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寫觀察植物的作文精華[7篇]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寫觀察植物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫觀察植物的作文 篇1
今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后,可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我們也可以有不同的實驗組進(jìn)行對比試驗了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢,并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的'雞冠花分到每一個花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機(jī)肥的,可以施無機(jī)肥的,也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標(biāo)記好。
這時,我心里非常地激動。心想,下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里,真期待下周快點到來!
寫觀察植物的作文 篇2
有人喜歡花開富貴的牡丹,有人喜歡清麗脫俗的水仙,而我獨(dú)愛生命力生命力頑強(qiáng)的太陽花。
太陽花雖然沒有牡丹的妖嬈、水仙的淡雅,但它卻有著獨(dú)特的性格,這也是我喜愛它的原因。太陽花盛開在炎熱的夏天,面對炙熱的太陽,在其他的'植物選擇隱藏自己的時候,它——太陽花開出了傲人的花朵,仿佛是在炫耀自己倔強(qiáng)的性格,難道這不值得更多的人對它產(chǎn)生敬佩之情嗎?即使是在陽光最毒的中午,它也從來沒有低過頭,或許正是它這種不服輸?shù)奶匦詮氐渍鞣宋,讓我深深地愛上了它?/p>
太陽花總是日出而開,日落而合,這樣看來它又仿佛是太陽的好朋友呢!雖然第二天盛開的還是同一個花朵,但我總感覺哪里不一樣,好像更能吸引我了,這應(yīng)該是喜歡一個東西的正常表現(xiàn)吧!在那么炎熱的季節(jié),葉子都會曬干的時候,它不僅沒有表現(xiàn)出缺水的樣子,而且好像很享受的樣子。記得那個暑假,家里沒有人照顧它們,我只認(rèn)為它們死了,出乎意料的是,當(dāng)我打開門的時候,它們?nèi)蚤_著傲人的花朵,好像是在和我打招呼呢!
我想:不管以后會見到多么誘人的花,太陽花都是我心中的最愛,我喜愛它堅毅的品格,喜愛它傲人的花朵。
寫觀察植物的作文 篇3
今天我讀了《植物膠水》這篇文章。它主要寫的是小作者用蟹爪蘭做出來的'植物膠水,他還想把這種無公害的植物膠水賣給千家萬戶。
我讀了這篇文章覺得小作者很聰明,也很自信。從現(xiàn)在開始,我也一定要刻苦學(xué)習(xí),成為像小作者一樣的又聰明又自信的好孩子。
寫觀察植物的作文 篇4
我們班上有一盆吊蘭,老師說這是一種觀賞價值較高的植物。
吊蘭的葉片十分細(xì)長,中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線,在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線,邊上還鑲著白色的線,好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊,吊蘭的葉子,大概是在二、三十厘米長,1至3cm寬,可是我們這一盆是新生兒,沒有那么長,還有,每一個吊蘭的葉子都是一樣的.特征,他們都是低端寬,頂端尖。他的莖還是比較細(xì)的,它的枝條有一個很長了已經(jīng)出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開的時候開出了小小的花,吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤溫暖的環(huán)境中生長。而且它的成活率十分的高,分枝繁殖很快。
吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能,正因為這樣,吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱。吊蘭還可以入藥,入藥后有清熱、解毒等功效。長大后的吊蘭會如瀑布般傾瀉而下。
我非常喜歡教室里的吊蘭。
寫觀察植物的作文 篇5
我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來時,我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對我的說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我的`決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢?我的心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我的終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”。
看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!
寫觀察植物的作文 篇6
我喜歡的植物是丁香,從遠(yuǎn)看它像一個紫色的貝殼,近看它有嫩綠色的葉子,它的花有四個瓣,中間的距離非常均勻。它沒有主干,每一個根上生長出兩根樹枝,樹枝上又有許多小樹杈。
它的樹枝并不粗,一個手就能抓住。它嫩綠色的葉子是橢圓形的,花兒是十字形的。
一年四季只在春天開花,夏天長綠葉,秋天、冬天時它就枯了!
它的花兒非常香,可以做成香水,也可入藥。有一次,我把丁香的'花兒摘下,泡在水里,過幾天就會有芬芳的香味,撲鼻而來!
我在觀察它時,它只有平淡的兩種顏色,紫色、綠色,它是多么樸實無華,可是它的那兩種顏色,卻是那么純潔,那紫色的花兒,透露出光彩,好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。我用手輕輕的摸它,它好像在點頭微笑。
我看得出神,風(fēng)兒一吹花影搖曳,它被風(fēng)兒吹著,像要尋求別人幫助,讓風(fēng)停下來。可愛的小丁香,我愛你!
寫觀察植物的作文 篇7
我家陽臺里有一盆紫羅蘭。
我以前是不知道它的名字的,因為我對花草不是很感興趣的。
至于名字,是它剛被帶到我家時,爸爸告訴我的,當(dāng)時爸爸說,這盆花叫"紫竹"。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的莖是一節(jié)一節(jié)的,有點像竹子,便以為,這就是它名字的由來。
"紫竹"在我們家是很顯目的,因為,家里的植物大多都是綠色的,而它卻是紫色的,"紫竹"的花期不是很長,也并不短,主要是春天和秋天開花。
其中秋天的"紫竹"真是別有一番風(fēng)情。
早晨,推開陽臺的門,一縷縷的清風(fēng)吹拂著,"紫竹"輕輕地?fù)u著葉子,剛綻放的幾朵小花,從淡淡的紫色中流露出一點點的粉色,感覺像一位害羞的.少女。"紫竹"的葉子上有一點點的細(xì)小的水珠,小水珠在葉子上慢慢地滾動著,讓整個"紫竹"看起來都亮晶晶的。這時,紫竹抖動著葉子,仿佛在隨著微風(fēng)慢慢舞動。
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,風(fēng)輕扶著我的臉龐,蔚藍(lán)的天空上只有一顆金色的太陽對著大地呵呵傻笑,溫暖的陽光灑在陽臺上,撒在我的臉上,撒在那盆沉浸在在微風(fēng)中的紫竹上。
在秋日陽光的照耀下,"紫竹"更顯出一種沉穩(wěn)。她不在搖擺,不在舞動,而是靜靜地享受著陽光。她的葉子被陽光染上了一點金黃色,葉子上細(xì)細(xì)的絨毛發(fā)著縷縷金光。此時,她就像一位登上舞臺的明星,在舞臺上散發(fā)著耀眼的光芒。而其他的花草就像是她的觀眾,在臺下為她歡呼…………
紫羅蘭總是在微風(fēng)中輕輕的舞蹈,像一個少女,像一個舞者,為陽臺增添勃勃的生機(jī)。
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