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責(zé)任話題作文

時(shí)間:2025-02-13 10:32:40 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任話題作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任話題作文,歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任話題作文(匯編15篇)

責(zé)任話題作文1

  每個(gè)人一生當(dāng)中都會(huì)說(shuō)過(guò)很多錯(cuò)話,做過(guò)很多錯(cuò)事。會(huì)不會(huì)推卸責(zé)任也是個(gè)人的選擇。但我希望我們選擇勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

  在我的記憶中,弟弟推卸過(guò)責(zé)任。有一次,爸爸沒(méi)回家,媽媽在看電視,而弟弟在打球,我在玩九宮格小數(shù)字。然后,過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)鐘已經(jīng)指到八點(diǎn)半了。叮叮叮!叮叮叮!一陣開(kāi)門的鈴聲傳來(lái)。我一聽(tīng)就猜想到是爸爸回來(lái)了,而弟弟卻以為是壞人,不看貓眼就重重地去開(kāi)門,結(jié)果砰的一聲,門壞了。爸爸檢查了一下門損害的程度,而弟弟就靜靜地站在那兒不出聲,爸爸很生氣,打了他幾下,可是沒(méi)有下狠手,弟弟不想被爸爸打,所以偷偷摸摸地跑走了。弟弟偷跑回房間里的時(shí)候,我偷偷地笑了,對(duì)他說(shuō):“讓你平時(shí)不要沖動(dòng)你不聽(tīng),現(xiàn)在好了,被爸爸收拾了,哈哈!钡艿苕移ばδ樀卣f(shuō):“門壞了是媽媽推的',又不是我,我沒(méi)錯(cuò)!”我有點(diǎn)生氣他撒謊,就沒(méi)有理他。

  過(guò)了一會(huì)兒,弟弟去找點(diǎn)水喝,看見(jiàn)爸爸媽媽在聊天,就躲在角落偷偷聽(tīng)。媽媽說(shuō):“門壞了,你為什么打了兩下就不打了?他明明犯錯(cuò)了!卑职终f(shuō):“要不是我不上班,他也不會(huì)這樣,每個(gè)人都有每個(gè)人做錯(cuò)的事,這次的事情我也有錯(cuò),所以不能把責(zé)任全部推給他!钡艿苈(tīng)見(jiàn)了,覺(jué)得很愧疚,眼淚不自覺(jué)嘩啦啦地掉下來(lái)。

  這件事情之后,弟弟再也不推卸責(zé)任了。

責(zé)任話題作文2

  我們生活在這個(gè)社會(huì)大家庭中,每個(gè)人都享受著一定的權(quán)利和福利,但是在享受著這些利益的同時(shí),社會(huì)也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù)。這樣,既有權(quán)利又有責(zé)任,這才形成了我們這個(gè)和諧共進(jìn)的社會(huì)大家庭。

  我們每個(gè)公民都享有自己的權(quán)利,同時(shí)也負(fù)有責(zé)任。垃圾掉在了地上,我們隨手撿起來(lái)入進(jìn)垃圾箱,這一舉手之勞也就是責(zé)任,雖然它那樣的細(xì)微,卻檢驗(yàn)了一個(gè)人的準(zhǔn)則。比爾·蓋茨向社會(huì)無(wú)私地捐助,他卻認(rèn)為這是他自己應(yīng)該盡到的責(zé)任,是一種神圣的使命。

  我們是中學(xué)生,雖然不能有比爾·蓋茨那樣的財(cái)富向社會(huì)做貢獻(xiàn),卻也應(yīng)該從自己的舉手之勞開(kāi)始做起。我認(rèn)為這是一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。清晨,我走出臥室,來(lái)到室外貪婪地吮吸著新鮮的空氣。正在我沉浸在自然的美景之中,看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)清秀的'小女孩在路邊忙碌著撿拾草坪上的垃圾,并用自己那嶄新的手帕擦路邊的公共坐椅。我走上前去,隨意問(wèn)了一句:“你怎么這么傻呀,這對(duì)你又沒(méi)有什么好處!”她聽(tīng)后抬起頭來(lái),吃力地站起身說(shuō):“這是我的責(zé)任!本驮谒酒鹕淼哪且粍x那間,我才發(fā)現(xiàn)她是一位身有殘疾的女孩。她說(shuō)的那句話,讓我感到無(wú)比的慚愧。啊,她是一位多么善良而有責(zé)任心的孩子啊,而我呢?

