【精選】多彩的校園作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的多彩的校園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園作文 篇1

　　雨中的校園是個(gè)美麗的花園。

　　先來(lái)介紹白玉蘭吧。遠(yuǎn)看白玉蘭，就像是點(diǎn)燈上的潔白燈泡，天天亮著，仿佛電用也用不完。近看白玉蘭，卻是一個(gè)含苞待放的害羞的小姑娘。白玉蘭的皮膚真是又嫩又白，如果輕輕地碰一下，“花裙子”會(huì)馬上出現(xiàn)淺棕色的裂痕，好像一個(gè)小女孩迅速變成了一位衰老的老奶奶。白玉蘭的花瓣有著淡淡的清香，雖說(shuō)是淡淡的`，但是也很香。

　　接下來(lái)是迎春花上場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，迎春花就像是許多位春天的使者。近看它，卻變成了身穿鵝黃蓬蓬裙的“洋娃娃”。讓我感覺(jué)它才是最有孩子氣的花王。迎春花的花蕊竟是有橙色的，當(dāng)我翻到背面時(shí)，才知道迎春花是個(gè)丑姑娘，正因?yàn)樗�背后長(zhǎng)了許多顆小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)我正在看背面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了正面已經(jīng)有點(diǎn)爛了。原來(lái)迎春花的壽命也十分短��！

　　最后只剩下山茶花了。山茶花的公主裙可是桃紅色的呢！真是太有公主氣勢(shì)了！微風(fēng)向山茶花吹來(lái)，公主裙便開(kāi)始跳拉丁舞了，作為觀眾的我們，真是贊不絕口。如果從側(cè)面觀察，一定十分美麗。山茶花的美麗其實(shí)也是很短暫的，別看它穿的很時(shí)尚，最后它的美麗一定會(huì)被別的山茶花比下去的，肯定會(huì)有很多山茶花輪流當(dāng)時(shí)尚王的。

　　如果讓山茶花，迎春花，白玉蘭和其它不知名的花放在一起，不知道它們?cè)鯓觼?lái)比美，最后的花中之王又會(huì)是誰(shuí)能當(dāng)上呢？

　　雨中的校園可真是個(gè)花繁眾多的花園。

多彩的校園作文 篇2

　　我們的校園搬家了。搬到了一個(gè)偏僻而幽靜的地方。又大又美的校園里，承載著一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想。

　　從東門(mén)進(jìn)來(lái)，你仿佛到了一個(gè)美不勝收的大花園。千百朵花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，好像是在相互攀比、競(jìng)爭(zhēng)�；ǖ奈枧_(tái)后面是綜合樓。我們的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室都在那里一一呈現(xiàn)。

　　往西走，是我們最喜愛(ài)的教學(xué)樓。因?yàn)椋�我們每天在這里，接受知識(shí)的洗禮。

　　我們的教室位于三樓左手邊第一個(gè)教室。進(jìn)入教室，映入眼簾的是被盆栽點(diǎn)綴的滿滿的窗戶。綠油油的花草和有來(lái)有去的小魚(yú)使教室安靜而又富有生機(jī)

　　出了教學(xué)樓往左走，是食堂。所有的老師和同學(xué)都在那里吃飯，雖然人很多，但那里仍然井然有序。那里的.飯菜很可口，我們都喜歡吃。

　　我們還有三個(gè)很大的操場(chǎng)，還有一棟藝術(shù)樓等等，這些都是我們校園的一部分，大家一起拼成多彩校園，讓我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

多彩的校園作文 篇3

　　我喜歡校園的一草一木，更喜歡多彩的校園生活。

　　校園的景色是多姿多彩的。春天是百花吐艷的季節(jié)。校園中的海棠，朵朵綻放，顯出不同凡俗的氣質(zhì)；月季開(kāi)得是那樣的嬌艷惹人，像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉，朝人們點(diǎn)頭致意。

　　夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)。校園里卻是樹(shù)木蔥蘢，遮蔭蔽日。棗花開(kāi)了，芳香四溢，彩蝶紛飛，還有那辛勞的小蜜蜂在那里忙著采蜜傳播花粉。

　　秋天是絢麗多彩的季節(jié)。金秋十月，那漫溢著芬芳的桂花，黃如金，白如銀，紅如丹，一串串，一簇簇，綴滿枝頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，香氣沁入人們的心脾。

