精選感恩成長(zhǎng)作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!
今天,我演講的題目是,感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母。天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)最令人感到欣慰,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感謝,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感恩,他就是——“父親”、“母親”。
懵懂的時(shí)候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛(ài)的'瓊漿玉露。長(zhǎng)大后,父親是一棵倔強(qiáng)的彎松。母親成了池邊上風(fēng)里搖曳的葦蒿。這才發(fā)現(xiàn),我的分量是這樣重,這樣重。
媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛(ài)給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發(fā)白了,他們把美麗的青春獻(xiàn)給了我。謝謝爸爸媽媽!
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
今天我讀了一篇文章,它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個(gè)17歲的少年告別了學(xué)校,跟他們那兒的一個(gè)包工頭外出打工,五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利,很快樓房建好了。在拆除腳手架時(shí)他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來(lái),17歲的他知道自己該做什么了,包工頭掏出香煙的時(shí)候,他輕聲說(shuō):“不用了,我上!蹦_踏實(shí)地地割也不是件容易的是,別說(shuō)懸空作業(yè)了是又困難又危險(xiǎn),還可能隨時(shí)丟掉性命的。面對(duì)這樣的危險(xiǎn)他絲毫不顧,他連續(xù)作業(yè)四個(gè)小時(shí)側(cè)桿全被割了下來(lái)他已經(jīng)沒(méi)有力氣了,在他的腳下不知什么時(shí)候已經(jīng)站滿(mǎn)了黑壓壓一片的人,人們都在看著他?吹竭@一幕他很感謝他們?yōu)橐粋(gè)陌生人駐足停留,感謝他們?yōu)橐粋(gè)勞動(dòng)者抬頭觀(guān)望。他們?cè)鎏砹艘粋(gè)普通人生活的信心,他們維護(hù)了一個(gè)勞動(dòng)者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。
從這篇文章中我知道了,生活賦予我們太多的感激,使我們擺脫愛(ài)的貧乏,學(xué)習(xí)到愛(ài)的價(jià)值。即使是微小的幫助,對(duì)身處困境中的他人來(lái)說(shuō)也如雪中送炭。常懷感激之心,能讓我們體會(huì)到生活中的溫暖和人間真情。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了我的語(yǔ)文老師,是她帶領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的樂(lè)園,是她教我許多做人的道理,是她讓我知道了怎樣對(duì)待別人,在這里我要感謝我的`語(yǔ)文老師—李老師。記得有一次,我在課堂上默詞沒(méi)有默好,李老師下課就把我叫了過(guò)去,她嚴(yán)肅地問(wèn)我:“你回家有沒(méi)有默詞?”我膽怯地說(shuō):“沒(méi)有默!彼f(shuō):“你現(xiàn)在不好好默詞,我還能幫著你默寫(xiě),等你小升初考試的時(shí)候不會(huì)寫(xiě)字誰(shuí)還能幫你呢?沒(méi)考上好初中后悔可都來(lái)不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問(wèn)我今天默詞是不是沒(méi)有默好,我奇怪他是怎么知道的時(shí)候,他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的,還說(shuō)要他們幫助我。原來(lái)李老師不是簡(jiǎn)單告我的狀叫他們打我罵我,而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。有的時(shí)候我在課堂上走神了,李老師就會(huì)點(diǎn)我的名,叫我回答問(wèn)題,讓我會(huì)過(guò)神來(lái)集中精神聽(tīng)課,而不是在大家面前點(diǎn)名批評(píng)我。李老師就用這種和風(fēng)細(xì)雨式的教育方式讓我改正自己的缺點(diǎn),健康成長(zhǎng)。想起李老師平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的一些細(xì)微關(guān)心和幫助我就很感動(dòng)。
其實(shí)不管老師還是長(zhǎng)輩我們都應(yīng)該對(duì)他們心懷感恩之情,在我們成長(zhǎng)的道路上處處都有他們的身影,我們應(yīng)在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
親情是一把擋風(fēng)的傘,能夠抵擋悲傷的雨滴。親情是一個(gè)柔軟的'沙發(fā),任由你自由的玩耍。
親情是一桌可口的飯菜,能夠讓我感到充足。親情是一杯清涼的水,能在饑渴時(shí)給你力量。
親情是一本精彩的書(shū),能幫你在世間的雜亂中找到寧?kù)o。親情是一盞指路明燈,會(huì)為你找到屬于自己的康莊大道。
其實(shí),親情是一份力量,一種精神,一種寧?kù)o,是一種感恩,一種幸福。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
“宋永生的女朋友要出國(guó),一遍一遍地來(lái)求宋永生跟她一塊走。那年她十六歲。愛(ài)情就是這樣,她讓我們何時(shí)何地都惦念著對(duì)方,如果惦念淡沒(méi)了,消失了,愛(ài)情也就結(jié)束了?”說(shuō)完,老人又閉目養(yǎng)神了,好像什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)一樣。你服膺真理,到處發(fā)現(xiàn)“意義”。
后來(lái),因?yàn)榭鄲滥贻p人迷上了求仙拜佛。年輕人得知遠(yuǎn)方的山上有位得道高僧,心中不免仰慕,他想去拜訪(fǎng)高僧,但怕母親阻攔,于是他瞞著母親出走了。高僧告訴他,他只要遇一個(gè)赤腳給他開(kāi)門(mén)的人,那個(gè)人就是他所謂的佛。他終于見(jiàn)到了那個(gè)所謂的佛,但沒(méi)有想到的是,那個(gè)赤腳為他開(kāi)門(mén)的人——竟是他的母親!這是個(gè)感人的故事,我讀完后,心中明白了母愛(ài)是人世間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的`愛(ài)。
母愛(ài)是世間最偉大的力量。母愛(ài)是迷惘時(shí),苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí),一聲聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí),慈祥的微笑;母愛(ài)是夜半歸家時(shí),站在涼地上的赤足。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是子女永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣。遠(yuǎn)行的子女,不管走出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走不出母親用愛(ài)編成的那張網(wǎng)。
我想對(duì)世界上所有的母親說(shuō):“您們都是不平凡的人!”
