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友誼的木船作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的友誼的木船作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的木船作文1
交代頭緒
我家和陳明家離得很近，整天一起上學(xué)，一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道，找到陳明就不怕找不到我。
事件經(jīng)過(guò)
一天，我們倆寫完作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就把自己在手工小組做的小木船，拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船飛上精致，就把我的小木船，拿在手上看。突然，陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我一定賠你�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的.興血呀！”說(shuō)著說(shuō)著，我把他一推，他向后一退，正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我氣急了，一手奪過(guò)他的小木船，向地上摔去，又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。
第二天早上，我來(lái)得很早，氣憤的坐在座位上，眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事，我這樣做是不是太過(guò)分。然后，我起身向陳明家走去，在學(xué)忙門口卻遇見(jiàn)了他，只見(jiàn)他褲兜漲得鼓鼓的，不知裝了什么。只見(jiàn)他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“昨天是我不對(duì)。給，這是我賠給你的，我家馬上就要搬走了，想去對(duì)你說(shuō)，卻在這遇見(jiàn)了你，這是我昨天又做了一個(gè)，就送給你做個(gè)紀(jì)念吧！”我羞愧的低著頭，一言不發(fā)，之間眼里含著淚。
點(diǎn)題結(jié)尾
過(guò)了幾天，陳明和他的家人都搬走了，我把它做得小木船放在床頭的柜子里，每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。
友誼的木船作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，飛快的跑到他面前，奪過(guò)他的小木船重重的.摔在地上，“啪”粉碎了，我對(duì)他說(shuō)：“以后各不相欠�！比缓螅遗芰顺鋈�。
第二天來(lái)學(xué)校的路上，陳明看到了我就笑呵呵地對(duì)我打招呼，我的臉頓時(shí)暗下來(lái)不理會(huì)他。連續(xù)了好幾天都這樣。星期六上午我一個(gè)人在家看電視。忽然，門鈴響了起來(lái)，我以為爸爸媽媽回來(lái)了就去開門，一開門，原來(lái)是陳明，然后我就把門關(guān)上了。星期一來(lái)上學(xué)時(shí)，他一如既往的和我打招呼。我也不理會(huì)他。到了最后一節(jié)課，體育老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫兩人雙足�！敝罄蠋煼峙淙�。讀到我和陳名時(shí)，我對(duì)老師把我安排在一起很不滿。比賽開始了我們跑了出去，因?yàn)槲覀兊牟椒ゲ灰恢�，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陳明也摔在地上，他站了起�?lái)把我扶到校醫(yī)室。這時(shí)我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，那時(shí)我不應(yīng)該把你的小木船摔爛。”陳明也說(shuō)：“我也有錯(cuò)。”后來(lái)在星期六我做了一了嶄新的小木船要送給他，吃過(guò)午飯后我就拿著小木船到陳明家去，一路上樂(lè)滋滋的。來(lái)到他家后我把小木船送給他。我們抱在了一起。
之后我們又成了好朋友。
友誼的木船作文3
此時(shí)的我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。我向陳明大聲地吼道：“你，你把我的小木船弄破了！”，說(shuō)罷，便搶過(guò)陳明的小木船，一腳把船踩碎了。陳明見(jiàn)我把他的小木船弄壞了，幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來(lái)，他一把抓起書包，哭著離開了教室，我看天已經(jīng)不早了，也便急忙離開了教室。
