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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-06 09:04:49 友誼作文 我要投稿

友誼的作文9篇(熱門(mén))

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文9篇(熱門(mén))

友誼的作文 篇1

  月月,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  月月,你的學(xué)習(xí),是不是進(jìn)步了?我會(huì)為你高興的。你又長(zhǎng)大了一歲,你的知識(shí)也就越來(lái)越淵博。月月,一定要好好學(xué)習(xí)。有時(shí),你是不是有些怨言?我理解你,月月。你一定要把它們化解。想想看,老師和家長(zhǎng)都是為了誰(shuí)?為了你!老師和家長(zhǎng)的良苦用心,又有誰(shuí)能明白?月月,我相信,你是個(gè)懂事的'孩子。

  月月,祝你夢(mèng)想成真。

  永遠(yuǎn)的祝福****

  月月,生日快樂(lè)。我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  ……

友誼的作文 篇2

  “你說(shuō)什么呢?我親愛(ài)的朋友!边@是張凡舒對(duì),白淺說(shuō)得最多的一句話,白淺和她同學(xué)了好幾年,白淺一天都會(huì)聽(tīng)過(guò)好多次,仿佛自己把這一輩子的這一句話都聽(tīng)過(guò)了。

  她們兩個(gè)人從四年級(jí)認(rèn)識(shí),兩個(gè)人的性格完全不一樣,一個(gè)有點(diǎn)暴力,一個(gè)卻有種淑女氣質(zhì),每當(dāng)白淺被人欺負(fù)時(shí),張凡舒都會(huì)沖上去,給那個(gè)人一個(gè)下馬威,張凡舒可什么都不怕,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)了跆拳道,空手道的,一個(gè)女孩子這樣子的確有點(diǎn)另外,其實(shí)她本人不是這樣子的,那是因?yàn)樗秊榱朔乐箘e人欺負(fù)她和白淺,張凡舒還說(shuō)以后要去當(dāng)保鏢,白淺則是以后想去當(dāng)一名舞蹈教師,當(dāng)舞蹈教師,是她從小的夢(mèng)想,她可以說(shuō)是剛學(xué)跳舞時(shí)就有這個(gè)夢(mèng)想了。

  有的時(shí)候,她們兩個(gè)人會(huì)分開(kāi),但是她們卻會(huì)用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)相互聊天,對(duì)于她們而言,她們只要分開(kāi)你就沒(méi)有辦法呼吸,當(dāng)然,睡覺(jué)還有他們的興趣班,吃飯,寫(xiě)作業(yè)例外。

  她們當(dāng)時(shí)在上六年級(jí),當(dāng)時(shí)有很多男的都今晚上有小混混的前途,還經(jīng)常挑釁女生,就在這個(gè)時(shí)候,如果有人去挑釁白淺時(shí),那個(gè)人就完了,因?yàn)樗墒菍W(xué)過(guò)跆拳道,空手道的,誰(shuí)要是敢惹她們兩個(gè)人,那就是男生中的腦殘。

  但是有兩個(gè)男的能夠制服張凡舒,那兩個(gè)人就是她的爸爸和她的哥哥,她的爸爸只要一開(kāi)口說(shuō):“你給我快點(diǎn)停下。”張凡舒就會(huì)立馬停止,因?yàn)樗廊桥税职譀](méi)有什么好果子吃,他的哥哥可并不是那種暴力類(lèi)型,她的哥哥就會(huì)采用這樣的方法,她就哥哥靜靜的.對(duì)她說(shuō):“那個(gè),我好像看見(jiàn)你們老師了,他好像說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不用功,叫我要管一下你! 張凡舒就會(huì)立馬回答:“不是我最近學(xué)習(xí)很用功!币?yàn)樗,哥哥,?huì)把這件事告訴她的爸爸,后面的場(chǎng)景是可想而之的。

  這一天,她們兩個(gè)人又湊在一起玩耍,她們兩個(gè)不在,玩的是布娃娃,而是手機(jī),她們因?yàn)槭謾C(jī)靜靜的分遠(yuǎn)了,可她們絲毫都沒(méi)有察覺(jué),她們一天沒(méi)見(jiàn),她們一周沒(méi)見(jiàn),她們一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)。就這樣,慢慢的,度過(guò)的每一天,他們兩個(gè)因?yàn)槭謾C(jī)失去了曾經(jīng)的回憶。