  我發(fā)現(xiàn)我在她的面前是那樣的渺小,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是無(wú)地自容。在她那忙碌的身影中,我知道了責(zé)任的偉大。我們每個(gè)人的人生都應(yīng)該有責(zé)任相伴隨,這樣才會(huì)充滿無(wú)盡的歡樂(lè),我們的社會(huì)才會(huì)變得越來(lái)越美好。

責(zé)任話題作文3

  “知道責(zé)任,明確責(zé)任,有責(zé)任。”話是從陶星嘴里說(shuō)出來(lái)的。

  人不是沙漠里孤獨(dú)的仙人掌,也不是紅樹(shù)林里的高山之王。人是社會(huì)的人,他的存在與社會(huì)是分不開(kāi)的。負(fù)責(zé)任的人支持社會(huì)建設(shè)。它們是柱子、磚頭和石頭。它們無(wú)論大小都具有不可缺少的價(jià)值。

  “責(zé)任”是該司內(nèi)應(yīng)做的事,即義務(wù)。每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)責(zé)任。父母有撫養(yǎng)孩子的責(zé)任,教師有教書育人的責(zé)任,士兵有保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,醫(yī)生有挽救生命和傷害的責(zé)任……責(zé)任伴隨每個(gè)人的一生。做自己分內(nèi)的事并不難,難的是如何把它做好。正如古羅馬的塞內(nèi)加所說(shuō):“不是因?yàn)槭虑楹茈y,我們才不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易!痹谌松奈枧_(tái)上,我們?nèi)娜獾亍氨M自己的一份力量”,用行動(dòng)把愛(ài)和福音帶給身邊的每一位受益人。正因?yàn)槿祟惖呢?zé)任,我們被一個(gè)又一個(gè)平凡而感人的故事所包圍,我們的生活總是陽(yáng)光燦爛。

  有句歌詞說(shuō):“黑暗的對(duì)面是光明,黑暗的背后是陰影!笔堑模词箍偸怯泄饷鞯囊幻,繁榮也總會(huì)有陰暗的一面。20xx年11月15日下午,浙江省杭州市的一條地鐵隧道發(fā)生坍塌。根據(jù)群眾的意見(jiàn),地面上的裂縫不是一兩天的事,而是一兩個(gè)星期的事,而且有不止一兩個(gè)裂縫。施工方應(yīng)該意識(shí)到這樣一個(gè)嚴(yán)重的'問(wèn)題。為什么只是草原來(lái)掩蓋過(guò)去?這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。即使在古代,地鐵等工程的建設(shè),也會(huì)出現(xiàn)退而出的“問(wèn)題”,如堤防的建設(shè),也會(huì)出現(xiàn)??幾千英里的堤壩,在螞蟻洞里決堤。

  使命與責(zé)任并存!疤煜屡d亡,皮福負(fù)責(zé)”是人生的信念;“匈奴未滅,何故思家”是一句豪邁的誓言;“我用我的血推薦軒轅”是他們的感情;“救國(guó)”是他們的口號(hào)。

責(zé)任話題作文4

  責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事!

  大海因有了責(zé)任而深邃,陽(yáng)關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國(guó)王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開(kāi)了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶的錢物。有人說(shuō):“你為什么這么傻啊?這不是你的錯(cuò),你無(wú)須承擔(dān)責(zé)任。”他卻回答:“在法律上我沒(méi)有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的!

  承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受!這是多么偉大,也是一個(gè)人格的偉大,同樣也是偉大的人。

  我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬?責(zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳?guó)的未來(lái)是他們的責(zé)任!

  責(zé)任看似雖小,做起來(lái)則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!

