五年級(jí)童年作文

時(shí)間：2023-03-22 09:29:23 作文寫作我要投稿

【精華】五年級(jí)童年作文合集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)童年作文合集7篇

五年級(jí)童年作文篇1

　　記得低年級(jí)我獨(dú)自在家時(shí)做了件傻事。

　　那次爸爸媽媽外出辦事，留我一個(gè)人在家寫作文，寫作文一直要求取材好、立意好、有新意�？墒悄哪抢飦�(lái)這么多新意呢？我冥思苦想，半小時(shí)過(guò)去了，好不容易擠牙膏似的擠出來(lái)那么幾行字，眼看爸媽就要回來(lái)了，再寫不完就要挨批了。這時(shí)我忽然想起，愛(ài)喝酒的爺爺說(shuō)過(guò)，古代的大文豪——酒仙詩(shī)仙們，只要一喝酒，就會(huì)詩(shī)興大發(fā)，靈感頓現(xiàn)，不一會(huì)兒就寫出了名作。我也可以試試看效仿一下，說(shuō)不定我會(huì)“文興大發(fā)”呢？于是，我就拿起爺爺平時(shí)喝的`一瓶白酒，仰頭就喝了一口，沒(méi)想到這酒聞起來(lái)挺香，喝起來(lái)卻不太好喝，辣辣地還挺沖鼻子呢。唉，為了完成我的作文，盡管不好喝我還是又灌了兩小口，接著趕緊回到寫字臺(tái)邊坐著，等待寫作靈感的涌現(xiàn)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久我就覺(jué)得有點(diǎn)人暈乎乎的，后來(lái)竟趴在那兒睡著了。最后爸爸媽媽回來(lái)了，我的文稿紙上還是空空如也。

　　事后爸爸知道了緣由，不由地被我逗樂(lè)了：“你這個(gè)傻孩子，以為肚子里沒(méi)貨，光靠喝酒就能才思敏捷。古代文豪們平時(shí)都是多閱讀，生活中注意觀察積累，這樣才寫出好文章的�！边@時(shí)我才明白要寫好作文是沒(méi)有捷徑和速成方法的，看樣子我以后要多閱讀多積累了。

五年級(jí)童年作文篇2

　　童年就是個(gè)百寶箱，它充滿孩子氣，神秘又簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都擁有它，但每一個(gè)人的百寶箱裝的東西都是不同的。

　　我的百寶箱里裝著都是我的童年趣事，這趣事里我最喜歡的是大海記了。

　　那年我只有七歲，爸爸媽媽在暑假里帶我去一個(gè)海的地方。我對(duì)海是那樣陌生，我只知道那兒有水、有沙。一來(lái)到沙灘，我小心翼翼地向海前進(jìn)。最后還是放棄了，就在海邊玩沙子。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力挖了個(gè)大坑。突然，一只小小的東西從坑里冒出來(lái)。那時(shí)候，我并不知道它叫螃蟹。我幼稚的心靈立刻對(duì)這小小的物體充滿了好奇，我在想：如果我把他捉住，再用沙子為它造一個(gè)家，然后，帶回家去。我追著螃蟹，卻不敢伸出手去捉，因?yàn)槲遗滤膬蓚€(gè)大鉗子會(huì)鉗到我。我鼓起了勇氣，用手去抓他的身體，終于抓住了，可不知怎么回事，螃蟹從我的指尖溜走了。我又在大坑里發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，我再一次鼓起了勇氣，可這只大螃蟹太霸道了，用自己的.鉗子，來(lái)鉗住我的衣服。我大力一甩，竟將螃蟹甩到了我裝螃蟹的瓶子里。我開心極了，立刻向媽媽跑去！

　　我的童年就是如此有趣，你呢?