第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校，放下書包后，便開始收作業(yè)。偶然揚(yáng)起頭，看見(jiàn)滿頭大汗的陳明，他正專心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個(gè)新的船。我一邊想一邊收作業(yè)，心里的怒氣一點(diǎn)兒都沒(méi)有消。而陳明仍然認(rèn)真地做小木船。我扭過(guò)頭不愿意再看陳明。
日子一天天地過(guò)去了。一天下午，陳明捧著小木船走了過(guò)來(lái)，他把小木船放到了我的手中，并輕輕地說(shuō)：“原諒我吧，別生我的氣，好嗎？”
我把目光定在陳明身上，他那原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得粗糙無(wú)比。為了給我做個(gè)新木船，他一定花了不少心思。哎，我，我也有錯(cuò)呀！我不禁有點(diǎn)兒羞愧。向他道歉吧！我認(rèn)真地看著陳明，說(shuō)：“沒(méi)事，陳明，我也有錯(cuò)。我們和好吧！”陳明開心地笑了：“我送你這只船好看吧！”“當(dāng)然好看，我要把它收好，這船上可滿載著我們的友誼喲！”我拍了拍陳明的`肩，背起書包和他一起回家了。
夕陽(yáng)的照耀下，我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友誼的小船，此時(shí)已化成一朵彩云，在蔚藍(lán)的天空上飄呀，飄呀，越飄越遠(yuǎn)……
友誼的木船作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
“啪！”
陳明看著滿地的碎片，憤怒地瞪著我。其實(shí)我在摔壞他的小木船時(shí)，心中本有一些愧疚的`，可是只要一想到我的小木船，那愧疚就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，想到這，我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地把碎片收拾干凈后，頭也不回地走了。看著他遠(yuǎn)去的背影，心中的酸楚感油然而生。
自從“小木船”事件發(fā)生后，我們倆之間再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，見(jiàn)面也很少。
一次，我們倆碰巧遇見(jiàn)了。我急忙轉(zhuǎn)身，匆匆的走著。“等等！”他仿佛在叫我，但是，我沒(méi)有理他，仍自顧自的往前走。“等等！”我感覺(jué)好像有人拉住了我的手，轉(zhuǎn)頭一看，是陳明。他的臉紅彤彤的，好像一個(gè)紅蘋果�！皩�(duì)，對(duì)不起……”什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？陳明在向我道歉？我詫異的看著他，他迅速地從書包里拿出了一個(gè)精致的東西遞給我——是小木船！陳明撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“我，我前幾天做好的，原本想賠給你的，可是，你總是一看見(jiàn)我就走了……”面對(duì)陳明的道歉，我心中的愧疚如潮水般涌上來(lái)，“其實(shí)，我也有錯(cuò)啦！這個(gè)小木船，我們倆一起玩吧！”“嗯！”
殷紅的夕陽(yáng)照在我們倆身上，校園洋溢著歡笑。
友誼的木船作文5
從前，有一只漂泊的小木船，在它的船上裝著友誼，承載著一個(gè)故事。
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。一天，我把在手工課上辛辛苦苦做好的小木船拿出來(lái)炫耀，引來(lái)一大群同學(xué)圍觀。這時(shí)，陳明看見(jiàn)我精致的木船，也從人群中擠進(jìn)來(lái)拿著看，結(jié)果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陳明見(jiàn)弄壞了我的東西，連聲道歉。可我沒(méi)聽(tīng)他的解釋，伸手打了他一拳。陳明也毫不示弱，還起手來(lái)。在打架的過(guò)程中，我推了陳明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破爛不堪。我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過(guò)他課桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭著沖出教室。從此，我和陳明不再是朋友，更沒(méi)了往日的友誼。
以后的每一天，我都和陳明如陌生人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自上各自的學(xué)，獨(dú)自孤單離開學(xué)校。別人來(lái)勸我們，我們照樣不理對(duì)方。
