掌聲……無不令人心曠神怡,心花怒放。但我認為最快樂的事是去幫助別人。
正月里的一天中午,媽媽不在家,加我獨自一人作公交車去十里路以外的江店吃中飯。一上公交車,我邊瞄準了一個比較考前的位子,搶著擠過去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年紀很大的老婦人上了車,容貌很疲倦,腳步很艱難,一步一喘氣。顫顫巍巍上車的老婦人還沒來得及站穩(wěn),車子已啟動,老婦人險些摔倒,幸好老婦人行動遲緩的手及時抓住了欄桿,接著是一連串的咳嗽聲。這一切,一幕幕映入我的`眼簾,一聲聲撞擊著我的心扉?墒俏乙粋十一歲的小孩,到一個陌生的地方,本來就很心虛,車又這么擁擠,讓座我站者可要收半個多小時的罪。〖傺b沒有看見,可我又怎么忍心看著老人這么遭罪呢?我就這樣激烈的斗爭著,心里像鉆進了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看見老婦人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大聲的喊起來:“奶奶,您到我這里來坐吧”。老奶奶緩慢的轉過身,滿眼感激的神情,臉上洋溢著惠心的笑容。擁擠的車箱里很靜、很靜,但一雙雙目光看著我,象火……此時此刻,我如釋重負,我更快樂無比。
五年級快樂作文 篇4
我最愛吃的東西就是紅燒肉!紅燒肉色澤紅潤,上面肥,下面瘦。肥肉上面鋪著一層細膩的油。
每當桌上放著一碗紅燒肉時,我就會像一頭饑餓的小狗,口水會情不自禁地流出來。夾起一塊紅燒肉,還會滴下幾滴油,還沒放入口中,一股香噴噴的味道已經(jīng)鉆入我的鼻子。它的味道肥而不膩,每塊都是油光閃爍,細皮嫩肉。感覺進入了美食天地。
一次,我看見了大塊大塊的紅燒肉。連忙拿起筷子夾,一不小心,紅燒肉掉在了地上。我看著那塊躺著地上的紅燒肉,腦子里不顧它有多臟,不顧它是否有細菌,不顧后果會怎樣……馬上彎下腰,輕輕地將它端起,然后“啊嗚!”一口把它吃進了肚里!班牛贸!”我不禁叫了起來。
可是,近段時間,我從報紙上看到:如果女孩子多吃肉,以后會變胖的`!我想:我以后可不想變胖呀!可是這樣我總有一天不能吃肉的。那不如現(xiàn)在吃個夠,多吃點,大吃一頓。于是,我一塊一塊地吃,不一會功夫,碗邊的肉骨頭已經(jīng)堆成一座小山似的。還不夠!
我就是這么愛吃肉,哈哈!
五年級快樂作文 篇5
人生中有高興也有悲哀,誰不愿意每天都快快樂樂的呢?下面就讓我給你講講令我快樂的一件事吧!
那天,天氣非常炎熱,太陽公公無情地把怒火撒播到各處,熱魔狂妄地四處橫行霸道,風姐姐好不容易來一會兒,可沒過多久又走了。我們更是啞巴吃黃連——有苦說不出。
那天對于我來說,是很重要的日子,我們要去參加合唱比賽了,可是天不盡人意,這么炎熱的天氣,真讓人受不了。我們在學校化好了妝,穿上了漂亮的衣服,然后,老師叫我們再排練一次,我們挺一起胸膛,微笑著,響亮而溫柔地唱著,美妙的歌聲回蕩在教室里,令人沉醉不已。一曲完了,我們還陶醉在美妙的歌聲中,老師夸獎我們唱得非常棒!不過練習歸練習,比賽場上還得見真功夫呢,到時候誰能脫穎而出還是個問號呢!
我們懷著緊張而興奮的`心情踏上了去演出的路。到了比賽場地,整個會場像個大蒸籠,又悶又熱,臉上的妝扮簡直要融化了,但這悶熱的天氣似乎影響不了大家的情緒,臺上臺下一片鬧哄哄的,不少參賽隊員摩拳擦掌,個個信心十足。我和我們隊員相視一笑,握緊拳頭,做了個加油的手勢。
比賽開始了,我們是第二個出場的,當?shù)谝魂牫,我們馬上昂首闊步地上了臺,一副精神抖擻的樣子,優(yōu)美的伴奏響起,把我們帶入了歌曲的意境當中,我集中注意力,忘記了酷熱帶給我的不適和困擾,我十分投入地唱著,越唱越好,越唱越有勁,完全沉浸在歌聲中。
表演結束了,我們壓抑不住激動的心情,幾乎是跳著下了臺,當主持人宣布分數(shù)時,我們都無比緊張,心都揪了起來,“河市中心小學,最后得分89.66分!”話音剛落,我們都情不自禁地歡呼起來,鼓起了掌,分數(shù)還蠻高的,領先第一隊的好幾分呢!我們耐著一性一子等待其他參賽隊的表演,即使熱得汗流浹背也毫不在意。
要頒獎了,主持人上了臺,宣布成績:“第一名,馬甲小學!”我們異口同聲地“唉”了一聲,有點失望,但我們還不放棄,豎一起耳朵聽著,“第二名,河市中心小學!”“哇!耶!哈哈哈!”我們興奮地喊出聲來,此起彼伏,有的隊員還抱在了一起。雖然有點遺憾,但還不錯,得了個亞軍!也不枉辛苦了那么多天。老師笑不攏嘴,直夸我們不負眾望!
