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【必備】小學(xué)作文400字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
“鈴鈴鈴---鈴鈴鈴”一陣響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下樓去了。
自從有了這個(gè)漂亮的小鬧鐘，我就不會(huì)在耽誤時(shí)間了。以前，每逢星期一要去學(xué)校，我總會(huì)睡不醒，所以媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)小鬧鐘。
買(mǎi)回這個(gè)小鬧鐘以后，他幫了我不少忙。
有一次，我把小鬧鐘放在書(shū)包旁邊，打算先去玩。當(dāng)我將要離開(kāi)的時(shí)候，小鬧鐘響了起來(lái)。我很不耐煩的'去把它關(guān)掉，發(fā)現(xiàn)旁邊放著一本作業(yè)本。心想：真是謝謝小鬧鐘了。于是把它拿回了房間。
一天早上，我又睡不起來(lái)。時(shí)間到了以后，小鬧鐘發(fā)出了“鈴鈴鈴”的響聲，我醒了。我從堆滿(mǎn)東西的小書(shū)桌上尋找著我的手表。于是，就在這時(shí)，我把心愛(ài)的小鬧鐘摔在了地上，我心疼極了。我看著小鬧鐘，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)壞，高興得一蹦三尺高。
在小鬧鐘的陪伴和幫助下，我度過(guò)了六個(gè)春秋歲月。是它，讓我懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間；是它，在我傷心的時(shí)候陪伴我；是它，讓我上學(xué)不再遲到。它幫了我這么多忙，我要向他說(shuō)聲：“謝謝！”
雖然，現(xiàn)在小鬧鐘已經(jīng)不能在陪伴我了，但是它還在我心里，時(shí)刻準(zhǔn)備著提醒我！我一定不會(huì)忘記你的，童年的伙伴---我心愛(ài)的小鬧鐘！
小學(xué)作文400字 篇2
大家好！我是人人皆知的書(shū)包，是小學(xué)生必不可少的東西。相信大家并不陌生吧！但是為了表示友好，我還是介紹一下我自己吧！
我穿著一件桃紅色的外衣，正面是兩位美麗的公主——白雪公主和貝兒公主，旁邊有許多愛(ài)心、花兒、珍珠和蝴蝶。我的肚子里有很多層：第一層里空空如也，一樣?xùn)|西也沒(méi)有，第二層里裝著香氣撲鼻的紙巾和濕巾小姐，他們身上時(shí)時(shí)都散發(fā)著一股清香， 讓人心曠神怡。第三層的”肚子“最大，里面裝著小主人上作文課和書(shū)人補(bǔ)習(xí)班的.書(shū)本。
我非常幸運(yùn)地落到了一個(gè)愛(ài)惜我的小主人手上。她每天都會(huì)把我肚子里的書(shū)本、試卷、文具，整理得整整齊齊的，而且還會(huì)把我洗得干干凈凈。每當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，主人都會(huì)在我的外衣上貼上一張漂亮的貼畫(huà)來(lái)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)并鞭策我以后做得更好，我將會(huì)盡我的全力為小主人服務(wù)。
為了感謝我的小主人，在她每次打盹兒的時(shí)候我都會(huì)拼命的叫醒她，她醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)、寫(xiě)作。因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)愛(ài)惜我的小主人，別的書(shū)包對(duì)我都羨慕地說(shuō)：”你太幸運(yùn)了！別的小主人不是懶，就是不愛(ài)惜我們，把我們的身上弄得到處傷痕累累。我們也不愿意提醒他們好好學(xué)習(xí)，所以我們的小主人學(xué)習(xí)成績(jī)都很不好，經(jīng)常被老師批評(píng)�！�
小朋友們，請(qǐng)愛(ài)惜我們書(shū)包家族，我們會(huì)回報(bào)你們好成績(jī)的噢！
小學(xué)作文400字 篇3
我今年10歲，是坎南小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，可我寫(xiě)著寫(xiě)著突發(fā)奇想，燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試，我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸，嚇的我趕快把手縮回來(lái)，這時(shí)只感覺(jué)一樣揪心的痛，我哭著去找媽媽?zhuān)骸澳憧次沂稚嫌幸粋�(gè)明亮的'泡好痛好痛!”媽媽問(wèn)明狀況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)涼涼的感覺(jué)，痛減輕了許多，這時(shí)媽媽把我摟到懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你個(gè)傻孩子，叫我說(shuō)你什么好呢!”