有一天，陳明生日。他邀請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都去他家。在他的房間里，我們先唱生日歌，再吃蛋糕，其樂(lè)融融。后來(lái)，陳明讓我們?cè)谒臏?zhǔn)備的百寶箱里抽取禮物，作為大家的回禮。同學(xué)們都抽到了自己夢(mèng)寐以求的東西，開心得手舞足蹈。輪到我了，我不禁瞧了他一眼。他的臉上竟在笑，我的氣又從心頭涌上，仿佛又看見(jiàn)了被他弄壞的'小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽個(gè)最貴的東西，讓你破產(chǎn)。我的手伸進(jìn)百寶箱里，摸到了一樣?xùn)|西，拿出來(lái)一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼淚，一下子將陳明抱住。他輕聲說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)去外地，可能以后永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了。”我捧著那只小木船，就像捧著我最珍貴的寶物。開完生日會(huì)，我和陳明依依不舍地分開了。
雖然我們的人分開了，但我們的友誼是分不開的。這只新的小木船，使我們又縫合了友誼。
友誼的木船作文6
我和xx是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。
“啪！”一聲清脆的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，xx把我的小木船摔壞了！“你怎么搞的？”我看見(jiàn)這一幕，對(duì)xx大聲吼道，“這可是我用了一個(gè)星期的時(shí)間才做出來(lái)的！”xx膽子很小，被我嚇得連連后退�！芭�！”他又踩到我的小木船了！看著我用心血和汗水凝成的小木船被踩成了一個(gè)“四不像”，我心里既氣憤又懊惱。我一把奪過(guò)他的小木船，也重重地摔在地上，頭也不回地離開了教室。
回到家后，我躺在床上。望著窗外的夜景，我激動(dòng)的心情漸漸平靜了下來(lái)。剛剛的一幕幕情景在我的腦海里一遍遍回放。我越想越覺(jué)得過(guò)意不去：xx只是一不小心摔壞了我的小木船，我為什么要這樣做呢？我跳下床，整理出上次制作小木船的工具，坐在書桌旁埋頭苦干起來(lái)……
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)xx正一動(dòng)不動(dòng)地望著窗外，好像有什么心事。我悄悄地向他靠近，輕輕地拍了一下他的'肩膀。xx回過(guò)神來(lái)，卻不敢看我，氣氛顯得有些尷尬。沉默了許久，我從背后拿出一艘小木船，小心翼翼地?cái)[在他的課桌上：“xx，昨天是我太沖動(dòng)了，對(duì)不起。這是我昨天熬夜做的小木船，雖然不比你原來(lái)的那艘好，但是……請(qǐng)你收下�！眡x看著這艘小巧精致的木船，有些吃驚。他的手伸進(jìn)課桌里，不一會(huì)兒，也拿出了一艘小木船�！拔易蛱觳恍⌒乃牧四愕拇�，真不好意思，我也給你做了一艘……”
我愣了愣，看了看xx那真摯的目光，露出了會(huì)意的微笑。兩只手又緊緊地握在了一起！
友誼的木船作文7
友誼遍地都是，但是小木船中的友誼就不多見(jiàn)了。
我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛，高鼻梁，招風(fēng)耳，長(zhǎng)得很文氣。一天，我和陳明把手工制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心，把我的小木船摔碎了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明一生氣，把我的小木船五馬分尸，我火冒三丈，一把奪過(guò)他的'小木船，砸破了，還把陳明推了一把。
我們倆的友誼愛(ài)心被一刀劈開，兩人就像仇人一樣，怒目圓睜，互不理睬。好幾天過(guò)去了，陳明想：我是不是做得過(guò)了一點(diǎn)，要么去和他道個(gè)歉吧！可我卻還在仇恨的黑暗中。
陳明很積極，寫了封道歉信，廢寢忘食，晚睡早起去做一只小木船，再冷再熱，中間生了一次病，好幾次他都想放棄，但他總是想：我們?nèi)绻歼M(jìn)一步，會(huì)增加仇恨，退一步海闊天空，為了我們這顆共同的友誼愛(ài)心，我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過(guò)好幾天的努力，陳明終于完成了這只小木船。
陳明有改過(guò)自新，我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌，有時(shí)還不停地自言自語(yǔ)：“陳明，我與你誓不兩立！”一天早上，我好像聽(tīng)見(jiàn)從信箱中掉出了什么東西的聲音，我去信箱那兒一瞧，發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信，我撿起來(lái)打開一看，是陳明寫的，信說(shuō)得很簡(jiǎn)短：
好朋友，你好嗎？我知道那天我做錯(cuò)了，我深表歉意，請(qǐng)你諒解我。