  看到這兒是你還敢玩手機(jī)嗎?但愿這種事故沒(méi)有發(fā)生,如果發(fā)生,那么也就會(huì)……

友誼的作文 篇3

  朋友,是生活中不可或缺的東西,它給了我們快樂(lè),給予我們幫助,幫我們……

  相識(shí)

  冬去春來(lái),光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(zhǎng)出了新葉,小鳥(niǎo)站在枝頭,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  坐在板凳上,等著媽媽接我回家。身旁,一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,在我身旁走來(lái)走去!芭笥,你有手機(jī)嗎?借我用一下,謝謝!”“給!蔽野焉砩系睦夏隀C(jī)給他。過(guò)一會(huì)兒,一位女士來(lái)了,拉著他走了,走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!”

  他的`樣子我記得很模糊,但我仍然能想得起來(lái)。

  相遇

  眨眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽,落葉好像蝴蝶一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

  眨眼間,我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室,一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾,我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯(cuò),他就是那個(gè)借我手機(jī)的人,他也認(rèn)出了我。一下課,我們就勾肩搭背地走在一起,發(fā)誓以后互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友。

  在小學(xué),我們又奇跡般的相遇。

  離別

  秋風(fēng)吹動(dòng),草木蕭瑟做響,棕色的老樹(shù)皮,都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò),帶著一些塵土,刮過(guò)臉龐。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家,他拉著我的手說(shuō):“再見(jiàn)了,兄弟!我明天就要搬家了,就不在這個(gè)學(xué)校了,我給你說(shuō)一下!薄班蓿 蔽掖鹆艘宦,走了。我舍不得他走,而只是答應(yīng)一聲,是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別,第二天,來(lái)到學(xué)校,果然,他的位子上空了……

  我的心,如刀絞了一般。

  我與他相識(shí),相遇,又離開(kāi)……

友誼的作文 篇4

  朋友,許久不見(jiàn),你還記得我嗎?即使我們?cè)诓煌牡胤,即使我們相隔太遠(yuǎn),我依然能聽(tīng)到 你的心跳……

  還記得我們第一次見(jiàn)面嗎?那天,我要遲到了,我很快的跑著,卻被轉(zhuǎn)角走過(guò)來(lái)的你撞倒,你友好的伸出手,問(wèn):你沒(méi)事吧?”"沒(méi)事,謝謝!要遲到了,我先走了!”只是這一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話,卻成了我們友誼開(kāi)始的見(jiàn)證。

  當(dāng)我在上課鈴響的前一秒走進(jìn)教室時(shí),我又看見(jiàn)了熟悉的'輪廓,是你!你也看見(jiàn)了我,向我招手,我走到你身邊,你問(wèn):“可以交個(gè)朋友嗎?”“嗯!”我終于有了第一個(gè)朋友。因?yàn)槲液茏员,所以同學(xué)們都排斥我,欺負(fù)我。是你一次次站出來(lái)保護(hù)我,還記得那一次嗎?一個(gè)高個(gè)子女生要我?guī)退等,要不,她就揍我,我很害怕,這時(shí)你站了出來(lái),對(duì)她說(shuō):“她沒(méi)義務(wù)幫你值日,這是你自己的事!”那女生不肯罷休:”我叫她值她就得值,你能把我怎么樣?”“你想讓老師知道嗎?”“那又能怎樣?我才不怕!”最后,那女生被老師批評(píng)了一頓,老師讓她道歉,她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,不過(guò)真羨慕你有這么好的朋友!:“我們也可以做朋友。”“真的嗎?你不介意我欺負(fù)過(guò)你?”嗯,漸漸的,我變得開(kāi)朗起來(lái)了,也有了很多朋友。

  但在那么多朋友中,最最?lèi)?ài)我,關(guān)心我的還是你。在我頭暈時(shí),你是第一個(gè)扶我去醫(yī)務(wù)室的人;在我傷心時(shí),你是第一個(gè)來(lái)逗我開(kāi)心的人……但為什么不好的事總發(fā)生在我身邊,你轉(zhuǎn)學(xué)了,悄悄的走了,我什么也不知道,守著身邊的空位,等你來(lái)。直到老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),但一切都來(lái)不及了,你早已不知去向……

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),你是最初的,也是唯一的。希望我們能再見(jiàn)一面,我一定要對(duì)你說(shuō)出那句藏在我心里很久沒(méi)說(shuō)出的話:“謝謝你!”