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
其實(shí)很多溫馨和美好的東西就停留在你的身旁,只要學(xué)會(huì)珍惜和感恩,它就會(huì)和你如影隨形。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多人一路與我們同行,給我們愛(ài)與希望。在世界的眼中,我們渺小得像一顆塵土,但在他們眼中,我們卻是整個(gè)世界。在這本書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)小故事:女兒14歲那年給母親畫(huà)了一張生日卡片,上面寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)母親的甜言蜜語(yǔ)。
十幾年后,母親要去德國(guó)看望父親,臨走時(shí)給了女兒一個(gè)手提箱,里面裝著許多重要文件,讓女兒好生保管。有一天,女兒為了找一份戶(hù)籍資料,打開(kāi)這個(gè)手提箱。女兒驚訝地發(fā)現(xiàn),她14歲時(shí)畫(huà)的那張拼拼湊湊的幼稚的畫(huà),竟被母親仔細(xì)地收藏起來(lái),與許多莊嚴(yán)的文件擺在一起,保存了這么多年!在那一剎那,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)世間所有的母親都把兒女視為重中之重。即使是一張粗糙的卡片,也被視若珍寶。
我輕輕地合上了書(shū)本,將它捧在胸前。思想的閘門(mén)在這一刻被沖破,思緒一涌而來(lái):母親為我做了許多,可我卻從來(lái)對(duì)她有過(guò)表示,只是坦然地接受她給我的一切……我說(shuō)放學(xué)回家會(huì)餓,于是后來(lái)每天放學(xué)回到家里,桌上便會(huì)放著一碗泡好的方便面或一個(gè)已削好的蘋(píng)果。我說(shuō)要考試了,最近很忙。第二天,便發(fā)現(xiàn)換在墻角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在陽(yáng)臺(tái)上。
我說(shuō)明天不上課,想多睡會(huì)兒。第二天早上,母親便會(huì)輕輕地起床,輕輕地做早飯,輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜……只要擁有一顆感恩的心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞到生活深層的美麗。因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得了感恩。我想,也許我該做些什么來(lái)向母親表明我的心跡。
抬眸看到掛在墻上的鐘,已經(jīng)接近五點(diǎn)了——母親快回家了!我在屋內(nèi)四下尋找,企圖找到一絲瑕疵讓我來(lái)把它修補(bǔ)好?墒菨M(mǎn)屋子的`整潔并沒(méi)有給我這樣的機(jī)會(huì)。我沮喪地拿起桌上的水杯,將里面的水一飲而盡。突然,靈光一現(xiàn):不如幫母親倒杯水吧。
我剛把裝著水的杯子放到母親的書(shū)桌上,門(mén)口便響起了一陣富有節(jié)奏的腳步聲:辛苦一天的母親終于回家了。剛坐在書(shū)桌前,母親一眼就看到了桌上的水杯,疑惑地問(wèn)我:“是你倒的嗎?”“媽媽?zhuān)旌人。”母親疑惑的表情漸漸變成了欣慰的笑容:“你真的長(zhǎng)大了。”那一刻母親滿(mǎn)足的表情便深深地印在我的腦海里,原來(lái)母親是這么的容易滿(mǎn)足和感動(dòng)啊!我想,這本書(shū)不但教會(huì)了我如何感恩,如何成長(zhǎng),也讓體會(huì)到那些愛(ài)我的人對(duì)我細(xì)如流水般的愛(ài)。
書(shū)中有一句話(huà)讓我印象深刻:歲月流轉(zhuǎn),世事變遷,短暫的人生因感悟變得美好悠長(zhǎng)。無(wú)論年華似錦,還是白發(fā)蒼蒼,只要心懷感恩,在感恩中成長(zhǎng),你會(huì)在迷亂中找到純凈,也會(huì)找尋到關(guān)于幸福的地圖,進(jìn)而雕刻你人生中的美麗。
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