五年級(jí)童年作文篇3

　　童年好似一串珍珠，每一個(gè)難忘的片段就是一顆閃亮的珍珠。其中，我把一顆珍珠的名字命名為——冬雪。

　　海寧的冬天已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了。20xx年的冬給人們帶來(lái)了意外之喜，竟下起了非同尋常的大雪。我既欣喜又溫暖，不禁想起了童年記憶中的那一場(chǎng)難忘的大雪，那時(shí)候的我玩得比以往都盡興。每當(dāng)冬天來(lái)臨，我都會(huì)想起那時(shí)的景，那時(shí)的`事，那時(shí)候的人，都會(huì)想：冬天來(lái)了，雪也該來(lái)了。

　　雪一來(lái)，我便猶如一個(gè)灑脫的小鬼頭，在雪中不停地狂奔。我最喜歡跑到低洼地帶去玩雪，這是為什么呢？其實(shí)，這種地帶最容易積雪，只需輕輕的一挖就會(huì)有很多雪，而且這些雪足夠堆一個(gè)大雪人。這時(shí)，我會(huì)呼朋引伴，叫上我的朋友，一起去堆雪人、打雪仗……一到夜晚，便會(huì)下起鵝毛般的大雪，我的心卻已經(jīng)跑到了明天的大雪之了，期待著，期待著……到了這一天，果不其然，海寧銀裝素裹，儼然“變裝”成了冰雪世界，又似一位亭亭玉立的純白仙子，遺世獨(dú)立。更令人喜出望外的是，雪比前幾天都厚實(shí)，腳踩在地里就像踩在棉花上一般，“咔咔”直響。我總會(huì)忍不住在身后留下一長(zhǎng)串的腳印，甚至在雪地里隨心所欲地畫起了圖案，自?shī)首詷?lè)。

　　我總會(huì)捧起一些雪，輕輕地敷在臉上，雖然很冰冷，但我能感受到冬天的魅力。那幾天，真的，我最怕的就是下雨天了。因?yàn)橛陼?huì)悄無(wú)聲息地把雪帶走，把我的美好帶走，把我的眷戀帶走。我每天都會(huì)抬起頭看天空，生怕天空會(huì)冷不丁地飄起細(xì)雨，祈禱著：雨啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)來(lái)吧。讓雪多陪陪我。爸爸媽媽看到了，總會(huì)安慰我說(shuō)：“傻孩子，不會(huì)下雨的�！笨晌疫€是將信將疑，生怕雪會(huì)憑空消失。

　　雪，是我最喜歡的冬天的饋贈(zèng)。冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了，童年一去不還了，冬雪的趣事卻仍縈繞心中。童年重臨于我的心頭。

五年級(jí)童年作文篇4

　　回憶我的童年，是五顏六色的一段段往事。下面是小編給大家整理收集的`童年往事五年級(jí)作文500字，供大家閱讀參考。

　　童年往事五年級(jí)作文500字1

　　童年，是一首甜美的歌，是一串玫瑰色的夢(mèng)。那些純純的往事，已經(jīng)成為了我們記憶中無(wú)法抹掉的風(fēng)景。

　　記得我上幼稚園的時(shí)候，班里舉行了一次疊被子比賽，得了第一名的小朋友可以得到一面小紅旗。小紅旗可真美呀！紅艷艷的'。小朋友們都想得到它，我也想，可是我的疊被子水平可差了。那該怎么辦呢？對(duì)呀，我可以“拜師學(xué)藝”呀。于是，我拜了班里被子疊得最好的靜靜為師。在比賽的前幾天里，我苦練疊被子。在這幾天里，也就數(shù)我和靜靜得到的表?yè)P(yáng)最多。

　　終于到了比賽這天，我在午休時(shí)疊被子，可是疊了又疊，我總覺(jué)得自己疊的被子不漂亮。我悄悄的看了看靜靜疊的被子，呀，好漂亮呀，小花被子方方正正的，于是，我下定決心要把被子疊得和靜靜的一樣好看。我把被子擺弄了許久，終于，也疊的方方正正了�！拔液挽o靜的被子疊的一樣好看，但是只有一面小紅旗呀！該給誰(shuí)呢？不行我一定要得到這面小紅旗。”我心里嘀咕著。我看看四周沒(méi)人，便輕輕的走向靜靜疊的被子……

