花的作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的花的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花的作文 篇1
記憶翻疊，跟隨著時(shí)光不斷的向前，太多的人消失在時(shí)光的長(zhǎng)河里，在記憶的一角中，關(guān)于在街頭賣(mài)豆腐花的老人，深深的難以忘懷，或許收因?yàn)槟欠莞星椤?/p>
“賣(mài)豆腐花喂！兩塊五一碗哦！加紫菜三塊一碗，加蝦仁四塊一碗！”那是村上賣(mài)豆腐花的王爺爺，他今年奔六十了。他有一輛涂藍(lán)漆的破三輪車(chē)，銹跡斑斑，騎起來(lái)吱呀吱呀的響。里面置一口大銅鍋，盛放那白嫩鮮滑的豆腐花。王爺爺常穿那件洗得發(fā)黃的白褂子，咯吱咯吱地蹬著三輪車(chē)，穿梭在小巷中，行走在吆喝聲里。
豆腐花是我最?lèi)?ài)的小吃。放學(xué)了，空蕩蕩的腸胃會(huì)為那一縷縷鮮香咕咕狂叫；玩耍后，那一碗嫩滑便是最好的補(bǔ)充；天冷時(shí)，寒顫的.胸腔會(huì)被一腔熱氣溫暖。吃著吃著，我就和王爺爺熟絡(luò)了。他常免費(fèi)請(qǐng)我吃豆腐花，我也常去他家?guī)兔κ帐笆帐啊?/p>
陽(yáng)光溫和的下午，在他簡(jiǎn)陋的小屋外，常有一老一少兩個(gè)身影，或是閑談陳年舊事，或是一起制作豆腐。我們將浸泡了二十小時(shí)左右的黃豆在大鍋中煮熟，等水沸后悶一下，舀出來(lái)。這時(shí)候，我常要偷吃幾粒，再繼續(xù)跟著他研磨、除渣、取汁，加入水將黃豆煮透。冷卻到一定溫度后，用鹵水點(diǎn)一下。豆腐花會(huì)開(kāi)始沉淀，沉淀好了用紗布過(guò)濾一部分水分。最后，用“千層頂”——層層疊好的箱子擠壓豆腐里的水分。這樣，豆腐就做好了。
我們常常邊做豆腐邊閑聊。我和他講講學(xué)校里發(fā)生的趣事，他也和我說(shuō)說(shuō)他身上的故事。從他口中，我得知，他的老伴兒早逝，兒子在外打工。他絮絮叨叨地說(shuō)著他那乖巧懂事的兒子，眉眼里淌著笑。每個(gè)月底，兒子都會(huì)來(lái)信。于是，月底這一天便成了老人一個(gè)月中最盼望的日子。
老人也會(huì)寫(xiě)信過(guò)去，寄向兒子來(lái)信的單位。小小的郵票，連結(jié)起濃濃的父子情。可是，美好總會(huì)無(wú)情地破滅。這兩年，他兒子再?zèng)]來(lái)信。
老頭子心中有了亡失的預(yù)警，但他依然在每個(gè)月底，默默地等待信箋。
他一次次地失望了。
“我，要去找我兒子。”當(dāng)我再一次去他家時(shí)，他告訴了我他的決心。
我不由得一驚，這實(shí)在出乎我的意料�！翱墒�，”我猶豫著開(kāi)口，“你哪來(lái)那么多錢(qián)呢？”
我頓了頓，又說(shuō)：“路上要乘車(chē)，到了要住宿、吃飯，還要請(qǐng)人打聽(tīng)，這些都是要錢(qián)的��！況且，那么大的地兒，找你兒子，簡(jiǎn)直是海底撈針！”
他的眼眸中閃過(guò)一絲不安，但隨即又變得堅(jiān)定了�！皼](méi)錢(qián)，可以?huà)辏 ?/p>
他天不亮就起來(lái)磨豆?jié){，做豆腐，然后配佐料。他不僅僅在我們的小村里跑，還去周?chē)膹埣覙�、周家村等。臘月里，他穿著單薄的破棉衣在寒風(fēng)里騎行；酷暑天，他赤膊掛著毛巾在驕陽(yáng)下吆喝。風(fēng)雪吹白了他的頭發(fā)，雨水淋出了他的皺紋，驕陽(yáng)炙焦了他的皮膚。
我故意慫恿他少加點(diǎn)兒佐料，添點(diǎn)兒便宜的劣質(zhì)品。他笑著搖搖頭，告訴我，品質(zhì)和信譽(yù)才是最重要的。大家吃得健康、滿(mǎn)意，他才賣(mài)得開(kāi)心、有勁。
終于，他攢夠了錢(qián)，要踏上尋子路。那個(gè)下午，他與我道了別�！把绢^，我走了。這一走啊，就不知何時(shí)能回來(lái)。你多保重，別忘了豆腐花的味道�！鄙钋锏暮畾馇呷梭w膚，瑟瑟寒寒。路邊的野菊正開(kāi)得爛漫，與簌簌紛落的黃葉交相輝映。“我會(huì)記得的。你也保重，早日找到兒子！”我噙著淚，朝王爺爺揮揮手。
王爺爺那一走，就再?zèng)]回來(lái)。村上去打聽(tīng)的人說(shuō)，老人的兒子兩年前就因?yàn)楣さ厥鹿仕懒耍哦鄽q。我的心不禁涼了半截。那王爺爺呢？他在哪？當(dāng)我詢(xún)問(wèn)大人們時(shí)，他們卻搖搖頭，不知道。
時(shí)而的，我還去王爺爺?shù)睦衔�。這里依然留存著他的氣息，卻不再有那個(gè)瘦削而堅(jiān)強(qiáng)的佝僂身影了。
又是金秋時(shí)節(jié)，我踏著墜落了一地的黃葉，獨(dú)行在寂寥的小巷，耳畔依舊回響那聲聲嘹亮的吆喝：“豆腐花喂！兩塊五一碗嘿……”
