精選校園的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的校園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的作文 篇1
我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，有高大的教學(xué)樓，有美麗的小花園，有寬闊的操場(chǎng)……我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹，右邊卻有一個(gè)大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂趣。
春天，幾場(chǎng)春雨過后，大榕樹長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠涞紫碌氖士磿�，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹枝葉茂盛，長(zhǎng)出了翠綠的枝葉，一簇堆在另一簇身上，綠得是那么耀眼，宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觯鲇螒�，好涼爽呵�?/p>
秋天，秋風(fēng)吹過，大榕樹許多葉子在空中飄飄悠悠，像金色的`蝴蝶，他們就翩翩起舞。落在地上，像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻(xiàn)著，默默見證著我們快樂成長(zhǎng)，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園的作文 篇2
我們的學(xué)校座落于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，名叫經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校。它的四季異常美麗，就讓我來介紹一下吧！
春天，百鳥鳴叫，像在歡迎每一位可愛的小同學(xué)，路兩旁的香樟樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。右邊是一個(gè)大而美麗的操場(chǎng)。東邊是升旗臺(tái)，西邊是領(lǐng)操臺(tái)，北邊是籃球場(chǎng)，南邊是四季常綠的樹木，東南面是乒乓球桌，中間則是美麗的大草坪，我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟斗……左邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊是停自行車的地方，教學(xué)樓后面是寬敞又美麗的食堂了，去食堂的小路上有紅紅的杜鵑花，十分鮮艷。聽老師說杜鵑花還能吃呢！
夏天，香樟樹的枝葉變茂密了，小草變多了，到處是綠色。在走進(jìn)操場(chǎng)的大門口有兩位“保安”，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們?cè)谙阏翗湎鲁藳觯鲇螒�，背課文，看螞蟻搬家，捉蜻蜓。我們冒著“大火球”的嚴(yán)熱，與它“對(duì)抗”，有些小草都被它“燒焦”了呢！
秋天，一片片葉子像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔，我想接住這些“蝴蝶”，可它們調(diào)皮地躲開了。那條去食堂的小路上，雖然沒有了杜鵑花，但桂花悄悄地，悄悄的，趁你不注意，就綻開了美麗的笑臉。撲鼻的芬芳，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)們讀書更加認(rèn)真了！
冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處是銀裝素裹的白色世界。樹枝的積雪把樹枝打扮成一個(gè)白色的霓虹燈，整棵樹一看，又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們小同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)玩雪，有打雪仗的.人、堆雪人的人……我和我的小伙伴在一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩的可開心了!
這就是我們校園的四季！我愛校園的四季！
校園的作文 篇3
沿著中山北路旁的“羊腸小道”，就來到了我們美麗的學(xué)校——長(zhǎng)壽橋小學(xué)鳳起校區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是塑膠操場(chǎng)上的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)形跑道，它一直延伸到一幢五層教學(xué)樓后方，高高的教學(xué)樓像一位巨大的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們的校園。最引人注目的是環(huán)形跑道內(nèi)側(cè)那被花草樹木覆蓋的花壇，那也是我最喜歡的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鮮花盛開，校園的花壇也不例外。樹木抽出嫩綠的新芽；小草從土里探出小綠腦袋好奇地東張西望；花兒們爭(zhēng)奇斗艷，引來了幾只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生機(jī)勃勃。
夏天，烈日炎炎，知了有氣無(wú)力地叫著“熱死了——熱死了”，校園的小花壇中的樹木枝繁葉茂，像一把遮陽(yáng)傘，給下面的花草陰涼，有時(shí)，我們也在樹下的陰涼處聊天、玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分舒服。
秋天，校園的花壇到處是金黃的'落葉，踩上去，“吱嘎——吱嘎”響，像動(dòng)聽的音樂，美妙極了。而那一簇簇不起眼的菊花卻成了主角，它們緊挨著，活像多胞胎。那些紅紅的小豆子仿佛是枝丫上的奇特點(diǎn)綴，美麗極了。
冬天，白雪皚皚，校園的花壇一片銀裝素裹，好似穿上了白色的棉襖，樹枝光禿禿的，沒了往日的生機(jī)，這時(shí)的小花壇好像有些孤單，可同學(xué)們堆的雪人可以陪伴它們度過寒冬。
這就是我們學(xué)校美麗的小花壇，花壇雖小，但十分美麗，帶給我了無(wú)限快樂。
校園的作文 篇4
我們校園有兩棵高大的樟樹，這兩棵樟樹在我們校園的籃球場(chǎng)的右側(cè)。我愛校園的桂花樹，但我更愛校園的大樟樹，校園的樟樹傲然挺立，像草原的哨兵一樣。
從遠(yuǎn)處看，兩棵大樟樹像兩個(gè)大的綠蘑菇，從近處看，它的樹干很粗壯，要兩個(gè)小朋友才抱得過來，而枝干不可計(jì)數(shù)，樹葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)，綠葉里還有一點(diǎn)紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，樹葉有一點(diǎn)沙沙沙的聲音，像一群鳥在叫一樣。
那兩棵樟樹也可以算是鳥的`天堂。白天，小鳥出去找食物了，所以我們看不到鳥。傍晚，小鳥從四面八方飛回來了，在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺，有的在捉迷藏，有的排成一個(gè)人字站在房頂上。
樟樹不但美麗，而且給我們帶來樂趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹的懷抱里，有的在快樂的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰(shuí)也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹下久久回蕩著。
你雖然沒有花兒那樣芬芳美麗，也沒有桃樹那樣果實(shí)累累，但我就愛你—校園的大樟樹。
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