那一次,給我?guī)頍o比的快樂,我永遠難忘!
【簡評:本文小作者是一個生活的有心人,感情細膩,觀察入微,能把同學們參加比賽的過程敘述得生動具體,真實有趣,而把酷熱的天氣與隊員參賽的情緒巧妙地進行結合描寫,恰好反映了人物充滿希冀的心理。全文語言優(yōu)美流暢,是一篇不錯的習作!
五年級快樂作文 篇6
中秋佳節(jié),一個萬家團圓的美好日子!
這一天,媽媽告訴我,我們全家一起去媽媽的`公司,參加媽媽公司舉辦的中秋賞月活動。
到了五點半,媽媽帶上我們往她們公司出發(fā)了。六點半鐘,我們到了媽媽公司的基地。
我們到了基地的大院里,只見滿樹掛的紅燈籠,像熟透了的柿子一樣紅。草地上的花朵,好像在熱烈地歡迎我們一樣。
吃完飯后,我仰起頭看著天空,心想:“月亮怎么還不出來呢?難道今晚不能賞月了嗎?”這時,一個小朋友跑過來對我說:“你能過來和我們一起玩丟手絹游戲嗎?”我點點頭,表示了同意。
該輪到我丟手絹了,我拿起手絹輕輕地往那小朋友身后一丟。她卻什么也不知道,我“哈哈哈”地大笑了起來,她這才回過神來。可是,我已經(jīng)跑到那個小朋友的位置上了。
到時間了,我們該回家了。我想,“月亮應該出來了吧?”我抬起頭一看,只見月亮從烏云后面跳了出來,圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛,好像是在祝福我們中秋節(jié)快樂呢!
五年級快樂作文 篇7
三月的第一縷陽光照向大地時,迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀,聽著它們細細的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……
那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當時的`小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。
“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!
我為了“救濟”麻雀們,在窗臺上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點兒也不敢動那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯,麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。
幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。
不知什么時候開始,小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時,它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。
媽媽曾以為人和動物不能和平相處,但我用行動告訴她:“能!”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們人類與動物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。
五年級快樂作文 篇8
我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小伙子樣!
其實,我并不覺得他的煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的.問他為什么,難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑著說:“再難過,它也已經(jīng)成為現(xiàn)實了,回頭我吸取教訓,好好補一補課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。
記得還有一次,我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態(tài)度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達,而這正是我們生活所需要的態(tài)度。”
之后,我和他成為最要好的朋友。他經(jīng)常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后,他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認的“一個快樂的人”。
在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。
五年級快樂作文 篇9
中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,如:春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等。其中我最喜歡過的是中秋節(jié),因為中秋節(jié)象征著團團圓圓,在這個節(jié)日里,不管身處何方的人們,都想要回到家中和家人團聚,哪怕再苦,再累,心中也是甜蜜的。
又到了一年一度的`中秋節(jié)了,今年的中秋節(jié)與往年有些不同,那就是往年都是在爺爺奶奶家里過節(jié),今年我是在姥姥家里過的節(jié)。我們一家加上大舅舅一家,還有姥姥、姥爺,一共八個人呢,好熱鬧啊。由大舅舅主廚做了一桌豐盛的大餐,所有人圍坐在一起,邊吃邊聊,氣氛融洽。我看著大家高興的臉龐,給我很溫馨的感覺,心里覺得非常開心。
吃完飯后,媽媽拿出盤子,擺了一盤葡萄、一盤蘋果、一盤月餅,放到窗外的陽臺上,說是傳統(tǒng)先給月亮吃,大家于是都忙乎著自己的事?,媽媽、姥姥、舅媽在沙發(fā)上愉快的聊天;爸爸、老爺、大舅在興致勃勃地談論著怎么養(yǎng)好魚的方法;我陪著弟弟在一邊玩積木。好溫馨!
不知不覺中,圓圓的月亮已經(jīng)高高地掛在了空中,我靜靜地注視著它,它多像一個文靜的姑娘啊,溫柔,可愛,皎潔的月光無私地灑向大地,灑向人間。
這是一個快樂的中秋節(jié),我愛中秋,我期待下一個中秋節(jié)的到來。
五年級快樂作文 篇10
我上小學后,發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。
開學不久,一位小朋友倒水時不小心倒了滾燙的開水,差點把水杯都扔了!
那天,一只蜜蜂飛進了我們的教室,正好被電風扇打了下來,還在掙扎呢!不過,有點殘忍!
有一天,一個小朋友吃中飯時把牙齒吃掉了下來,大家都哈哈笑了起來,沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來,帶回家給爸爸媽媽看!還有一次,另一個小朋友吃糖時也把牙齒吃掉了下來,沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看!為什么我還一顆牙都沒掉呢?
天氣慢慢轉涼了,沈老師終于讓我們到操場上去玩了,我們玩了老狼抓小羊的游戲,大家開心極了!
開學第三周,我因為表現(xiàn)好,所以當上了小班長,兩分鐘預備鈴帶領大家讀兒歌,還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些,還要為大家做更多的`事!
上周五,我數(shù)學小練習考了100分!這100分可是我付出很多努力才得來的,做題時我用了25分鐘的時間認真仔細地做,做完一遍題目后,我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了四道錯題,然后及時改正了!我交給老師看,鄭老師說我有100分,獎勵了我兩張獎券!我太高興了!
最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了,我和同桌竟然是同年同月同日生!
今天,沈老師派我送飯盒到食堂,我覺得很光榮。
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