花的作文 篇2
媽媽從班上帶回一盆綠色植物，媽媽說(shuō)養(yǎng)養(yǎng)就會(huì)開(kāi)花。
花盆里的植物一根根向上伸著，毎根上面長(zhǎng)有大概十幾片葉子，最頂端上面有花骨朵。它的葉子是橢圓形，不太大，綠油油的，毎片葉面上長(zhǎng)著密密的白色小絨毛。
我毎天都按時(shí)給它澆水，毎天都仔細(xì)觀察它的變化，盼望著它早日開(kāi)花。可是，一天、二天、三天……好幾天過(guò)去了，好像它根本不會(huì)開(kāi)花一樣。但也有些變化，花骨朵變大了。不過(guò)，我還是耐心給它澆水。
終于有一天早上我起床來(lái)到客廳，驚喜的發(fā)現(xiàn)那盆里開(kāi)了兩朵像小喇叭一樣的'花，粉紫色的很漂亮，但沒(méi)有花香味，我這才知道這盆花是牽�；�，因?yàn)槲乙郧耙?jiàn)過(guò)。
又過(guò)了幾天，花骨朵全開(kāi)了，一盆的小喇叭花，非常漂亮，我很有成就感。
花的作文 篇3
小村，井邊，長(zhǎng)著一株芙蓉花。好像自水井挖好后，她便在這兒定居了�；ㄩ_(kāi)、凋零、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花……生命的輪回，同歲月一起反復(fù)。芙蓉花懷著“若有夢(mèng)想在心中，歲月從不敗美人”的企盼，一年又一年，獨(dú)自生香。
第一次與她相遇，是在去年的秋天。彼時(shí)剛剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨，我漫步井邊，不經(jīng)意間與她們邂逅。那時(shí)她們尚未開(kāi)花，零零散散的打了幾個(gè)花骨朵兒。杏仁般大小，軟軟的，摸上去如嬰兒皮膚般細(xì)嫩�；ò昃o緊地抱成一團(tuán)，縮在綠毛毯似的花萼里，露出尖尖的小腦袋，似水靈靈的小丫頭，放飛自我的微笑著，渾身散發(fā)著活潑的氣息。讓人忍不住想親一親，抱一抱。我凝視著這些花苞，細(xì)細(xì)地品讀她們的魅力，不知不覺(jué)已沉入其中，無(wú)法移動(dòng)腳步。
從此，我與芙蓉結(jié)緣。她的每一種姿態(tài)，每一朵花骨朵兒，都深深地刻入了我的記憶。遺憾的是，芙蓉花開(kāi)得極其緩慢。秋天，已漸漸深入。她依舊如初見(jiàn)般安靜，宛如青澀的少女，眉宇間帶著一絲淺淺的笑意，不緊不慢，安安穩(wěn)穩(wěn)地享受著屬于自己的歲月靜好。我有點(diǎn)為她著急，每次放學(xué)總會(huì)繞路去看看，盼望著可以拂得滿(mǎn)身芬芳�？刹还苣慵辈患�，每次相見(jiàn)，她總是固執(zhí)地捂著臉，不緊不慢，不急不燥。相比之下，她的葉就活潑多了，新的葉子，一片接一片地抽出。微風(fēng)輕拂，每一片葉子都似有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。她們交接在一起，手拉著手，將滿(mǎn)身的綠，不間斷地傳遞下去，無(wú)盡無(wú)窮。
一天清晨，她給了我一個(gè)大大的驚喜，芙蓉花開(kāi)了！是被晨風(fēng)吹開(kāi)的！她開(kāi)得悄無(wú)聲息，卻沒(méi)有一絲絲大意。潔白的花瓣向著陽(yáng)光伸展著，露出了嫩黃的花芯，嬌嬌艷艷、不驕傲、不張揚(yáng)，依舊保持著初見(jiàn)時(shí)的含蓄，卻令人過(guò)目難忘。我被深深地震撼了！這就是“不喧嘩，自有聲”吧？我輕輕地低下面頰，深深地嗅著那清芬而醉人的花香。
兩天后，再去看芙蓉花，她們開(kāi)得更加茂盛了，滿(mǎn)樹(shù)白的、粉的、紅的花朵，揚(yáng)著嬌嫩的臉蛋，迎風(fēng)舒展著。白的純潔無(wú)瑕，粉的嬌嫩無(wú)比，紅的已完全褪去了最初的.稚嫩，是不染雜質(zhì)的紅。淡淡的花香肆意地涌出來(lái)，空氣被浸染得香甜而柔軟。毋庸置疑，她是井邊最耀眼的明珠！
我愣住了，是什么讓她在短短的兩天之中，開(kāi)得如此燦爛？是堅(jiān)持！她將一展風(fēng)存的愿望深藏于心，腳踏實(shí)地，一步一步地積蓄力量，朝著心中的夢(mèng)想堅(jiān)定地前進(jìn)，才有了這花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的繁華。
站在芙蓉花前，琉璃星光漸漸模糊了我的眼眶�！皫煼ㄗ匀弧蔽覀冋鎽�(yīng)該向一株芙蓉花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她的永不言棄，學(xué)習(xí)她的默默積累，學(xué)習(xí)她始終擁有著努力向上、花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)的夢(mèng)想……
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