責(zé)任話題作文5

  不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)成一個(gè)有責(zé)任的小姑娘。在我的身上,仿佛多了些什么,也漸退了些什么。初中的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不像小學(xué)時(shí)那樣天真,懷著一絲幼稚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你多了一份責(zé)任。

  在家里,現(xiàn)在的我多了一份責(zé)任心。不再是父母操心的小公主了。每當(dāng)父母忙的不可開(kāi)交時(shí),懂些什么的.我,就放下手中的作業(yè),上前包攬下自己力所能及的事。每當(dāng),媽媽正在廚房里奏出一曲交響曲,爸爸還未下班,放學(xué)回家的我發(fā)現(xiàn)地板上布滿了灰塵,雜物。放下書包后,拿起靠在墻角的掃把,一點(diǎn)點(diǎn)的將地打掃干凈。在我心中一直有個(gè)信念:不求最好,但求更好,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該懷有一種責(zé)任心將它辦好。一切都是責(zé)任心在監(jiān)督著我。在父母眼中的我,已是一個(gè)懂事的孩子,一個(gè)具有強(qiáng)烈責(zé)任心的孩子。

  在學(xué)校,我是一個(gè)體委,擁有責(zé)任心,應(yīng)該是每一個(gè)班委,每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)人所具備的。每當(dāng)輪到我值日時(shí),我總會(huì)盡自己最大的能力,將班級(jí)管理好,每當(dāng)老師有什么吩咐,我會(huì)全心全意的辦好。我想,這就是所謂的責(zé)任心吧!在學(xué)校責(zé)任心伴我成長(zhǎng)。

  在社會(huì),我是一個(gè)遵守社會(huì)公德的小公民;蛟S,正是在這正常生活中,我培養(yǎng)了一份責(zé)任心,使我將這份責(zé)任心帶入了社會(huì)。偶爾經(jīng)過(guò)一條小街,馬路中間隨意躺著幾個(gè)瓶瓶罐罐,一份責(zé)任心的催促,一個(gè)好公民的自覺(jué),使我彎下了腰,撿起瓶罐,丟進(jìn)了垃圾桶。沒(méi)有提醒,沒(méi)有監(jiān)督,我看了看干凈的路面,迎著燦爛的陽(yáng)光,快樂(lè)的走了。

  責(zé)任使我長(zhǎng)大,我的家庭,我所處的社會(huì),需要我有這份責(zé)任心,帶著這份責(zé)任心,我應(yīng)該努力的奮斗,十三歲,我將騰飛。

責(zé)任話題作文6

  英國(guó)王子查理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,那就是責(zé)任!

  ——題記

  責(zé)任不是每個(gè)人都承擔(dān)得起的,那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。

  一位叫弗蘭克的人,經(jīng)過(guò)努力,開(kāi)了一家小銀行。由于他信譽(yù)好,所以生意一直很不錯(cuò)。然而,一次事故讓他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶也失去了存款,弗蘭克本來(lái)是沒(méi)有責(zé)任償還存款的,可他卻說(shuō):“法律上我沒(méi)有責(zé)任,但道義上有!

  于是在39年后,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),感嘆道:“我終于一身輕了!”弗蘭克用自己一生的辛苦和汗水換來(lái)了人們的尊敬。

  有人說(shuō),責(zé)任就是一個(gè)巨大無(wú)比的包袱壓在每一個(gè)人身上,無(wú)論是小孩還是大人,男人還是女人,只是角色不同,責(zé)任就不同罷了。

  也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責(zé)任的重大。那份珍貴而沉重的.禮物不是誰(shuí)都承擔(dān)得起的。

  有一個(gè)小男孩叫瑞恩,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)非洲的孩子連干凈的水都喝不上時(shí),就決定攢錢為他們修一口能喝上干凈水的水井。他幫媽媽干活,考試考好了,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他……終于,他攢夠了所需要買水泵的70元,可負(fù)責(zé)人說(shuō),水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要鑿井的工具……

  瑞恩沒(méi)有放棄,又通過(guò)一段時(shí)間的努力,終于攢夠了錢,在非洲打了一口井,被人命名為“瑞恩的井”。

  瑞恩對(duì)那些非洲的孩子本來(lái)是沒(méi)有責(zé)任的,但他認(rèn)為自己有義務(wù)去幫助他們,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