　　下午，老師要宣布比賽的名次了。我心里緊張得不得了，生怕老師發(fā)現(xiàn)比賽時(shí)的事，又后悔不該對(duì)靜靜的被子做手腳。當(dāng)老師說(shuō)我得了第一名時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)。手里的獎(jiǎng)品——小紅旗，也似乎在說(shuō)：“你不是個(gè)好孩子，我不喜歡你�！蔽倚睦镎鎽M愧。我慢慢的向靜靜走去，把小紅旗輕輕的放在她手心上，紅著小臉小聲的說(shuō)：“這面小紅旗應(yīng)該是你的�！�

　　是的童年的確是一首甜美的歌，而那些往事，便是歌曲里的一串串美妙的音符。

　　童年往事五年級(jí)作文500字2

　　童年之樹長(zhǎng)在我的人生山坡上，而童年的那一件件往事，就是長(zhǎng)在樹上的葉子，經(jīng)歷幾年的洗禮，埋入土里，被我永久遺忘。唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來(lái)放在我的成長(zhǎng)日記中做書簽。

　　記得是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我非常調(diào)皮經(jīng)常跟一些孩子瞎混。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校墻外有棵桑葚樹，它非常大也非常粗，它的'一些樹枝都伸到我們學(xué)校里來(lái)啦。這棵樹伸進(jìn)學(xué)校的地方正好是在車棚上方。一到夏天，我和我的伙伴就去摘桑葚。

　　有一次，我先爬了上去發(fā)現(xiàn)上面的桑葚熟的正好，我趁他們沒(méi)注意先偷吃了一個(gè)。桑葚到我嘴里之后感覺(jué)入口即化、飽滿多汁，味道好極啦！我正在細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，他們突然問(wèn)我：“味道怎么樣？”我回答道：“很好，你們也上來(lái)吧�！庇谑撬麄兙团懒松蟻�(lái)。他們上來(lái)后二話不說(shuō)便吃了起來(lái)。等他們吃完后我看還有一大堆，便摘到我特意帶的塑料袋里。我摘了一會(huì)發(fā)現(xiàn)自己摘不過(guò)來(lái)，于是我把伙伴叫來(lái)叫他們一塊摘。他們聽后剛開始不愿意后來(lái)在我的勸說(shuō)下才過(guò)來(lái)幫忙，我們七手八腳地開始摘，不一會(huì)袋子就滿啦。

　　放學(xué)回家后，我立即放下我的書包開始享受我的“戰(zhàn)利品”。吃完后我去洗手時(shí)，照了下鏡子，發(fā)現(xiàn)我的舌頭、手和衣服都變成了紫色的。當(dāng)時(shí)我在鏡子里看到自己時(shí)嚇了一大跳，仔細(xì)看后才知道是我。晚上媽媽回家后，看見(jiàn)了家里的這個(gè)“紫星人”不由得嚇了一跳，讓我把衣服脫下來(lái)洗一洗。

　　后來(lái)不知道是什么時(shí)候，那棵樹突然從人間蒸發(fā)啦，所以我再也沒(méi)有發(fā)生這樣的事。雖然我再也沒(méi)有發(fā)生這樣的事，但是我很想念那棵給我?guī)?lái)美好回憶的桑葚樹。

