精選四年級(jí)上冊(cè)作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我喜歡校園里的幾棵雪松。
雪松的樹(shù)干很直,呈褐色,樹(shù)皮很粗糙,布滿了裂紋。主干周圍的許多枝干,有的向上翹著,有的向下耷拉著。枝干上又生出許多又細(xì)又長(zhǎng)的側(cè)枝,側(cè)枝上便是一簇簇輪生的繡花針?biāo)频?碧綠的葉子。如果你用手輕輕碰它,你肯定會(huì)把手縮回,因?yàn)樗鼤?huì)毫不留情地把你的手刺痛,這也許是它保護(hù)自己最有效的方法吧。
讓我們來(lái)知道一下夏季、秋季、冬季的雪松吧!
雪松的生命力非常強(qiáng),烈日炎炎的夏天,雪松會(huì)更加茂密。
秋日,其他的樹(shù)葉黃了、落了?裳┧赡?它的葉子還是綠綠的。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,猛烈地?fù)u著雪松,大片大片的雪花往雪松上落,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服雪松,但是雪松以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒能力一次又一次的戰(zhàn)勝風(fēng)雪,迎接著春天的到來(lái)。
哇!雪松可真勇敢啊!它能在寒冷的冬天一次又一次地戰(zhàn)勝風(fēng)雪,現(xiàn)在我更加喜歡它了。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
你有設(shè)想過(guò)自己是一只母雞嗎?如果你是,那你是如何保護(hù)自己的雞蛋呢?今天就跟我來(lái)見(jiàn)識(shí)“母雞和黃鼠狼的抗?fàn)帯卑桑?/p>
我們首先說(shuō)明了游戲規(guī)則:一位同學(xué)扮演“黃鼠狼”,一位同學(xué)扮演“母雞”,剩下的同學(xué)則扮演“雞蛋”!澳鸽u”可以撕掉“黃鼠狼”額頭上的名牌,同時(shí)要保護(hù)自己的孩子——“雞蛋”不被黃鼠狼撕;“黃鼠狼”如果撕掉所有“雞蛋”,“黃鼠狼”就贏了,如果“黃鼠狼”被撕掉了,“母雞”就贏了。
我們開(kāi)始選人了,“黃鼠狼”的扮演者竟是和“黃鼠狼”同姓,大家都笑他和“黃鼠狼”五百年前是一家人。可是“母雞”這個(gè)頭銜卻不幸地降臨在我身上。我看了看對(duì)手身材那么魁梧,發(fā)現(xiàn)我獲勝的可能性只有百分之一,而對(duì)手獲勝的.可能性卻是百分之九十九。我突然想到今天學(xué)的課文《兩只螞蟻》,一只是被困難打敗的,而另一只則是鼓起勇氣,戰(zhàn)勝了困難,這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)了一句話:狹路相逢,勇者勝!于是我鼓起勇氣,向“黃鼠狼”發(fā)起了進(jìn)攻。
第一輪進(jìn)攻失敗,“黃鼠狼”直接向我的“孩子”伸出了魔爪。我張開(kāi)“翅膀”攔住了“黃鼠狼”的手,直接向“黃鼠狼”的名牌沖去,可是“黃鼠狼”一個(gè)轉(zhuǎn)身,沖向了我的“孩子”,把我的“孩子”給撕了,我似乎聽(tīng)到了“孩子們”的呼救,其中有個(gè)同學(xué)抱怨道:“這媽媽是怎么當(dāng)?shù)?真是弱爆了!!蛋兄,你怎么這么短命!”我想起當(dāng)今最紅的電視劇——《奔跑吧!兄弟》里的廝殺場(chǎng)面,我一氣之下,站起來(lái)沖向?qū)κ郑匝咐撞患把鄱畡?shì)把“黃鼠狼”給KO了。我的“孩子們”也立刻跳起來(lái)歡呼!