  因?yàn)槭篱g有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人,世界才會(huì)充滿希望,更加美好。

責(zé)任話題作文7

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),最苦的事是身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,而最樂(lè)的事是盡完了責(zé)任。而我認(rèn)為,守候是一種責(zé)任。

  人總是會(huì)特別想擁有自己得不到或未得到的東西,卻忘了守候著自己已擁有的,才是我們最大的責(zé)任?赏辉谖覀兺蝗皇サ臅r(shí)候,才懂得珍惜。

  也許是因?yàn)楦改赣H與我們有血緣關(guān)系,或也許是父母親讓我們誕生在這個(gè)世界上,總是無(wú)怨無(wú)悔、含辛茹苦地照料與哺育我們,所以我們?cè)跐撘庾R(shí)里,認(rèn)為這種好是理所當(dāng)然的,因此在我們?cè)撌睾蜻@份感情的時(shí)候,我們?cè)诤醯膮s是天上的星星,海上的沙礫也有一天,他們的頭發(fā)將花白,皺紋爬滿全身,不再擁有健壯的身體和充沛的精力。待到那天,他們將無(wú)法與我們一起嬉鬧,若我們等到那天才突然覺(jué)悟,后悔莫及,那自己將是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任。

  有很多家族都有一個(gè)共同的任務(wù)守候著些老祖宗傳下來(lái)的東西。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,暴沙雪驟,還是些什么困難災(zāi)害,都要保它完好無(wú)損。甚至還有這么些人,這一生就用信念一直在守候著,不離開(kāi)半步?伤麄円部鞓(lè)著,我從不認(rèn)為這是一件無(wú)意義的事,恰好相反,我認(rèn)為這是一件偉大的.事情。為什么?因?yàn)槲、他們懂得?fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)守候,他們都在漫漫長(zhǎng)夜中受盡了煎熬。他們何曾不想出去看看,走進(jìn)大自然,去聞一聞那花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)叫,去看一看那一望無(wú)際的草原,去領(lǐng)略那萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀?伤麄?nèi)匀辉谑睾蛑驗(yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任,是他們的責(zé)任。他們無(wú)悔,并快樂(lè)著,因?yàn)楸M了責(zé)任是最樂(lè)的事,自己的良心不會(huì)受到譴責(zé)。

  珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺,學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)守候,因?yàn)槭睾蚴且环N責(zé)任,是最樂(lè)的事。

責(zé)任話題作文8

  月色朦朧,初秋的傍晚帶來(lái)微涼的風(fēng),隨之而來(lái)的風(fēng)吹樹(shù)葉的簌簌聲,我獨(dú)自在街道上走著,享受著秋風(fēng)帶來(lái)的愜意。

  音樂(lè)中,我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的琴聲,再向前進(jìn)幾步,看到了一位盲人坐在水泥板板上撫琴,于是我的'、、也加入了傾聽(tīng)者的行列。

  那哀婉的曲調(diào)中,仿佛是變化無(wú)常的大自然,烈日炎炎,大雪紛飛;又好似在傾訴著人生,悲歡離合,陰晴圓缺。他與許多賣藝人一樣,面前用四塊石頭壓著一張紙。從中,我看到了他的角色,父親,丈夫,兒子,面對(duì)多重角色,面對(duì)困難的生活,他并沒(méi)有退縮,用他那堅(jiān)實(shí)的臂膀,擔(dān)起了對(duì)家的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任!我不禁從中看到了自己,在家里,孝順父母是我的責(zé)任,哪怕是一次端茶送水;在學(xué)校努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,只為了贏得老師的一次表?yè)P(yáng);在社會(huì),我是一名公民,遵紀(jì)守法更是我們義不容辭的責(zé)任。人活在這個(gè)世界上,就是有著重大的責(zé)任。

  想到這里,我看了看周圍的傾聽(tīng)者,他們都注視著盲人,仿佛從中看到了自己,真正認(rèn)識(shí)到自己所具有的責(zé)任。我仔細(xì)打量著這位盲人,與常人并無(wú)什么不同,唯一美中不足的就是那雙暗淡無(wú)光的雙眼,在那黑暗單一的世界中,他還是努力尋找希望,挑起了屬于自己的那份擔(dān)子。

  突然,一縷纏音繞過(guò),繼而,哀婉的曲調(diào)變?yōu)榱藳坝颗炫,激昂的曲子,這是月亮撥開(kāi)了云霧,月光灑在了盲人的身上……

  我并沒(méi)有心生憐憫,而是敬佩,為他的那份執(zhí)著,那份勇敢,那顆為家而擔(dān)起責(zé)任這份重?fù)?dān)的心而歡呼!

