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蘇東坡紀(jì)念館游記作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的蘇東坡紀(jì)念館游記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘇東坡紀(jì)念館游記作文1
蘇東坡是杭州第一賢父母官，5月4日，我就去了蘇東坡紀(jì)念館增長增長關(guān)于蘇東坡的知識。
一進(jìn)紀(jì)念館，滿柜的作品擠滿了我的眼球，柜臺上不僅擺出了他的作品，還展出了蘇東坡家譜、年表和生平介紹。去國蘇東坡紀(jì)念館的人一定知道，那里琳瑯滿目的作品可全都是蘇東坡的。誰看了，都會叫好的。來到了蘇東坡紀(jì)念館，我有了一個很大的發(fā)現(xiàn)，就是蘇東坡的詩，大多數(shù)都是描寫西湖的。如：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜” ，“西湖天下景，游者無愚賢。深淺隨所得，誰能識其全。嗟我本狂直，早為世所捐。獨(dú)專山水樂，付與寧非天。三百六十寺，幽尋遂窮年。所至得其妙，心知口難傳。至今清夜夢，耳目余芳鮮。君持使者節(jié)，風(fēng)采爍云煙。清流與碧巘，安肯為君妍。胡不屏騎從，暫借僧榻眠。讀我壁間詩，清涼洗煩煎。策杖無道路，直造意所使。應(yīng)逢古漁父，葦間自夤緣。問道若有得，買魚弗論錢”，“ 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等等……
看完他的作品，我們又接著往里看了。里面介紹了他的生平：蘇軾，生于1037年，死于1101年，他的一生顯赫又坎坷，大起又大落。1057年20歲的蘇東坡中進(jìn)士，得赴仕途。從此宦海沉浮，起落有聲。曾先后被貶或被調(diào)至密州、徐州、湖州、汝州、常州、潁州、惠州、譫州等。如此的`打擊并沒使他沉淪，他芒衣布鞋，躬耕荒野，筑房治屋，出沒于荒郊阡陌，泛舟于月夜冷湖，縱情山水，放浪不羈。才高八斗、胸藏萬卷的蘇軾笑傲山水、寄情自然，那種超然物外、淡泊名利的曠達(dá)，顯示的是寵辱不驚、特立獨(dú)行的人生境界。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我算是更深入的了解了蘇東坡，希望以后有機(jī)會能多去增長知識。
蘇東坡紀(jì)念館游記作文2
10月12日，是學(xué)校組織秋游的日子。早晨起床，陽光明媚，天空一片蔚藍(lán)，一如我的心情。
我們秋游的地方是蘇東坡紀(jì)念館。一路上，同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳小鳥，嘻笑著、打鬧著，我也在其中湊著熱鬧。
不久，我們便到了目的地。下了車，首先映入眼簾的一尊雕像，這便是名列唐宋八大家之一的蘇東坡。只見他手拿書卷，目視遠(yuǎn)方，神采飄逸，一臉?biāo)伎嫉谋砬�，好像在醞釀著要寫詩的`樣子。
接著，我們在老師的帶領(lǐng)下，參觀了蘇東坡紀(jì)念館。在里面，我看到了有關(guān)西湖十景的圖片和知識，還有許許多多蘇東坡寫的詩詞。這些詩詞，有些我學(xué)過，有些似曾熟悉，還有些根本不懂什么意思�？磥恚乙院笠訌�(qiáng)學(xué)習(xí)這方面的知識了！
在紀(jì)念館，東坡肉的故事吸引了我。聽講解員阿姨講，蘇東坡喜歡吃紅燒肉，于是當(dāng)?shù)匕傩盏搅舜汗?jié)不約而同地給他送豬肉，表達(dá)自己的心意。但是，蘇東坡覺得應(yīng)該與民共享，于是把豬肉切成方塊，燒起來分給群眾。因為很好吃，這道菜便流傳了下來，成了杭州的名菜。這個故事是我這次秋游最大的收獲。它讓我懂得了只有多為別人付出，才能受到別人的尊重。這樣的人生，才是最有意義的！
其實(shí)，秋游不在于風(fēng)景多美，最重要的是和老師、同學(xué)一起開心的游玩。中午，我們在大樹下坐了下來，同學(xué)們一一拿出好吃的食物，彼此分享著。這時，老師也放下平時嚴(yán)厲的面孔，與我們說說笑笑，開心地共進(jìn)午餐。飯后，大家紛紛拿起帶來的相機(jī)，將一個個快樂的瞬間定格，留著紀(jì)念。
這又是一次難忘的秋游！
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