我剛讀完，望見(jiàn)魚蒙蒙的霧后有一個(gè)俯著身子的人向這走來(lái)。走近了，走近了，我看清了：“陳明，是陳明！”我看見(jiàn)陳明冒雨來(lái)給我送小木船，我不禁落下了友誼的淚珠。
我立刻把陳明扶進(jìn)屋里，小木船已微不足道，陳明哆嗦地說(shuō)：“好朋友，你……能原諒我……嗎？”“我原諒你，好朋友，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”說(shuō)完我們淚流滿面，兩人緊緊抱在一起……
友誼是可貴的，小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎？
友誼的木船作文8
陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
“啪！”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆，眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前，蹲下身來(lái)，一手拿著四分五裂的木頭，一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時(shí)的情景嚇得不知所措，一會(huì)兒，想去安慰安慰他，一會(huì)兒，又恨他，心里默默地罵他。突然陳明站起身來(lái)，像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。
接連幾天，我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。
有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信，信的內(nèi)容是這樣的：
“我們和好吧！我不想失去你這個(gè)好朋友，那天的事是我的錯(cuò)，我正在重新做一個(gè)小木船，我相信，我們之間的友誼不會(huì)那么容易破碎的。你的朋友：陳明”我滿不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。
第二天，陳明興高采烈地拿著一個(gè)小木船，興奮地對(duì)我說(shuō)：“開來(lái)看看，這是我昨天熬夜做出來(lái)的'！”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼，可當(dāng)我看到一處地方的時(shí)候，有了巨大的轉(zhuǎn)變。眼睛，他的眼睛黑的發(fā)青，有一種昏昏欲睡的感覺(jué)。
我沒(méi)有說(shuō)話，陳明也沒(méi)有說(shuō)話……突然，他拉著我的手，抱起小木船，一齊沖出了教室。我們來(lái)到一條小河邊，清澈見(jiàn)底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里，然后推了推，小木船便順風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
我相信，滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見(jiàn)證。我們之間的友誼會(huì)向小木船一樣，風(fēng)吹不動(dòng)搖。
友誼的木船作文9
我和陳明是一對(duì)非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時(shí)，老師教我們做小木船。做完后，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說(shuō)：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說(shuō)完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無(wú)存，我嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什么，可是終究沒(méi)說(shuō)出口。
正如馬克思先生所說(shuō)：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。我想：是啊，人不能沒(méi)有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應(yīng)該相互信任，同學(xué)之間要相互諒解，要學(xué)會(huì)做自我批評(píng)，這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：陳明，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過(guò)來(lái)，遞給我一只新的小木船，說(shuō)：我們和好吧！我想：明明是我不對(duì)，可陳明不但沒(méi)有怪我，反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的.那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對(duì)非常要好的朋友。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這只小木船，我就會(huì)想到陳明，也會(huì)想起那段美好的友誼，這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見(jiàn)證！