友誼的作文 篇5

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了二半,我認(rèn)為這樣才算公平,心里舒服極了,但是多年的友誼也因此而破裂了。

  陳明走后,我捧起那破爛不堪的小木船,眼淚像潮水一般地涌向小木船。我一邊哭一邊咬牙切齒地說(shuō):“陳明,我和你誓不兩立!

  第二天放學(xué)時(shí),我一邊收拾書(shū)包,一邊偷偷地往陳明的座位望去,誰(shuí)知,陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái),我們的目光電光火石般的撞到了一起,只一瞬間,我的心怦怦亂跳,迅速扭過(guò)頭來(lái),手忙腳亂的收拾好書(shū)包,獨(dú)自回家。在回家的路上,我一直在思考:我是不是太過(guò)份了,明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船,我卻是故意把他的……

  以后的第一天,我都孤單地上學(xué)、回家,每當(dāng)看到別的同學(xué)三五成群、嘻嘻哈哈的有說(shuō)有笑,我不知有多羨慕。我終于感受到了沒(méi)有知心朋友的滋味是多么難受、多么痛苦了。

  有一天,老師在下第一節(jié)課時(shí)宣布下節(jié)課要進(jìn)行考試。我一聽(tīng),就嚇呆了,因?yàn)槲业墓P恰好沒(méi)墨了。我連忙向周?chē)耐瑢W(xué)們借,但他們不是沒(méi)有多余的筆,就是不肯借,急得我滿頭大汗。只好紅著臉來(lái)到陳明的.桌前,半天也開(kāi)不了口,倒是陳明驚奇地問(wèn):“有什么事嗎?”“我……我筆沒(méi)墨了,你……你能借我一支筆嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!靶,你隨便挑吧!”陳明很爽快地打開(kāi)了筆盒!爸x謝,謝謝!”我終于放下了心頭大石,隨便挑了一支筆,連忙回到自己的座位準(zhǔn)備考試。

  考完試后,我一邊還筆給陳明,一邊鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“陳明,上次的事是我不對(duì),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!”陳明?tīng)了,微笑著說(shuō):“什么事啊,我都忘記了,你的記性怎么這么好。 蔽衣(tīng)了,喜出望外:“你真的原諒我了?”“當(dāng)然!薄澳俏覀円黄鸹丶野桑 蔽蚁蜿惷靼l(fā)出邀請(qǐng)!澳强禳c(diǎn)收拾好東西,慢了我可不等你了!标惷骺鞓(lè)地說(shuō)。

  夕陽(yáng)下,我和陳明的影子被拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

友誼的作文 篇6

  在放學(xué)的路上,我和過(guò)去的同學(xué)又碰在了一起,于是我們幾個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)著玩笑,而他始終沉默不語(yǔ),不知道他為什么會(huì)變的這樣。他曾是我的同桌,我曾為了避免麻煩,放棄了和他的友誼,雖然到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初做的是對(duì)是錯(cuò),但我從沒(méi)后悔過(guò)。也許有時(shí)候我真的很冰冷吧,我們畢竟像“哥們”那樣相處過(guò),可是現(xiàn)在除了碰在一起不說(shuō)話覺(jué)得別扭點(diǎn),別的什么感覺(jué)都沒(méi)有,但不知他為什么會(huì)變得如此沉默。

  當(dāng)時(shí)他和我是同桌,是個(gè)沉默寡言的男生,也是班里女生追求的目標(biāo),都認(rèn)為很帥的那種,不過(guò)也是很傲氣的那種,可是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)他有什么特別的地方,也沒(méi)有正面看過(guò)他。不過(guò)他確實(shí)幫助我很多,特別是班里的事情,還有在學(xué)習(xí)上不懂的時(shí)候也互相幫助,當(dāng)時(shí)我只把他當(dāng)作“哥們”那樣相處,無(wú)拘無(wú)束,不過(guò)我們的.性格和對(duì)事的看法不太一樣,經(jīng)常為了一件事?tīng)?zhēng)的互不相讓?zhuān)詈蠖际俏亿A了,也許他在讓我吧。我們幾個(gè)好友也經(jīng)常一起出去玩,也包括他和他的好友,每次都玩得很開(kāi)心。