第二輪就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣短暫。“母雞”是班里唯一的女生,而黃鼠狼卻顯得弱不禁風(fēng),看來(lái)實(shí)力相差懸殊!準(zhǔn)備就緒了,“黃鼠狼”正想伸手一抓,可是卻被“巾幗不讓須眉”的“母雞”不費(fèi)吹灰之力給秒殺了,全班同學(xué)哈哈大笑,都說(shuō)這位女生是名副其實(shí)的“女漢子”。
看來(lái)“黃鼠狼”偷蛋也不是那么容易的,因?yàn)殡u蛋身邊有勇敢的母雞。我們就像“蛋”一樣得到了爸爸媽媽的呵護(hù),一旦危險(xiǎn)降臨,爸爸媽媽就會(huì)毫不猶豫地沖出來(lái)保護(hù)我們,這也讓我明白了要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要關(guān)心、保護(hù)身邊的人!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
一對(duì)水汪汪的小眼睛,一張又扁又尖的小嘴。一件黑白相間的大衣,一雙有力的翅膀和一對(duì)小腳,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小企鵝。
小企鵝走起路來(lái)擺來(lái)擺去,像是一位拄著拐杖,步履蹣跚的`老人。小企鵝善于游泳,只見(jiàn)它雙翅一劃,兩腳一蹬,就能游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
賊鷗大家都知道吧!對(duì)!它就是企鵝的天敵,不但吃企鵝寶寶,還偷企鵝蛋呢!而就在那天,這兩個(gè)天敵之間就發(fā)生了一段有趣的事——
那天,一只企鵝把自己的蛋放在洞里。被賊鷗發(fā)現(xiàn)了,它“沉思”了起來(lái),心里打起了偷蛋的主意。在企鵝游泳時(shí),賊鷗飛進(jìn)了洞里準(zhǔn)備偷企鵝蛋,想不到被警覺(jué)的企鵝逮了個(gè)正著。它用嘴啄賊鷗的尾巴,用頭頂賊鷗的屁股,用雙翅拼命“拉”賊鷗的羽毛呢。賊鷗怕了,只好“投降”,退了出來(lái),但它還是偷了個(gè)蛋。企鵝回到洞里一數(shù)立刻發(fā)覺(jué)了。只見(jiàn)它立刻趴在地上,展開(kāi)雙翅,奮力一滑,來(lái)到了賊鷗面前要搶回自己的蛋。它把翅膀合攏做了個(gè)“討”的動(dòng)作,那樣子真可愛(ài)。賊鷗讀懂了它的意思,把那個(gè)蛋還給了企鵝。
!你們看,企鵝又可愛(ài)又厲害吧?
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
第一單元(景物描寫(xiě))
世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀,寫(xiě)一篇習(xí)作?梢詫(xiě)著名旅游景點(diǎn),也可以寫(xiě)身邊的景物。寫(xiě)之前要想想主要突出哪一點(diǎn)奇特之處,大概按什么順序?qū)。希望通過(guò)你的習(xí)作,讀者能夠想象出畫(huà)面,感受到大自然的奇妙。
1、按一定的順序介紹自己的校園
2、有順序地寫(xiě)一處平時(shí)觀察到的景物
3、有順序地介紹校園的一處景物
第二單元 (觀察事物)
近來(lái),你留心觀察了什么事物?是怎么樣觀察的?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情呢?仔細(xì)回憶一下,把你最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。
如果你在進(jìn)行連續(xù)的觀察時(shí),堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記,可以選擇幾則自己覺(jué)得滿意的日記,進(jìn)行修改加工,寫(xiě)成一篇習(xí)作,題目可以用《觀察日記x則》,要注意日記的格式。
爬山虎的生長(zhǎng),腳觸著墻,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻...... 爸爸的打鼾聲......
