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有關(guān)友誼的話題作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的友誼的話題作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的話題作文 篇1
友誼,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),意義是不同的。也許,可以當(dāng)做一種利用的工具;也許,可以彼此傾訴。
曾經(jīng)有不少人在友誼站下車,到達(dá)友誼彼岸的人,其實(shí)不多。
往往是因?yàn)榘延颜x看得太重,才會(huì)傷的太深。
朋友之間互相嫉妒吵架,是常有的事。這一站,是最難堅(jiān)持的。我,也曾在這里下過(guò)車。
友誼,只屬于堅(jiān)持下來(lái)的人。友誼,是公平的,只有堅(jiān)持到最后的人,才能得到真正的`友誼。
友誼,真的只是一種工具嗎?
不,不是的、
真正的好朋友,他們的字典里沒(méi)有絕交這個(gè)詞。雖然,他和友誼是好朋友,但是,動(dòng)不動(dòng)就絕交的人,我想,也許他沒(méi)有懂得友誼的意義。
友誼的話題作文 篇2
人生猶如一趟列車,每時(shí)每刻都有人來(lái)來(lái)往往,列車疾速向前奔去,卻錯(cuò)過(guò)不少!
小學(xué),卻依舊如此的無(wú)知、幼稚。我那顆對(duì)生活、對(duì)未來(lái)充滿了希望的心寄托在她的身上。
我并不相信,這世界上男女間沒(méi)有純真的友誼,于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍,把她當(dāng)作自己的妹妹一樣對(duì)待。慢慢地,她總出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里,那是如此的溫暖,平時(shí)學(xué)習(xí)的勞累在此時(shí)一去而不復(fù)返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當(dāng)中。她的笑容,我們一起嬉鬧的畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。
每時(shí)每刻,我在盼望,在期待,此時(shí)的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動(dòng),我的軀體無(wú)法再裹著我的靈魂。
自從老師重新調(diào)了位置,終于不在她附近了,我堅(jiān)信著,我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起,彼此不分開。但是,仿佛是我太天真了,自從調(diào)位這一刻起,真正地遠(yuǎn)離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說(shuō)笑,看著她笑的樣子,心頭不知怎么的',漸漸溫暖起來(lái)。
她的身邊悄悄地來(lái)了位男生她于是和他一起玩耍,漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘,我大概是吃醋了,看著他們,我的心仿佛被刺痛了,這才發(fā)現(xiàn),我喜歡上她了!
后來(lái),我再次嘗試去接近她,不時(shí)就找個(gè)借口,去和她說(shuō)話。那時(shí)的時(shí)光仿佛更加地快樂(lè),自己以為彼此又回到了從前,于是我鼓起了勇氣,向她訴說(shuō)了我的心聲,一句話打破了我們的友誼,我們彼此聯(lián)系著的繩子被無(wú)情剪斷,從此,她漸漸遠(yuǎn)離我了,無(wú)力挽回,兩人間多了一層可悲的厚壁。
我們的友誼一去不復(fù)返了,轉(zhuǎn)頭看看窗外景色,綠都跑到車尾了,一片模糊的樣子!
友誼的話題作文 篇3
說(shuō)起橋,大家一定會(huì)說(shuō),從古到今的各式各樣的橋?qū)嵲谔嗔耍瓉?lái)都是架在河面上的,可現(xiàn)在就連陸地上都到處能見到橋,那叫立交橋,為了方便交通,在過(guò)道處就會(huì)架橋,現(xiàn)在的橋不要太多啊,哪種橋沒(méi)見過(guò)的?誒,今天這座橋我保證你沒(méi)見過(guò),它可不是普通的橋哦!只有真誠(chéng)的友誼才能架起哦!
你聽那嘩嘩的流水聲,是小河在歌唱嗎?是啊,小河緩緩地流向遠(yuǎn)方,她是多么的高興!因?yàn)橛兴,河兩岸的樹木顯得更蔥綠了;因?yàn)橛兴,小?dòng)物們玩得更歡了;因?yàn)橛兴,藍(lán)天白云倒映在小河里,顯得更美了;因?yàn)橛兴,河面上就架起了一座別樣的橋。
小河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林,成了小動(dòng)物們玩耍嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)。
小象皮皮每天都會(huì)來(lái)到這片樹林玩耍,他用長(zhǎng)鼻子卷卷這棵樹,撥撥那棵草,高興了在地上打個(gè)滾,陽(yáng)光暖洋洋的透過(guò)樹的縫隙照在身上,那是多么愜意的時(shí)光啊!這天小兔,小貓咪也來(lái)到了小樹林,使得本來(lái)還比較安靜的小樹林一下變得熱鬧起來(lái),他們?cè)跇淞掷锿孀矫圆。小兔找了個(gè)枯樹葉比較多的地方藏了起來(lái),小貓爬到了高高的樹上掩藏在濃密的枝葉之間,然后發(fā)出聲音告訴小象“我藏好了,你快來(lái)找!”小象皮皮開始用長(zhǎng)鼻子在樹林里這里嗅嗅那里聞聞,故意大聲問(wèn):“小兔,你在哪兒呀?小貓你在哪兒呀?”“我在這兒呢?”從一堆枯樹葉間傳出微小的聲音來(lái),小象皮皮循著聲音找去,看到一小堆樹葉伴隨著窸窸窣窣的'聲音在微微抖動(dòng)著,小象用長(zhǎng)鼻子撥開枯樹葉“嘿嘿,我逮到你了!”他用長(zhǎng)鼻子柔柔地卷起小兔,放到自己的背上,循著聲音又把小貓也接到了自己的背上。小象皮皮載著小兔和小貓?jiān)跇淞掷镞叧吿,他們(cè)谝黄鹗悄敲吹拈_心快樂(lè)。他們渴了就到小河邊喝水,清清的河水是那么的清甜可口啊!