　　童年往事五年級(jí)作文500字3

　　秋風(fēng)吹開了窗戶，給我?guī)?lái)無(wú)限的思念。思念我那五彩的童年，思念我從前無(wú)憂無(wú)慮的身影。

　　童年是一本畫冊(cè)，記載了我五彩的兒時(shí)生活，童年是一首歌唱出我兒時(shí)歡快的心境。

　　童年的我會(huì)對(duì)大公雞發(fā)出命令，讓它們聽從我的指揮；童年的我會(huì)對(duì)魚兒有所好奇。童年的我有許多幻想：幻想自己是一個(gè)美貌如花的仙女，能上天入地，能點(diǎn)石成金，無(wú)所不能，想要什么就有什么。可以在天空中自由飛翔，可以幫助貧窮的孩子讀上書，可以變很大很大而富麗堂煌的宮殿，然后變上數(shù)百名奴仆聽從我的命令，把欺服我的人打的落花流水，鼻青臉腫。我還幻想我是一個(gè)有著魔法的公主天天有美麗的衣服穿，有山珍海味讓我享用，幸�？鞓�(lè)一輩子……我要用我的魔法把沙漠變成綠洲，我要把星星摘下來(lái)當(dāng)燈火，我還要把世界變成一個(gè)美麗的大花園，讓人與動(dòng)物能和諧相處，然后用云為人類做最舒服的`床和沙發(fā)……我還幻想我是一名身懷絕技的武林高手，能飛檐走壁，我要懲惡揚(yáng)善。讓人們幸�？鞓�(lè)的生活。我幻想……

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，才知道這些都是不可能的，我只有用功讀書才能為國(guó)為民做出貢獻(xiàn)。沒(méi)有了從前的幻想，只有對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有了從前的無(wú)憂無(wú)慮，只有天天為學(xué)習(xí)而奮斗，腦子里只能有學(xué)習(xí)，不然別人會(huì)說(shuō)你不務(wù)正業(yè)，腦子里只能有課本，不然別人會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在沒(méi)有從前的自由，出去野炊怕出事，搞課外活動(dòng)怕耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)候我就想為什么我們會(huì)沒(méi)有自由？從前的我們是多么快樂(lè)，而現(xiàn)在，我們眼里只有那重要的考分。哎！

　　或許現(xiàn)在勤奮才是我自由的出路吧！所以我要努力去尋求我失去的那片自由的天空！

　　童年以成往事，讓我們把它珍藏起來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覀円簧凶羁鞓?lè)，最純真的一刻！但更重要的是去暢想未來(lái)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　童年往事五年級(jí)作文500字4

　　往事如流水一般。將我記憶的小船推向大海；往事像五味瓶一樣，有著酸、甜、苦、辣、咸。

　　輕輕叩開記憶的大門，傾聽我童年的聲音，一陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，記憶的大樹上，葉子悠然落下，彎腰撿起一片，上面的每一條葉脈都記錄著我從不懂事到懂事的一個(gè)個(gè)故事。將樹葉拿到陽(yáng)光下一照，透出了我的一個(gè)個(gè)故事……

　　小時(shí)候，我很喜歡吃魚。所以爸爸經(jīng)常做，每當(dāng)吃魚的時(shí)候，爸爸吃魚尾巴，媽媽吃魚頭，魚肚子上的`肉自然全部歸我所有，我看爸爸和媽媽津津有味的吃著魚頭和魚尾，每次我爭(zhēng)著要吃時(shí)，他們總是說(shuō)“我們愛(ài)吃這些�！蔽铱偸窍耄呼~頭和魚尾一定很好吃。有一次，我鬧著要吃魚頭，媽媽只好把魚頭夾到我的碗里，我端著小碗像捧著一塊寶貝似的，生怕別人搶去，我仔細(xì)地觀察著魚頭，對(duì)著它我真不知道該從哪兒開始吃。

　　我只好從魚鰓開始吃，結(jié)果，剛吃了一口我就吐了，“魚頭真難吃”我抱怨道。我又想吃吃魚尾巴看看，爸爸從魚尾上挑出一塊沒(méi)刺的肉，我小心的放在嘴里，比魚頭上的肉好吃多了。我把魚尾放進(jìn)碗里，大口大口的吃了起來(lái)，可是吃了半天，魚肉沒(méi)多少，全是刺。我知道了魚頭和魚尾的難吃，所以，我還是乖乖的吃著魚肚子上的肉，可心里卻不知道既然魚頭和魚尾那么難吃，爸爸和媽媽為什么還要吃呢？這個(gè)童年時(shí)又傻又天真的問(wèn)題，等我大些了才明白爸爸媽媽是想讓我多吃點(diǎn)肉好長(zhǎng)身體才吃魚頭和魚尾的。是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，父母的愛(ài)是無(wú)私的！