友誼的木船作文10
友誼不經(jīng)歷坎坎坷坷，怎會(huì)變得堅(jiān)如磐石？——題記
我和陳明是一對(duì)無(wú)話不談的閨蜜。一天，我們把手工小組制作的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常憤怒，一把奪過(guò)他的小木船……
我心想陳明肯定是故意的，弄壞了，也就罷了。還把它踩壞，真是黃鼠狼給雞拜年-不安好心啊!我憤怒地想著！想罷，我?jiàn)Z過(guò)他的小木船，扔到地板上，經(jīng)過(guò)一陣亂踩。他的小木船也不成樣了，面目全非了！我心中油然而生一種從未有過(guò)的'快感！他丟下一句：我們絕交！就這樣憤怒的離去了！
從此，原先一起上學(xué)放學(xué)的閨蜜摯友。再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。見(jiàn)到了，就如戰(zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)到敵人一般。直到有一天……
那是滿天烏云的下午，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)才85分。很不理想，以往都是95分以上的。我孤獨(dú)地走在回家的路上，陳明追上了我。問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：不需要你管。他無(wú)奈地?fù)u搖頭！就從書包里掏著什么？……他掏完，迅速把手被在背后。我還沒(méi)來(lái)得及看是什么？他說(shuō)：別不高興了！看我給你準(zhǔn)備了什么？小木船！我驚喜的大叫！……突然，有種感覺(jué)從我心里油然而生！我為什么要怪他呢？他又不是故意的！他說(shuō):這只小木船，送給你！就當(dāng)是我們友誼破鏡重圓的見(jiàn)證吧！我突然感動(dòng)了！眼淚順肩而下！
這只船，至今還擺在我的書桌上，這是我們友誼的見(jiàn)證！這只木船，讓我們重拾了對(duì)友誼的信心！是這只船讓我們本已分開的閨蜜，再次相聚！再次和好！
友誼的木船作文11
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代價(jià)�！痹捯魟偮�，我把手一揮，朝地上摔去，只見(jiàn)他的船摔成了兩半兒。這時(shí)他也不甘示弱，他氣的.面紅耳赤，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)待我的船。”他立即反駁道：“誰(shuí)讓你摔了我的船，我又不是故意把你的船給摔壞的�！蔽覀儌z吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
后來(lái)我們一刀兩斷誰(shuí)也不理誰(shuí)。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意摔了他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開心。
友誼的木船作文12
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，頭也不回地走了。
回到家，我端詳著這個(gè)小木船，這個(gè)曾經(jīng)讓我怒火萬(wàn)丈的小木船，真想把它踩壞！我突然怔住了：“這是一個(gè)多么精美的小木船，美麗的輪廓，多么精細(xì)的手工！為什么它會(huì)讓我怒火萬(wàn)丈呢？”我迷糊了，是小木船重要還是六年的友誼重要？直到晚上我不清楚我在做什么。
窗外，一輪皎皎圓月鑲在“玉盤”里，里面也許住著“美嫦娥”。
“豆豆，豆豆！快來(lái)這里，我有傘！”是陳明，他在叫我！我們一起躲進(jìn)了小小的雨傘里。雨下的很大，我們還是成了“落湯雞”，我們臉上卻洋溢著幸福的微笑。突然陳明消失了，雨傘也消失了。
“陳明，別扶我了！你還要上課吶！”又一副場(chǎng)景映入我的眼簾。我企圖掙脫他的手，他卻硬是不放手。過(guò)后，我聽(tīng)見(jiàn)他的`媽媽罵他的聲音，眼睛蒙上了一層霧�！�，原來(lái)是夢(mèng)。
是友誼重要，一個(gè)小木船沒(méi)了還可以做，友誼破碎了卻無(wú)法挽回。我不愿意少一份無(wú)價(jià)之寶。
第二天，我和陳明不約而同地寫了一份道歉信給對(duì)方。我們握手言和。那只精美的小木船成了我們友誼的信物。
我愿意用一只精美的小木船，換回一份甜美的友情！