  可是后來(lái),因?yàn)槟臣,我們成了陌路人,一直從畢業(yè)到現(xiàn)在我們上了同一所中學(xué),都在也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。在學(xué)校和路上,我們經(jīng)常會(huì)碰在一起,我們幾個(gè)同學(xué)都在說(shuō)話,就他一個(gè)人沉默不語(yǔ)。

  當(dāng)時(shí)一個(gè)很喜歡他的女生,每天都會(huì)去問(wèn)他到底喜歡誰(shuí),只要看見(jiàn)別的女同學(xué)和他有說(shuō)有笑,她就受不了。這個(gè)女生認(rèn)他做了哥哥,后來(lái)她告訴我,她喜歡他,她不想讓別人說(shuō)閑話,才喊他哥哥的。還告訴我,她問(wèn)過(guò)他,更喜歡我們兩個(gè)人之間的誰(shuí),當(dāng)時(shí)我和這個(gè)女生就反臉了,告訴她:“你喜歡他,關(guān)我什么事,你們想怎么樣就怎么樣,告訴我干嗎,不要牽扯我!焙髞(lái)我也為了清靜,不想被牽扯進(jìn)去,就疏遠(yuǎn)了他,很少和他說(shuō)話。

  后來(lái)因?yàn)槟莻(gè)女同學(xué),老是疑神疑鬼,還做了一件讓我特別生氣的事,不過(guò)和我的同桌有關(guān),雖然他并不知道是怎么回事,但我還是把氣發(fā)在了他的身上,于是我和同桌就吵了起來(lái),我以為他就是罪魁禍?zhǔn)祝?dāng)著同學(xué)的面,他沒(méi)想到我對(duì)他那么兇,情緒那么激烈,他當(dāng)時(shí)愣住了,只說(shuō)了一個(gè)字:“你……!背惩,我就哭著跑了出去,同學(xué)追了我出去,隨后他也出來(lái)了,我的幾個(gè)好友當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他,問(wèn)他怎么回事,他說(shuō)他真的不知道。隨后我進(jìn)了教室,他說(shuō)我冤枉他,我沒(méi)有聽(tīng)他解釋?zhuān)詈髮?xiě)了一個(gè)紙條給我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)特別生氣,連看也沒(méi)看,就給撕得粉碎,我猜肯定是對(duì)這次吵架的一些解釋吧,從那之后我們?cè)贈(zèng)]說(shuō)過(guò)話。

  而那位女生好像沒(méi)事人似的,過(guò)了幾天,又找到我說(shuō),他和你吵架的時(shí)候也哭了,你不信去問(wèn)你旁邊那幾個(gè)同學(xué)。我說(shuō),你告訴我干嗎。她說(shuō)不想看見(jiàn)他難受的樣子。說(shuō)實(shí)話我真的不喜歡和這位女生相處,而她總是圍繞在我的身邊,想擺脫都擺脫不掉,因?yàn)樗且粋(gè)喜歡耍小手段和耍小聰明的人,學(xué)習(xí)很好,但品質(zhì)不怎么好,就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系,班里同學(xué)都這么認(rèn)為。我和同桌最后的友誼破裂,就是她多次挑撥造成的,因?yàn)檫有很多她做的“好事”,一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她,怕同桌會(huì)喜歡上別人。后來(lái)同桌的好友,也勸我說(shuō),同桌哪有不說(shuō)話的,可是我已經(jīng)不能原諒他了,我總認(rèn)為我的麻煩是由他引起來(lái)的,因?yàn)樗麤](méi)有把這件事處理好,才會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,雖然他一直都感覺(jué)自己很無(wú)辜,但我還是放棄了和他的友誼。

  后來(lái)我為了避免麻煩找老師調(diào)了位,我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起,雖然不是他想這樣的,但會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。而他認(rèn)為是班里正常調(diào)位,也沒(méi)說(shuō)什么。