自己選擇幾種動(dòng)物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯,想象一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,編寫(xiě)成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。也可以續(xù)篇小木偶的故事。
第四單元(動(dòng)物習(xí)作)
你最想說(shuō)的動(dòng)物是什么?說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物的特點(diǎn),可以講它們的外形、脾氣、也可以講它們?cè)趺催M(jìn)食、怎么嬉戲、怎么休息等。
第五單元(著名景觀的導(dǎo)游詞)
先確定自己介紹的哪一處“世界遺產(chǎn)”,選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹。可以講景點(diǎn)風(fēng)光,也可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō),還要提示參觀游覽的`注意事項(xiàng)。
第六單元《勝似親人》之看圖or描寫(xiě)事件
注意圖中人物的服飾、想一想他們可能是誰(shuí),他們之間發(fā)生了什么事。再把你想到的寫(xiě)下來(lái),內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。可以用“勝似親人”為題,亦可以根據(jù)習(xí)作內(nèi)容自擬題目。
或者,也可以寫(xiě)生活中真實(shí)的事件,自己親身經(jīng)歷或者聽(tīng)到、見(jiàn)到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,最好是還能寫(xiě)出自己的感受。
回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,請(qǐng)寫(xiě)一篇自己或者別人的成長(zhǎng)故事,要寫(xiě)的清楚具體。
第七單元(想象作文)
可以寫(xiě)自己的奇思妙想,也可以寫(xiě)受到別人啟發(fā)二想到的內(nèi)容,還可以寫(xiě)科幻故事。想象豐富,內(nèi)容具體、語(yǔ)句通順、題目自擬。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
到爺爺奶奶家后,爸爸媽媽帶我和表哥去駱馬湖玩。駱馬湖很大,像大海一樣一望無(wú)際。我們租船來(lái)到湖上。那天剛剛下過(guò)雨,天上有很多的云彩,還有一些橙黃色的晚霞,格外美麗。風(fēng)輕輕吹過(guò),非常地涼爽。我們劃呀劃,看到許多的水草,還有一些捕食的小鳥(niǎo),低飛到水面捕魚(yú)。突然,爸爸向東北方指去,說(shuō);“你們看那是什么?”我們抬頭一望,啊,是一道美麗的彩虹掛在天邊!我和表哥都興奮地叫了起來(lái)。
坐完船后,我們?nèi)ツ緲蛏舷茨_。因?yàn)槲业耐榷,為了防止我掉下去,我用手扶地保持平衡?杀砀缒兀瑳](méi)用手。只聽(tīng)“啊”的一聲,我們回頭一看,表哥掉到了湖里。我們趕緊把他拉上來(lái)。只見(jiàn)他全身都濕透了,像只落湯雞。我們急忙向車?yán)锱苋ァT谲嚴(yán),我們把表哥的濕衣服脫掉。爸爸怕表哥冷,把自己的`衣服給表哥穿,自己光著膀子開(kāi)車。一邊開(kāi),還一邊嘀咕,“警察會(huì)不會(huì)抓‘無(wú)上裝’開(kāi)車呀?”
我們一路上一直在笑,談?wù)撝@一天的趣事。多么美好的一天呀!
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我的小妹妹是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩子,什么事都更我搶著做,好像不做就會(huì)少了一塊肉似的.。
。唬燥埡臀覔
有一次中午開(kāi)飯了,我和妹妹爭(zhēng)先恐后地?fù)屪。我們拿著碗迫不及待地叫道:“快一點(diǎn),我們餓了!”要知道,我和妹妹可是大胃王,所有的食物都一掃而光,一滴也不剩。我們也為此搶食物。奶奶經(jīng)常笑道:“你們兩個(gè),我看你們那么吃都不長(zhǎng)胖,真是奇跡啊!”這時(shí),我便和妹妹相視而笑。
。苫罡覔
吃過(guò)飯當(dāng)然就得運(yùn)動(dòng)嘍!于是,媽媽便叫我和妹妹打掃房間,妹妹每一次都做得邋里邋遢,做到一邊就跟我搶掃帚。于是,她便把我的活干完了,我就沒(méi)得干了。我就靈機(jī)一動(dòng),干起妹妹的活,這樣就扯平了!媽媽見(jiàn)了,總是聳聳肩,無(wú)可奈何……
。鸫埠臀冶
她最愛(ài)和我比的,莫過(guò)于和我比誰(shuí)早起床。她是8:00上學(xué),而我是6:30上學(xué),相比之下,肯定是我早嘍!可是,我周末喜歡睡懶覺(jué),因此,常常被妹妹笑成豬。此刻,我就開(kāi)始反駁了:“我是豬,還不知道誰(shuí)屬豬呢!不知道誰(shuí)明天早上8:00才起床,真是太丟人了!誒!”妹妹聽(tīng)了,也說(shuō)道:“我屬豬怎么了?礙你事了嗎?我怎么知道你這匹汗血寶馬周末那么懶!?”我頓時(shí)欲言又止。
這就是我的小妹妹一個(gè)愛(ài)和我攀比的人!
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