還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋在冒煙，心想：鍋里的米會(huì)是什么樣貌呢?我很想打開(kāi)看看，但是明白這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇，最后打開(kāi)了鍋蓋，頓時(shí)一陣一陣熱浪迎面向我撲來(lái)，只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué)，我大喊起來(lái)：“媽媽快來(lái)呀!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上，過(guò)了好久鼻子才好。
這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但到此刻我還記憶猶新，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事”看了之后，你們也這樣認(rèn)為嗎?
小學(xué)作文400字 篇4
每個(gè)人都有很多忘不了的事情，這些事就像是天上的星星數(shù)也數(shù)不清。在我的.記憶中，有的事讓我開(kāi)懷大笑，有的事讓我傷心，有的事讓我后悔，而有一件事卻使我忘不了。
我記得那是暑假的時(shí)候，我在家里沒(méi)事干，就把表妹叫我家玩，玩得無(wú)聊我就突發(fā)奇想，要不我給表妹剪頭發(fā)吧。我跟表妹一說(shuō)表妹有些害怕，“會(huì)不會(huì)把頭發(fā)剪得很難看�。 北砻眯÷暤貑�(wèn)著。我說(shuō)：“不要緊，媽媽也經(jīng)常幫我剪頭發(fā)�！北砻靡宦�(tīng)好像沒(méi)有那么害怕了。我拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來(lái)，好不容易才剪了一小半，我的手心手背額頭上全都是汗。
這時(shí)，表妹突然一動(dòng)，我手一滑，一不小心，把表妹的頭發(fā)剪掉了一大截，后來(lái)我本想修補(bǔ)，卻沒(méi)想到越來(lái)越糟。表妹卻安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系�！薄Ｓ谑俏倚⌒牡卣酒饋�(lái)和表妹又玩了一會(huì)，就把表妹送回了家。
回到房間，我越來(lái)越忐忑不安，過(guò)了幾天，我從媽媽那里得知表妹的媽媽大發(fā)脾氣，我慚愧極了，決定去表妹家道歉，最終她媽媽原諒了我，我高興極了，大家都夸我是一個(gè)好孩子。通過(guò)這一件小小的事情，我明白了做什么事都要量力而行。
小學(xué)作文400字 篇5
朋友，是在自己遇到困難時(shí)候的幫助，朋友，是在自己碰到失敗時(shí)候的鼓勵(lì)，朋友，是在自己比賽失敗時(shí)候的安慰。
我有一個(gè)好朋友，她叫鮑芊芊。她不但學(xué)習(xí)好，而且她對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé)任。我們吃完飯一起回教室的時(shí)候，一看見(jiàn)飯盒沒(méi)理好就會(huì)上前把飯盒放好。從這件事情中，我體會(huì)到了，她是一個(gè)為班級(jí)著想的同學(xué)。還有一個(gè)下午，我們放學(xué)了，老師讓值日生掃地。那天，鮑芊芊的爸爸媽媽有事情，就讓鮑芊芊在教室等。可是，到了五時(shí)，鮑芊芊的爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)。我去教室拿書(shū)本，只見(jiàn)小房間里還亮著燈，原來(lái)我的好朋友鮑芊芊在掃地。我驚呆了，值日生都逃跑了，只有她在掃地。她見(jiàn)我來(lái)了就說(shuō)：“你咋來(lái)了，我還正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)呢！”最后，我?guī)椭P(guān)門(mén)關(guān)燈，陪她一起走。從這件事情中，我還能體會(huì)到她是一個(gè)懂得幫助的`朋友。在一次考試上，我的成績(jī)很不理想，后來(lái)，我的好朋友鮑芊芊知道了，就過(guò)來(lái)安慰我。從這件事情中，我能體會(huì)到她還是一個(gè)知道安慰的朋友。在一次跑步比賽的時(shí)候，400米我用了2分鐘6秒，可是及格才是2分鐘，我沒(méi)有及格。不一會(huì)兒，鮑芊芊來(lái)了，她告訴我，她以前跑步也跑不快，是因?yàn)樽约涸诩依锞毩?xí)后，跑步的成績(jī)才變好的，她開(kāi)始鼓勵(lì)我。從這件事情中，我便知道她是一個(gè)心靈美麗的朋友。
這就是我的好朋友，在我的心目中是一個(gè)最好的朋友！
小學(xué)作文400字 篇6
假如我會(huì)變，我要變成一只自由自在的八哥，閑來(lái)沒(méi)事的時(shí)候，我就去濕地看看那里棲息的鳥(niǎo)類(lèi)朋友。