責(zé)任話題作文9

  社會(huì)上的人,都有各自的責(zé)任。老師有教育學(xué)生的責(zé)任;父母有撫育子女的責(zé)任;交通警有維護(hù)交通安全的責(zé)任……我們少年兒童應(yīng)該有哪些責(zé)任呢?

  我們應(yīng)該有刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),提高能力的責(zé)任。有人會(huì)問(wèn)為什么要有責(zé)任呢?那我就告訴他,那是為了為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),如今我們的祖國(guó)已是一個(gè)嶄新的面貌了?烧媸且荒暌粋(gè)樣,三年大變樣!現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),還是為了讓祖國(guó)欣欣向榮啊,那時(shí)一年一個(gè)樣,三年大變樣可就該變了。我想:我現(xiàn)在不刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),看來(lái)是不行了!雖然,我現(xiàn)在有的學(xué)科還可以,但是我一定要再努力,為祖國(guó)再添光彩。

  除了我們應(yīng)該刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),提高能力的'責(zé)任外,我們還應(yīng)該尊敬老師,對(duì)老師有禮貌的責(zé)任。人人都知道老師是來(lái)傳授知識(shí)的,教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。不論怎么說(shuō),老師都是應(yīng)該讓人尊敬的。雖然,我現(xiàn)在也十分地尊敬老師,如:“教師節(jié)”送老師一支花,送老師一些小禮物;每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)每看到一位老師,我都要叫一所:“老師您好!”來(lái)表示對(duì)老師的尊敬;在上課時(shí)多舉手發(fā)言……但是,我深深地知道,我這樣做還是差得很遠(yuǎn)。

  除了這些外,我們也應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)綠化的責(zé)任。每個(gè)人都知道,沒(méi)有了樹(shù)木,我們?nèi)祟惥筒荒苌媪恕N矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)綠化。但是,小小的我卻做得不夠。有一次,我和同學(xué)在街頭玩耍,玩累了,我們就把書包掛在樹(shù)枝上,自己蹬在樹(shù)下。這時(shí),有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō),我們對(duì)這位同學(xué)一點(diǎn)也不理睬。現(xiàn)在想起來(lái),連耳朵也紅了。雖然,我這一次做錯(cuò)了,但是我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn),如給小樹(shù)澆花;把小草上的垃圾撿了來(lái)改正。我相信,我一定能改正的!

  我從小養(yǎng)成了負(fù)好責(zé)任的習(xí)慣,將來(lái)才能做個(gè)有責(zé)任心的社會(huì)人!

責(zé)任話題作文10

  一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。

  責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑。是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。而我們面對(duì)的責(zé)任是什么呢?我們面對(duì)的責(zé)任就是在家做孝順的兒女,在校爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)的知心朋友。在社會(huì)做一名好公民。懂道德,講法律。努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  責(zé)任是一種力量。一種風(fēng)吹不倒,水撲不滅的強(qiáng)悍動(dòng)力。在校舉辦的各種活動(dòng)中積極參與,獻(xiàn)出自己的一份力量。為班集體爭(zhēng)光,這就是責(zé)任。

  責(zé)任是一個(gè)生來(lái)身上就承擔(dān)了的。從大的框架談到現(xiàn)實(shí)生活中,處處我們都承擔(dān)了責(zé)任。

  過(guò)馬路,看見(jiàn)年邁的老人。我們應(yīng)該主動(dòng)上前攙扶。讓他們安全通行,這雖然不是什么驚天動(dòng)地地大事,只是舉手之勞,但也是作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一種社會(huì)責(zé)任。

