四年級春天的作文

時間：2023-04-05 09:11:30 作文寫作我要投稿

【推薦】四年級春天的作文八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級春天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級春天的作文八篇

四年級春天的作文篇1

　　清新的空氣中似乎彌漫著什么味道，剛解凍的土地，好似被人澆了香水似的，濕濕的，香香的。是草地上小草發(fā)出的芬芳？是泥土散發(fā)的淡雅？還是萬物復(fù)蘇的氣味？我心想，這就是春天的氣息吧。站在春風(fēng)里，深深地吸一口春天的空氣，感覺從面龐、口鼻、至肺腑都是清新的，那么的令人愉快，那是一種不可說的甜，是大自然獨特的味道。

　　小草才剛剛長出來，就換上了嫩綠的衣服，它們挺著嬌柔的'身軀，努力地生長著，一天天，它長得越長越高，越來越密，真是可愛極了。小草們在土地上邁著步子，正大步前進呢，不信，你俯下身子去看，它們正咧著嘴兒在笑；你聽，小草兒發(fā)出歡樂的笑聲呢。小樹也發(fā)生變化了，小樹的葉子剛剛露出個上芽苞，呼吸著清新的空氣，風(fēng)姑姑一來，吹得它東搖西擺。

　　今天，我來到我家的菜園，放眼望去，菜葉青青菜花黃，色彩明艷。突然，一聲悶雷響動，春天的第一場雨飄落下來，我用舌頭舔了一滴雨，用心去品味，涼涼中還帶著一絲甜味呢！怪不得池塘里的魚兒都爭先恐后地搶吸這春天的雨水�！皣W嘩嘩”豆大的雨點從空中落下來，打在地面上，濺起一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶瑩剔透，還散發(fā)著那么一股淡淡的香味。

　　小草在春雨的滋潤下茁壯成長了；小樹的葉子在春雨中由淺綠變成了深綠色，樹葉兒也更加茂密了；泥土在雨中更加濕潤了；空氣在在雨水的沖洗下也更加清新了�！皣W嘩嘩”的雨水還在下，這聲音像大自然的一首交響曲，輕快的節(jié)奏，動聽的音符，久久在人們身邊回蕩，回蕩？

　　到了下午，雨過天晴，太陽出來了，小草們還在微笑，樹葉們在還在隨風(fēng)飄搖，飄啊飄，搖啊搖，搖出對春天滿心的歡喜。

四年級春天的作文篇2

　　在我們的小區(qū)外有一塊菜地那里中種豌豆。

　　豌豆苗大概有30多厘米高，雖然不長，但要知道他以前可是一個長2cm的豆子呢，經(jīng)過土壤中的那么一點兒肥料和雨水陽光空氣，這能變成原來的15倍那么長，你能行嗎？

　　豌豆的莖十分奇特。他的莖是綠色的.，很柔軟，和結(jié)香樹一樣。莖的頂端越來越長，柔韌性也越來越好；種的人在旁邊插一些枝干，莖就纏繞這些枝干，向上長，因為他的莖太短了，撐不住上面的葉子和莖，所以就需借助外界的力量，這樣就可以更容易地搶到陽光，促進生長。

　　我還發(fā)現(xiàn)，豌豆的葉子邊沿有點兒鋒利，且葉脈很明顯，密密麻麻。媽媽告訴，我在高等植物中，分裸子植物和被子植物。那怎么分辨這兩種植物類型呢？看葉脈就知道了。有豌豆這樣的網(wǎng)狀脈，就是被子植物；有蘆葦一樣的平行脈，就是裸子植物。

　　雖然豌豆的莖這么柔軟，但它依然借助外界的幫助，繼續(xù)生存，不屈不撓，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

四年級春天的作文篇3

　　春天到了，花兒開了，草兒綠了，到處一片生機勃勃！

　　這個星期六，我要去公園找春天！上了公交車，我找了個座位坐著。下一站到了，我看到一個阿姨抱著一個小弟弟上了車。小弟弟長得胖乎乎的，皮膚白白的.，臉蛋像一個紅蘋果�？蓯蹣O了！人漸漸多了起來。我看到好幾個人都在給老人，抱孩子的人讓座。我想了想，大聲對抱孩子的阿姨說：“阿姨，你坐這兒吧！”阿姨對我笑笑說：“謝謝你，小朋友！”小弟弟也說著：“謝謝！”

　　公交車又到了一站，一位老奶奶上來了，大家也都爭著給老奶奶讓座。

　　��！春天已經(jīng)來到了！她已經(jīng)來到了大家的心中！

四年級春天的作文篇4

　　春天邁著輕盈的步伐來到了人間，小雨也告別了親愛的白云媽媽，和伙伴們一起乘坐著風(fēng)伯伯的便車，攜手來到美麗的人間，踏上了新的旅程。

　　小雨落在小草上，它和小草握握手，小草伸出了無數(shù)條胳膊；它落在花瓣上，它和花兒招招手，花兒露出了甜蜜的微笑；它落在柳樹葉上，和樹葉輕輕擁抱，柳樹立刻披上了長發(fā)，如煙因如霧；小雨又落在蝸牛身上，那個剛從泥土里鉆出來的灰寶寶變成了一個漂亮的“俏丫頭”，一群孩子高興的叫著：“春天來了！春天來了！”

