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關(guān)于三年級(jí)校園的作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)校園的作文 篇1
清晨,校園從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小鳥在枝頭上歡快地唱著美妙的樂(lè)曲,嫩綠的柳條迎著春天跳起了舞蹈。各種顏色的花和太陽(yáng)一起張開(kāi)了熱情的笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著小腦袋盡情地欣賞學(xué)校的景色。紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)吹拂下獵獵飄揚(yáng)。此時(shí)的校園是多么的安靜和美麗啊。
漸漸地,校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。一輪紅日從東方地平線上冉冉升起,整個(gè)校園被這朝陽(yáng)染得紅艷艷的`。同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。
晚上,我喜歡躺在學(xué)校的草坪上看月亮。月亮真神奇,她每天都在變。有時(shí)她胖胖的,就像孩子圓圓的臉龐,有時(shí)候她又很瘦,就像我最愛(ài)吃的棒棒冰。我喜歡看圓圓的、彎彎的月亮。
這就是我美麗的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇2
校園承載著我們的歡笑,記錄著我們的成長(zhǎng),我們?cè)谛@收獲多多,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧!
邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的智慧校園,首先映入眼簾的是操場(chǎng)中央的旗臺(tái),旗臺(tái)顯得校園更加莊嚴(yán),鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)著。
旗臺(tái)的右邊是那嫩綠的草坪,下課的時(shí)候這里就是我們游戲的場(chǎng)所,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在做游戲,三三兩兩,各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過(guò)草坪,就來(lái)到了充滿智慧的教學(xué)樓前。校園里一共有3棟教學(xué)樓,分別是博學(xué)樓、樂(lè)學(xué)樓和勤學(xué)樓。透過(guò)窗戶,可以看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的舉手發(fā)言。
我們的學(xué)校不僅充滿了智慧,還充滿了歡樂(lè)。我們學(xué)校的社團(tuán)課有很多,合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧!參加學(xué)校社團(tuán)的`同學(xué)正在積極排練呢!他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我的校園一年四季都很美麗。
春天,春風(fēng)吹綠了柳絲,吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙。我們的校園也不例外,放眼望去,一片生機(jī)勃勃的景象,迎春花吐出了淡淡的清香,杜鵑花抽出了嫩綠的.嫩芽,花花草草像一張五彩繽紛的地毯,鋪滿了校園的大地,真是“萬(wàn)紫千紅總是春”。
夏天,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們的汗水一滴一滴地流下來(lái),滴在書本上,知了在樹(shù)上不停地叫著,楊梅樹(shù)上的果實(shí)由青到紅,每一顆都跑進(jìn)了我們的嘴里。
秋天,校園里的桂花樹(shù)開(kāi)了,你要是一進(jìn)校門,就會(huì)聞到一陣清香撲面而來(lái),落葉們紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
冬天,北風(fēng)呼呼,樹(shù)木都掉光了葉子,只有幾棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一樣昂然挺立。小鳥飛回南方過(guò)冬了,有時(shí)候,整個(gè)校園會(huì)被皚皚白雪覆蓋成銀裝素裹的世界。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇4
校園中心有50多顆法國(guó)梧桐樹(shù)。
初春,和風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨縈縈,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的.像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽葉,漸漸地沒(méi)根枝杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中搖拽,使人感到梧桐性格活潑可愛(ài)。
盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹(shù)下,好像置身于原始叢林中,清爽宜人。課間,我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地做游戲;雨天,我們?cè)跇?shù)下避雨;烈日當(dāng)空,我們?cè)跇?shù)下聚會(huì)。
夏天,梧桐細(xì)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多蒲公英似得黃毛毛,一陣風(fēng)吹來(lái),毛毛漫天飛舞。這時(shí)候,同學(xué)們就伸出一雙雙小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……
深秋經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風(fēng)中簌簌飄落。時(shí)而像打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群飛雁,悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧,剛清掃過(guò)的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睒(shù)葉兒不真是“落紅”,卻有“落紅”的獻(xiàn)身精神。
嚴(yán)冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了,然而它沒(méi)有皺眉嘆氣,依然挺著粗悍的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖怪抗?fàn)。他頑強(qiáng)的精神,終于感動(dòng)了雪爺爺,雪爺爺慷慨地送它一床銀被。梧桐樹(shù)得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他勞累了一只年,也該美美的睡一覺(jué)了。
三年級(jí)校園的作文 篇5
春天來(lái)了,大地復(fù)蘇了,小草從地里探出了頭 ,現(xiàn)在,讓我來(lái)介紹我的校園吧。
一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我美麗的校園,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中間高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。校園兩邊有紅花綠草,還有越長(zhǎng)越高的小松樹(shù),甬路上的'路燈也變了新模樣,原來(lái)是白色的,現(xiàn)在換成了紅白雙色的,校園里既漂亮又干凈、整齊,每天清晨,都有一些高年級(jí)的大哥哥、大姐姐拿著工具拾起地上的碎紙屑、塑料袋等垃圾,并把它們放到垃圾桶里。
我們的教學(xué)樓是四層樓,我的班級(jí)在一樓,這里既寬敞又明亮,我每天在這里學(xué)習(xí)新知識(shí)。我喜歡我的校園。
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