友誼的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文 篇1

　　至少我還記得那一年，談不上春意融融，只是一個(gè)近夏時(shí)期。

　　至少說(shuō)，那一年我還很熟悉，我和王潤(rùn)雨，劉耀輝，三人成虎似的，為著小學(xué)最后一年，最后一次的表演，最后一次在一起排練，時(shí)光穿梭到如今，我又遇到了初中的最后一次。同樣的劇本，同樣的觀眾，同樣的舞臺(tái)，同樣的'最后一次，卻在三個(gè)人當(dāng)中，少了兩個(gè)人的熟悉身影。

　　我特意去飾演王潤(rùn)雨他當(dāng)年飾演過(guò)的角色，我恨自己把笑料的詞全給自己，卻把那些乏味無(wú)聊的臺(tái)詞全落給他！只是，我才覺(jué)醒，當(dāng)初他的自樂(lè)其中是多么的奉獻(xiàn)！掐指算算，也有兩年的時(shí)間了，我竟是如此自私，如此……我只會(huì)搶著包袱（笑料臺(tái)詞），可誰(shuí)不想……

　　在金秋時(shí)節(jié)，楓葉飄揚(yáng)，迎面吹來(lái)的卻是愁意許許。在一片楓樹(shù)林忠，找到一片屬于自己的楓葉，只希望它還是光彩依舊，火紅火紅的，正如黎明到來(lái)，初日徐徐升起，可到正午，身背太陽(yáng)，卻不覺(jué)得是美好的景色了。

　　依靠在一棵自己的楓樹(shù)下，數(shù)著楓葉許許，傳來(lái)枯黃的幾片楓葉。空氣中確實(shí)陣陣菊意，自己就是守衛(wèi)者，卻把另一棵楓樹(shù)當(dāng)作了敵人。天上依然是白云朵朵，看不見(jiàn)的星星在閃爍……

　　不知是星美麗，還是月美麗，只覺(jué)得這星空才美麗，它襯托出這明月，和那不停變化的星�？傁Ｍ�有自己的一顆小流星，許下愿望，希望自己也成為一顆別人的小流星——天空中漸漸下起流星雨。

　　當(dāng)星團(tuán)聚在一起，形成星夜中另一個(gè)月亮，就算是殘?jiān)�，就算它已不像以前一樣的圓滿——一桶水被打翻——星月滑落夜空，匯聚成黎明的太陽(yáng)，伴隨著完美的拋物線，太陽(yáng)劃過(guò)。

　　朋友，就是朋友，就是兩片完全一樣的楓葉，風(fēng)吹過(guò)，晃動(dòng)晃動(dòng)……

友誼的作文 篇2

　　全世界偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō)過(guò)：“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理�！�

　　我是一個(gè)重情義的人，每當(dāng)我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，我都會(huì)給他介紹我們班的每一位同學(xué)；約定一起踢球時(shí)我每場(chǎng)必到；同學(xué)受傷了，我會(huì)主動(dòng)把他送到醫(yī)務(wù)室……因?yàn)槲业纳屏�，因�(yàn)槲业臒崆�，使我收獲了許多的友誼。

　　前段時(shí)間，我榮獲了“閱讀天使”的`稱(chēng)號(hào)，獎(jiǎng)品是書(shū)，我愛(ài)不釋手，每天閑暇時(shí)，就手捧書(shū)本，津津有味地看著其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經(jīng)過(guò)我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你看完后能借給我看看嗎？”“OK！”我爽快地答應(yīng)了。下午我看完后就履行了諾言，把書(shū)借給了她。兩天后，她看完還給了我。我問(wèn)她：“好看嗎？”她高興地說(shuō)：“太好看了！”看到她高興的樣子，我想：好書(shū)就應(yīng)該和好朋友一起分享。于是我對(duì)她說(shuō)：“我家還有許多國(guó)際獲獎(jiǎng)小說(shuō)，明天我再給你帶一本！”“真的嗎？太好了！”她眼睛里閃爍著興奮的光芒。從那以后，我每次都會(huì)給她帶一本，實(shí)現(xiàn)著我們之間的約定。通過(guò)好書(shū)共享的舉動(dòng)，我們的友誼更加濃厚了。

　　有一次，我有一道題不會(huì)，想看看薛雨菲的，她沒(méi)讓我看，而是給我清楚地講解了，使我茅塞頓開(kāi)，否則考試時(shí)考得一塌糊涂。她，也是我的好朋友；她，讓我懂得了友誼用原則去培養(yǎng)。

　　友誼還要用諒解去護(hù)理。有一次，我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕，他不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還對(duì)我淡淡地說(shuō)了句：“朋友之間不必為這點(diǎn)兒小事斤斤計(jì)較�！笔刮冶妒芨袆�(dòng)……

　　著名詩(shī)人普希金說(shuō)：“不論是多情詩(shī)句，漂亮文章，還是閑暇時(shí)的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。”我覺(jué)得只有收獲了友誼，就會(huì)品出人生的樂(lè)趣。

友誼的作文 篇3

　　說(shuō)起真誠(chéng)的友誼，那可就多的數(shù)不清了。但令我印象最深刻、感情最深厚的還是我和周靜穎了。

　　從一年級(jí)起，我和她就一起加入了羽毛球隊(duì)。整天一起上學(xué)和放學(xué)，課間也一起玩，就連上廁所也一起去。而且我跟她差不多高，在隊(duì)伍中，我就站在她前面。就因?yàn)檫@樣，兩人成了形影不離的好朋友，且結(jié)下了深厚的友誼。記得當(dāng)時(shí)我羽毛球沒(méi)她厲害，于是我向她請(qǐng)教。她成績(jī)沒(méi)我好，有不會(huì)的.題向我請(qǐng)教。這兩項(xiàng)我們最終都變得更好了，所謂'近朱者赤，近墨者黑'。我倆羽毛球隊(duì)從幾十個(gè)人中脫穎而出，一起考進(jìn)了幾十個(gè)人的夢(mèng)想——校隊(duì)。在羽毛球隊(duì)里，進(jìn)校隊(duì)可以算是'難于上青天了'。在成績(jī)方面也有很大進(jìn)步，我們一起探究問(wèn)題，三年級(jí)一起考了數(shù)學(xué)全班第一——100分。

　　三年級(jí)時(shí)，我課間對(duì)周靜穎說(shuō)：'我們有兩個(gè)'四大天王'隊(duì)了，你猜是什么？'她不知道。于是，我告訴她，說(shuō)：'羽毛球隊(duì)整個(gè)年級(jí)我倆與黃佳賓和朱正陽(yáng)并稱(chēng)'四大天王'，成績(jī)?cè)诎嗬锱c趙映秋和蔡天宸并稱(chēng)'四大天王'。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？'她才恍然大悟地說(shuō)：'對(duì)，對(duì)！'就這樣，我們的友誼持續(xù)了三年，到上四年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。告別時(shí)，我送她了幾張下沙小學(xué)的明信片給她當(dāng)做禮物。

　　我還記得最后一次跟她打羽毛球的時(shí)候，是那樣開(kāi)心，笑得那么甜，對(duì)她轉(zhuǎn)學(xué)的事渾然不知……也記得考砸了互相鼓勵(lì)、分析問(wèn)題的時(shí)刻。我常想：我還能交到能這樣互幫互助的朋友嗎？

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