友誼的木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明一不小心又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，說(shuō)：“既然你把我的小木船摔壞了，我也要你付出代價(jià)！”說(shuō)完，就把小木船朝地上一摔，用腳在船身上猛踩，它就弄得面目全非。陳明面紅耳赤地對(duì)我說(shuō)：“呼，你這個(gè)人沒(méi)資格評(píng)判我的小木船，我要和你絕交！”他把“絕交”這兩個(gè)字咬得緊緊的�！敖^交”？哼，沒(méi)有誰(shuí)能和你這樣的人交朋友，“絕交”就“絕交”！我瞪大了眼睛，像一頭快要撲食的獅子！“你，你……”陳明含著淚，跑出了教室。
從此以后，咱們誰(shuí)也不理誰(shuí)，住的雖然是同一個(gè)小區(qū)，走的雖然是同一條路，但卻分開走的兩邊，像是沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方似的。過(guò)了幾天，氣終于消了，覺(jué)得少陳明這個(gè)朋友，就像少了一份歡樂(lè)，少了一份笑聲，在這幾天里，我?guī)缀鯖](méi)和任何人說(shuō)過(guò)話，性格也變內(nèi)向起來(lái)。我想：是不是真的.我錯(cuò)了呢？陳明只是不小心弄壞了我的小木船，而我卻是故意地給他弄壞的，我還是不對(duì)，對(duì)他道歉吧。于是，我懷著誠(chéng)懇的態(tài)度，在放學(xué)的路上，我倆互相對(duì)初視了一下，不約而同地走到對(duì)方那里，又不約而同地說(shuō)：“對(duì)不起，我是不對(duì)。”我們又笑了笑，手牽手走回了過(guò)去的時(shí)光……
友誼的木船作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，跑回了家。
回到了家，我十分難過(guò)，想到陳明把我的小木船搞壞了，我就有股不想再跟陳明做好朋友的念頭。
第二天，我來(lái)到了手工小組的教室。一進(jìn)門，正好聽(tīng)見(jiàn)老師在問(wèn)陳明：“陳明，你昨天做好的小木船呢？”陳明支支吾吾地說(shuō)：“老師，我昨天不小心把我的小木船拿出來(lái)玩，一不小心……就弄壞了。”老師說(shuō)：“這樣啊，那你快點(diǎn)補(bǔ)交上來(lái)�！薄爸懒恕！�
老師看見(jiàn)我也來(lái)了，便也問(wèn)我：“對(duì)了，你的小木船也沒(méi)有交，你的小木船呢？”我說(shuō)：“老師，昨天我和陳明一起把我們的小木船拿出來(lái)玩，可是……可是……”我到底要不要告訴老師呢？陳明都沒(méi)有把我弄壞他的`小木船的事說(shuō)出去，我怎么可以說(shuō)呢？對(duì)，還是不要說(shuō)了。“老師，也被我不小心弄壞了！我會(huì)快點(diǎn)補(bǔ)交上去的！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開了。
良久，我們倆相視一笑。
一星期后，我又做了一個(gè)更好看的小木船。我想：陳明不是故意弄壞我的小木船的。而我是故意搞壞的，陳明都沒(méi)有把我的事說(shuō)出去，我欠陳明一個(gè)小木船！于是，我把新做的小木船放到陳明的桌子上�；氐轿业淖簧弦豢�，桌子上也放著個(gè)小木船……
我跟陳明又和好如初，那兩個(gè)小木船，是承載我們友誼的小木船！
友誼的木船作文15
我和陳明是形影不離的好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我費(fèi)盡心思，嘔心瀝血做出來(lái)的，你……你竟然把我的小木船摔壞了，你……我一定要以以牙還牙！”話音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見(jiàn)陳明的小船成了四分五裂。
這是陳明二話不說(shuō)，沒(méi)有解釋，蹲下來(lái)把摔破的小木船慢慢撿起，眼眶中的淚花直打滾。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，我想她也清楚地看到了我們剛才的情景。
果然，老師把我叫出去了，老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在成了同學(xué)，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，馬克思曾說(shuō)過(guò)‘人生離不開友誼，但得到真正的友誼，真的很容易；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！�
后來(lái)，我在家做了一個(gè)精致的`小木船，小木船里面還有一張紙條，里面寫著：我們和好吧！第二天上學(xué)，我看見(jiàn)了我的柜子里面有一只很漂亮的小木船，里面也有張小紙條，寫著：我們成為形影不離的好朋友吧！我開心地笑了！
我趁陳明課間出去的時(shí)候，我把我做的小木船偷偷地?cái)[在他的柜子里。陳明回到位置上，看見(jiàn)了我給他的小木船，也開心地笑了！
我們兩個(gè)看對(duì)方，笑了笑，又成為了形影不離的好朋友！
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