　　冬天是百花凋零的季節(jié)，但校園中的梅花傲霜挺立，怒綻枝頭

　　我們的校園就像一位愛(ài)美的小姑娘，一年四季不斷地調(diào)換著新裝打扮自己，怪不得被評(píng)為市花園單位呢！

　　校園的生活是豐富多采的。明媚三月，正是植樹(shù)的好季節(jié)，少先隊(duì)大隊(duì)部提出了"我為校園添份綠"的倡議。同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的.零花錢(qián)，一元，五元，十元……代表了同學(xué)們一顆顆純潔的心，一份份濃濃的情。校園的一草一木凝聚著同學(xué)們的美好心愿：愿綠色永駐我們的校園。

　　六月"電腦節(jié)"，更受同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們充分享受著現(xiàn)代科技帶來(lái)的樂(lè)趣。在寬敞明亮的電腦房里，上網(wǎng)閱讀，給同學(xué)們提供了無(wú)限的閱讀空間；網(wǎng)上游戲，給同學(xué)們帶來(lái)了精彩刺激的游戲空間；電腦小報(bào)，更為有才華的同學(xué)提供了自由發(fā)揮的空間。

　　金秋十月，學(xué)校一年一度的小甲A足球賽點(diǎn)燃了戰(zhàn)火，每位小隊(duì)員在足球場(chǎng)上奮力拼搏，足球場(chǎng)上老師不再有課堂上的威嚴(yán)，同學(xué)們也忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱。老師和啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下加油鼓勁，喇叭聲，鼓聲，吶喊聲響徹校園……

　　我愛(ài)絢麗多彩的校園，更愛(ài)豐富多采的校園生活。

多彩的校園作文 篇4

　　我們的校園不僅有百年歷史，還有豐富多彩的優(yōu)美景觀。今天，老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察美麗的校園，這讓我們異常興奮！

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是四棵有著百年歷史的大楊樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像四個(gè)哨兵挺立在那里，保衛(wèi)著我們優(yōu)雅多姿的校園。走近去看，那茂盛的大楊樹(shù)似乎遮住了一部分陽(yáng)光，陽(yáng)光只得透過(guò)縫隙照射進(jìn)來(lái)。斑駁的投影就是一幅幅生動(dòng)的水墨畫(huà)。楊樹(shù)的葉子綠油油的，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，一閃一閃的，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這些大楊樹(shù)不僅能給我們乘涼，還是鳥(niǎo)兒的天堂。許多鳥(niǎo)兒在這些樹(shù)上筑巢，它們生活的幸福、自由、快樂(lè)。

　　如果你仔細(xì)去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)校園處處都有五顏六色的鮮花和生機(jī)勃勃的小草，美麗極了。紅紅的'花兒大大方方，全都爭(zhēng)先恐后地展示自己美麗的身姿；粉紅色的花兒害羞了，都慢悠悠的開(kāi)放，好像生怕別人看到自己美麗的紗裙；五顏六色的花交錯(cuò)在一起，給草叢編了個(gè)燦爛的花環(huán)。低矮的花兒和草坪，映襯著多姿的樹(shù)木，真是別有一番情趣。

　　我們的校園不僅有自然景觀，還有人工池塘，大家跟我來(lái)看看吧。

　　來(lái)到C座，首先看到的是荷花池，一座白色的小橋橫跨在池上，秋天來(lái)臨，池中已經(jīng)沒(méi)有荷花了，只有一片片荷葉，但我可以想象到那美麗的、粉紅色的荷花，隨風(fēng)搖擺的樣子。幾只小魚(yú)慢慢地游了過(guò)來(lái)，吐出了五顏六色的小泡泡，被我們一嚇，又沉入了水底。幾只小鴨也從池邊游過(guò)，害羞地藏到了橋底下。起初周圍是靜寂的，水面很平靜，后來(lái)一陣風(fēng)吹過(guò)，水面起了波紋，就像那句對(duì)聯(lián)所說(shuō)“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面”。老師站在橋中央，陽(yáng)光照耀著她的身影，倒映在荷花池的水中。橋影、人影、樹(shù)影都隨風(fēng)晃動(dòng)起來(lái)。

　　下課的鈴聲響了，我們只能戀戀不舍地離開(kāi)了，但我們的心還沉浸在那美麗的景色中。

　　我們的校園還有許多景色，大家有時(shí)間一定要來(lái)看看呀！

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