  沒(méi)想到我們畢業(yè)后,他和他的那幾個(gè)好友,還有我和我的好友都進(jìn)了同一所中學(xué),我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起,我們都會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的,而惟獨(dú)他雖然只跟著我們一起走,但是一句話都不說(shuō)。最后那個(gè)喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個(gè)學(xué)校,也放棄了打算去的學(xué)校跟著進(jìn)了我們這個(gè)學(xué)校?墒撬c我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了,她很難過(guò)也很心痛,她說(shuō)她沒(méi)想到會(huì)是這樣?粗F(xiàn)在這種難受的樣子,我也不想去再說(shuō)什么,因?yàn)樗?dāng)時(shí)是真的喜歡他,才做出讓人氣憤的事。

  想想友誼有時(shí)候真的很脆弱,曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友,因?yàn)槟臣罗D(zhuǎn)眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下,現(xiàn)在畢竟還是學(xué)生,假如真的有那種朦朧的感情,還是把那種感情當(dāng)作友誼來(lái)相處會(huì)更好些吧,也許會(huì)更長(zhǎng)久些。假如真的被這樣的事纏上了,如果處理的好,也許可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;如果處理不好,它會(huì)讓人影響學(xué)習(xí),還會(huì)讓人反目成仇,有時(shí)還會(huì)讓人不明是非,有時(shí)還會(huì)讓人很痛苦,有時(shí)還會(huì)讓人失去理智,有時(shí)還會(huì)讓人變成魔鬼。這是我從個(gè)別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結(jié)出來(lái)的。我想還是弊大于利吧。雖然有時(shí)現(xiàn)在覺(jué)得很美好,但我認(rèn)為還是痛苦大于美好吧,但最終還是會(huì)在心底留下了一個(gè)痛,也許都永遠(yuǎn)抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧,把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)和其它的健康娛樂(lè)上,千萬(wàn)不要過(guò)早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。

友誼的作文 篇7

  星期四下午第二節(jié)課下課后,我獨(dú)自一人在教室里課桌旁的走廊上玩。當(dāng)我想轉(zhuǎn)身的時(shí)候,突然看見(jiàn)后排的`同學(xué)小林把他手上的一盒蠟筆朝我扔過(guò)來(lái),正好砸中我的嘴巴,當(dāng)時(shí)就感覺(jué)嘴巴里有一股咸咸的血腥味。我用手一摸,發(fā)現(xiàn)手上有血,原來(lái)嘴唇被他砸破了。當(dāng)時(shí),我就在想他是故意的吧,于是就告訴了老師,老師帶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。

  放學(xué)時(shí),班主任把小林的爺爺叫住了,讓小林和我道歉,可是他沒(méi)有說(shuō)為什么要用蠟筆砸我。回家以后,媽媽問(wèn)我是不是和小林鬧過(guò)別扭了,我想來(lái)想去,也不明白為什么,我們沒(méi)有吵架呀……晚上,我聽(tīng)見(jiàn)我媽媽接到小林媽媽的電話。后來(lái)媽媽告訴我,原來(lái)小林以為蠟筆是我的,所以想扔給我,后來(lái)看見(jiàn)砸傷我了,他卻不好意思解釋了。哦,原來(lái)是這樣啊。

  第二天上學(xué),我一到教室,看見(jiàn)小林站在我課桌旁邊,正在悄悄地向我抽屜里塞東西,我想:他又在搞什么?誰(shuí)知道他看見(jiàn)我時(shí)很不好意思地說(shuō):“小劉,對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)了,我想送你一本書(shū)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用了!笨墒撬彩且o我,推來(lái)推去,我們兩個(gè)都不好意思了。

  沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)這件事,我倆現(xiàn)在卻變成了好朋友。

友誼的作文 篇8

  綻放在寒冬的梅花,總是努力讓白色的世界看起來(lái)更有色彩,獨(dú)立的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露。

  屬于我的白色的領(lǐng)域,無(wú)情地被黑色的夜吞噬了。雙臂緊抱著膝蓋,頭猛得埋在腿上,一個(gè)人不安的呆在小小的屋子里。還真適合眼淚的伴奏,無(wú)數(shù)感傷的音符在我的身體里穿梭,手指尖觸碰到了絕望。即便一絲的月光,在我看來(lái)都還是刺眼的,我害怕支離破碎,想跟著黑夜一起沉睡。無(wú)奈、于事無(wú)補(bǔ)的心在哭泣,也只有我一個(gè)人聽(tīng)的見(jiàn)。