　　小雨跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了麥田，干涸的泥土敞開胸懷歡迎它的到來，麥苗兒美美的喝了個夠，個子噌噌往上竄，那一望無際的油菜花更是爭奇斗艷，引來成群的蜜蜂、蝴蝶來采蜜。

　　小雨唱著曲兒，來到了果園，給予了樹木足夠的養(yǎng)分，于是，白的'梨花、粉的杏花、紅的桃花，一簇簇，一片片，在技頭綻開了。仿佛在為春天喝彩，為春天歌唱。

　　小雨流到了蘇醒的小河里，小河帶著小雨一起流到田野，匯入江河湖泊，灌溉每一寸農(nóng)田。

　　小雨落在每個角落，給人們帶來春的喜悅。它就像蠟炬，點燃了自己，照亮了別人，它又似春蠶，為農(nóng)田吐下最后一條絲。它用自己的方式帶給人們幸福與希望。

四年級春天的作文篇5

　　我爺爺家住農(nóng)村，他的那一片田野在春天里的美景令我贊嘆。三月的時候，田野里是各種農(nóng)作物的幼苗。在那里，青菜苗和水稻苗最惹人喜愛——青菜的嫩白色和青綠色充滿生機，從上往下看好像幾塊翡翠落在土地上。水稻的新綠和細嫩更是讓我留連忘返，翠綠的顏色都照耀著我的眼睛，仿佛新綠中的每一個角落都有一個親的生命……四月了，莊稼成了深綠色，菜苗也長高了些，顯現(xiàn)在眼前的已是“半成熟”的植物，不再像之前那樣嬌嫩了。

　　過了一個月，農(nóng)作物都把新的綠色換上了，有的果樹還把樹葉展示給我們看呢！到了末春五月，所有植物都至少有20厘米的`高度了，果實也都長成了“半成品”。爺爺?shù)膭趧記]有白費，從他的臉上我看見他對豐收的期盼，春天里，這片田野每天是美景。我仿佛看見了春天的田野永遠是這么生機盎然，春天的綠色永遠是那樣誘人，春天的土地永遠是那么年輕！

四年級春天的作文篇6

　　春天來了�？矗』▋杭t了，柳樹綠了；聽！“嘩嘩啦啦”小河醒了；聞！從遠處飄來陣陣泥土的芳香……；這一切的一切都傳播著春天的氣息。

　　春天的顏色真是五彩繽紛。太陽是紅燦燦的，天空的湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　今天是星期天，吃過早飯我走出家門，來到野外。整個大地一片春意，我驚奇的發(fā)現(xiàn)春天無處不在！正象唐代大詩人杜甫的絕句所寫的‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦’。

　　中午時分，我來到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的'枯樹，不知幾時已睜開了睡眼，大口呼吸著新鮮的空氣，慢慢綻出了新芽。柳樹姑娘更是長發(fā)飄飄，一不小心就迎風(fēng)舞進池塘。這時我想起了唐代詩人賀知章的詠柳‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀’。

　　踏著春風(fēng)，不知不覺我又來到大明湖。瞧！這里更是一番春的景色。一湖清水隨著春風(fēng)碧波蕩漾，千佛山的倒影在柳條和點點白帆的裝飾下，時隱時現(xiàn)。岸邊各種鮮花含苞待放，美極了�！拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖’就是對泉城濟南真實的寫照。

　　我愛春天，更愛濟南的春天。愛他的鶯歌燕舞，愛他的柳綠花紅，愛他的小橋流水，更愛他是播種的季節(jié)�；氐郊抑校冶氵M入了夢鄉(xiāng)，在夢中享受著唐代詩人孟浩然的佳作‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少’。

四年級春天的作文篇7

　　抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來。一陣陣春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇，眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。

　　公園里，花兒盛開了，五顏六色，紅橙黃綠青藍紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹上，伶俐可愛的小鳥們唱著悅耳動聽的歌曲，嫩藍的天空，淡綠的數(shù)，排排鳥兒站在樹枝上唱著歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱��！田野里，農(nóng)民伯伯們在撒種子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒，到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動著翅膀，給花兒草兒們跳著舞，給這美麗的`景色又增添了許多生趣。

　　我想，如果春沒有五顏六色的花，它就沒有了色彩，如果春沒有綠油油的小草，就沒有蓬勃向上的景色，如果春沒有伶俐可愛的鳥兒，它就沒有了美妙的歌聲，如果春里沒有嬌嫩的筍芽兒，它就沒有了嬌嫩的身姿，正是因為春天有了這些可愛的春使者，它才變得活力四射，魅力十足。

　　春帶來了一切生機勃勃，春意盎然的美景，用細細的蒙蒙的細雨滋潤著每一個生命，用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐，我愛你春天。我們也伴隨著春天的腳步開始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開，草長鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹苗茁壯成長著。