有一次，當(dāng)我停在濕地邊上喝水時(shí)，聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)叫聲，我循聲而去，發(fā)現(xiàn)一只白鷺被一張張開(kāi)的漁網(wǎng)給網(wǎng)住了�？礃幼�，白鷺經(jīng)過(guò)了激烈的掙扎，漁網(wǎng)已因此死死地纏住了白鷺的羽毛和雙抓，如今白鷺只能掛在網(wǎng)上，虛弱地哀鳴，不知是在求救還是哭訴著人類(lèi)的無(wú)情。我一邊安撫白鷺，一邊用喙把漁網(wǎng)弄破，把白鷺解救下來(lái)，可是白鷺已經(jīng)受傷了，不能飛行，我只能引導(dǎo)它跳進(jìn)紅樹(shù)林里躲起來(lái)。
當(dāng)我再次回到事發(fā)地，結(jié)果讓我大吃一驚，原來(lái)除了漁網(wǎng)，周?chē)�布下了不少的'陷阱。一些暗藏魚(yú)鉤的魚(yú)兒就扔在灘涂上，鳥(niǎo)兒吃上了這些魚(yú)兒就會(huì)被鉤住，直到捕鳥(niǎo)人的到來(lái)。就在這時(shí)，一陣轟隆隆的摩托車(chē)聲自遠(yuǎn)而近，我一看原來(lái)是捕鳥(niǎo)人來(lái)查看收獲和設(shè)陷阱。我一邊繞著濕地的上空盤(pán)旋，一邊大聲呼叫周?chē)镍B(niǎo)兒小心陷阱。接著，我把非法捕鳥(niǎo)的情況反映給森林公安。
別以為我可以閑下來(lái)，我還要去濕地附近，告訴前來(lái)游玩的人們，要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，共同保護(hù)好它們的棲息地。
小學(xué)作文400字 篇7
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到，眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我，在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗？我會(huì)不假思索的告訴你：“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。 冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí)，照耀著操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，那么耀眼。 前幾天，下過(guò)一場(chǎng)雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來(lái)顯得更白了，到處呈現(xiàn)一片白色，長(zhǎng)廊里鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班，路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí)，從欄桿里可以看到，那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù)，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。 冬天的校園是充滿(mǎn)活力的，當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí)，我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。 冬天的'校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿(mǎn)活力的，在這個(gè)寒冷的季節(jié)中，冬天的校園對(duì)我印象最深。我愛(ài)冬天的校園！
小學(xué)作文400字 篇8
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，但在我的眼中，故鄉(xiāng)的風(fēng)景并不比桂林遜色一籌，還是家鄉(xiāng)的風(fēng)光獨(dú)好！
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，自然與城里不一樣，有著許多在城里見(jiàn)不到的風(fēng)景。
在家鄉(xiāng)的西面，有一片茂盛的竹林。春天的時(shí)候，晚上來(lái)到這里，便能聽(tīng)到竹子飛快長(zhǎng)大的聲音。秋天，在竹旁有一百到三百棵的大樹(shù)，那兒會(huì)有幾只小松鼠來(lái)到這里玩耍，可一到冬天，他們便離去了。不過(guò)小松鼠一走，一大群野貓就出現(xiàn)了……在每一個(gè)季節(jié)里，都會(huì)有不同的，野生的小動(dòng)物前來(lái)“游玩”，它們把這兒當(dāng)成了樂(lè)園。所以，這一片竹林與這些茂密的大樹(shù)，都是一片生機(jī)勃勃的景象。
在家鄉(xiāng)的東邊，有著許多里地，幾乎每一家都有自己的田，可以自己種東西。當(dāng)每一戶(hù)人家都開(kāi)始種東西的`時(shí)候，不光光有許多收獲，還能進(jìn)化空氣呢！所以在鄉(xiāng)下的空氣比在城里的空氣會(huì)好很多很多。
在家鄉(xiāng)的北面，有一條小溪流，在早晨，便可以見(jiàn)到些許洗衣的婦女在河邊洗衣。有時(shí)，在洗衣服的時(shí)候，還可以抓到一些小魚(yú)呢！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)光！
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