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友誼的作文錦集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
如今，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在五小中的低年級(jí)生活也應(yīng)該隨著歲月的流逝在記憶中暗淡了，但我卻永遠(yuǎn)不能忘記那份真摯的友誼，那個(gè)我最要好的朋友——思懿。
我們是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)才成為朋友的，從那時(shí)開(kāi)始，可以說(shuō)我們是形影不離，親密無(wú)間。一下課，我們倆就無(wú)止境的聊起來(lái)，想到什么說(shuō)什么，好像有聊不完的話題。我們一起分享快樂(lè)，我們一起解決困擾，我們相互分擔(dān)肩上的痛，我們一起哭一起笑。在朋友面前無(wú)拘無(wú)束，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì)有些“小插曲“，但我們都不會(huì)往心里去。
但是因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的一句話，我們之間的關(guān)系漸漸暗淡了。那是一個(gè)原本很美好的中午，我埋著頭刷刷地寫(xiě)著作業(yè)，趕著時(shí)間。這是，我向右一瞟，不知誰(shuí)站在了我身旁，我側(cè)臉一看，只見(jiàn)是思懿——她板著臉，皺著眉，眼睛直直地瞪著我，好像隨時(shí)都會(huì)火冒三丈。我一愣，笑了笑說(shuō)：“你怎么……”，我的話還沒(méi)說(shuō)完，她就歪了歪嘴，說(shuō)道：“你為什么在別人面前這么說(shuō)我！”這刺耳的一聲刺痛了我的心，我抿了抿嘴，詫異地注視著她那雙閃著光芒的眼睛，搖了搖頭：“我？我怎么了我？沒(méi)有啊，你是不是搞錯(cuò)了�！睕](méi)等我想解釋?zhuān)龤夂艉舻氐闪宋乙谎�，猛地一轉(zhuǎn)身，走了……我望著她的背影，心里很不是滋味。
日子一天天過(guò)去，我們沒(méi)有再一起玩，沒(méi)有再說(shuō)過(guò)一句話，深厚的友誼漸漸暗淡了。不經(jīng)意間對(duì)視，卻只會(huì)一笑了之，就低著頭默默走開(kāi)。我想她也一定和我一樣也想重歸于好，可是就是覺(jué)得不好意思罷了。
我一直等待著，等待著好時(shí)機(jī)和她講述事情的來(lái)龍去脈。可是，我卻得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校這個(gè)班，離開(kāi)思懿，永遠(yuǎn)不能繼續(xù)這友誼。我開(kāi)始后悔了，后悔自己沒(méi)有向她解釋?zhuān)蠡谧约簺](méi)有和她重歸于好，后悔自己沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的`美好時(shí)光，沒(méi)有珍惜當(dāng)時(shí)的真摯友誼，沒(méi)有珍惜一切的一切……我真不知道該怎樣抓住那段友誼？
直到現(xiàn)在，我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記那個(gè)抹不去的記憶，那個(gè)或許永遠(yuǎn)抓不住的友誼……
友誼的作文 篇2
每當(dāng)我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)時(shí)，總會(huì)情不自禁地想起一只可愛(ài)的小蜘蛛——夏洛，他就是美國(guó)大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網(wǎng)》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛(ài)的故事。
威爾伯是朱克曼谷倉(cāng)中的一只小豬，正當(dāng)他愁沒(méi)人跟他玩時(shí)，蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當(dāng)小豬的未來(lái)是“熏肉火腿”的消息傳來(lái)時(shí)，小豬悲痛至極。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻用自己的網(wǎng)織出了讓人類(lèi)稱(chēng)為奇跡的網(wǎng)上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我想，什么是友誼？友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護(hù)自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當(dāng)；友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來(lái)快樂(lè)，在朋友有難時(shí)挺身而出，幫助朋友度過(guò)難關(guān)。