　　回望自己走過(guò)的路，一串串腳印，每一個(gè)腳印都是故事。光陰似箭，如白駒過(guò)隙。風(fēng)一樣的時(shí)間，不留痕跡的將歲月帶走，而童年永不復(fù)返。童年的那些往事，一件件在我眼前浮起，童年的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)少女，可父母對(duì)我的愛(ài)，卻亙古不變……童年，這串又酸又甜的葡萄，卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與回憶。

　　童年往事五年級(jí)作文500字5

　　童年往事像一條條小溪，匯成河流，奔向大海，再也不回頭。但在記憶的沙灘上，留下我的一行深深的足跡。

　　記得那是去年暑假，我有幸與媽媽，阿姨。妹妹一起去長(zhǎng)島，來(lái)到了大海的懷抱。那金黃色的沙灘，那湛藍(lán)的海水像一塊磁石深深的吸引住了我。我正望得入神時(shí)，只聽見(jiàn)阿姨：“呀，的一聲浪來(lái)了！”隨著阿姨的喊聲，我放眼望去，一排一排藍(lán)色的波浪頂著白色的花環(huán)，借著風(fēng)勢(shì)飛快地向岸邊涌來(lái)，越來(lái)越大。我還是第一次見(jiàn)到這樣的情形，心里緊張得想要從喉嚨里蹦了出來(lái)，連忙閉上眼睛，急急忙忙地跳了起來(lái)。剛落地，一排大浪就劈頭蓋臉地打下來(lái)。；得，免費(fèi)洗了個(gè)涼水澡。唉！都是剛才太緊張?zhí)缌恕?/p>

　　我揉了揉又麻又澀的`眼睛，一瞧，哎！衣服，褲全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。我的衣服緊緊貼在身上，褲腳一邊高高的卷著，一邊則無(wú)力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。

　　“浪又來(lái)了！”我們歡叫著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處一層白浪齊刷刷的成“一”字形向我們沖來(lái)。這次浪更大了，一下子把我們嚇得直伸舌頭。不知怎么的，我反倒不緊張了。等浪沖到跟前才猛然地奮力跳起�！班恕眲x那間我竟有一種騰云駕霧，浪被我踩在腳下的感覺(jué)。等我輕輕落下，回頭看時(shí)，浪潮已經(jīng)沖上沙灘，隨后又無(wú)力地退了下來(lái)�！肮蔽覄倮�！曾令我吃過(guò)苦頭的浪潮終于馴服在我腳下。高樂(lè)之余，我才覺(jué)得濕淋淋的，怪不是滋味，而且并不雅觀，只好到沙灘上晾衣服。

　　媽媽，阿姨和妹妹在沙灘上忙著捉螃蟹。妹妹捉逃蟹心切，用力過(guò)猛，非但螃蟹沒(méi)捉到還吃了一嘴沙子。媽媽高高翹起屁股，臉幾乎碰到剛挖出的泥土了，滿臉的沙土好像一個(gè)老頑童。

　　我爬上一個(gè)高高地沙灘，看到大家快樂(lè)地身影，覺(jué)得自己置身在快樂(lè)地天堂中。多有趣的一次旅游呀！讓我們飽覽大海的“英姿”，“領(lǐng)略”踏海的快樂(lè)。品嘗捉蟹的趣味……

　　那次的旅游猶如那顆明亮的北極星，永遠(yuǎn)掛在我記憶的深處。

五年級(jí)童年作文篇5

　　我有過(guò)很多天真的夢(mèng)想。夢(mèng)想著長(zhǎng)大后駕駛著雄雁遨翔在祖國(guó)浩瀚的藍(lán)天，也夢(mèng)想過(guò)當(dāng)一名敢下五洋捉鱉的海底科學(xué)探險(xiǎn)家、校園里的.園丁、白衣天使……。

　　志當(dāng)程高遠(yuǎn)。一個(gè)人抱負(fù)要有，理想要有，信念也要有，更重要的是讓理想與抱負(fù)貼近現(xiàn)實(shí)，爺爺常常跟我說(shuō)：“千里之行，始于足下”，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只有從小做起、從現(xiàn)在做起。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就想當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，才能圓將來(lái)更大的夢(mèng)。