  如果有一天,你和你最好的朋友走散了,你會(huì)怎么辦?是原地不動(dòng)等著他回來(lái)還是自己去找他,或者是難過(guò)的'離去。常聽(tīng)人說(shuō),最純真的友誼往往出現(xiàn)在童年里,大多數(shù)人這樣認(rèn)為,我也不例外。我和她自然的走在一起,同時(shí)我們又是自然的分開(kāi)。很奇怪吧。彼此給對(duì)方投來(lái)友好的目光,就這樣我們的目光交匯在了一點(diǎn)上,友誼的火苗開(kāi)始燃起了。我們開(kāi)始傾訴對(duì)方,我們開(kāi)始有了共同的話題,我們不是一直走著斑馬線的,真實(shí)的我們會(huì)有矛盾,卻不會(huì)讓矛盾升華為一種沖突,這就需要各自的諒解。只有如此才會(huì)有友情。我們可以互相生氣,賭氣,但是平靜過(guò)后,我們?nèi)耘f可以笑笑,還是繼續(xù)以往的生活。我們就這樣手牽著手,一直走一直走。

  終于還是到了盡頭,煙花燃了還是會(huì)滅的。某一天,彼此偏移了目光,或許只是想看看而已,但是交匯的眼神脫軌了,走著平行線,沒(méi)有交點(diǎn)的平行線。我們走散了,我的身影出現(xiàn)在了迷宮的中心,我拼了命地跑,想要從中逃脫。掙扎著。說(shuō)不出為什么,我們自然的松開(kāi)了手,想弄個(gè)清楚,當(dāng)我嘗試緊握你的手,卻被不明的東西鞭策了。才明白我們真走到了盡頭,我說(shuō)過(guò)我害怕支離破碎,但是那一刻我真的崩潰了,我很清晰的感受到了其實(shí)你也很痛苦。還好我們不是萍水相逢,我們各自的記憶里一定會(huì)將這部分載入,埋藏起來(lái)。你是我的特別的人。

  謝謝你給了我一段深沉的友誼。

  “很快會(huì)過(guò)去的!蔽疫@樣告訴自己。痛苦在蔓延,我將自己塵封,我親手把它封閉。這片大地上,我不想再痛苦了,請(qǐng)讓我與黑夜沉睡。微微抬頭,充滿冬天味道的冷風(fēng),吹過(guò)我的臉頰。不想被打擾的我,將一個(gè)人走著。

友誼的作文 篇9

  在我的心中一直有個(gè)這樣的形象,它不是很可愛(ài),也不是很美麗,但他是我永遠(yuǎn)的朋友,我忘不了它。3年前,媽媽從老家給我?guī)Щ貋?lái)兩只小兔子,他們很可愛(ài)很調(diào)皮,那天晚上我很高興,甚至都不想睡覺(jué)了?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在短短幾個(gè)星期后,因?yàn)槲业恼疹櫜恢,公兔為了保護(hù)母兔被吃掉了。就因?yàn)檫@母兔受了驚嚇,在意餓不親近別人了。我因此還大哭了一場(chǎng),地2天一在我就找了一個(gè)地方把它埋了。從那以后我更加細(xì)心的照顧我的白白,半年以后媽媽又給無(wú)帶回了兩只小兔,我很興奮當(dāng)天就把小兔放進(jìn)了白白的籠里。不久冬天的腳步慢慢的逼近,外面很冷,我擔(dān)心白白它們會(huì)冷晚上12點(diǎn)多我就去看他們,可是我為這一幕驚呆了,我的'慧慧躺在冰冷的地面上一動(dòng)也不動(dòng),這是我知道它走了再也不會(huì)回來(lái)了。我取出他那冰冷的尸體輕輕的撫摸著它的絨毛,那天我有一夜沒(méi)有睡,哭了一天。幾個(gè)月后,我掀開(kāi)籠子,里面血淋淋的,原來(lái)白白生寶寶了,可我卻不知道,也正是因?yàn)槲业拇中陌装椎膶殞毸懒。不久后白白也走了。雖然他們不是人,但是他不會(huì)背叛我,不會(huì)覺(jué)得我嘮叨,每每我有委屈就去和他們說(shuō),所以他們不僅僅是我的朋友更是我的知己。我感謝他們,使他們給了我勇氣。我們的友誼是淚做的,是永恒的。我永遠(yuǎn)也忘不了他們,我的朋友,我的知己。

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