想想上學(xué)期，我的腳因?yàn)樵谕鏁r(shí)不小心骨折了。這時(shí)，許多“夏洛”幫助我這個(gè)“威伯爾”度過(guò)難關(guān)：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關(guān)心我的腳的好轉(zhuǎn)情況。想到這兒，我感覺(jué)真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的`腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”！
讀了這篇感人至深的小說(shuō)，我學(xué)會(huì)了很多，懂得了更多。其實(shí)，友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，便會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的將是一個(gè)嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂(lè)。
友誼的作文 篇3
校園是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)擁有五六十只“小雛鷹”的遼闊“天空”里，除了老師母愛(ài)般的滋潤(rùn)和教導(dǎo)外，同學(xué)之間更是情同手足，大家一起快樂(lè)成長(zhǎng)，一起放飛夢(mèng)想！在這個(gè)充滿愛(ài)的“天空’里，記憶著我們無(wú)數(shù)的、美麗的過(guò)往，更寫(xiě)滿了我們?cè)?jīng)的幸福和感動(dòng)。
記得三年級(jí)時(shí)的一次語(yǔ)文小測(cè)試，我只考了七十五分。當(dāng)試卷發(fā)到手上的時(shí)候，我感覺(jué)似乎到了世界末日。雖然老師和爸媽都沒(méi)有責(zé)備我，但是我的心里難受極了。一連幾天，我都耷拉著腦袋，悶悶地坐在座位上，不愿甚至不敢和同學(xué)們玩耍，就怕有誰(shuí)不經(jīng)意間提到考試分?jǐn)?shù)。好朋友梅傲雨似乎看透了我的心思，那天大課間，她硬是拉著我來(lái)到操場(chǎng)上的花壇邊，要和我比賽跳繩。我知道，跳繩是我的拿手好戲，她絕對(duì)不是我的對(duì)手。三個(gè)回合下來(lái)，果然她輸?shù)煤軕K，但她絲毫沒(méi)在意，笑著說(shuō)：“你贏了！”此后的課余時(shí)間，梅傲雨不是和我比賽跳繩，就是比賽打乒乓球、羽毛球，而大多都是我取得了勝利�！叭松奶魬�(zhàn)太多了，平時(shí)的小測(cè)試不就和跳繩比賽一樣嗎？有那么重要嗎？”聽(tīng)了她的一番話，我終于明白：她不是要和我比賽，她是幫我擺正心態(tài)、樹(shù)立自信、戰(zhàn)勝自我。我拉著她的手，開(kāi)心地綻開(kāi)了久違的笑臉：“明白，哥們！”
當(dāng)然，身處來(lái)自不同小家庭中的我們，難免也會(huì)發(fā)生矛盾。這不，就是因?yàn)橐患ヂ榇蟮男∈拢覍?duì)好朋友章璐有了意見(jiàn)，好幾天都不和她說(shuō)一句話。而且，以后的.一段時(shí)間里，我怎么看她都不順眼，總想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下她。終于，我和幾個(gè)同學(xué)一起開(kāi)心地玩著跳皮筋，“仇人”章璐走過(guò)來(lái)了！我靈機(jī)一動(dòng)，心里頓時(shí)有了一個(gè)“歹毒的陰謀”。輪到章璐跳皮筋的時(shí)候，我故意用腳一絆，章璐“啪”的一聲摔了個(gè)“狗啃泥”�？粗仟N的樣子，我不免幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。章璐噙著淚水，坐在地上不停地揉著胳膊肘，大家連忙跑過(guò)去，關(guān)切地詢問(wèn)她疼不疼，并且都向我投來(lái)異樣的眼光，我知道他們是想讓我趕快過(guò)來(lái)道歉。沒(méi)想到，章璐善解人意地說(shuō)：“是我不小心，是我不小心�！笨吹剿觳仓獾灭銮�，我不禁暗暗慚愧，連忙跑過(guò)去把她攙扶起來(lái)。說(shuō)也奇怪，此事以后，我們竟成了形影不離的好朋友。
孟子說(shuō)：人之相識(shí)，貴在相知。人之相知，貴在知心。我要說(shuō)：再美的校園，如果缺乏四季常青的友誼之樹(shù)，也是荒原！人生的道路上，有了知心朋友的風(fēng)雨相伴，我們的天空才會(huì)更加精彩絢爛！
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