　　“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”不容易。要一丁一點(diǎn)的積累知識(shí)，一天一天的辛勤學(xué)習(xí)，一年一年的不懈進(jìn)取。梅花香自苦寒來(lái)。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回報(bào)才能屬于你，偉大理想才有你擁有。“望子成龍”是老師和家長(zhǎng)們的共同期盼。我們只有好好珍惜這段美好的童年，永不放棄。圓好自己的童年夢(mèng)，才能走好成長(zhǎng)、成人、成才的路。才能使老師滿意，大人們放心。

五年級(jí)童年作文篇6

　　我的童年非�？鞓�(lè)，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來(lái)心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

　　有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過(guò)去，一看原來(lái)是一盒兒可愛(ài)的小鴨子，我一問(wèn)，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來(lái)，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的.豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛(ài)極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來(lái)，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。

　　晚上，爸爸回來(lái)了，給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來(lái)。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來(lái)蹬去。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，便著急的說(shuō)：“快把它放下來(lái)�！蔽移婀值膯�(wèn)：“為什么？”“你拽著它的嘴，它會(huì)痛的。”我立刻把它放了下來(lái)。我又問(wèn)：“它為什么會(huì)痛呢？”爸爸說(shuō)：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了�！蔽覒M愧的對(duì)小鴨子說(shuō)：“真是對(duì)不起�！边@時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

　　自從這只小鴨子來(lái)到我家后，給我的生活增添了很多的樂(lè)趣，至今想起來(lái)，對(duì)那只小鴨子還很留戀

五年級(jí)童年作文篇7

　　我的童年是金色的，里面裝滿了我的歡笑與歌聲。

　　兒時(shí)的我，總喜歡和小伙伴們一起在體育課或課間去學(xué)校后的雜草叢中捉螞蚱。雜草叢中的草有一尺多高，里面有很多螞蚱，當(dāng)然蜘蛛出現(xiàn)在我們面前也是常有的事兒�！翱炜�，好大的一只螞蚱！”一個(gè)小伙伴大叫起來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的�！皣u，別出聲！”另一個(gè)小伙伴悄聲說(shuō)道�！芭尽钡囊宦暎粋€(gè)小伙伴把螞蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，螞蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中�！按鴩D！逮著嘍！”緊接著是一群小伙伴的歡呼聲。“快，快拔掉大腿，”一個(gè)小伙伴催促道，“要不然螞蚱就跳走了！”“還有翅膀也要拔！”另一個(gè)小伙伴補(bǔ)充說(shuō)�！皩�(duì)，對(duì)！”又迎來(lái)了一群小伙伴的叫聲。

　　我們逮著螞蚱之后通常都是把它放進(jìn)塑料袋或小瓶子里邊，以防它“越獄”。

　　放學(xué)路上，大家總是有說(shuō)有笑地來(lái)到一個(gè)爺爺家的.雞籠旁，把在學(xué)校里逮的螞蚱喂給里面的大公雞吃，直到我們看著它把螞蚱吃完才戀戀不舍地走回家去。當(dāng)然我們還是會(huì)留幾只螞蚱玩的，讓它在手指上“自由”地爬來(lái)爬去，怪癢癢的，好玩極了。最后它還是會(huì)被我們玩死，我們才沒(méi)有什么閑情逸致養(yǎng)它呢！

　　回到家里，我們自然而然地少不了挨罵，身上到處都是泥土，和街上賣的小泥人差不多。第二天，我們又會(huì)重復(fù)第一天所干的事：逮螞蚱、喂?fàn)敔敿业拇蠊u、玩螞蚱，回到家里還是照樣挨罵，用大人的話說(shuō)就是“只記吃不記打”，愛(ài)玩本來(lái)就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性難移”！

　　我的童年是充滿陽(yáng)光的，它記錄了我成長(zhǎng)的腳步！

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