  學(xué)校做大掃除時(shí),我們不僅應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事,保持教室一塵不染。而且面對(duì)地上的贓物不管是在哪出現(xiàn)的我們都應(yīng)該彎下腰,伸出自己的手撿起來(lái),放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。這是我們作為學(xué)生所有的責(zé)任。

  忙碌了一天的爸爸媽媽,在家休息,我們回家后不僅是認(rèn)真完成作業(yè)。業(yè)余時(shí)間主動(dòng)幫父母捶肩揉背,使父母放下心來(lái)舒服地休息,這就是作為孝順子女應(yīng)盡的孝心與責(zé)任。

  面對(duì)責(zé)任這兩個(gè)閃光的'大字,寓意深濃,意義非凡。在這個(gè)花花世界,我們盡的責(zé)任與義務(wù)還有很多。待我們慢慢的體會(huì),責(zé)任不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)隨便的字,而是時(shí)刻背負(fù)著使命與力量的兩個(gè)閃光的大字。

  

責(zé)任話題作文11

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路,一步步領(lǐng)略路途的風(fēng)景,成長(zhǎng)有時(shí)需要理解,有時(shí)需要關(guān)心,但我知道成長(zhǎng)需要寬容。

  寬容就是不去斤斤計(jì)較自己的得失,真誠(chéng)諒解別人的小錯(cuò)誤,會(huì)站在他人的角度思考。俗話說(shuō)世界上追寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人的胸懷。寬容過(guò)后或許你們會(huì)成為更要好的朋友,若你一直心胸狹窄你將可能會(huì)與你的朋友或值得擁有的事物擦肩而過(guò)。這件事讓我學(xué)會(huì)了寬容。記得這件事發(fā)生在小學(xué),那天我的同學(xué)沒(méi)有帶筆,可那時(shí)已經(jīng)快要上課了,這時(shí)她非常著急,到處借筆,我?guī)Я藥字ЧP,我順手拿了一支給她,她非常感激我地對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,我的'心里不經(jīng)一股暖流,滿心興奮,可是不知怎么回事,接我筆的那位同學(xué)遲遲不還,我終于按捺不住,主動(dòng)向她要筆。她小聲說(shuō)道對(duì)不起啊,我把你的筆墨寫完了,我本想買支筆芯給你,可心里總是忘記買。我平靜地接過(guò)筆,可心里總是不停的想應(yīng)該不是你忘記買,而是你不想買吧.我那么樂(lè)于幫助你,可你卻這樣對(duì)待我恩將仇報(bào).下次我一定不會(huì)再幫助你了。有一件事的發(fā)生讓我轉(zhuǎn)變了對(duì)他的看法,那天我忘記帶練習(xí)本了,可老師說(shuō)要昨晚黑板上的習(xí)題才能回家,我很著急,他扛到我這樣著急就知道我沒(méi)帶練習(xí)本來(lái),她主動(dòng)把她的練習(xí)本借給了我,我接過(guò)練習(xí)本,對(duì)他收了聲謝謝,沒(méi)小道上次我誤會(huì)她,他竟然不計(jì)較上次的事,將練習(xí)本借給我。寬容可以補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短,寬容可以贏得更多的友誼。

  因此,成長(zhǎng)需要寬容。

責(zé)任話題作文12

  責(zé)任

  從呱呱墜地起,人們的社會(huì)角色就與生命相伴而生。五彩繽紛的人生舞臺(tái)上,我們扮演著不同的社會(huì)角色就承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任。

  藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任,大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任,太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任,荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)是一種責(zé)任。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候,責(zé)任會(huì)作為一份重重的禮物不知不覺(jué)地落在你懂的肩上。

  我國(guó)首次載人航天飛行圓滿成功后,黨和國(guó)家授予楊利偉“航天英雄”的稱號(hào),有人問(wèn)楊利偉對(duì)于航天的職業(yè)的看法,他回答道:在飛天的征程中,充滿了艱辛和風(fēng)險(xiǎn),但征服太空是航天員的`神圣使命,作為一位軍人,就要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)和犧牲。這就是一位航天員的責(zé)任。他的這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神確實(shí)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我們從母體中出來(lái)的那一刻起,責(zé)任便注定與我們形影不離。