河對(duì)岸,長(zhǎng)頸鹿帶著伙伴們小花狗、小豬豬、小羊等小動(dòng)物們?cè)谕胬销椬叫‰u呢!你看當(dāng)老鷹的小花狗跑得多帶勁啊,可長(zhǎng)頸鹿也不是好惹的,用長(zhǎng)脖子老遠(yuǎn)就攔住了小花狗的去路護(hù)好了自己身后的“孩子們”。
因?yàn)橛羞@條小河攔著,河兩岸的小動(dòng)物們不能在一起玩,只能隔河相望,總覺(jué)得很遺憾。小動(dòng)物們想:要是河上有座橋就好了,我們就可以到河的對(duì)岸去和伙伴們一起玩游戲了,那該是多美的事啊!在夜里小兔曾就做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):風(fēng)雨過(guò)后,河面上出現(xiàn)一道彩虹橋,自己就踩著彩虹橋到河的對(duì)岸去跟伙伴們一起玩耍的,那時(shí)自己是多么的開心!可這只是一個(gè)夢(mèng),現(xiàn)實(shí)中也不可能真的存在彩虹橋啊!有誰(shuí)能來(lái)幫我們完成這樣的美夢(mèng)呢?誰(shuí)會(huì)來(lái)架這座通往對(duì)岸的橋呢?這時(shí)小象皮皮有了個(gè)好主意,小象先站在河岸邊伸起長(zhǎng)鼻子,正好長(zhǎng)鼻子架到河中心。或許也就是為了一個(gè)共同的愿望:讓伙伴們玩得更開心,只要伙伴們開心自己甘愿奉獻(xiàn)。河對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿也心有靈犀地伸起長(zhǎng)脖子,他們倆的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)脖子剛好靠在了一起,搭成了一座別樣的橋。
這是一座怎樣的橋!是一座用真誠(chéng)友誼之心搭成的橋。小兔、小貓順著“橋”到了河對(duì)岸和小花狗、小豬豬、小羊等在一起玩游戲了,他們玩得多開心啊!看到伙伴們這么開心,小象皮皮和長(zhǎng)頸鹿都非常開心,雖然自己沒(méi)有加入他們的游戲,但有什么能比讓朋友們快樂(lè)帶給自己的愉快來(lái)得更高興的事呢?從此,小動(dòng)物們想在一起玩耍了,小象皮皮和長(zhǎng)頸鹿就自發(fā)的搭成橋,讓他們?cè)谝黄鹜鎮(zhèn)痛快,小動(dòng)物們把這座橋叫做友誼橋。藍(lán)天白云就好像他們友誼的見證人,從此天更藍(lán)了,水更清了,小河流淌得更歡了,小動(dòng)物們的友誼也更純真了。
友誼的話題作文 篇4
早上坐上媽媽的電動(dòng)車,準(zhǔn)備去學(xué)校。到了校門口,我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不想走進(jìn)去,卻眼看著人流越來(lái)越多,我還是走了進(jìn)去。
今天小學(xué)畢業(yè)了,大家都來(lái)做最后的告別。或許是我多愁善感,看著嬉鬧的同學(xué),我有點(diǎn)傷感。畢竟馬上就要各奔東西,有的甚至一輩子都不能見第二次了。
在學(xué)校聽了好久廣播,終于到最后得師生或同學(xué)之間的自己交流的時(shí)間了。一個(gè)同學(xué)向我走來(lái),送我一個(gè)地球儀。
"這是送給你的,嗯。。。。。。不知道什么時(shí)候再見了,或許,我們?cè)谥袑W(xué)還會(huì)遇見。"他笑著說(shuō)。還有其他幾個(gè)也是他送的.人也過(guò)來(lái),我們坐在一起談笑著,好似分開之后就再也見不著了一般。我們還打賭,誰(shuí)考得比誰(shuí)好,在三中,誰(shuí)就要嘲笑誰(shuí)。當(dāng)然,誰(shuí)都聽出了潛臺(tái)詞,"保持聯(lián)系"。
時(shí)間好似過(guò)得很快,一下子就到了中午,我們分別了,各自回家。
我回到家,拆開包裝,看著那個(gè)地球儀,反復(fù)看著。我本對(duì)地理毫無(wú)興趣,但對(duì)著這個(gè)卻愛不釋手,我將它放在客廳的電視機(jī)旁,想好好紀(jì)念。
上初中以后,我們確實(shí)很久沒(méi)再見。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們?cè)诓賵?chǎng)上相遇。我們發(fā)現(xiàn)彼此變化很大,他說(shuō)我變聲了,而我從未發(fā)覺(jué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上坐著,聊天。突然,他問(wèn)我那個(gè)地球儀還在么,我突然十分緊張。
那天,弟弟妹妹來(lái)我家玩,將地球儀拿走,搗來(lái)弄去。之后便不知了去向。
"不知道。。。。。。呃。。。。。。不,不在了吧,應(yīng)該,可能。"我吞吞吐吐的說(shuō)。
他的臉上掠過(guò)一絲悲傷。
"不過(guò),我會(huì)找回來(lái)的!只是暫時(shí)丟了!"我急忙解釋。
他臉上浮現(xiàn)出不自然的微笑,我仍不敢直視他的眼睛。
不知是哪一天,我放學(xué)回家,走到車庫(kù)里放雨傘的時(shí)候,看見一個(gè)破紙箱里露出大海的顏色,我急忙翻出來(lái)。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落,球體上也有裂痕,我將她緊緊捧在手心。
我一定要將他收藏起來(lái),不能再亂放,來(lái)收藏那友誼,那片純潔,堅(jiān)固的友誼。
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