  俄國(guó)托爾斯泰說(shuō):有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。車爾尼雪夫斯基說(shuō):生命,如果跟時(shí)代崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽。門肯說(shuō):人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)。

  每個(gè)人都有責(zé)任感,每個(gè)人都為不辱使命而努力,責(zé)任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知,有了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。

責(zé)任話題作文13

  責(zé)任二字雖輕,意義之重是無(wú)法理解的。

  人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。

  人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過(guò)了對(duì)神佛的信仰,國(guó)家安定富有?勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù),馬嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過(guò)失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。

  責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的'臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無(wú)法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無(wú)怨無(wú)悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》

  其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。

  一位母親出門購(gòu)物,回來(lái)時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。

  我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。

責(zé)任話題作文14

  碌碌無(wú)為,非少年本色。

  ——題記

  在這個(gè)萬(wàn)千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后就會(huì)一份責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才會(huì)有了動(dòng)力,正有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂(lè)。

  對(duì)自己盡責(zé),我們常說(shuō)的一句話,最大的敵人是自己,是有,在強(qiáng)大的敵人都是由自己而來(lái),現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,錯(cuò)失良機(jī),在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢,像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定嘗到了勝利的'果實(shí),畢竟“天道酬勤”,咳!

  對(duì)父母盡責(zé),“百善孝為先”,父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過(guò)吧!我們有沒(méi)有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,還不僅是社會(huì)美德,而且還是法律賦予的責(zé)任,每個(gè)人都能盡到責(zé)任,那么我們將會(huì)在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨。

  對(duì)父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財(cái)富,有些人平淡的度過(guò)一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒(méi)有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多,但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無(wú)償?shù),他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富,但他們得到卻比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì),才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。

  興敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。

責(zé)任話題作文15

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀,顧名思義就是成績(jī)好!柏(zé)”是指分內(nèi)應(yīng)做的事,而“任”是指任務(wù)職務(wù),意思是學(xué)習(xí)成績(jī)好是我分內(nèi)應(yīng)做的任務(wù)。

  當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn):“為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢?”從三個(gè)方面來(lái)講:

  1、從國(guó)家角度來(lái)講,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),國(guó)家供我們吃,供我們穿,使我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了童年。國(guó)家把我們的負(fù)擔(dān)減輕了,讓我們?cè)谳p松的氣氛下學(xué)習(xí),一旦我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),國(guó)家還會(huì)把我們送出國(guó)門,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為國(guó)家獻(xiàn)一份力。就像那些科學(xué)家們,如果沒(méi)有扎實(shí)的知識(shí)怎么能為國(guó)家研制宇宙飛船呢!現(xiàn)在的我們,正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),憑我們的智慧長(zhǎng)大以后就算制造“神舟20號(hào)”也不成問(wèn)題。所以,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是辜負(fù)了祖國(guó)對(duì)我們的一片期待。

  2、從家庭角度來(lái)講,我父母是普通工人,為了我的學(xué)習(xí),他們每天努力工作,每月除了家庭開(kāi)銷工資幾乎全用在了我的'學(xué)習(xí)上,并且讓我有一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。媽媽常常為我指點(diǎn)迷津,我有什么不會(huì)的她都會(huì)耐心的教我,不厭其煩的講給我聽(tīng)。爸爸每星期給我煮好吃的,還時(shí)不時(shí)講一些道理給我聽(tīng),使我明白了父母之苦和做人的道理。他們都為我付出了許許多多,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是辜負(fù)了他們。

  3、從自身方面講,為了以后能有一個(gè)好的工作,能闖出一片屬于自己的天空,我就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。學(xué)校給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師授予我知識(shí),同學(xué)們給予我?guī)椭。身邊有這么好的一切,如果成績(jī)不優(yōu)秀就是白白浪費(fèi)。

  同學(xué)們,不要浪費(fèi)光陰,把握機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。我們要做學(xué)習(xí)的主人,不能讓學(xué)習(xí)左右我們。讓我們攜手為祖國(guó)的明天獻(xiàn)一份力!

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們大家的責(zé)任!

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